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考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-11 09:12:12 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃大全

  篇一:**年考研專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)安排及方法

考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃大全

  問(wèn)題一:專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)進(jìn)度及內(nèi)容安排

  回答一:專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)通常在9月或者更早就要開(kāi)始了,集中復(fù)習(xí)一般放在11月-12月左右。在復(fù)習(xí)的初期主要是對(duì)課程的大致內(nèi)容進(jìn)行了解,大概要拿出一個(gè)月的時(shí)間對(duì)所有的內(nèi)容進(jìn)行一下梳理,最好所有的章節(jié)的大概內(nèi)容都在腦中留有印象,然后再結(jié)合歷年試題,掌握命題的重點(diǎn),把考過(guò)的知識(shí)點(diǎn)以及考過(guò)幾遍都在書(shū)上做出標(biāo)記,把這些作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。 接下來(lái)的就是熟記階段,這個(gè)階段大概要持續(xù)兩個(gè)月的時(shí)間。在這段日子里要通過(guò)反復(fù)的背記來(lái)熟練掌握專(zhuān)業(yè)課的知識(shí),理清知識(shí)脈絡(luò)。專(zhuān)業(yè)課的輔導(dǎo)班也通常會(huì)設(shè)在10月初或者11月,如果報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)檢驗(yàn)一下自己的復(fù)習(xí)結(jié)果,并且進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象。在面對(duì)繁多的復(fù)習(xí)內(nèi)容的時(shí)候,運(yùn)用行之有效的復(fù)習(xí)方法是非常重要的。 考研最后沖刺的一個(gè)月里,要對(duì)考試的重點(diǎn)以及歷年試題的答題要點(diǎn)做進(jìn)一步的熟練。并用幾份歷年試題進(jìn)行一下模擬,掌握考試時(shí)的答題進(jìn)度。專(zhuān)業(yè)課的命題非常靈活,有的題在書(shū)上找不到即成的答案,為了避免所答非所問(wèn),除了自己總結(jié)答案之外,還要查閱一下筆記或者輔導(dǎo)書(shū)上是否有答案,或者直接去找命題、授課的老師進(jìn)行咨詢(xún),這樣得來(lái)的答案可信度也最高。在和老師咨詢(xún)的過(guò)程中,除了能夠獲得試題的回答要點(diǎn),更重要是能夠從中掌握分析試題的方法,掌握如何運(yùn)用已掌握的知識(shí)來(lái)正確的回答問(wèn)題,這才是最為重要的。

  問(wèn)題二:專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)中需要獲得的資料和信息以及這些資料和信息的獲取方法

  回答二:1. 專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)中需要獲得的資料和信息專(zhuān)業(yè)課的資料主要包括專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)書(shū)、課程筆記、輔導(dǎo)班筆記以及最重要的歷年試題(在這里推薦弘毅勝券,資料都是由研究生編寫(xiě)完成)。如果這些都搜集全的話(huà),就可以踏踏實(shí)實(shí)的開(kāi)始復(fù)習(xí)了。專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)書(shū)是復(fù)習(xí)的出發(fā)點(diǎn),所有的考試的內(nèi)容都是來(lái)源如此,但是通常專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)書(shū)都是又多又厚的,所以要使我們復(fù)習(xí)的效率最大化,就要運(yùn)用筆記和歷年試題把書(shū)本讀薄。如前所述,專(zhuān)業(yè)課試題的重點(diǎn)基本上不會(huì)有太大的變動(dòng),所以仔細(xì)研究歷年試題可以幫助我們更快的掌握出題點(diǎn)和命題思路,并根據(jù)這些重點(diǎn)有的放矢的進(jìn)行復(fù)習(xí),這樣可以節(jié)省很多復(fù)習(xí)的時(shí)間。

  2. 專(zhuān)業(yè)課資料和信息的來(lái)源考研時(shí)各種各樣的信息,如輔導(dǎo)班,參考書(shū),以及最新的考研動(dòng)態(tài),并不是一個(gè)人就能顧及到的,在一些大的考研網(wǎng)站上雖然可以獲得一些信息,但是有關(guān)的專(zhuān)業(yè)的信息還是來(lái)自于學(xué)校內(nèi)部同學(xué)之間的交流。畢竟考生大部分的時(shí)間還是要放在學(xué)習(xí)上。專(zhuān)業(yè)課信息最重要的來(lái)源就是剛剛結(jié)束研究生考試的的研究生一年級(jí)學(xué)生,由于他們已經(jīng)順利通過(guò)考試,所以他們的信息和考試經(jīng)驗(yàn)是最為可靠的。筆記和歷年試題都可以和認(rèn)識(shí)的師兄師姐索取,或者和學(xué)校招生辦購(gòu)買(mǎi)。由于專(zhuān)業(yè)課的考試是集中在一張?jiān)嚲砩峡疾楹芏啾緯?shū)的內(nèi)容,所以精練的輔導(dǎo)班筆記就比本科時(shí)繁多的課程筆記含金量更高?忌詈媚苷业揭郧暗妮o導(dǎo)班筆記,或者直接報(bào)一個(gè)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)班,如的專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)班,由專(zhuān)業(yè)課的老師來(lái)指導(dǎo)復(fù)習(xí)。另外,也可以嘗試和師兄師姐們打聽(tīng)一下出題的老師是誰(shuí),因?yàn)槌鲱}的老師是不會(huì)參加輔導(dǎo)的,所以可以向出題的老師咨詢(xún)一下出題的方向。

  問(wèn)題三:專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)方法

  回答三:專(zhuān)業(yè)課的內(nèi)容繁多,所以采用有效的復(fù)習(xí)的方法也顯得尤為重要。任何一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生,都應(yīng)該是會(huì)高效率地學(xué)習(xí)的人。與其為了求得心理上的安慰“小和尚念經(jīng)”般的在桌邊捱過(guò)“有口無(wú)心”的半天時(shí)間,還不如真正有效的學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí),用其余的時(shí)間去放松自己,調(diào)節(jié)一下,準(zhǔn)備下一個(gè)沖刺。每個(gè)人都有自己的生物鐘,十幾年的學(xué)習(xí)生活,你一定很清楚自己在什么時(shí)候復(fù)習(xí)效果最好,要根據(jù)自己的情況來(lái)合理安排時(shí)間。通常都是把需要背記的內(nèi)容放在每天精力最旺盛的時(shí)候,且每門(mén)持續(xù)背誦的時(shí)間不能安排的過(guò)長(zhǎng)。

  專(zhuān)業(yè)課的許多知識(shí)都要以記憶為基礎(chǔ)。記憶的方法,除了大家熟悉的形象記憶法,順口溜等之外,還有就是“閱讀法”,即把需要記憶的內(nèi)容當(dāng)作一篇故事,就像看故事一樣看他幾遍,記住大概的“情節(jié)”,每次重復(fù)看時(shí)就補(bǔ)上上次沒(méi)記住或已經(jīng)忘記的部分。這樣經(jīng)?淳蜁(huì)慢慢記住了,而且記的很全面。因?yàn)楝F(xiàn)在專(zhuān)業(yè)課考試的題目很少有照搬書(shū)本上的答案,大部分的題都要求考生自己去歸納分析總結(jié),所以對(duì)書(shū)上的知識(shí)有一個(gè)全面整體的了解,對(duì)考試時(shí)的發(fā)揮很有幫助;另一種是“位置法”即以段落為單位,記住段落的前后位置?吹较嚓P(guān)題目時(shí),那一頁(yè)或幾頁(yè)書(shū)就會(huì)出現(xiàn)在腦海里,使人在答題中不會(huì)遺漏大的要點(diǎn)。這兩種方法都能讓你全面整體的掌握課本的知識(shí)。

  在這之后要做的就是提綱挈領(lǐng),理出一個(gè)知識(shí)的脈絡(luò)。最好的辦法就充分利用專(zhuān)業(yè)課參考書(shū)的目錄,考生可以在紙上把每一章的小標(biāo)題都列上,再把具體每一個(gè)標(biāo)題所涉及的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的回憶出來(lái),然后再對(duì)照書(shū),把遺漏的部分補(bǔ)上,重點(diǎn)記憶。這樣無(wú)論考查重點(diǎn)或是一些較偏的地方,我們都能夠一一應(yīng)付。但是對(duì)于概念這種固定化的知識(shí)點(diǎn),就要在理解的基礎(chǔ)上反復(fù)記憶,默寫(xiě)也不失為一種好的方法。我們很多同學(xué)都是不大喜歡動(dòng)手,可能他們會(huì)默背或小聲朗讀要背記的內(nèi)容幾個(gè)鐘頭,但是不愿意寫(xiě)半個(gè)小時(shí)。殊不知古人所說(shuō)的“眼過(guò)千遍,不如手過(guò)一遭”這句話(huà)還是很有道理的。

  問(wèn)題四:如何協(xié)調(diào)專(zhuān)業(yè)課和公共課的關(guān)系

  回答四:在考研的初始階段,可以把大部分時(shí)間都分配給數(shù)學(xué)和英語(yǔ),但是在考研的后期,專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)的時(shí)間就要逐漸的增加。一天只有24小時(shí),考生要在保持精力,即在保持正常休息的前提下,最大限度的利用時(shí)間,合理的安排各項(xiàng)復(fù)習(xí)內(nèi)容。這時(shí)就要考慮把時(shí)間用在哪一科上或是具體那一科的哪一部分才能取得最大的收益。大凡高分的考生,他們的專(zhuān)業(yè)課的成績(jī)都很高。因?yàn)閷?duì)于考生來(lái)說(shuō),政治和英語(yǔ)的區(qū)分度并不是很大,要提高幾分是需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力的,而且在考試時(shí)還存在著許多主觀的因素。但是專(zhuān)業(yè)課由于是各校內(nèi)的老師出題,每年的重點(diǎn)基本不會(huì)變化,如果搜集到歷年真題以及輔導(dǎo)班的筆記,多下些功夫,想要得高分并不是難事。

  由于專(zhuān)業(yè)課在考研的整體分值中占了很大的比例,所以考生一定要在保證公共課過(guò)線(xiàn)的情況下,盡量提高專(zhuān)業(yè)課的分?jǐn)?shù)。而且正所謂“法無(wú)定法”,每個(gè)人適合的學(xué)習(xí)方法都不盡相同,這里只是給大家提供一個(gè)借鑒,具體的方法還需要考生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的總結(jié)。

  問(wèn)題五:如何利用專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)資料

  回答五:1、通讀課本。作為研究生入學(xué)考試,考察的知識(shí)點(diǎn)還是相當(dāng)全面、相當(dāng)有難度的,至少是高于該專(zhuān)業(yè)本科生期末考試難度。這就要求大家對(duì)專(zhuān)業(yè)課知識(shí)有全面的理解,進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。不能只靠壓題,猜題。因此大家應(yīng)該通讀課本,了解專(zhuān)業(yè)課的整個(gè)體系。著重復(fù)習(xí)重點(diǎn)要點(diǎn)。及時(shí)配備所考科目的最新專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和過(guò)去幾年專(zhuān)業(yè)試題。下一步工作就是詳細(xì)整理專(zhuān)業(yè)課程的邏輯結(jié)構(gòu),然后對(duì)照專(zhuān)業(yè)試題,看看曾經(jīng)的考試重點(diǎn)落在哪里,并揣摩其命題思路和動(dòng)機(jī)。通常反復(fù)出現(xiàn)的考點(diǎn)和尚未出現(xiàn)的考點(diǎn)成為今后命題對(duì)象的概率很大,因?yàn)榍罢呖赡苁菍?zhuān)業(yè)興奮點(diǎn),后者則填補(bǔ)空白。

  2、重點(diǎn)復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課筆記。對(duì)于在職考生或跨專(zhuān)業(yè)考生來(lái)說(shuō),想辦法搞到專(zhuān)業(yè)課筆記是十分重要也是必須的。因?yàn)樯鐣?huì)在進(jìn)步,知識(shí)在膨脹,書(shū)本上的知識(shí)也有過(guò)時(shí)或遺漏的,導(dǎo)師出題會(huì)基本上按照筆記上的'知識(shí)點(diǎn)出,專(zhuān)業(yè)課筆記可以將該科目系統(tǒng)的總結(jié),補(bǔ)充出你沒(méi)有接觸的新知識(shí)點(diǎn),使你了解該導(dǎo)師所接受的答題思路,這樣就有利于你理順該科目的體系,增加閱卷人對(duì)你的好印象。如果借不到筆記,可以用托熟人,貼廣告等方法。盡量確認(rèn)考試出題范圍。上面通過(guò)研究分析歷年考題摸規(guī)律的方法很不精確,而且一旦命題教師更換,可能吃大虧。廣泛地咨詢(xún)?cè)搶?zhuān)業(yè)本科生和研究生,有助于了解最新情況。最好的方法還是打聽(tīng)

  出命題教師,然后爭(zhēng)取旁聽(tīng)其授課。

  3、研究歷年試題。專(zhuān)業(yè)課考試中,重點(diǎn)問(wèn)題重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象是很普遍的。搞到專(zhuān)業(yè)課試題,多做一下研究,不僅可以使你對(duì)命題形式有充分的了解,而且有可能見(jiàn)到當(dāng)年將要出的重復(fù)題目。比如我考的專(zhuān)業(yè)課中有一門(mén)課程,最后一道20分的題目連續(xù)三年都是同一道題。一般的學(xué)校會(huì)在報(bào)名的時(shí)候統(tǒng)一出售歷年試題,大家應(yīng)該注意一下。專(zhuān)題整理是一種很有效的方法,尤其是對(duì)付試卷中比較棘手的簡(jiǎn)答題和論述題。不僅可以提高分析問(wèn)題的能力,還有助于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)化和融會(huì)貫通。根據(jù)一些重要的原理性知識(shí),結(jié)合當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題,為自己列舉出一系列問(wèn)題,然后從教材及專(zhuān)業(yè)雜志中整理答案,有可能請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)或?qū),力求答案盡量完整、標(biāo)準(zhǔn)。整理完后,每隔一段時(shí)間就要拿出來(lái)溫習(xí)一下,看是否又產(chǎn)生了新的答題思路。

  篇二:考研專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃

  201x考研尚未結(jié)束,201x考研已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備了。在與201x考研學(xué)生接觸過(guò)程中發(fā)現(xiàn),很多考生對(duì)專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)表示很茫然,有些考生甚至對(duì)專(zhuān)業(yè)課備考一無(wú)所知。在此就為考生詳細(xì)介紹一下201x考研專(zhuān)業(yè)課該如何復(fù)習(xí)。文章分兩部分,第一部分是準(zhǔn)備篇(之前已經(jīng)講述過(guò)。)本文為第二部分,專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)之啟動(dòng)篇。

  專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)的開(kāi)展,你先要把考研復(fù)習(xí)這么長(zhǎng)的時(shí)間分成四個(gè)大的階段,第一階段,基礎(chǔ)階段;第二階段,強(qiáng)化知識(shí)階段;第三階段,沖刺階段;第四階段,臨戰(zhàn)階段。

  第一階段,從現(xiàn)在開(kāi)始,到大三暑假結(jié)束,需要做的就是三個(gè)字:打基礎(chǔ)。對(duì)于理工科的同學(xué)來(lái)說(shuō),你的知識(shí)點(diǎn)是連續(xù)的,打基礎(chǔ)階段如果你的基礎(chǔ)沒(méi)有打好,那么到了后期沖刺階段,你做綜合題的時(shí)候會(huì)很郁悶。文科雖然知識(shí)點(diǎn)并不那么連續(xù),但是你的基礎(chǔ)出現(xiàn)斷點(diǎn)之后,你到了后期沖刺的時(shí)候總會(huì)有那么一些漏洞,多選題做不對(duì),主觀題答不到點(diǎn)。 那么怎么復(fù)習(xí)呢?首先研究參考書(shū)的目錄,把目錄看熟,多看幾次,你能總結(jié)出它的脈絡(luò)。然后開(kāi)始對(duì)照著你所聽(tīng)的導(dǎo)學(xué)課的開(kāi)始有計(jì)劃地看知識(shí)點(diǎn),這段時(shí)間一定要記住,就是打基礎(chǔ)。不要覺(jué)得你的基礎(chǔ)有多好,我從書(shū)上抽出來(lái)的例題你很有可能你答不上。就像是咱們的高考,越是簡(jiǎn)單的題零分率越高。

  第二階段,強(qiáng)化階段,7、8月份。強(qiáng)化階段,同樣是梳理知識(shí)點(diǎn)。跟基礎(chǔ)階段的知識(shí)點(diǎn)梳理的區(qū)別是強(qiáng)化階段我們要穿線(xiàn),這個(gè)時(shí)候可以接觸一下真題了。

  強(qiáng)化階段,梳理好知識(shí)點(diǎn),理工科的同學(xué)還是要做題,用綜合題來(lái)把自己穿線(xiàn),分析答題思路,總結(jié)做題方法。分析思路,就是要你在做題的時(shí)候有章可循,總結(jié)方法,就是要你在懵答案的時(shí)候有法可依。

  第三階段,9-11月,沖刺階段。你的思維模式基本上已經(jīng)成框架了,這個(gè)時(shí)候就用真題來(lái)練,找出來(lái)的錯(cuò)題,你基本上會(huì)知道那里的不足,這時(shí)候你會(huì)有目的性地再回到你的一、二階段復(fù)習(xí)筆記中去找。老師的作用這時(shí)候最能體現(xiàn)出來(lái),(結(jié)合分校具體課程)通過(guò)每一道你做錯(cuò)的題能讓你把所有的知識(shí)遺忘點(diǎn)給你再串一遍。這一階段不但要有知識(shí)的梳理,同時(shí),也要總結(jié)一些答題技巧,應(yīng)試技巧。公共課部分,比如說(shuō)英語(yǔ)閱讀,咱們這一階段課程訓(xùn)練的就是你不看文章怎么能把答案選擇出來(lái)。但是如果你沒(méi)有前兩個(gè)階段的基礎(chǔ),這一階段給你講技巧你是做不出來(lái)的。

  最后,臨戰(zhàn)階段,我們叫點(diǎn)睛階段,這個(gè)時(shí)候,你主要要做到知識(shí)點(diǎn)的精準(zhǔn)。比如法學(xué),每次考試都有很多學(xué)生,跟標(biāo)準(zhǔn)答案對(duì)的時(shí)候什么都對(duì),一出分,都不對(duì)了。沒(méi)有什么黑幕,就是因?yàn)槟銢](méi)答好。論述題6點(diǎn),你答4點(diǎn),或者答了7點(diǎn),你覺(jué)得應(yīng)該給你多少分?可能一分都沒(méi)有。為什么?多選題你都全選,會(huì)給你分嗎?不可能,對(duì)吧。少寫(xiě)了呢?容易出現(xiàn)根本性錯(cuò)誤。比如,質(zhì)權(quán)的法律特征,六點(diǎn),好,你只回答了其中三點(diǎn),從屬性、不可分性、物上代位性,你覺(jué)得應(yīng)該給你一半分,實(shí)際上我一分不給你。因?yàn)槲腋静恢滥阍诖鹗裁,你說(shuō)的這三條法律特征,任何一個(gè)擔(dān)保物權(quán)都有。天知道你說(shuō)的是質(zhì)權(quán)、留置權(quán)還是抵押權(quán)。所以,這就是問(wèn)題了。記住,不管你靠什么,黑體字部分,條條框框必須先記住,找規(guī)律,你說(shuō)老師,我就是不知道什么是踩分點(diǎn),怎么辦?那你就報(bào)班吧。這就是輔導(dǎo)班存在的意義。不然誰(shuí)會(huì)花錢(qián)來(lái)報(bào)班呢?

  篇三:**年考研復(fù)習(xí)計(jì)劃(原創(chuàng))

  對(duì)于大多數(shù)準(zhǔn)備考研的大三學(xué)生來(lái)說(shuō),考研復(fù)習(xí)越早越好,千萬(wàn)不要認(rèn)為自己基礎(chǔ)好就胸有成竹,等你意識(shí)到需要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,需要背誦的內(nèi)容很多時(shí),你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用了。那么考研應(yīng)該什么時(shí)候開(kāi)始復(fù)習(xí)比較好呢?應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)。類(lèi)似于這樣的問(wèn)題。相信很多準(zhǔn)備考研的同學(xué)都不清楚,對(duì)考研的準(zhǔn)備工作了解的不多,不知道該從何下手,下面我們就起步階段的復(fù)習(xí),給大家說(shuō)點(diǎn)復(fù)習(xí)的注意事項(xiàng),以方便大家少走彎路,趕快轉(zhuǎn)入到復(fù)習(xí)的日程當(dāng)中,早準(zhǔn)備,早復(fù)習(xí),比較好點(diǎn)。

  第一步 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  (1)考研必須至少要提前一年時(shí)間開(kāi)始復(fù)習(xí),從前一屆考研的學(xué)長(zhǎng)那里總結(jié)考研成功經(jīng)驗(yàn),搜集考研資料,尤其是學(xué)長(zhǎng)推薦的復(fù)習(xí)資料,個(gè)人總結(jié)的筆記,使用過(guò)的書(shū)籍,還有比較好的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  ①1月搜集考研信息,根據(jù)你所在的地區(qū),哪個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)比較好,及時(shí)報(bào)名學(xué)習(xí),建議先學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ),不要急著學(xué)習(xí)政治,政治考前買(mǎi)相關(guān)押題模擬卷即可達(dá)到事半功倍的效果。

  ②2-3月確定考研目標(biāo),如果考研有數(shù)學(xué)這門(mén)課,必須再參加輔導(dǎo)班之前,把高等數(shù)學(xué)(同濟(jì)大學(xué)六版)仔細(xì)自學(xué)一次,必須認(rèn)真研究教材,才能把基礎(chǔ)知識(shí)掌握,再參加考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo),這樣既能聽(tīng)懂老師講課,又能提高復(fù)習(xí)效率,短時(shí)間內(nèi)得到很快的提高,使自己更加自信。學(xué)數(shù)學(xué)非常講究方法,必須活學(xué)活用,善于總結(jié)知識(shí)點(diǎn)和不同專(zhuān)題的相關(guān)習(xí)題。

  ③英語(yǔ)的學(xué)習(xí)同樣要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間,也應(yīng)該在3月份之前開(kāi)始復(fù)習(xí),英語(yǔ)最關(guān)鍵的部分是閱讀和寫(xiě)作,這些能力都需要多花費(fèi)時(shí)間,大量閱讀模擬題和真題,點(diǎn)滴積累才能達(dá)到效果。

  (2)第一輪復(fù)習(xí)

 、4-5月第一輪復(fù)習(xí),可以報(bào)一個(gè)春季基礎(chǔ)班,特別是數(shù)學(xué)班和英語(yǔ)班。不要急于做模擬試題,著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。

 、6月全面關(guān)注考研公共課的考試大綱,購(gòu)買(mǎi)最新的輔導(dǎo)用書(shū),準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。此時(shí)應(yīng)該把考研相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課指定教材準(zhǔn)備好,要從學(xué)長(zhǎng)那里索取復(fù)習(xí)用過(guò)的教材,不要買(mǎi)新教材,如果你考本專(zhuān)業(yè),或者本科學(xué)過(guò)這本教材,就使用自己上課用過(guò)的教材即可。準(zhǔn)備好教材之后,馬上開(kāi)始仔細(xì)閱讀專(zhuān)業(yè)課教材,用相對(duì)較長(zhǎng)的時(shí)間認(rèn)真的自學(xué)或者復(fù)習(xí)一次,把重點(diǎn)和難點(diǎn)弄清楚,邊看書(shū)邊總結(jié),把專(zhuān)業(yè)課教材上的重點(diǎn)和難點(diǎn)都總結(jié)在筆記本上。

  (3)第二輪復(fù)習(xí)

  ①7-8月制定一個(gè)全面復(fù)習(xí)計(jì)劃,開(kāi)始第二輪復(fù)習(xí)?梢詤⒓右粋(gè)有權(quán)威性的正規(guī)大學(xué)舉辦的輔導(dǎo)班,有選擇地做一些必要的題目。

  ②9月關(guān)注各招生單位的招生簡(jiǎn)章和專(zhuān)業(yè)計(jì)劃,購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)用書(shū),聯(lián)系導(dǎo)師,獲取專(zhuān)業(yè)課考試信息。

 、10月確定十一黃金周復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。同時(shí),開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí),可報(bào)一個(gè)長(zhǎng)期班系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

 、10月研究生考試報(bào)名工作開(kāi)始,網(wǎng)上報(bào)名、填報(bào)志愿;11月所有考生都到報(bào)考點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)網(wǎng)報(bào)信息,并繳費(fèi)和照相。

  (4)第三輪復(fù)習(xí)

 、11月中下旬第三輪復(fù)習(xí)階段開(kāi)始,政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、專(zhuān)業(yè)課的沖刺

  復(fù)習(xí),購(gòu)買(mǎi)輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料。沖刺班報(bào)名。

 、12月-次年1月進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn),報(bào)一個(gè)沖刺班,做考前整理。

  (5)初試臨考階段

  1月上旬調(diào)整心態(tài)、準(zhǔn)備考試。熟悉考試環(huán)境。

  (6)準(zhǔn)備復(fù)試階段

 、2月放松心情,查詢(xún)初試成績(jī)。②3月關(guān)注復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)。

 、4月準(zhǔn)備復(fù)試,聯(lián)系招生單位。④5月關(guān)注復(fù)試成績(jī)。

  二、復(fù)習(xí)技巧

  (1)第一輪復(fù)習(xí)策略

  英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn),而專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容多而雜,量很大,因此第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲。只有政治復(fù)習(xí)不必著急,因?yàn)榭键c(diǎn)還沒(méi)修訂完畢,新大綱尚未出臺(tái),所以安排到7月份強(qiáng)化期內(nèi),免得做無(wú)用功。

 、儆⒄Z(yǔ)。重點(diǎn)是考研詞匯、基本語(yǔ)法,同時(shí),閱讀理解訓(xùn)練也要開(kāi)始。語(yǔ)法等不會(huì)有什么變化,詞匯每年大綱雖然有所修訂,但變動(dòng)不大,因此找本前一年的《大綱》先看著。有許多同學(xué)正好在這一階段考CET6級(jí),由于6級(jí)和考研難度大致相當(dāng),詞匯量也差不多,所以可以結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí)。

 、跀(shù)學(xué)。此階段的側(cè)重點(diǎn)在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用,也要開(kāi)始大量做題。因?yàn)樽鲱}很耗時(shí)間,一旦進(jìn)入強(qiáng)化期開(kāi)始復(fù)習(xí)政治之后,就不可能再占用大量時(shí)間做題了。

 、蹖(zhuān)業(yè)課。本校本專(zhuān)業(yè)報(bào)考的,要利用常規(guī)教學(xué),好好學(xué)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。

  跨專(zhuān)業(yè)或跨校報(bào)考的,此時(shí)要開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課程的系統(tǒng)復(fù)習(xí),如可能,應(yīng)旁聽(tīng)一些重要的專(zhuān)業(yè)課。首輪復(fù)習(xí)主要是要全面夯實(shí)基礎(chǔ),因此主要使用本科基礎(chǔ)教材、外加一些適合首輪復(fù)習(xí)資料,也可以選擇一些打基礎(chǔ)的長(zhǎng)期班或預(yù)備班來(lái)給自己充電。政治有點(diǎn)不同,一開(kāi)始就可以選個(gè)班期較長(zhǎng)的輔導(dǎo)班,可以帶著步入復(fù)習(xí)軌道。

  (2)第二輪復(fù)習(xí)策略

  所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。強(qiáng)化期是考研復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間,中間有一個(gè)暑假,沒(méi)有課程干擾,因此復(fù)習(xí)時(shí)間最為集中,其它學(xué)習(xí)任務(wù)也最輕。強(qiáng)化期也是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段,考研成績(jī)的好壞基本上取決于此階段的復(fù)習(xí)效果。甚至有些基礎(chǔ)較好的同學(xué)從本階段才開(kāi)始復(fù)習(xí)備考,也取得了成功。那么,如何有效地利用這四個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間呢?

  關(guān)鍵是要完成兩個(gè)任務(wù):

  一是對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)的提煉和把握;

  二是逐步將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力。

 、僬。政治首輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)是緊密結(jié)合的,都安排在強(qiáng)化期。此階段重點(diǎn)之一是提煉每門(mén)課程的基本理論和重要結(jié)論,以及考試知識(shí)點(diǎn),特別是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn);對(duì)跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行初步綜合。二是當(dāng)年重大時(shí)事政治與相關(guān)基本理論的結(jié)合,如“通貨緊縮與貨幣流通規(guī)律”、“意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要性”等等。

 、谟⒄Z(yǔ)。詞匯方面,應(yīng)該在已經(jīng)大體掌握意思的基礎(chǔ)上,開(kāi)始深入掌握用法,尤其是固定搭配和習(xí)慣另一個(gè)重點(diǎn)是解決長(zhǎng)難句,掌握各種句式。同

  時(shí)要加大閱讀量,一方面提高閱讀能力,另一方面也通過(guò)閱讀來(lái)鞏固語(yǔ)法、詞匯和句式。本階段必須進(jìn)行相當(dāng)量的題型專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),通過(guò)做題來(lái)鞏固。

 、蹟(shù)學(xué)。本階段由于政治已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí),因此數(shù)學(xué)時(shí)間會(huì)相應(yīng)減少,做題數(shù)量也不可能很多。因此,要在首輪復(fù)習(xí)大量練習(xí)的基礎(chǔ)上,回頭總結(jié)、歸納,提煉解題規(guī)律。

 、軐(zhuān)業(yè)課。這一階段由于公共課程份量加大,專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)強(qiáng)度會(huì)有所減弱。本階段的任務(wù)是對(duì)各專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行邏輯框架上的整理,在心中建立起整個(gè)專(zhuān)業(yè)體系。另外一點(diǎn)就是要開(kāi)始按照專(zhuān)題歸納整理專(zhuān)業(yè)知識(shí)內(nèi)容。

  第二輪復(fù)習(xí)要選購(gòu)一些質(zhì)量較好的強(qiáng)化復(fù)習(xí)資料,有可能的話(huà)上一下公共課的輔導(dǎo)班。建議暑假就不要回家了,即便要回,也一定別超過(guò)一周,畢竟家是休息娛樂(lè)的地方,不是學(xué)習(xí)的地方。每年都有人發(fā)誓回家去好好學(xué)習(xí),結(jié)果絕大部分證明是自欺欺人。

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