小學寒假體驗活動計劃

　　一、活動主題：快樂閱讀、閱讀快樂，閱讀群星閃爍，書香溢滿校園

　　二、活動內(nèi)容：開展“閱讀小學士、閱讀小碩士、閱讀小博士”活動。同學們分級閱讀。

　　三、“閱讀之星”的評選：以同學們閱讀課外書目的冊數(shù)和撰寫的讀書心得篇數(shù)來檢驗同學們閱讀的情況和效果。

　　1、設(shè)立讀書卡

　　一、二、三年級的'同學以閱讀繪畫本為主，四、五、六年級以閱讀文字書為主。同學們閱讀完一本書籍后，填寫讀書卡。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入，四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。

　　2、“閱讀之星”評級參考以下的標準：

　　3、課外書閱讀書目請參考后面所附目錄。更多優(yōu)秀課外書推薦和優(yōu)秀心得體會可登錄“小伙伴網(wǎng)站”查看。

　　4、下學期開學初各班先在班里擇優(yōu)評選出優(yōu)秀讀書卡，1-3年級每班推薦2份，4-6年級每班推薦4份。（說明：本活動一直延續(xù)到2009年暑假。）學校大隊部將組織老師進行評比，并進行優(yōu)秀作品布展。優(yōu)秀作品還將推薦參加全省組織開展的“閱讀之星”評選活動。

　　注：讀書卡規(guī)格：a4紙大小。（心得體會可另附稿紙寫。）

　　讀書卡設(shè)計：參照以上表格，自由設(shè)計讀書卡。

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