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暑假計劃

時間:2020-12-04 12:01:27 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

2020年暑假計劃模板

2020年暑假計劃模板1

   8:30 起床

2020年暑假計劃模板

  8:30--9:00 刷牙洗臉,打扮自己

  9:00--9:20 早餐時間

  9:20--10:00 外婆家自由活動(因為自己家沒人,在外婆家和小弟弟玩)

  10:00--11:00 做暑假作業(yè)、看書等

  11:00--11:30 練習(xí)竹笛

  11:30--12:00 午飯時間

  12:00--14:30 午休、看電視、上網(wǎng)等自由支配

  14:30--15:30 騎自行車或者游泳或者陪小弟弟出去溜達溜達

  15:30--16:00 練習(xí)竹笛

  16:00--17:00 自由活動

  17:00--18:00 晚飯時間

  18:00--19:30 飯后散步(大人散步,我騎車)

  19:30--20:00 洗澡

  20:00--22:00 看電視

  22:00 上床睡覺

2020年暑假計劃模板2

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)上級主管部門有關(guān)暑期工作意見,結(jié)合學(xué)校實際,以“齊來參與世博、爭當四好少年”為主題,讓學(xué)生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質(zhì),度過一個“安全、健康、實踐、成長”的假期。

  二、暑期工作班子:

  領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:

  安全工作小組:組長:

  聯(lián)絡(luò)員:

  計劃制定如下:

  一、完善校外活動機制

  1、共同關(guān)注每一個學(xué)生

 。1)切實做好家訪工作——暑假第一周(x月x日-x日)為集中家訪周,學(xué)校采取集中與分散的家訪形式,真正落實“三個全覆蓋,二個必訪”,力求家訪率達50%;

 。2)做好幫教工作——充分發(fā)揮黨員團員的先鋒作用,落實對特殊群體學(xué)生的幫教措施。

 。3)做好關(guān)愛工作——營造關(guān)愛氛圍。與特殊家庭未成年人子女結(jié)對,給外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等學(xué)生送去關(guān)心。 ——開展特困學(xué)生慰問活動。學(xué)校在上旬分組對特困學(xué)生進行慰問活動,讓他們感受到集體的溫暖。

  2、要重視家長在假期中對孩子的指導(dǎo)作用。以發(fā)放《告家長書》的形式,引導(dǎo)家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍,督促子女完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)和讀書計劃;幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、行為方式,在家里學(xué)著料理力所能及的家務(wù),能為父母減一分辛勞,添一分愜意。

  3、充分發(fā)揮社區(qū)指導(dǎo)教師的作用。主動與村居委聯(lián)系,開展學(xué)生暑期輔導(dǎo)活動,豐富暑期活動項目,提高活動實效性,確保學(xué)生的安全。

  二、落實世博體驗活動

  1、平安世博。要引導(dǎo)學(xué)生和家長“小手牽大手、大手引小手”,以主人翁姿態(tài)積極參與到平安世博的各項管理活動中,深入學(xué)習(xí)關(guān)于世博安保的規(guī)章、通告以及向社會公開公布的具體管控措施等安保要求,以身作則管好自己和家人,處理好身邊情況身邊事,做到平安世博從我做起,從身邊小事做起。加大安全教育和法制教育的工作力度。6月30日散學(xué)典禮,邀請校外輔導(dǎo)員進行交通安全和法制教育專題講座,教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),針對學(xué)生的實際,引導(dǎo)學(xué)生模范遵守社會公德和日常行為規(guī)范,教育學(xué)生不要違規(guī)進入網(wǎng)吧和其他營業(yè)性娛樂場所。學(xué)校通過6月28日的安全教育專題活動,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應(yīng)對技能;反邪教教

  育活動“毒品預(yù)防教育”八個一活動(6月28日3-4年級學(xué)生第五屆“市網(wǎng)上禁毒知識競賽”活動,通過點擊“未成年人網(wǎng)絡(luò)天地”中禁毒知識競賽專區(qū),進行“珍愛生命、遠離毒品”教育);開展“識險避險、自救互救”活動、開展小學(xué)生交通安全書畫比賽活動、和家訪活動等,確保學(xué)生的暑期安全。

  2、體驗世博

  世博會是展示人類科技、經(jīng)濟、文化、藝術(shù)等各領(lǐng)域文明進步成果的全球大盛會。要抓住上海舉辦世博會的這一千載難逢的契機,充分利用暑期,引導(dǎo)未成年人走進世博會“地球村”,從參觀世博場館和進入網(wǎng)絡(luò)世博中體驗文化發(fā)展之旅、創(chuàng)新發(fā)明之旅,通過開展豐富多彩的世博實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生看世博文化、看世博發(fā)展、看世博科技、看世博創(chuàng)意。

  要引導(dǎo)學(xué)生在實踐體驗中多記錄、多思考,通過撰寫觀后感、攝影、繪畫、DV展示、演講等多種形式積極參與“童樂世博”系列活動——

  “感受世博,體驗閱讀”——20xx年綠色“悅讀“暑期青少年讀書活動(3——4年級學(xué)生參加,9月精選5篇征文參加縣級比賽);

  “當好東道主,文明觀世博”系列讀書活動(9月精選3篇征文參加縣級比賽);

  “中華魂”主題教育活動——“世博—中國經(jīng)典”參觀日記、“世博,中國風(fēng)采”漫畫和小報制作比賽、“世博—中國剪紙”藝術(shù)作品秀和“世博,中國暢想”詩歌或兒歌創(chuàng)作演講比賽;

  “閃耀理想光芒”紅色文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀活動(上海市第六屆紅色經(jīng)典小故事比賽活動,x月x日進行校級比賽,3-4年級每班2名學(xué)生,推薦1名7月下旬參加片級比賽);

  20xx年科技環(huán)保進社區(qū)活動(x月x-x日部分學(xué)生赴上海參與科技展覽活動);

  開展以健康生活和真摯情誼為主題的“繪出‘心’生活”繪畫活動(x月x日前,精選30份作品上傳上海教育網(wǎng)參加比賽)、

  開展“手*溫暖20x—x—攝影繪畫作品征集活動”(x月x日前,精選5份作品上傳上海教育網(wǎng)參加比賽);

  開展“我的世博參觀攻略”征集活動,根據(jù)學(xué)生和家長對世博的了解,集思廣益,在網(wǎng)上廣泛征集世博會的參觀攻略,讓未成年人結(jié)合自身的興趣和對世博的了解,從世博文化、世博科技、世博創(chuàng)意、世博發(fā)展等多個角度策劃與感悟,做到有主題、有內(nèi)涵、有創(chuàng)意,以點到面,勾畫出一幅“我的世博”參觀導(dǎo)覽圖或?qū)懸黄牡皿w會等豐富多彩的活動,積極引導(dǎo)未成年人在實踐體驗中健康成長。

  3、服務(wù)世博

  要倡導(dǎo)每一名學(xué)生都是世博志愿者、都是世博東道主的主人翁行為,無論在世博園區(qū)還是社區(qū)都要廣泛參與志愿行動,為世博會提供方方面面的服務(wù)。要引導(dǎo)未成年人在參與志愿服務(wù)的過程中,豐富知識,陶冶情操,激發(fā)熱愛祖國、

  熱愛家鄉(xiāng)的自豪感和建設(shè)家園的責任感、使命感,在服務(wù)和奉獻世博中展現(xiàn)“海寶一代”風(fēng)采。

  要與社區(qū)聯(lián)動,組織開展爭當世博“風(fēng)尚好少年”系列活動,倡導(dǎo)學(xué)生帶動家長一起踐行世博文明禮儀,養(yǎng)成良好習(xí)慣,參與世博志愿活動。精心組織學(xué)生和家長開展“三個一”活動——參加一次共游世博園區(qū)活動(要充分發(fā)動黨員與困難學(xué)生結(jié)對,在家長帶領(lǐng)下同游世博會,體驗上海世博會的魅力。結(jié)合研究型、探究型課程內(nèi)容,在老師和家長的指導(dǎo)下,完成一篇有關(guān)“我的世博成果新創(chuàng)意”的日記);參加一次文明志愿行動(和社區(qū)聯(lián)動,廣泛發(fā)動學(xué)生“小手牽大手”,與家長攜手共同參加一次“文明世博,文明出行”交通文明志愿者宣傳活動(交通安全倡議書)。積極組織參與小公民保潔隊志愿行動、“綠箱子”環(huán)保進社區(qū)公益行動、“精彩世博,檔案全記錄——傳遞給未來的城市記憶”主題系列活動);參加一次社區(qū)舉行的世博宣傳活動(要充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,通過發(fā)放宣傳資料(material)等形式,鼓勵家長與學(xué)生一起共同參與一次世博宣傳活動)。

  4、文明世博

  世博會帶來的不僅僅是先進的科技、產(chǎn)品和建筑,更重要的是將給我們的城市注入全新的發(fā)展理念,提升城市文明程度,塑造現(xiàn)代文明素養(yǎng)。要引導(dǎo)廣大未成年人充分領(lǐng)悟世博會給我們帶來的文明啟示,引導(dǎo)中小學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、道德認知和情感體驗,培養(yǎng)現(xiàn)代文明素養(yǎng)。

  要引導(dǎo)未成年人當好小小東道主,踐行世博文明公約,“小手牽大手”,帶動家長共同履行文明承諾,摒棄不文明行為。積極推廣文明禮貌用語。推廣、普

2020年暑假計劃模板3

  1、按照作業(yè)量進行規(guī)劃。

  提到孩子總是離不開學(xué)習(xí),也是家長最關(guān)心的,所以把這個排在第一位。根據(jù)老師安排的暑假作業(yè)的量進行適當?shù)囊?guī)劃,保證孩子每天都要有適量的作業(yè),避免一口氣做完或者假期結(jié)束時匆忙解決,起到壓力不大而又一直復(fù)習(xí)的效果。

  2、針對性查漏補缺。

  孩子期末考試的結(jié)束就是暑假的開始,暑假可以針對孩子的弱項或者偏科科目進行強化。例如看課外書強化作文、重新學(xué)習(xí)拼音基礎(chǔ)以及復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識等等,有條件的家庭還可以報一個培訓(xùn)班,針對性查漏補缺。

  3、支持孩子興趣特長。

  有的孩子喜歡跆拳道、彈吉他、街舞、唱歌或者畫畫等,但平時由于學(xué)習(xí)比較忙而擱淺了,家長可以給孩子報名一個培訓(xùn)班,滿足孩子的心愿,同時也學(xué)的一門技能,何樂而不為呢?

  4、培養(yǎng)孩子某一樣技能。

  平時家長沒有時間帶領(lǐng)小孩做的事情比如做飯、洗衣服以及游泳等,這時候是最適合的了。孩子終究要離開家長獨立面對生活,從小應(yīng)該教會他們。此時父母的陪伴就比較重要了,不僅可以學(xué)技能,而且增進父母與孩子的感情呢。

  5、參加夏令營活動。

  孩子的獨立性、創(chuàng)新思維以及團隊精神非常重要,夏令營是給孩子這些能力的好去處。家長應(yīng)該適當放手讓孩子去生活去融入集體,這對于他們將來的成長具有非常重要的意義。

  6、旅游增長見識。

  平時因為上學(xué)沒有時間到外面旅游,暑假家長可以陪同孩子去別的城市旅游啦?梢詭Ш⒆尤ワL(fēng)景勝地、歷史名城,見識新的東西,也增長見識,對于孩子寫作文也具有幫助。

  7、體驗新的生活。

  正如變形記一樣,很多孩子生活在富裕的家庭,反而會比較叛逆一樣?梢詭Ш⒆尤ヘ毨У牡胤襟w驗生活,或者回到自己小時候生活的地方,感受不同的生活,收獲不一樣的成長經(jīng)驗。

  8、參加親子活動。

  有很多親子系列的活動,比如需要爸爸媽媽與孩子合作才能取得勝利的電視臺節(jié)目、大冒險等等,家長和孩子在一起,以身示范,告訴孩子面對困難挫折的方法等等,也是一種直接性的教育。

  9、多陪陪家里的老人。

  有的家庭住的離爺爺奶奶或者外公外婆比較遠,作為家長都沒有時間陪伴他們,可以讓孩子和老人一起居住,小的給老人帶去歡樂,大的學(xué)會照顧老人,體驗尊老愛幼。受條件限制也可以帶孩子去敬老院等等。

2020年暑假計劃模板4

  我是名準備考研的學(xué)生現(xiàn)在暑假中想米一份好的英語學(xué)習(xí)計劃 我要精確的比如一天幾點到幾點干什么等等

  我早上8點起床(8到11點)

  下午2點開始(2到5點)

  晚上不學(xué)

  真想要一份好的學(xué)習(xí)計劃呀

  我以前的計劃效果不大所以想要參考一下大家的意見

  心得共享:100天全職考研英語學(xué)習(xí)計劃

  復(fù)習(xí)內(nèi)容:

  第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。

  第二層次:精細區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊,提高寫作能力。

  第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進度,完成非聽力部分。

  時間安排:

  新概念:2—3小時/天,每天復(fù)習(xí)2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內(nèi)容有所擴展,從基礎(chǔ)的角度講,對寫作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應(yīng)該可以達到考研作文的要求。 ?? 朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學(xué)就要學(xué)精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1 .5小時的時間完成一遍,如果其他的都復(fù)習(xí)順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。 ?? 歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,1 .5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí),即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。當然,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的,11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個月的時間再來一遍。

  王長喜三輪過關(guān),1小時/天,別太當回事,附帶的做做,好多東西都是歷年的真題,選擇這本書主要是因為他有時間安排,其他的考研書多沒有這種安排,而且書不是王長喜編的,印刷質(zhì)量挺好,價格比

2020年暑假計劃模板5

  一、活動時間:7月10日——8月28日

  二、活動目的

  1: 按時作息,保持早睡早起的好習(xí)慣。

  2: 鍛煉身體,使自己更加健康的成長。

  3: 發(fā)揮自己的特長,更上新臺階。

  4: 幫家長做一些力所能及的家務(wù),減輕家長的額負擔。

  5: 學(xué)習(xí)上積極進取,提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。

  6: 參加一些實踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。

  三:活動方案

  1:鍛煉身體,健康成長

  每天早上6:30起床,跑步、跳繩、踢毽子。下午戶外活動一小時,或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。

  2:認真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作內(nèi)涵。

  上午8:00——9:00 讀書一小時,邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。

  3:認真學(xué)習(xí),使自己更上一層樓

  上午10:00——11:00與下午2:00——3:00復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,并按時完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平。

  4:豐富自己的內(nèi)涵,練習(xí)特長

  每天下午4:00——6:00學(xué)習(xí)毛筆字活畫畫,使自己更加完善。

  5:寫日記,養(yǎng)成好習(xí)慣

  準備一個日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當天的所見所聞所思記錄下來。

  6:做家務(wù),我是小大人

  每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),分擔媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。

  7:有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視

  每天玩游戲看電視時間一個小時,使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。

  8:參加實踐活動,在實踐中鍛煉自己

  姥姥家在古商城,我打算參觀古商城,了解我們當?shù)氐娘L(fēng)土人情,增強熱愛家鄉(xiāng)的感情。

  四、認真遵守假期活動方案

  友好的接受父母的監(jiān)督,認真遵守方案的各項計劃,學(xué)會自我約束。

  通過以上的這些活動,我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!

2020年暑假計劃模板6

  重在堅持 并不是說一定很嚴格 簡單的日程 只要每天都做到就可以了

  下面是為你制定的計劃~

  6:30 起床 (夏天是最漂亮的季節(jié),早上的空氣也最新鮮,雖然六點半早了點,但是為了新鮮的生活值得付出,呵呵~)

  6:40--7:30 晨練 (想減肥的話 晨練是最重要的 跑步也好打球也好 一定要堅持~~)

  8:00--9:30 早讀 學(xué)習(xí)時間 (我是英語專業(yè)的學(xué)生 相信我如果想學(xué)好英語 早讀很重要會鍛練你的語感發(fā)音口語等各方面從下面的計劃可以看到 我為你暑期安排的學(xué)習(xí)時間不多但這個如果堅持下來的話一定會收獲不。

  9:30--12:30 自由活動 (畢竟是暑假時間 主要還是放松自己嘛這段時間可以上上網(wǎng)見見朋友 反正自己安排吧)

  12:00--2:00 睡覺 (夏天最熱的時間還是留下來睡覺 一來避暑二來養(yǎng)神)

  2:00--5:00 自由安排 (還是想做什么就做什么吧 這段時間 打打球 看看電視上上網(wǎng) 依你而定吧)

  5:00--5:30 晚飯 (想減肥的話就要提前吃晚飯了)

  6:00--8:00 讀書 (這段時間感覺比較舒服 好好利用一下讀一些喜歡的書啊 或者干脆就學(xué)學(xué)習(xí)不是很好嗎)

  8:00--9:00 靠墻站立一小時 (這是瑜伽的一種 減肥很有效 不過會很累 堅持住啊~)

  10:00 睡覺

  ps。 計劃里早飯是中飯沒有寫進去 這個是依你個人而定的 不過不管什么時候吃 飯后一定要站立半小時之后再活動 有利于你的減肥

  其實計劃這種東西 不管做得怎么樣 還都是要靠自己堅持的 否則再好的計劃也只是一張白紙

2020年暑假計劃模板7

  我是一名二年級的小學(xué)生。今年小學(xué)一、二年級的學(xué)生都沒有暑假作業(yè)。那么我今年的暑假該怎么過呢?

  一、多看課外書籍。利用暑假看完十大名著。另外再看一些其它的用益書籍。并積累好詞好句。

  二、堅持每天練字,并寫一篇日記。這樣既可以把生活中的有意義的、難忘的、快樂的事記下來,又可以提高我的寫作能力。

  三、做一些力所能及的事,幫父母分擔一些家務(wù)。

  四、多交一些好朋友,在暑假里一起快樂地玩耍。

  五、選擇一個自己喜歡的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

  希望我今年能過一個快樂而有意義的暑假!

  

2020年暑假計劃模板8

  早上七點起床

  英語1小時(強化口語與聽力,電腦內(nèi)已下載常用口語900句,聽英文歌曲,看英文電影)

  閱讀1小時(閱讀能力,看些散文、傳記、、等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著章節(jié))

  練鋼筆字半小時 (自已找貼)

  暑假作業(yè)2小時(學(xué)校任務(wù)按質(zhì)按量,數(shù)學(xué),物理糾錯題的請教辦公室的哥哥們)

  鍛煉1小時:(安排戶外活動乒乓球,游泳,藍球,羽毛球、爬山......)

  晚間新聞半小時(了解時事,強化記憶力,)

  網(wǎng)游3小時:(完全自由狀態(tài))

  十點睡覺

 。恐苄菹⒁惶欤河媱澩娓铇飞、洋人街、海底世界、科技館、水魔方......今年暑假特殊安排:參觀世博會)

2020年暑假計劃模板9

  語文

  語文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目,有人認為學(xué)習(xí)語文很容易,不用過于認真的對待。其實不然,語文雖然不是一門難學(xué)的科目,但也絕對不是一門好提高成績的科目。

  首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。

  然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。

  最好,好好寫B(tài)LOG,嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力。

  高考目標:100分以上

  數(shù)學(xué)

  其實初中時的數(shù)學(xué)成績還算OK了,中考時還考了100多分,不過初中時的函數(shù)就學(xué)的不太好,以至于高中的數(shù)學(xué)成績會直線下滑,高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。

  今后我上課時一定好好聽講,課下多做一些針對性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的.系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點,讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。

  高考目標:80分以上

  英語

  英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學(xué)的科目,只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實初中時在英語上花的財力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。從初2起,我就經(jīng)常請Hometeacher上課,畢業(yè)的那個暑假里,更是天天看英語,用2、3個月的時間搞定了那6本English,不過高中的英語學(xué)起來還是那么吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。

  高考目標:80分以上

  歷史

  我對古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算OK,只不過對中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹,大腦里沒有一個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

  今后著重對中國近代史進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),課本上需要背誦的知識點一定記住。

  高考目標:80分以上

  政治

  在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識,都是上課不認真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上,丟分很多。

  今后自己上課要認真聽講,課下多背書。而且要多做客觀題,將學(xué)過的知識點和材料結(jié)合起來答題。

  高考目標:80分以上

  睡眠時間:

  10—11小時正常的睡眠時間可以保證孩子的健康成長,對孩子的身高、智力發(fā)育都起到了重要作用。

  地理

  可以說是我認為最好學(xué)的一門課,上課不曾認真聽過,考試也都會,成績也不差。不過話說回來,這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。

  今后在地理課上認真聽講,課下認真復(fù)習(xí),多做題,將題與圖結(jié)合起來,用思維在大腦里編制一個地球,便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。

  高考目標:90分以上

  閱讀時間:

  2小時每天抽出時間閱讀新課標規(guī)定的書目,按照不同年齡安排每天讀書時間,計劃每周讀完一本或者兩本書,長期堅持下來,就會提高閱讀能力。

  特長培養(yǎng):

  1。5小時根據(jù)孩子的愛好,可以幫助孩子參加特長班,比如聲樂、舞蹈、書法等;或者建議孩子每天抽出1。5個小時左右的時間在家練習(xí)。

  暑假作業(yè)以及復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課:

  1小時暑假作業(yè)可以讓孩子對于所學(xué)的知識溫故知新,但是暑假期間,應(yīng)該給孩子更多的時間來安排自己的學(xué)習(xí)生活。

  娛樂休閑:

  4小時愛玩是兒童的天性,暑期長假給孩子提供發(fā)揮天性的空間,孩子可以和社區(qū)或者同學(xué)結(jié)伴游玩,或者看經(jīng)典電影、電視等。

  做家務(wù):

  1小時假期中讓孩子適量做些家務(wù),可以培養(yǎng)孩子的責任心和自我價值感。小學(xué)低年級的學(xué)生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡單的事情。

  親子溝通:

  1小時假期是和孩子進行溝通的好時機,每天抽出一部分時間和孩子談?wù)勑模L此以往,孩子和你的關(guān)系會越來越融洽,交流更通暢。

  自由支配:

  2小時每天給孩子一段自由的時間,在這段時間里,不要對孩子進行過多的干涉和限制,以此培養(yǎng)孩子的自主意識和自我管理習(xí)慣。

2020年暑假計劃模板10

  第一,要有正確的學(xué)習(xí)目的。每個學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃,都是為了達到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的,是正確的學(xué)習(xí)動機的反映,它是推動學(xué)生主動積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。

  第二,計劃內(nèi)容一般分五個部分:

  ① 全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時間安排。

 、诜挚茖W(xué)習(xí)的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗表明,學(xué)習(xí)要有重點,但不能偏廢某些學(xué)科。

 、巯到y(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時間安排。

  自學(xué)內(nèi)容大致有三方面:

 、僮詫W(xué)缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎(chǔ),使自己所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。

 、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。

 、鄄皇芾蠋煹慕虒W(xué)進度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。

  ④參加課外科技活動和其他學(xué)習(xí)活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間安排。

 、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時間安排。

  第三,要從實際出發(fā)。一個中學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,上述五個部分的計劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個中學(xué)生的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個中學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習(xí)計劃都必須包括以上五個部分。有的中學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物,而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本內(nèi)容上?傊贫ㄒ粋對學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計劃,必須從實際出發(fā),也就是要實事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,從自己實際掌握的知識程度出發(fā)。

  第四,在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個學(xué)習(xí)小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。

  課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。如果不搞好課前自學(xué),上新課時就會心中無數(shù),不得要領(lǐng)。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學(xué),不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應(yīng)集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。

  第一,根據(jù)老師的教學(xué)進度,教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度,確定課前自學(xué)的內(nèi)容和時間。

  第二,課前自學(xué)不要走過場,要講究質(zhì)量,不要有依賴老師的思想,要力爭在老師講課以前把教材弄懂。

  第三,反復(fù)閱讀新教材,運用已知的知識和經(jīng)驗,以及有關(guān)的參考資料(包括工具書),進行積極的獨立思考。

  第四,將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號,積極思考,為接受新知識作好思想上的準備。

  第五,不懂的問題,經(jīng)過獨立思考(包括運用參考資料)后,仍然得不到解決時,可以請教老師、家長、同學(xué)或其他人。

  第六,結(jié)合課前自學(xué),做一些自選的練習(xí)題,或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。

  第七,新教材與學(xué)過的教材是連續(xù)的,新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎(chǔ)上的,課前自學(xué)若發(fā)現(xiàn)與新課相關(guān)的舊知識掌握不牢時,一定要回過頭去把有關(guān)的舊課弄懂。

  第八,做好自學(xué)筆記。

  上課是學(xué)生理解和掌握基礎(chǔ)知識和基本技能,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認識能力的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。按上面要求做好課前自學(xué),學(xué)生就能更專心地上課!皩W(xué)然后知不足”,往往這時學(xué)生的注意力高度集中,大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài),能更為主動和靈活地接受老師授課。

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