教師個人的成長計劃

　　從20XX年8月踏上教學(xué)崗位，轉(zhuǎn)眼間我已執(zhí)教到第三個年頭的下半年了。從一開始的滿懷豪情與疑惑忐忑，一路走來，我在不斷地學(xué)習(xí)成長著。在剛?cè)肼毜臅r候?qū)W校針對年輕教師的“青藍結(jié)對”工程為我指明了未來提高的方向。“一年提高、三年專業(yè)成長”，我針對自身實際，制定合乎自己發(fā)展愿望的規(guī)劃，并在工作中認(rèn)真執(zhí)行、不斷完善。

　　一、自我分析

　　具有較強的責(zé)任感和事業(yè)心，內(nèi)心對教育事業(yè)有著自己的人生追求和情感認(rèn)同。愿意在教育教學(xué)的道路上一步一個腳印，做一個對學(xué)生的未來發(fā)展有幫助的好老師。

　　經(jīng)驗不足：

　　①在班級管理和教育教學(xué)還有很多需要學(xué)習(xí)改進的地方。

　　②課堂教學(xué)方面要強化自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，做到每節(jié)課都游刃有余、得心應(yīng)手。

　　③適應(yīng)新的教育教學(xué)形勢，以學(xué)定教，加快自己課堂的變革。

　　二、個人目標(biāo)

　　1、加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和積累，提升作為一名語文教師的知識素養(yǎng)。

　　2、學(xué)習(xí)名師的教學(xué)藝術(shù)，不斷提高日常教學(xué)水平與質(zhì)量。

　　3、學(xué)習(xí)班主任工作的相關(guān)知識，在實踐中加以運用。

　　4、關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，增強師生關(guān)系。

　　三、任務(wù)與措施

　　第一階段目標(biāo)：轉(zhuǎn)變角色，確立目標(biāo)

　　第二階段目標(biāo)：注重發(fā)展，積極進步

　　第三階段目標(biāo)：完善自我，有效教學(xué)

　　1、多讀書。

　�、倜吭卵凶x一本教育理論與實踐相關(guān)著作，并做好學(xué)習(xí)心得的記錄。三月《教學(xué)革命》，四月《個性化的教與學(xué)》，五月《從新手教師到課程領(lǐng)導(dǎo)者》、六七八月根據(jù)教學(xué)和自身需要設(shè)置。

　�、诿吭卵凶x一本經(jīng)典名著，三月《古文觀止》，四月《詩經(jīng)》，五月《道德經(jīng)》、六七八月根據(jù)教學(xué)和自身需要設(shè)置。

　　2、多背誦。想讓自己在學(xué)生面前呈現(xiàn)出一種詩意的文化氣質(zhì)，在多讀書的基礎(chǔ)上需要多背誦一些經(jīng)典篇章、段落，讓自己所積累的.文化知識在課堂上如春風(fēng)化雨一般，播于學(xué)生的心田。

　　3、練好三字一話。需要在粉筆字和鉛筆字寫字的規(guī)范性上下功夫，毛筆字需要多加練習(xí)。

　　4、從模仿名師到形成自己的風(fēng)格。搜集名師講課視頻，借鑒他們的教學(xué)思路和風(fēng)格，認(rèn)真?zhèn)湔n，等到自己可以熟練駕馭教學(xué)課堂之后，發(fā)掘并發(fā)展自己的教學(xué)特色。

　　5、勤鉆研。結(jié)合自己的教學(xué)實踐和自己的專業(yè)知識，將著重鉆研習(xí)作教學(xué)。

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