【精選】學(xué)期學(xué)習計劃匯編十篇
時光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新學(xué)任務(wù)，是時候抽出時間寫寫學(xué)習計劃了哦。什么樣的學(xué)習計劃是學(xué)霸都稱贊的呢？以下是小編整理的學(xué)期學(xué)習計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
一、例行工作
1.上課、會議等考勤
11月至12月，學(xué)習部負責：
“信息技術(shù)文化節(jié)”活動的考勤簽到工作。
配合體育部舉辦“冬季越野賽”并負責學(xué)生會成員和各班委的簽到工作。
獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放儀式的點名簽到工作。
十一月為我校校紀校風建設(shè)月，我們要加強對上課考勤的抽查工作，嚴抓本院考勤情況塑造良好的學(xué)習風氣。
注意事項：
確保每位同學(xué)為實名簽到，避免代簽情況的發(fā)生。對曠課學(xué)生其曠課的原因調(diào)查落實到位。
2.各類通知、證件的發(fā)放，信息核對等
10月：
負責英語證書、普通話考試等級證書、英語四六級考試成績單的發(fā)放。
11月：
“計算機等級考試”報名信息核對以及考試費用的收取。
13屆新生照片的領(lǐng)取和發(fā)放。
“數(shù)學(xué)競賽”名單的統(tǒng)計及相關(guān)信息的通知。
“計算機等級考試”承諾書的發(fā)放及收取。
“大學(xué)生活指南”考試名單的統(tǒng)計。
12月：
“網(wǎng)上評教”信息的通知及班級考試科目信息的通知。
獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放儀式相關(guān)信息的通知。
“學(xué)生干部培訓(xùn)會”點名簽到及結(jié)果統(tǒng)計。
注意事項：
將通知告知與班委，并讓其通知到每位學(xué)生；證書準確無誤發(fā)放到位，注意保管，謹防丟失。
二、重要工作
11月：
學(xué)習部舉辦知識競答活動，主題待定。
學(xué)習部與生活部聯(lián)合開展“大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練”活動。
注意事項：
活動前考慮
慮到各種重要事項以及可能的突發(fā)事件，對部室成員合理分工。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
新學(xué)期伊始，我系團總支學(xué)生會的日常工作也有序的開展起來。為了能夠更好的配合我系把常規(guī)的工作做好，現(xiàn)學(xué)習部將本學(xué)期的主要個工作計劃歸結(jié)如下：
一 日常工作
1 認真做好系里的考勤工作，嚴格按照考勤制度執(zhí)行，協(xié)助配合各班信息員做好學(xué)生的考勤，做到“公正公平”。
2 要求各班信息員在每周日的晚上及時把本班的考勤狀況遞交到系辦公室，易使學(xué)習部同學(xué)及時匯總.統(tǒng)計出來，并配合體育部同學(xué)做好晨操匯總，同時將考勤情況存入電子檔案。
3 為了加強同學(xué)們對晚自習的重視，并且讓同學(xué)們有足夠的學(xué)習時間，每晚將組織人員對晚自習進行檢查并做好匯報。
4 每周統(tǒng)計好的考勤將于次周周一在1號教學(xué)樓宣傳欄中通報，同時為了使各班班主任及時方便的了解本班的考勤信息，學(xué)習部將把每周的考勤信息公布在機電系的博客上。
5 為了提高各班信息員對考勤工作的熱情，學(xué)習部將會對信息員進行評比，并給一定的獎勵。
二 活動部分
1、大學(xué)和高中的學(xué)習有很大的差別，為使07級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行新生學(xué)習經(jīng)驗交流會，由老生向新生介紹經(jīng)驗。這也是學(xué)習部每個學(xué)期工作的重點。具體計劃另附。
2、20xx年是奧運年，提倡全民奧運，為了讓大學(xué)生對奧運深入了解，讓同學(xué)們更加重視北京奧運，學(xué)習部將在4月份中旬舉辦“20xx我與北京奧運”的主題知識競賽。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
一、進行自我分析
我們每天都在學(xué)習，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習特點，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況，找出學(xué)習特點。各人的學(xué)習特點不一樣：有的記憶力強，學(xué)過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學(xué)習目標
學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向，正確的學(xué)習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學(xué)習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習時光的極大浪費。
確定學(xué)習目標首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當
就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.
明確
就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學(xué)習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為："數(shù)學(xué)課語文課都要認真預(yù)習。數(shù)學(xué)成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。
具體
就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學(xué)公式都要準確無疑地背出來，等等。
三、科學(xué)安排時間
確定了學(xué)習目標之后，就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面
在安排時間時，既要考慮學(xué)習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習，還要考慮課外學(xué)習，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。
合理
要找出每天學(xué)習的最佳時間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習自然常識外語待。
高效
要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習生活內(nèi)容。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
伴著夏日的聒噪，我們迎來了新的學(xué)期。俗話說的好開始是成功的一半。過去的一年在全體成員的共同努力下，我們?nèi)宋南祵W(xué)習部取得了一定的成績，在本學(xué)期工作中，我們將繼承優(yōu)點，改正不足。爭取把學(xué)習部的工作做的.更好，努力為同學(xué)們服務(wù)。以下是本學(xué)期工作計劃：
一、考勤，這項工作能夠反映學(xué)生日常學(xué)習情況。本學(xué)期，我們將繼續(xù)保持良好的早晚自習考勤，清晰的記錄，并積極做好總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習氛圍，為同學(xué)們提供良好的學(xué)習環(huán)境。
二、例會，每周在有必要的情況下可以組織每班學(xué)習委員和學(xué)習部干部召開例會，及時傳達活動信息，并了解各班的學(xué)習情況和學(xué)習風氣，以便掌握同學(xué)們的學(xué)習動態(tài)，順勢做出調(diào)整。
三、舉行活動，大學(xué)生活之所以精彩，在于它的豐富，所以活動的舉行非常有必要。首先是我們系上學(xué)期未能舉行的職業(yè)技能競賽，本學(xué)期要隆重舉行，增強同學(xué)們的職業(yè)技術(shù)能力。其次是十一月的學(xué)風建設(shè)，到時我系會根據(jù)學(xué)校和系部的具體情況，舉行適樣的活動。然后，十二月是法制宣傳月，我們學(xué)習部會積極組織同學(xué)們聽法制報告講座，提高同學(xué)們的法律知識。還有就是舉行辯論賽，在上學(xué)期院里舉行的辯論賽上，我系部取得了優(yōu)異的成績，本學(xué)期我認為還有再接再厲的必要。辯論不僅可以讓我們清晰事件的兩面性，還能鍛煉口才，強化邏輯思維能力。所以本學(xué)期我們可以在系里舉行辯論賽活動。最后，話劇表演，我們系部在新學(xué)期可能進行教學(xué)改革，由老師組織，同學(xué)們自己選劇本排話劇，在此我們可以選出優(yōu)秀者進行比賽，來提高同學(xué)們的學(xué)習積極性，豐富學(xué)習內(nèi)容。至于大型校內(nèi)活動還要經(jīng)系部討論，舉行還要審時度勢。
四、通過院學(xué)生會和各系部學(xué)生會，充分了解同學(xué)們學(xué)習上遇到的各種情況，努力發(fā)動廣大同學(xué)為學(xué)習部開展工作提供幫助，充分聽取各方面的建議，盡可能多開展有利于學(xué)習的各項活動。
五、積極配合院和各系部學(xué)生會其他部門開展活動。
以上就是我對本學(xué)期的工作計劃，雖然都是依據(jù)以往工作而定，但要真正實施好并非易事，這就需要各部門成員的積極配合。在此我預(yù)祝我們?nèi)宋南祵W(xué)習部再創(chuàng)佳績，努力為同學(xué)們服務(wù)，為人文系增光添彩。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三了，大學(xué)四年過了大半了。越來越感到緊張，時間不夠了。在這短短的兩年時間里，我想我不能再浪費時間了，所以我制定以下學(xué)習計劃，督促自己學(xué)習，以此來明確自己的方向。增強自己的理論知識，專業(yè)知識。增強自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學(xué)習算比較刻苦，多次獲獎學(xué)金并且積極參加學(xué)校的活動以增強自己的交際能力，在去年也通過了英語四級考試。雖然大學(xué)的努力得到了一些回報，但是這點成績還遠遠不夠，離我的目標依然還有一段距離，因此我特制定此年度學(xué)習計劃：
具體措施
1、增強自己的理論知識，專業(yè)知識
在剛開學(xué)不久，學(xué)校就大四學(xué)期實習方面，專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關(guān)于新課改的講座，在師兄師姐們與他交流中，我深深的感受到專業(yè)知識不足對自己今后實習和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學(xué)習中，一定要加強自己的專業(yè)知識水平。課堂上認真聽講，思考。課后多復(fù)習鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少，在空閑時間就到圖書館多看看書。關(guān)于這一方面我的目標是這學(xué)期末班級綜合排名前五名，以這整個學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實現(xiàn)學(xué)習進步的第一參考目標。
2、多參加實踐，增長自己的才干
社會實踐把理想變成現(xiàn)實。艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗總結(jié)。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習書本知識是遠遠不夠的,還要學(xué)會與社會實踐相結(jié)合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識運用到社會實踐中,為實踐而學(xué),在實踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強大自身為生存發(fā)展增添資本。實踐除了到學(xué)校實習實踐外，我還想去找家教，這樣既可以不浪費時間，又可以掙錢，還可以提高自己的教學(xué)能力，為了解現(xiàn)在的學(xué)生和教育方面，為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎(chǔ)。關(guān)于社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教，堅持整個學(xué)期。
3、把大學(xué)期間該拿的證拿到
在我的計劃當中，認為自己該得的證當中，就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了，所以這個學(xué)期我準備把這兩個證拿到，英語六級考試是在12月份，離現(xiàn)在還有兩個多月的時間，我打算這次一定要把它過了，因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個單詞，前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試，與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準備下去英語六級一定會被我干掉的，因為四級我就是這樣高分通過的，有經(jīng)驗了哦，努力，加油!關(guān)于計算機二級我要認真做筆試試題以及做上機練習，多做模擬題多練習，爭取通過!
檢查計劃實施
每天我會檢查有沒有按計劃進行，然后期中的時候剛好考完了六級考試可以初步估分，看是否可以通過，如果不能則繼續(xù)備戰(zhàn)下一次考試重頭再來。年末時做年末檢查，看是否達到目標。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
通過上學(xué)期的讀書學(xué)習，我們班的每個小朋友在讀書方面都有了很大的進步，而且經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習，一年級的小朋友的識字量增加了，對于更好地培養(yǎng)孩子愛讀書，以書交朋友，養(yǎng)成良好的讀書習慣，有一定的幫助。而且，我們屬于農(nóng)村學(xué)校，孩子的見識比較少，書本的閱讀量也非常少，所以，開展讀書活動，增加小朋友的識字量，增長知識，培養(yǎng)讀書習慣，這是勢在必行的活動。下面是這個學(xué)期我班的讀書活動設(shè)想。
1、做到資源共享，好書共享。在上學(xué)期開家長會，我就和家長約好了，寒假每個小朋友買兩本書，看完兩本書，并把其中一本好看的那本，帶回學(xué)校，交由老師登記，再由老師把這些書集中起來定期發(fā)給小朋友一本帶家里和父母一起讀并定期交換。書本的交換閱讀，讓小朋友知道愛護書籍，有利于促進小朋友融洽的同學(xué)關(guān)系，親子不但促進家長和孩子的關(guān)系，更有利于培養(yǎng)小朋友讀書的習慣。
2、充分利用班級圖書。利用午讀、閱讀課或課余時間，讓小朋友能在圖書角里選自己喜歡的圖書閱讀，并在閱讀課上和小朋友進行讀書交流。
3、教師引領(lǐng)。通過老師平常的好書介紹、好故事分享或和小朋友多形式的讀書，讓小朋友更喜愛讀書，感受讀書的樂趣。
4、課前古詩背誦。老師每個星期在課室寫出一首古詩，學(xué)生在語文課前背誦，每個星期做到會背誦一首古詩，由每個組的小組長每個星期進行背誦的檢查。
5、很好地利用《同步拓展閱讀》這本書，結(jié)合教材每個單元學(xué)習的內(nèi)容，要求小朋友進行同步閱讀，促進拓展。
6、進行讀書之星的評比。根據(jù)學(xué)校的要求，對小朋友的讀書成果作一個評檢，并以三星、四星、五星評定讀書星級，很好地調(diào)動小朋友的讀書熱情。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇7
尊敬的家長朋友們：
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期即將結(jié)束，衷心的感謝您一直以來對幼兒園工作的理解支持。
近段時間工作安排如下：
6月24日星期二大班學(xué)前班語文數(shù)學(xué)卷面測試
6月25日星期三對孩子進行假期安全教育
6月26日星期四對幼兒假期作業(yè)安排(大班學(xué)前班幼兒)
6月27日星期五下午15：30分召開學(xué)前班畢業(yè)慶典及全園家長會
下學(xué)期開學(xué)報名時間為20xx年8月15日，20xx年9月1日正式開課。
假期幼兒園工作安排：
為了方便家長更好更安心工作，我們幼兒園開設(shè)了暑期班，需要暑期留園的孩子請在本周向本班老師報名。并在本月27日----30日到辦公室報名繳費。
假期歡迎新生報名入園
安全提示：
家長朋友，暑期注意督促孩子嘗試著合理安排作息時間，學(xué)會自主學(xué)習，自主生活，注意飲食衛(wèi)生和人身安全。特別要注意在假期間進一步做好“EV71病(手足口病)和麻疹”的預(yù)防工作。假期孩子外出需要在家長的帶領(lǐng)下從事相關(guān)的活動，要注意交通安全，時值盛夏防暑的同時，在家注意放電，放煤氣等安全事項。嚴禁幼兒獨自外出游泳，以免發(fā)生游泳事件。適當做一些體育鍛煉，鼓勵幼兒多讀書，特別要求指讀，并每天堅持讀書30分鐘。
我園李園長率全體教職工祝愿您和您的家人度過一個清涼祥和安康的夏！祝您事業(yè)更發(fā)達，生活更開心，一切更順心！
學(xué)期學(xué)習計劃 篇8
上半學(xué)期就這樣結(jié)束了，大學(xué)生活就是和以前不太一樣，沒有徹底的放松。這里充滿了各式各樣展現(xiàn)自己的舞臺，很多事情，超乎想象，又在情理之中。
上大學(xué)了。拋開了繁雜的物理書、丟掉了難纏的化學(xué)課本，本以為我們可以我們無謂的瘋、瘋狂的玩、玩笑般的過，但事實好像是，我們沒有玩好，當然更沒學(xué)好了——學(xué)到的東西，少得可憐。青春無價，夢想?yún)s時刻在提醒自己，不能這樣�？墒�，憋了幾年的貪玩終于戰(zhàn)勝了少得可憐的上進，總順著自己的想法過每一天。日子，就這樣的過，忙的時候忙的恨不得七手八腳，閑的時候抱著手機短信翻來覆去看著，就是不想看書。上課的時候要么干瞪眼要么睡覺。甚至連考前幾天我都悠哉地過著自己的小日子。終于，成績告訴了我，自己是如何大錯特錯了。生活方面過的挺滋潤，但功課做得死翹翹。這怎會是我的本意呢。
對于學(xué)習失敗的大一上學(xué)期，一開始，我不相信大學(xué)的學(xué)習是靠考前沖刺的說法，什么人品什么投機取巧都是鬼話，即使在大學(xué)，平時的認真努力才是王道。不過很遺憾，明白這一點的我還是沒有管好自己，依然走了那條錯誤的路，甚至連考前抱佛腳的工夫都不愿意花足�，F(xiàn)在想來原因有二：其一，觀念有誤。到了大學(xué)，我對自己的要求隨著時間逐漸降低，那最初的理想逐漸被拋棄爭高分已不再那么重要，我錯誤地以為永遠都有人比自己牛也永遠都有人比自己差所以我要坦然一些，沒想到坦然地過了，對自己的要求竟只是及格。所以在身邊的同學(xué)為了績點拼命的時候我還安然地玩這玩那，以為這就是我要的生活。其二，復(fù)習不到位。上了大學(xué)后，什么復(fù)習似乎都不重要。高數(shù)所學(xué)東西得不到及時的鞏固。考前做十年考題的時候感覺知識點都已經(jīng)很陌生了。這是讓我很后悔的一件事。因此這學(xué)期我一定要做到及時復(fù)習，最好當天晚上就鞏固知識，做課后題目。每周周末最好出去自習，及時總結(jié)復(fù)習本周所學(xué)知識。好的考試成績不會從頭而降，都是一點一點積累得到的。
當然還有許多需要繼續(xù)改進的地方，比如要提高自制力，要充分利用時間，要多進圖書館多看書，要再少上點網(wǎng)，生活要再規(guī)律些。這都需要我平時在心里做好安排，合理規(guī)劃自己的時間，做事不拖拉。關(guān)于計劃呢，有每天的作息時間計劃，有每周的計劃，上學(xué)期的時候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這種計劃是不能提前做好的，因為不像高中一樣每天都只上那么七節(jié)課，然后除了上課就是吃飯，睡覺，晚自習，如果大學(xué)也像那樣每天規(guī)定什么時間要干什么，每周規(guī)定星期幾要做什么事的話，這個計劃是不可能實施下去的，因為會有很多臨時的事情，因為在大學(xué)里不僅僅只有學(xué)習這一件事，就比如你規(guī)定星期六下午要去圖書館的，結(jié)果這個星期六你們社團要搞一個活動，你又是主辦者，圖書館去不成了吧，下個星期六又有你原來很要好的老鄉(xiāng)找你去玩，圖書館又去不了了吧。我覺得下學(xué)期我要做的計劃應(yīng)該都是臨時計劃，
早上先把今天或者是明后兩天必須要完成的事情寫在紙上，然后一件件的去完成。這樣你會覺得生活過的很充實。
工作方面，我加入了學(xué)生會，順利地進入生活部。我們的工作很繁雜瑣碎，考勤、每周一次的地超執(zhí)勤和商家走訪、廚神大賽以及協(xié)助各部門舉辦活動。很多、很累，很充實，也逐漸發(fā)現(xiàn)了意義。不過我并不算主動積極地參與部里的活動。在這學(xué)期的一次聚餐中，副部跟我聊天，對我上學(xué)期打醬油似的工作態(tài)度予以了告誡，并告訴我，當我想退縮想放棄的時候，就告訴自己三句話：你不是一個不聰明的人，你不是一個不努力的人，你不是一個不負責任的人。我感覺有時候自己給自己的壓力太小了，甚至可以說，有時候總是在逃避現(xiàn)實。這樣很不好。我要發(fā)誓，這學(xué)期我要選擇面對自我，面對我曾經(jīng)的目標與理想，奮起努力。無論什么時候都不能改變向上的態(tài)度，保持前進的姿態(tài)，我將積極地用力生活。我會始終記得我的理想為理想奮斗！
學(xué)期學(xué)習計劃 篇9
我本學(xué)期繼續(xù)承擔：高二(7)、(8)班的教學(xué)工作;并擔任高二(8)班班主任工作。每周10課時。
本學(xué)期進行物理(選修3-4)和物理(選修3-5)[廣東版]的教學(xué)。物理選修(3-4)主要內(nèi)容包括：1、機械振動2、機械波3、電磁振蕩與電磁波4、光5相對論;物理選修(3-5)主要內(nèi)容包括：1、碰撞與動量守恒2、波粒二象性3、原子結(jié)構(gòu)之謎4、原子核等。
根據(jù)高考知識點分布情況和新課改要求，并針對物理班的教學(xué)特點和高考要求，特制定如下策略：
一、教學(xué)設(shè)計：
1.根據(jù)高二學(xué)生的生理和心里特點，以及新的課改精神和物理X科的高考要求和特點，制定符合特區(qū)學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法和策略。
2.認真鉆研教材，力求準確把握教材編寫意圖，抓住重點和難點，設(shè)計重點訓(xùn)練和難點突破辦法。
3.合理地進行教學(xué)設(shè)計、課件制作、加強演示實驗的設(shè)計和使用。
二、認真上課：
上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、加強訓(xùn)練：
加強專題訓(xùn)練，是提高解題能力和成績的必由之路。本學(xué)期將進行如下專題訓(xùn)練：
1、動量定理題型歸類
2、動量守恒①人船模型②臨界問題③多物體系統(tǒng)動量守恒④子彈打木塊模型⑤碰撞模型⑥碰撞中圖像問題
3、擺類問題
4、機械波圖像專題
5、折射與全反射專題等
四、課后輔導(dǎo)：
加強作業(yè)批改，加強對學(xué)生學(xué)習情況的跟蹤，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習中的問題并及時解決。
五、認真學(xué)習：
1、堅持聽課，注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合學(xué)生的教學(xué)模式，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
2、積極參加市里、區(qū)里及學(xué)校組織的教研活動。
3、注意專業(yè)知識和教學(xué)理論的學(xué)習，積極參加教師繼續(xù)教育的學(xué)習。
總之，我要盡心盡力地完成教學(xué)工作。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇10
俗話說“編筐編簍，全在收口”。期末考試臨近，各學(xué)科教學(xué)都已接近尾聲，開始了緊張、有序復(fù)習工作。 復(fù)習是“溫故而知新”過程，在整個學(xué)習活動中是十分重要一個環(huán)節(jié)。如果復(fù)習工作做得好話，學(xué)生在期末考試當中就能取得較為理想成績，反之則不能。本著為了學(xué)生全面發(fā)展，努力提高學(xué)生素質(zhì)原則，針對我校實際情況，特制訂以下期末復(fù)習計劃。
一、期末復(fù)習總體要求：
1、首先要求各學(xué)科、各任課老師對自己所任教學(xué)科作一次全面盤查，找出薄弱環(huán)節(jié)，查漏補缺，制定出符合本學(xué)科本班學(xué)生實際復(fù)習計劃。
2、復(fù)習過程中要講究復(fù)習方法，要求教師避免重復(fù)繁瑣抄寫，切實減輕學(xué)生負擔；
3、要求教師認真學(xué)習學(xué)科教學(xué)目標，計算一下一共有幾節(jié)復(fù)習課，要落實每節(jié)復(fù)習課具體內(nèi)容，體現(xiàn)在各自復(fù)習計劃中；
4、要認真?zhèn)浜妹恳惶脧?fù)習課，站在“科學(xué)”與“高效”基點上，上好每一節(jié)復(fù)習課，學(xué)校不定期推門聽復(fù)習課；
5、可以查閱往年該學(xué)科一些考卷，探究考查形式。
二、期末復(fù)習總體目標 ：
1、著眼于全面提高學(xué)生素質(zhì)，鞏固所學(xué)知識，把知識條理化、系統(tǒng)化；
2、形成知識網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生在知識與知識之間、知識與能力之間建立新聯(lián)系；
3、教方法、抓規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生站在更高層次上，從新視野對知識和有關(guān)事物進行再認識，開展新實踐活動。
4、通過復(fù)習檢查學(xué)生對所學(xué)基礎(chǔ)知識,基本能力、技能掌握程度，在原
有基礎(chǔ)上進行總結(jié)、歸納，舉一反三，融會貫通。
三、期末復(fù)習思路和方法
復(fù)習思路：
采取先單元復(fù)習、階段檢測，最后進行綜合復(fù)習。 復(fù)習方法：
1、先制定切實可行復(fù)習計劃，保證復(fù)習工作做到有目標，有計劃。 在復(fù)習前，每位教師應(yīng)對復(fù)習內(nèi)容及復(fù)習安排做到心中有數(shù)，目標明確。根據(jù)學(xué)生實際情況，針對他們在學(xué)習上薄弱環(huán)節(jié)制定切實可行復(fù)習計劃，合理安排復(fù)習時間，然后依照計劃精心設(shè)計好每一節(jié)復(fù)習課進行有效復(fù)習。要避免復(fù)習盲目性，不能想到什么就講什么，造成知識點疏漏。教師還可以建議學(xué)生也制定切實可行復(fù)習計劃。
2、抓住要點，系統(tǒng)地歸類復(fù)習。采取集中復(fù)習和自主復(fù)習相結(jié)合方法，分步訓(xùn)練，整體推進。做到有條理性和針對性。 （1）過教材：以教材為本，側(cè)重于教材復(fù)習與梳理，全冊快速地過一遍，對各單元知識要點進行梳理，同時應(yīng)注意基礎(chǔ)知識過關(guān)。
�。�2）串知識：在復(fù)習中，要防止簡單重復(fù)，避免面面俱到，應(yīng)當遵循精講多練原則，讓學(xué)生通過聽講，進一步加強理性認識，并能在大腦中將零碎知識進行整理，形成框架，然后再通過練習在實踐中掌握。
（3）練技能：側(cè)重對做題技巧講解和訓(xùn)練。一些學(xué)生易出錯題目，指導(dǎo)學(xué)生掌握一些做題要領(lǐng)。數(shù)學(xué)學(xué)科重在指導(dǎo)計算技能，語文學(xué)科重在練習字詞等能力。
3、針對學(xué)生實際，查漏補缺，反復(fù)練習，強化訓(xùn)練，多方面了解學(xué)生實際情況，把準每個學(xué)生“脈”，找到病因，對癥下藥，狠抓培優(yōu)補差工作。
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