有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編七篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習(xí)目標(biāo),何不用心地制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?可是到底什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
寒假期間,我媽媽給我安排了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1)早上起床后9:00-9:30讀語(yǔ)文下半學(xué)期的課文
2)9:30-10:00讀英語(yǔ)單詞
3)10:00-11:00做數(shù)學(xué)題
4)11:00以后自由活動(dòng)
5)下午3:00-4:00練舞蹈和基本功
學(xué)習(xí)方式:
對(duì)于語(yǔ)文,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累. 教課書上的古詩(shī)文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會(huì)寫. 這是前面基礎(chǔ)的10分. 后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高. 做題的時(shí)候一定要在
把握文章中心的基礎(chǔ)上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了...關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫助.但關(guān)鍵還是靠自己的感覺.
數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記住:熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對(duì)于理科,做完了都要檢查.檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點(diǎn):切忌驕.
英語(yǔ)其實(shí)沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語(yǔ)法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志
電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語(yǔ)感可以大大加強(qiáng)速度及正確率.這全依賴與
課外培養(yǎng).
物理是一門理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科.平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等.物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動(dòng)手做一做.
政治考試的時(shí)候應(yīng)該是開卷的(至少我們是).這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,但是萬(wàn)變不離其中.考試之前對(duì)教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給....答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可.如果閉卷一定要背得各個(gè)概念.
生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的,我們初2時(shí)也是開卷考試.但是對(duì)教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法.答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散.
歷史對(duì)于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結(jié)果.歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好...歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會(huì)怕考試.
學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個(gè)人推薦《中國(guó)地理雜志》一書,我認(rèn)為對(duì)于有需要的人,它是不錯(cuò)的選擇.學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門,那就是聽天氣預(yù)報(bào),這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫助.
最后一點(diǎn),學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合. 1、正確認(rèn)識(shí)初三學(xué)習(xí),它是學(xué)校中一段很普通的過(guò)程。就像小學(xué)看待六年級(jí)一樣。
2、既然緊張就要放松,學(xué)習(xí)就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學(xué)習(xí)只緊不松,可以拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說(shuō)的偉人再偉大,他也是這么學(xué)習(xí)的,書中只是未提人家是怎么放松地!
學(xué)會(huì)放松還有很多要學(xué)的
我對(duì)此深有體會(huì).基礎(chǔ)非常重要,你就是再厲害你也不
能脫離基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),祝你順利渡過(guò)中考^_^
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
新學(xué)期來(lái)臨了,舊學(xué)期過(guò)去了,上個(gè)學(xué)期我拿過(guò)獎(jiǎng),有時(shí)候沒拿到獎(jiǎng),總覺得有些不足,新學(xué)期里我要好好改正之前的不足。
我的計(jì)劃是7點(diǎn)起床,穿好衣服,戴好紅領(lǐng)巾和校牌,吃好早餐,穿好鞋,就往學(xué)校走去。到了學(xué)校,我要翻開書,準(zhǔn)備開始早讀……鈴響了,我要好好做早操。要是這一天是我們值日,我就要拿起掃把,往我們的包干區(qū)打掃去了。
我的目標(biāo)是:早上準(zhǔn)時(shí)到校,早上作操作得好一些,上課時(shí)要認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真學(xué)習(xí),不要開小差,長(zhǎng)大后作一個(gè)有用的人,我們一定要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
要過(guò)一個(gè)有意義而充實(shí)的假期,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,下面就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
每天早上六點(diǎn)起床,讀書二十分鐘。上午寫暑假作業(yè)四頁(yè),練字、畫畫、寫英語(yǔ)作業(yè)、看書,每做完 一件事可以休息一會(huì)兒。中午午休一小時(shí)。下午沒有學(xué)習(xí)班就在家看書、玩耍。晚上和小朋友在廣場(chǎng)玩。
每天堅(jiān)持記日記,晚上九點(diǎn)半睡覺。
我打算暑假里看五本書。
看了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,你覺得怎么樣?不錯(cuò)吧!
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
一、有能堅(jiān)持下來(lái)的決心。
要清醒地認(rèn)識(shí)到,即使博客考試,也須相當(dāng)?shù)臅r(shí)間和精力,有些同學(xué)覺得考試尚早,將一切束之高閣,或匆匆背幾頁(yè)后,很是難投入,亦將一切束之高閣,博客考試心得體會(huì)。我想,如果能堅(jiān)持到考試,成功離你也就不遠(yuǎn)了。學(xué)累了是需要適當(dāng)休息,閑得久了,便不要以效率低為借口拒絕學(xué)習(xí),哪怕一晚上只能看一段,也要堅(jiān)持,習(xí)慣了,效率也就高了。
二、保持良好的心態(tài)。
“夫?qū)W須靜也,才能學(xué)也”,不能急,也別總想著考不好怎樣怎樣。常有朋友問是否應(yīng)專門為考試,這主要看你的狀態(tài),換句話說(shuō)別因考試而太影響生活,受到束縛,會(huì)大大影響你的心態(tài)。
三、盡量創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
起碼應(yīng)有高度適中的書桌、比較舒適的椅子、光線柔和的臺(tái)燈、書寫流利的筆及按鍵靈敏的多功能計(jì)算器,我在看書時(shí)桌上常備有熱荼、鉛筆,伸一伸腰,喝一口熱荼,對(duì)我來(lái)說(shuō),非常有助于緩解和思考。
下面我談?wù)剬W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
和許多同學(xué)一樣,我也犯了輕視鞏固的錯(cuò)誤,原因很簡(jiǎn)單,書都快背下來(lái)了,一看書,都學(xué)過(guò),就沒當(dāng)回事,結(jié)果一拿到考卷,每題都有印象,但都把握不準(zhǔn),當(dāng)時(shí)又特急,我一邊擦汗,一邊企圖使自己鎮(zhèn)定下來(lái),我足足用了三分鐘才使自己恢復(fù)常態(tài),成績(jī)出來(lái)還湊合,僥天之幸。
這個(gè)錯(cuò)誤差點(diǎn)讓我白努力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為應(yīng)注意以下兩點(diǎn):
一、 要對(duì)每個(gè)單元予以高度重視,特別是考過(guò)的人,勿以鞏固單詞簡(jiǎn)單而不做,最終輸了全盤。我參加了博客考試,收獲頗豐。
二、 具體學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意訓(xùn)練答題速度。
至于相關(guān)毅力問題,普遍反映是不簡(jiǎn)單,一是要把精力多用在平常,該記的記,該背的背,盡量別寄希望與考前突擊,除非你有相當(dāng)?shù)挠洃,否則僅靠考前突擊,無(wú)法真正記住單詞,還容易影響情緒。二是要注意考前的復(fù)習(xí)。有針對(duì)性的練習(xí)。
再談一談如何制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
我個(gè)人在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),通常注意以下幾點(diǎn):
一、 制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃要留有余地,要充份考慮到可能的交際應(yīng)酬與必要的休息娛樂,參加博客考試要占用大量的業(yè)余時(shí)間,但為了考試而不要生活,這種想法本身就不現(xiàn)實(shí)。
二、 保證按期完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)樵谟?jì)劃時(shí)就留有余地,所以必要的應(yīng)酬通常不會(huì)影響我學(xué)習(xí)過(guò)程的政黨進(jìn)行,在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下,總是提前完成任務(wù),心中為此常有成就之感。
三、 計(jì)劃應(yīng)適時(shí)調(diào)整,調(diào)整后的計(jì)劃任務(wù)應(yīng)有所增加而非減少,這樣通過(guò)考試的把握才能更大。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
一、班級(jí)存在的主要問題及原因:
(一)問題:
從上學(xué)期末測(cè)試的情況歸納,班級(jí)存在的.主要問題是:
1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。
2.對(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠。
3.班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。
4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。
(二)原因:
1.學(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠:(1)以前當(dāng)過(guò),而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感;(2)學(xué)生參與管理的成功體驗(yàn)不夠。
2.學(xué)生干部以身作則不夠。
3.自律程度不夠:(1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;(2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為"交作業(yè)賬",上課時(shí)趕做其他作業(yè),自修課又感到無(wú)事可做,不認(rèn)真自修;(3)學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律;(4)有的學(xué)生尊師不夠。
4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。
5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);(2)鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。
6.任課教師在紀(jì)律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。
二、班級(jí)的主要目標(biāo)及措施
(一)目標(biāo):
1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者人數(shù)增多。
2.學(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者人數(shù)增多
3.學(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺者的同學(xué)人數(shù)增多;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者人數(shù)上升。
4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由67.3%上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由48.1%上升到55%以上。
(二)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)措施
分析班級(jí)存在的主要問題的原因,可采用下面方法:
1.完善組織機(jī)構(gòu)
(1)原因:①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為,促使班級(jí)學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制,具有高度的自我組織性;②設(shè)置一系列班級(jí)管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對(duì)班級(jí)管理的參與度,并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。
(2)要求:①完善學(xué)生集體的自我管理機(jī)構(gòu);a.根據(jù)學(xué)生要求和班級(jí)需要,以和諧結(jié)合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉?jí)管理位置;b.完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開展必要的活動(dòng),為學(xué)生提供在集體中展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì);c.試行班干部輪換制度;②完善班級(jí)科任教師集體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu);③完善集體參與民主管理制度等。
2.榜樣示范
(1)操作原因:①與青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應(yīng);②借助具體形象說(shuō)理,說(shuō)服力強(qiáng),易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn);③體現(xiàn)正面教育為主,有利于發(fā)揚(yáng)積極因素,克服消極因素。
(2)操作要求:①精選榜樣,根據(jù)班級(jí)需要,擬精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型;②分析榜樣,引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會(huì)意義,幫助學(xué)生正確的思想觀念,提高自覺性,防止停留在一般的表面的模仿上;③尋找身邊的榜樣,表?yè)P(yáng)本班在上述方面的先進(jìn)典型;④組織行動(dòng),落實(shí)解決上述問題的措施。
3.集體的積極性評(píng)價(jià)
(1)原因:①評(píng)價(jià)是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié),它不僅對(duì)班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定,為評(píng)比和表彰先進(jìn)提供依據(jù),而且通過(guò)對(duì)集體教育的各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量的分析,明確后繼活動(dòng)的方向,從而改進(jìn)工作,促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高;②強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的集體性,有利于形成集體的正確輿論,充分發(fā)揮集體的教育作用;③強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的積極性,有利于體現(xiàn)評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能,調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。
(2)要求:①重視形成性評(píng)價(jià),將評(píng)價(jià)貫穿集體教育的全過(guò)程,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)矯正,同時(shí)重視搞好期中性評(píng)價(jià),對(duì)一個(gè)階段的工作做出總結(jié);②在自評(píng)的基礎(chǔ)上搞好集體性評(píng)價(jià),最后由教師做重點(diǎn)評(píng)價(jià);③不僅評(píng)價(jià)目標(biāo)的達(dá)成度,而且評(píng)價(jià)各自實(shí)施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性,即a.評(píng)價(jià)結(jié)果,看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步,與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距,實(shí)施目標(biāo)的方案是否切實(shí)可行;b.評(píng)價(jià)集體教育的過(guò)程,看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律;c.評(píng)價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢(shì),看同學(xué)是否努力,集體有多大潛能。
三、主要活動(dòng)安排
根據(jù)操作變量的操作要求,擬定本學(xué)期實(shí)施集體目標(biāo)的主要活動(dòng)為:
(一)開學(xué)常規(guī)教育(9月)
1.提出"三個(gè)一"要求:(1)上好第一天課;(2)做好第一天作業(yè);(3)開好第一次班會(huì);
2.學(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī),要求:(1)校內(nèi)外基本一個(gè)樣:(2)各課(包括自修課)一個(gè)樣:(3)班主任管不管一個(gè)樣;(4)各科作業(yè)規(guī)范化一個(gè)樣。
(二)健全班集體的自我管理機(jī)構(gòu)(9月)
1.班會(huì):總結(jié)表彰先進(jìn)。
2.調(diào)整班級(jí)干部隊(duì)伍,小干部就職演講。
3.完善多樣化小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間。
4.安排每個(gè)學(xué)生參與班級(jí)管理的合適崗位。
(三)制定目標(biāo)(9月)
1.班會(huì)討論:如何制定和實(shí)施集體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo)。
2.制定班級(jí)、小組和個(gè)人目標(biāo)。
3.制定班級(jí)目標(biāo)管理計(jì)劃。
4.班級(jí)師生大會(huì),確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。
5.組織好每月的團(tuán)組織生活。
(四)班級(jí)期中總結(jié)(11月)
1.期中集體素質(zhì)測(cè)試。
2.評(píng)價(jià)目標(biāo)達(dá)成度,表?yè)P(yáng)各自做出的努力。
3.分析存在問題及改進(jìn)班級(jí)工作的建議。
(五)試行學(xué)生干部輪換制度(11月)
至期末輪換二次,每次輪換干部數(shù)的1/3。
(六)元旦文藝聯(lián)歡會(huì)師生特長(zhǎng)表演。
(七)科學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹(1月)
1.學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
2.老師歸納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
(八)動(dòng)員期終溫課迎考(1月)
(九)班級(jí)期終,總結(jié)(1月)
1.期終集體素質(zhì)測(cè)試。
2.期終總結(jié)評(píng)價(jià)。
以上就是我們班本學(xué)年的工作計(jì)劃,希望大家共同努力,將目標(biāo)成功完成。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。經(jīng)初步觀察, 鄧琴小朋友體質(zhì)較弱,易受涼感冒。針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日;顒(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。
在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色。我班特色自我表達(dá)能力和自我動(dòng)手能力。通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒對(duì)這個(gè)活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生非常隆厚的興趣。他們一有空就會(huì)自覺動(dòng)手。本學(xué)期我們還將在學(xué)一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。
結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。
本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們將早作準(zhǔn)備,積極開展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要的組成部分,擔(dān)負(fù)著豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活并促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和交流的重要工作任務(wù),在新的一學(xué)期里,學(xué)習(xí)部將繼續(xù)做好本職工作,力爭(zhēng)突破,有所創(chuàng)新。同時(shí),加強(qiáng)同其它部門密切合作更好的完成工作,學(xué)習(xí)部將繼續(xù)以飽滿的熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,開展一系列工作,向既定目標(biāo)邁進(jìn)。
為了在新的學(xué)期能更好的執(zhí)行各項(xiàng)工作,加強(qiáng)工作效率,提升工作積極性,特制訂以下工作計(jì)劃:
首先,學(xué)習(xí)部最根本的任務(wù)是要幫助學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),做好日常基本工作。學(xué)習(xí)部的每個(gè)成員都要認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)待工作,負(fù)責(zé)系各班級(jí)每周及時(shí)的考勤統(tǒng)計(jì)及曠課名單的統(tǒng)計(jì),如實(shí)的向系里反映情況和結(jié)果,并做好統(tǒng)計(jì)記錄。對(duì)于不正之風(fēng)要及時(shí)制止,以確保同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活能有一個(gè)良好的環(huán)境。
其次,學(xué)習(xí)部在完成日常的本職工作的前提下,還應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,利用某種主題或節(jié)日的來(lái)臨之際舉辦一些學(xué)術(shù)交流、比賽等活動(dòng),以豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,比如去年我們學(xué)習(xí)部就舉辦了第一屆“傳承杯”詩(shī)歌朗誦比賽,吸引力我系廣大同學(xué)的積極參與,很好的豐富了同學(xué)們的課余生活,展示了我系學(xué)生的風(fēng)采。此外,我們還可以舉辦類似四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、誠(chéng)信考試簽名等活動(dòng),平時(shí)也可以定期為全系同學(xué)提供各種學(xué)習(xí)方面的資訊。學(xué)習(xí)部所舉辦的活動(dòng)要充分考慮學(xué)生們所處環(huán)境及時(shí)間安排,活動(dòng)要進(jìn)一步創(chuàng)新,在其中添加一些新的元素,以使其更加豐富多彩。
再次,學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)下屬的一個(gè)部門,團(tuán)結(jié)合作是一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)不可或缺的一個(gè)特質(zhì),只靠我們一個(gè)部門的努力有時(shí)很難把一件工作做好,我們要加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其它部門以及各系的學(xué)習(xí)部的溝通與聯(lián)系,力爭(zhēng)在部門與部門的配合之間完成各項(xiàng)工作,增進(jìn)各部室之間的友誼,讓部室成員的接觸面更廣,同時(shí)也為學(xué)生會(huì)營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍。
最后,就是做好部室的自身建設(shè),針對(duì)部室內(nèi)部,我們也要加強(qiáng)自身的管理和提升,做到不斷改善,不斷進(jìn)步,堅(jiān)持召開每周例會(huì),總結(jié)出之前的一些工作中出現(xiàn)的問題和需要改進(jìn)的地方,集體討論解決。還要促進(jìn)部門成員之間的相互交流,所有人都要認(rèn)真聽取部里成員關(guān)于部門建設(shè)、工作、活動(dòng)安排的意見,端正態(tài)度,及時(shí)改正我們的不足之處,讓學(xué)習(xí)部更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。
以上是我學(xué)習(xí)部對(duì)下一學(xué)期的工作計(jì)劃,可能還有許多東西都需要推敲補(bǔ)充,但我們會(huì)在實(shí)際的工作中不斷的發(fā)現(xiàn)和改善。新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的目標(biāo)。在新的一年里,我們學(xué)習(xí)部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)積極認(rèn)真的工作態(tài)度,用熱情換的同學(xué)們的認(rèn)可,用汗水換取工作的碩果,用智慧解決遇到的困難。我相信我們學(xué)習(xí)部一定會(huì)在新的一年里有新的突破,新的進(jìn)步。
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