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寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-04-15 19:43:53 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總10篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將迎來(lái)新一輪的學(xué)習(xí),迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起來(lái)學(xué)習(xí)寫學(xué)習(xí)計(jì)劃,為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃吧。寫學(xué)習(xí)計(jì)劃需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總10篇

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  五年級(jí)上學(xué)期就快要過(guò)完了,等把期末考試考完后,就迎來(lái)了美好的寒假生活,為了讓自己度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的假期,我特意制定了一個(gè)寒假活動(dòng)計(jì)劃表,內(nèi)容如下表:

  一.按時(shí)作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。

  二.每天上午.下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁(yè),盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來(lái),快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年!

  三.堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí),并且摘抄好詞.好句.好段。

  四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè)。

  五.堅(jiān)持每天在qq空間里寫自己的心情。

  六.堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,提高智力。

  七.堅(jiān)持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

  八.堅(jiān)持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。

  九.由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。

  十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),注意安全。

  十一.為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說(shuō)長(zhǎng)。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說(shuō)短。

  一是因?yàn)榍啻嚎少F,二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年,幾乎可以說(shuō)是一生的基礎(chǔ)。

  任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)日常學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。

  大學(xué)生活2年過(guò)去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)日常學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的日常學(xué)習(xí)生活。

  中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每天2科目時(shí)間,課后有很多的日常學(xué)習(xí)過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由日常學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,所以獨(dú)立日常學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)日常學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

  所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)日常學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人日常學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)日常學(xué)習(xí)。

  讓日常學(xué)習(xí)成為生命的一部分。

  大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

  新學(xué)期,我不僅我努力日常學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。

  專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的日常學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的日常學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。

  這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強(qiáng)日常學(xué)習(xí),因?yàn)檫有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來(lái)著想。

  對(duì)于四級(jí)考試可能沒(méi)有把握過(guò),那就更要加緊英語(yǔ)的日常學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在6月份把四級(jí)考出來(lái)!多去學(xué)校文圖看些書,以更好的充電,填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺,增加知識(shí)面,增加個(gè)人修養(yǎng)。

  也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的.工作,實(shí)踐出自己不會(huì)的地方,到課堂上補(bǔ)空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!!

  總之,今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  隨著課程改革的深入,素質(zhì)教育的全面推進(jìn),教師現(xiàn)有的文化知識(shí)、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。學(xué)校立足崗位,以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體。腳踏實(shí)地的抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),作為教師我要也要通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。在寒假的時(shí)間里,我決定給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的課標(biāo),掌握正確的教育觀點(diǎn)。

  2、了解現(xiàn)在教育工作的新規(guī)律和新方法,為新一學(xué)期進(jìn)行教育實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

  3、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。

  4、所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。

  5、了解國(guó)內(nèi)外大事新聞,結(jié)合教學(xué),教會(huì)孩子從小做起,關(guān)心國(guó)家大事,樹立遠(yuǎn)大理想。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  根據(jù)自身情況,我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論、教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個(gè)人修養(yǎng)四大板塊。本暑期,在政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)上,我將重點(diǎn)學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄和xx同志的一系列講話精神。教學(xué)方面將圍繞課題“提高課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)性”開展自學(xué),而在教育科學(xué)研究、個(gè)人修養(yǎng)方面,重點(diǎn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò),對(duì)新知識(shí)、素質(zhì)教育也要有一些有益的自學(xué)活動(dòng)。

  三、具體措施:

  1、制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  2、學(xué)習(xí)《師德》與感恩教育,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

  3認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求。

  4、強(qiáng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道及評(píng)論員文章。

  5、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,讀一本教育理論書籍、寫一篇讀書體會(huì)、完成一篇教育教學(xué)論文。

  四、結(jié)果預(yù)測(cè):

  通過(guò)個(gè)人自學(xué)保證自學(xué)效率。尤其是在自學(xué)過(guò)程中,針對(duì)工作實(shí)際,要堅(jiān)持以自修為主,轉(zhuǎn)變觀念;以過(guò)程為主,提高能力;以實(shí)踐為主,開展創(chuàng)新;在認(rèn)真通讀教育教學(xué)理論書籍的基礎(chǔ)上,結(jié)合教學(xué)專題進(jìn)行自省、自查,找到自己存在的問(wèn)題。通過(guò)接觸書中的新思想、新觀念,研讀與教師工作密切相關(guān)的典型事例,深入反思,結(jié)合自己的問(wèn)題尋求科學(xué)的、最佳的解決方法,在學(xué)習(xí)過(guò)程中深入研究,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)中的所思、所想、所做,把學(xué)習(xí)、科研、實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),按照實(shí)施建議去學(xué)習(xí),在理論上得到提高,還能創(chuàng)造出更好的學(xué)習(xí)方法,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,找出自己教育教學(xué)過(guò)程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法,用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)自我完善的意識(shí),明確自我前進(jìn)的方向。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  為了不荒廢我的寒假生活,我決定給自己制定一份寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,以此來(lái)讓寒假生活過(guò)得更充實(shí),更有意義!

  周一至周四:

  每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時(shí)間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)。

  2、晚飯前,先打開平臺(tái),在“知識(shí)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過(guò)的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住的要記住。

  3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)

  4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí),然后完成“在線測(cè)試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握。

  5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。

  6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語(yǔ)感。

  周五:

  同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。

  1、將學(xué)習(xí)過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。

  2、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽點(diǎn)輕音樂(lè)、看些課外的書(通過(guò)平臺(tái)或自己買的都可以)。

  周六:

  早上起來(lái)先做些運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。

  1、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

  2、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)聽?zhēng)妆,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰測(cè)試。

  3、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過(guò)“在線測(cè)試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化”。

  4、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問(wèn)題,把它當(dāng)作自己的問(wèn)題,先做一遍,再看老師的解答。

  周日:

  除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測(cè)試、鞏固,晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。

  持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),

  成功一定屬于你!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  一、語(yǔ)文:

  1、建議假期期間多看書跟讀物(養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣)。

  2、語(yǔ)文不適合盲目做題,可以背6冊(cè)書的一些重難點(diǎn)的古詩(shī)詞?匆幌路g。翻譯不用全部都背,背一些重點(diǎn)、難點(diǎn)就可以。

  3、可以寫3到5篇寒假趣事類似的作文,可以上傳到黃岡網(wǎng)校的寫作天地,讓我們黃岡老師給你評(píng)評(píng)。

  二、數(shù)學(xué):

  1、做寒假作業(yè)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)到網(wǎng)校復(fù)習(xí)跟鞏固。另外不及格的同學(xué)把書本上的課后題重新做一下然后看網(wǎng)校知識(shí)強(qiáng)化跟在線測(cè)試。學(xué)習(xí)可以的學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況對(duì)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

  2、仔細(xì)的看一下以前的錯(cuò)題本。

  3、把課本的公式概念過(guò)一次,很必要。因?yàn)槟阋涀×瞬拍軌蜻\(yùn)用。

  三、英語(yǔ):

  1、對(duì)于閱讀理解不是很好的學(xué)生,建議買幾本適合自己水平的英文讀物(不帶漢語(yǔ))

  2、如果你想要提高聽力,網(wǎng)校的聽力教室很有用。

  3、每天早上可以利用30分鐘時(shí)間把你的英語(yǔ)筆記的語(yǔ)法跟短語(yǔ)背一下,每天就記5個(gè)短語(yǔ),2個(gè)語(yǔ)法,到中招考試時(shí)英語(yǔ)滿分很有可能

  四、政治:

  1、要多關(guān)注實(shí)事

  2、把課本的知識(shí)點(diǎn)歸納一下,主要講的是什么樣的事件等等,可以參考網(wǎng)校的知識(shí)強(qiáng)化。

  3、也可以利用這個(gè)假期多看點(diǎn)這方面的書。

  五、物理:

  1、基本概念很重要,很多東西都是同類變式,萬(wàn)變不離其中。

  2、物理可以參考數(shù)學(xué)的方法。

  六、化學(xué):

  1、化學(xué)可以說(shuō)是理科中的文科,化學(xué)是需要積累的,比如書本中的公式、反應(yīng)的現(xiàn)象、藥品的顏色、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)等等

  2、做一些綜合的實(shí)驗(yàn)題參考網(wǎng)校的中考解析題。

  3、回歸課本

  強(qiáng)調(diào):不管是哪一科,都不要離開課本。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼的功夫,一個(gè)學(xué)期就已經(jīng)過(guò)去,寒假又要來(lái)到了。在這個(gè)難得的寒假里,我計(jì)劃按照“三加一”的計(jì)劃認(rèn)真做好四件事。

  大量閱讀。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。良好的習(xí)作是離不開大量閱讀的。針對(duì)這個(gè)學(xué)期我感覺(jué)我的知識(shí)面不夠豐富的情況,我計(jì)劃利用寒假時(shí)間,通過(guò)大量閱讀為自己“充電”。我計(jì)劃完整地讀一下中國(guó)幾大名著,如《水滸傳》、《西游記》等。盡管這些名著比較厚,我想試著硬著頭皮讀一下,最好是讀配畫版的,了解一下名著的基本內(nèi)容。另外我還計(jì)劃用好我訂閱的《實(shí)用文摘》,爭(zhēng)取把上面的好文章讀個(gè)遍。通過(guò)閱讀使自己的知識(shí)面跟詞匯量更豐富,視野更寬闊。

  積極寫作。老師跟家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)我說(shuō),要想寫好作文,光閱讀不行,光抄寫好字好句也不行,只有大量地進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)”,才能獲得更多經(jīng)驗(yàn)。因此,我想利用寒假時(shí)間多寫一些文章,寫好日記,用爸爸的話說(shuō)就是要經(jīng)營(yíng)打理一下我的校信通博客,讓博文數(shù)量增上來(lái)。

  適當(dāng)娛樂(lè)。我覺(jué)得我們小學(xué)生應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,光寫作業(yè)是不行的,應(yīng)該適當(dāng)給自己放松一下,看看電視,上網(wǎng)跟朋友聊聊天,每天要保證外出鍛煉跟活動(dòng)一個(gè)小時(shí)以上。

  這三件事是我自己覺(jué)得應(yīng)該完成的,最后還有一點(diǎn),這就是要認(rèn)真完成作業(yè)。這一點(diǎn)我當(dāng)然不敢忘掉,一定要合理安排時(shí)間,爭(zhēng)取提前完成老師布置的寒假作業(yè)。

  怎么樣,我的計(jì)劃還不錯(cuò)吧!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  快樂(lè)的寒假即將到來(lái)了,我要用什么來(lái)迎接這充滿希望,我應(yīng)該制定一個(gè)合理的,嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)校和家里我要努力做到以下幾點(diǎn):

  一、上課時(shí)要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作。有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,爭(zhēng)取當(dāng)堂的問(wèn)題當(dāng)堂解決。

  二、回家后,要認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),做到字跡工整。

  三、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào),以便第二天在課堂上特別注意。每周要對(duì)本周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)。

  四、根據(jù)不同的學(xué)科的特點(diǎn),制定出不同的計(jì)劃。

  1、熟練地掌握語(yǔ)文課本上的知識(shí),每天熟讀課文兩遍。

  2、提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,每天堅(jiān)持做五道奧數(shù)題。

  3、提高自己英語(yǔ)聽、讀、說(shuō)、寫的能力,每天堅(jiān)持聽英語(yǔ)磁帶半小時(shí)。

  4、每天堅(jiān)持描摹字帖一頁(yè),讓自己練成一手好字。

  5、每周寫兩篇日記,真實(shí)地記錄自己身邊發(fā)生的事情和自己的看法。

  6、積累一些好詞佳句,把它記錄下來(lái),以便提高自己的寫作水平。

  7、每周背誦三首古詩(shī)。

  五、課余時(shí)間多讀有益的書,增長(zhǎng)更多的知識(shí)。

  以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去實(shí)施,我想通過(guò)我的努力,一定能夠取得更好的成績(jī)。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  從一些中學(xué)了解到,有的初中生一到寒假就徹底放松,把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后;有的則把學(xué)習(xí)安排得過(guò)于緊湊。其實(shí)這些都是不科學(xué)的。建議初中生做一個(gè)寒假計(jì)劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。

  寒假里,初中生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,初中生可以利用這段時(shí)間在腦海中過(guò)一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),效果會(huì)更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,也利于提高效率。

  一、寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)提升綜合成績(jī)

  中考看的是考試總分,考生各科成績(jī)均衡很重要。初中生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過(guò)來(lái)。

  根據(jù)期末考試結(jié)果,初中生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問(wèn)題所在,找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了。

  二、錯(cuò)題的整理與復(fù)習(xí),知識(shí)點(diǎn)的歸納與總結(jié)

  上學(xué)期的題目進(jìn)行整理,看看那些題目是做錯(cuò)的或者不會(huì)的,把這些題整理出來(lái),要想進(jìn)步,這些題是非常重要的。

  同時(shí)把題目歸納總結(jié),比如題目的考察知識(shí)點(diǎn),解題方法,類型題有那些,改變條件自行編題等

  最后就是錯(cuò)題和不會(huì)的題一定要反復(fù)練習(xí),錯(cuò)題不錯(cuò)為止!

  三、閱讀課外書

  不少初中生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫。寒假時(shí)間相對(duì)充裕,初中生要學(xué)會(huì)觀察生活,積累作文素材。寒假中,初中生要有意識(shí)地思考一些問(wèn)題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。

  不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對(duì)寫好作文有幫助。

  寒假學(xué)習(xí)時(shí)間表

  時(shí)間安排

  6:30—7:00起床+體育鍛煉

  7:00—7:30練聽力/背單詞/聽新聞

  7:30—8:00早餐

  8:00—10:00宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

  10:00—10:30休息(建議多聽音樂(lè))

  10:30—11:30宜背單詞/寫作練習(xí)

  11:30—13:30午餐+午休

  13:30—15:00宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)整理

  15:30—16:00休息

  16:00—17:30宜背單詞/寫作練習(xí)

  17:30—19:30晚餐+休閑活動(dòng)

  19:30—21:30做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

  21:30—22:30宜背單詞或需要記憶的項(xiàng)目

  22:30—6:30睡覺(jué)

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  1、進(jìn)一步鞏固會(huì)計(jì)核算改革工作

  搞好會(huì)計(jì)核算是做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,必須在鞏固會(huì)計(jì)核算改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,提高會(huì)計(jì)核算的水平。

  2、完善財(cái)務(wù)制度建設(shè)

  我們將在制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定和完善一些校內(nèi)財(cái)務(wù)規(guī)章制度,諸如:《清華大學(xué)非貿(mào)易非經(jīng)營(yíng)性外匯財(cái)務(wù)管理辦法》、《清華大學(xué)二級(jí)核算單位會(huì)計(jì)工作制度》等,使會(huì)計(jì)工作有一個(gè)更加完善的制度環(huán)境。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)

  我們將進(jìn)一步開發(fā)財(cái)務(wù)專網(wǎng)在財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算中的作用;進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)處網(wǎng)頁(yè)建設(shè),做好財(cái)務(wù)信息的日常發(fā)布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內(nèi)部報(bào)表制度,開發(fā)財(cái)務(wù)分析系統(tǒng),為決策提供科學(xué)依據(jù)。

  4、配合后勤部門做好社會(huì)化改革工作

  從財(cái)務(wù)角度認(rèn)真總結(jié)后勤改革的經(jīng)驗(yàn),修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟(jì)管理辦法,使其在自我發(fā)展的軌道上實(shí)現(xiàn)良性循環(huán);設(shè)立后勤專管員了解后勤財(cái)務(wù)狀況,幫助主管校長(zhǎng)進(jìn)行后勤理財(cái);擴(kuò)大后勤改革的范圍,制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤改革推向深入。

  5、加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高會(huì)計(jì)人員的整體核算水平

  將定期對(duì)會(huì)計(jì)核算和使用天財(cái)財(cái)務(wù)軟件過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合的決算和總復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,有針對(duì)地對(duì)一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解。

  6、拓寬、完善天財(cái)軟件在管理上的應(yīng)用

  XX年將重點(diǎn)開發(fā)為各系財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人和系會(huì)計(jì)人員使用的財(cái)務(wù)報(bào)表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計(jì)的財(cái)務(wù)指標(biāo)評(píng)價(jià)系統(tǒng)。

  7、管好、用好各種專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)

  做好"211"工程的驗(yàn)收檢查及財(cái)務(wù)文件的歸檔以及財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)分析工作。掌握"985"經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃(規(guī)劃),加強(qiáng)平日管理、檢查、分析和控制工作。

  8、清理會(huì)計(jì)檔案庫(kù),開發(fā)票據(jù)管理軟件

  對(duì)所有的會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行整理、清查和分類,開發(fā)票據(jù)管理軟件,加強(qiáng)票據(jù)的管理和監(jiān)督。

  9、完成助學(xué)金一級(jí)核算工作

  在工資實(shí)現(xiàn)一級(jí)核算之后,完成助學(xué)金一級(jí)核算的動(dòng)員、說(shuō)服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責(zé)任方面的工作,實(shí)現(xiàn)助學(xué)金的銀行代發(fā),從而提高助學(xué)金管理的運(yùn)行效率。

  10、加強(qiáng)平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作

  進(jìn)一步加強(qiáng)平安互助基金的管理,落實(shí)財(cái)務(wù)處、校醫(yī)院和工會(huì)三方面的責(zé)任,建立科學(xué)、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。

  11、拓寬結(jié)算中心業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)金融創(chuàng)新

  恢復(fù)結(jié)算中心對(duì)公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合校園卡工程,研究落實(shí)校園卡"小錢包"結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國(guó)結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)學(xué)生學(xué)費(fèi)收取工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好的收費(fèi)工作。

  12、進(jìn)一步做好部門預(yù)算工作,探索基層單位預(yù)算管理規(guī)律

  按照教育部、財(cái)政部的要求,總結(jié)"大口徑"預(yù)算工作的規(guī)律,提高預(yù)算工作的預(yù)見性、民主性和科學(xué)性,做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實(shí)工作。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,探索院系等基層單位預(yù)算管理的規(guī)律,促進(jìn)資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。

  13、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理體制和會(huì)計(jì)委派制的研究、落實(shí)工作

  鑒于天財(cái)財(cái)務(wù)軟件適于規(guī)模化、分工流水作業(yè)的特點(diǎn), 將著力研究辦公地點(diǎn)比較近的院一級(jí)財(cái)務(wù)的實(shí)質(zhì)性合并工作,合理調(diào)配校內(nèi)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)分區(qū)辦公服務(wù)和會(huì)計(jì)人員委派制打好基礎(chǔ)。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

  一、學(xué)習(xí)目的

  為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè),促進(jìn)教師繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與自身素質(zhì)。

  二、學(xué)習(xí)時(shí)間

  x年1月16日——x年2月6日

  三、學(xué)習(xí)對(duì)象

  伍家崗小學(xué)45周歲(含45周歲)以下的教師。

  四、學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求:

 。ㄒ唬┳x一本教育教學(xué)書籍,撰寫1篇讀后感上傳至校本研究網(wǎng),并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤。

 。ǘ┳珜懡虒W(xué)敘事1篇上傳至校本研究網(wǎng),并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤。。

 。ㄈ┙處焻⑴cQQ論壇主題活動(dòng),人人實(shí)名跟帖,字?jǐn)?shù)不少于200字,主題為:如何提高練習(xí)設(shè)計(jì)的有效性?

  (四)更新博客:梳理自身的學(xué)習(xí)成果,更新博客。如年7月至12月每月已經(jīng)更新博客教育日志,假期可不再更新;如沒(méi)有,請(qǐng)老師們補(bǔ)齊。請(qǐng)進(jìn)入“伍家崗小學(xué)教師博客”(打開學(xué)校郵箱頁(yè)面,點(diǎn)擊“博客熱點(diǎn)”欄下“進(jìn)入我的博客”,再點(diǎn)擊“進(jìn)入我的主頁(yè)”進(jìn)入“伍家崗小學(xué)教師博客”),將個(gè)人博客鏈接(鏈接方法:點(diǎn)擊“收藏”,打開“RSS目錄”“添加RSS”目錄,“RSS”項(xiàng)填博客名稱,“地址”項(xiàng)復(fù)制個(gè)人博客地址鏈接,“描述”項(xiàng)填寫個(gè)人實(shí)名)。

  (五)青年教師(20xx年和年新進(jìn)教師)學(xué)習(xí)并完成相關(guān)練習(xí)。

  1、語(yǔ)、數(shù)教師通讀本年段(兩個(gè)年級(jí))教材,完成課后習(xí)題。

  2、英語(yǔ)教師通讀本年段(兩個(gè)年級(jí))教材,完成《活動(dòng)手冊(cè)》上內(nèi)容。

  3、信息技術(shù)教師通讀所有年級(jí)教材,做二門學(xué)科的課件各一個(gè)。

  4、音樂(lè)教師通讀所教年級(jí)教材,練習(xí)熟練彈奏教材曲目。

  5、體育教師摘抄《體育新課標(biāo)》相關(guān)內(nèi)容,設(shè)計(jì)所教不同年級(jí)課例各一個(gè)。

 。45歲以上教師閱讀有關(guān)教育教學(xué)書籍。閱讀所需書籍可向?qū)W校借閱,借閱地點(diǎn):校辦。

  五、交流與評(píng)價(jià)

  開學(xué)之前,以年級(jí)組為單位上交教師讀后感、教學(xué)敘事以及博客更新情況統(tǒng)計(jì)表,學(xué)校組織進(jìn)行優(yōu)秀讀后感、教學(xué)敘事、優(yōu)秀博客、優(yōu)秀青年教師寒假練習(xí)的成果交流活動(dòng)并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

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