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高一學習計劃

時間:2020-11-04 13:41:24 學習計劃 我要投稿

高一學習計劃6篇

  時間是箭,去來迅疾,又迎來了一個全新的起點,有了新的學習內(nèi)容,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?相信許多人會覺得學習計劃很難寫吧,以下是小編為大家收集的高一學習計劃6篇,歡迎大家分享。

高一學習計劃6篇

高一學習計劃 篇1

  一個新的學年已經(jīng)開始了,我要把所有的精力用到學習中去,我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步、一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎、在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高、我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固、

  在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度、因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分、

  首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心、要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流、

  所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊、“學而時習之”預習重要,復習也不可輕視、盡量抽出時間復習舊的知識、

  1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動、空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上、

  2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習、多做深,精的題目,拓展思維、

  3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感、認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分、認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型、注意活學活用、

  4、根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系、

  5、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦、由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目、

  以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃、我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進、反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費、所以,我的目標就是進入全班前25名、

  遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教、不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人、以上是最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事、我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,快樂學習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道……

高一學習計劃 篇2

  計劃一定要有,有長計劃,還必須有短安排。

  學習其實也是一門藝術,在于和諧,在于平衡。正確處理學習與休息、娛樂、體育鍛煉的關系,能提高學習效率,做到事半功倍。

  當你面對自己的計劃時就不由自主地增強了緊迫感,即使個別得過且過的同學,也會變得嚴肅認真起來,更珍惜時間,更注意改變猶豫、拖拉的不良習慣,以擠出更多時間學習。

  一、兩種學習計劃

  學習計劃有兩種:長期遠景式計劃和短期目的計劃。長期遠景式計劃是指高中三年學習制定的總目標,以及每學年開始時為該學年訂的計劃。目標不是一伸手就可摘到的果子,而是跳一跳或想辦法可以找到梯子攀上去才可獲取的果實。

  高一應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限在課本,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。

  短期目的性計劃是指一周安排,一日休息時間表及考前復習階段時間表等。

  在高一時應注重一周、一月的計劃。周計劃、月計劃都依托學校規(guī)定的時間表,并特別注意小結(jié)。雖不是"每日三省吾身",但周、月都有小結(jié)。有問題及時發(fā)現(xiàn),以免積重難返。

  二、怎么樣制定適合自己的學習計劃

  計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。但如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。

  那么怎樣做計劃呢?

  1.要結(jié)合自己的實際,

  2.要有具體目標,

  3.要注意任務的輕重緩急。

  4.一定要把握好"量",要給自己留有余地。

  要好好考慮自己訂的計劃的可行性。把幾本書全背上幾十遍固然是好,可是從體力、時間上來說根本不可能。要把有限的時間和力氣花在"刀刃"上,要弄清楚哪兒是重點、哪兒是自己的弱點,花大力氣在這上邊。不管什么時候、不管多么緊張形勢多么嚴重,都一定要給自己留休息、放松的時間。人不是機器、不能總緊崩著弦。適當?shù)姆潘刹粌H不是浪費時間,反而是為了更好地利用時間,是提高效率的好方法。

  三、要改變錯誤觀點

  個別同學認為做理科題太浪費時間,一節(jié)課做不了幾個題,不如背幾個單詞、查幾個詞語收獲明顯。持這種觀點的人是對理科學習不了解的表現(xiàn)。

  1.只有通過你認真的鉆研得來的東西才是你終生難忘的東西,這里面包括結(jié)論、方法和感受。不少同學不就是由于通過自己鉆研出了一道難題而改變了學習態(tài)度甚至是人生態(tài)度的嗎?

  2.你就是做不出這道題而在你研究這道題的過程中不是也復習或?qū)W到了很多知識嗎?雖然你還不知道到達目標的正確道路,但你起碼知道走哪些路是行不通的,這難道離正確的路還會很遠嗎?急功近利是干不成大事的。

  “蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也!倍嗝葱蜗蟮谋扔靼!你不感覺它和理科那些條理嚴密的完美證明有異曲同工之妙嗎?

高一學習計劃 篇3

  進入高中,學習任務將比初中艱巨得多,而高一又是非常重要的,所以要理清思路,對高一的學習做一個計劃。

  我認為認真聽講很重要,要讓思維與老師同步,將課上內(nèi)容完全消化。書上的內(nèi)容是基礎,但僅僅局限于書本是遠遠不夠的。在基礎上,可以選擇適合自己的課外練習,做一個鞏固和提升。最好建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,更方便復習時查看。

  我認為,學習中很重要的一點就是要找到適合自己的學習方法,以提高自己的學習效率,當然前提是認真對待學習,有耐心,還要科學安排時間。這些都是很重要的。

  在新學期里,我們還要學會合理安排學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。做好預習,復習工作,并且要與學習進度一致。

  我的理科較為薄弱,理科重在理解,在新學期的學習中,我必須要仔細聽講,理解老師所講內(nèi)容。如果有課上沒能想明白的,要在下課后及時詢問老師或同學。課后在做一些基礎的習題,鞏固課上內(nèi)容。之后可以再適當選一些提升題練習一下。

  對于文科,要及時背誦需要記憶的內(nèi)容,最好在理解的基礎上背誦。

  找到適合自己的學習方法后,要制定合理的計劃,安排學習與休息時間。最好是隔一段固定的時間就對自己的學習情況作一個總結(jié),然后根據(jù)實際情況制定相應的計劃。

  我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進反之。沒有目標的學習,就沒有前進的方向。

  以上是最基本的學習要求,但想完全做到也是有一定的難度的。要時刻提醒自己,并珍惜老師、家長的每一句教誨,謹記在心。對于自己的一點點進步,不能驕傲,對于自己的退步,更不可以氣餒,而是應該認真總結(jié)原因,分析上一段時間的學習情況,找到問題所在,重新制定更合適更嚴密的計劃,并付出更多的努力。

  我想,如果能夠做到以上這些規(guī)劃,高中的學習一定會變得井井有條,生活也會變得脈絡清晰。只要努力、勤奮,就可以譜寫出屬于新自己的一個輝煌的高中。

高一學習計劃 篇4

  一、立志是學習動力的源泉

  作為一個高中學生,應該學會把握時代的脈博,面向未來,立振興祖國之志,立自我成才之志,還要逐步培養(yǎng)和樹立自己的專業(yè)方面的志向和理想。有了遠大的志向抱負,就有力爭上游、奮斗成才的強大動力,刻苦學習,努力爭取優(yōu)異的成績。

  立志是走向成功的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有一個成功在等待,來慶賀你努力的結(jié)果

  二、跨越好從初中到高中的學習臺階

  初、高中之間,在知識上有它的連續(xù)性。初中所學過的知識,都是高中學習的知識基礎。但是,跟初中比較起來,高中各學科在知識廣度、內(nèi)容深度上有明顯的提高。因此,認識高、初中在學習內(nèi)容、學習方法等方面有什么不同,做好思想準備,并主動積極地創(chuàng)造條件,盡快適應各科學習,是非常必要的。相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,我們要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學習方法,學好高中的課程。

  三、尋找一套適合自己的學習方法

  1.努力做到全面發(fā)展與培養(yǎng)個性特長相結(jié)合中學生應該德、智、體、美全面發(fā)展。就學科學習來說,也要全面發(fā)展。

  語文、英語作為語言文字的基本工具,數(shù)學作為運算的基本工具,首先必須學好;物理、化學、生物、計算機,作為現(xiàn)代科技的基礎,也要努力學好;政治課的學習,能使我們確立正確的政治方向和科學的世界觀、人生觀,歷史、地理知識以及音樂、美術等藝術科目,對于文化修養(yǎng)和思想境界的提高,以及培養(yǎng)對高雅藝術的欣賞鑒別能力的發(fā)展,都是不可缺少的。

  2.學會讀書成功的`學問家,都有著迷地讀書的特點。“讀書破萬卷,下筆如有神!弊鳛橹袑W生,讀書,首先要讀好課本,然后還要進行廣泛的課外閱讀。

  (1)正確使用課本課本,是教與學的根據(jù)。要學習好各個學科,必須重視并學會閱讀課本。有些同學不知道應該怎樣使用課本,往往只是在課后從書本中找出解題的公式,把習題做出來,就以為是讀了課本了。這種用書的方法,在高中是決不可行的。在不同的學習環(huán)節(jié)中,都要閱讀課本,但有不同的要求。在上課前,最好先預習課本中將要講授的內(nèi)容,這一遍是略讀,只要知道將要講什么就可以了,有不明白之處記下來,課堂上認真聽明白它。預習是為了使聽課心中有數(shù),提高聽課效率。課后第一件事不是做練習,而是閱讀課文。課后復習,是消化階段,是自己進行深入理解、分析綜合的積極思維過程,必須及時地、仔細地、逐字逐句地閱讀課本,并在此基礎上,動腦動手,積極消化。最后,在學完每章之后,還應把整章課文再閱讀,做一個全章總結(jié),把全章內(nèi)容整理成有綱有目的系統(tǒng)內(nèi)容,有系統(tǒng)地掌握它。這是一種知識歸納。

  (2)廣泛的課外閱讀除了精讀課本外,為了開拓自己的視野,培養(yǎng)自學能力,還應進行廣泛的課外閱讀,特別是科普書籍和報刊。對科普報刊上的文章,除了自己特別有興趣的可以精讀外,一般只要泛讀就可以了。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問題,這不要緊,從閱讀中知道有這么一回事,也是有益處的,這種閱讀的主要意義在于擴大你的知識面,活躍你的思維。

  與初中相比,高中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內(nèi)容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。高中生每天要學的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。

高一學習計劃 篇5

  本學期,我校高一年級化學學科將使用魯科版教科書《化學2》(必修)開展教學活動。高一化學備課組成員有四位教師。為了更好的化學教學工作,特制化學備課組訂教學計劃如下:

  一、指導思想

  認真學習教育部《基礎教育課程改革綱要》和《普通高中研究性學習實施推薦》,認真學習《普通高中化學課程標準》,明確當前基礎教育課程改革的方向,深刻理解課程改革的理念,全面推進課程改革的進行。

  在教學中貫徹基礎教育課程改革的改變課程過于注重知識傳授的傾向,強調(diào)構(gòu)成用心主動的學習態(tài)度,使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和構(gòu)成正確價值觀的過程;改變課程資料難、繁、偏、舊和過于注重書本知識的現(xiàn)狀,加強課程資料與學生生活以及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系,關注學生的學習興趣和經(jīng)驗,精選終身學習必備的基礎知識和技能;改變課程實施過于強調(diào)理解學習、死記硬背、機械訓練的現(xiàn)狀,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學生搜集和處理信息的潛力、獲取新知識的潛力、分析和解決問題的潛力以及交流與合作的潛力的課程觀。

  二、教學要求

  1、認真研究當前教育改革發(fā)展趨勢,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學觀念,注重學生潛力培養(yǎng),以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和綜合潛力為重點,重視科學態(tài)度和科學方法的教育,寓思想教育與課堂教學之中,促進學生健康發(fā)展,深化教育改革。

  2、加強教學研究,提高教學質(zhì)量。提倡以科研帶教學,以教學促科研,使教學工作課題化。教師要努力提高教科研的意識和潛力,用心探討科學合理、適應性強的實驗方案,改革課堂教學方法,用心進行研究性學習的探索,不斷提高教學水平和專業(yè)知識水平,開拓新的課堂教學模式。在備課活動中,要把化學課堂教學改革,德育教育放在首位。

  在教學目標、方法、資料的確定、作業(yè)的布置與批改、單元的測試與評估、課內(nèi)外輔導活動中要從有利于培養(yǎng)學生高尚道德情操,創(chuàng)新精神和實踐潛力去思考設計。

  3、做好調(diào)查研究,真正了解高一學生的實際狀況。要認真研究學法,加強對學生學習方法的指導,加強分類指導,正確處理對不同類學校和不同類學生的教學要求,注重提高學生學習化學的興趣。在教學中,努力發(fā)揮學生的主體作用和教師的指導作用,提高教學效率。提倡向40分鐘要質(zhì)量,反對加班加點磨學生的低劣教學方法。

  4、注重知識的落實,加強雙基教學,加強平時的復習鞏固,加強平時考查,透過隨堂復習、單元復習和階段復習及不同層次的練習等使學生所學知識得以及時鞏固和逐步系統(tǒng)化,在潛力上得到提高。

  5、加強實驗的研究,重視實驗的教學,注重教師實驗基本功培訓,倡導改革實驗的教學模式,增加學生動手的機會,培養(yǎng)學生實踐潛力。

  6、要發(fā)揮群體優(yōu)勢,發(fā)揮教研備課組的作用,依靠群眾力量,在共同研究的基礎上設計出豐富多彩的教學活動。繼續(xù)堅持“同課異構(gòu)”的備課方式,搞好化學必修2的群眾備課,提高教學質(zhì)量。

高一學習計劃 篇6

  數(shù)學:上課前一定要預習,上課專心聽講,課后認真做作業(yè)。老師講的例題一定要過關,不能漏一題,此外最重要的是

  認真,細心,錯題更正本一定要看,講完一節(jié)看一遍,筆記本也是。

  語文:上課前預習,上課專心認真,不懂的記在錯題更正本上,早上找出來讀一讀,做作業(yè)一定要認真。多記些名人名言,拼音,詩詞。

  英語:課前預習,上課快記,快聽,細心,不管是什么,只要老師講出口的我沒聽過的就記。課后一定要復習,此外,

  數(shù)學,語文也要復習。練習冊一定要跟上去,時間緊,抽一抽就出來了。

  歷史:背一定要細心,耐心,系統(tǒng)化。借高二下學期的書,早上6:30以前讀。政治:上課認真聽,課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀

  地理:上課前一定要預習,上課要細心,多記,在早讀讀完后讀10分鐘或少點。

  傍晚歷史,政治,地理,自己調(diào)整。每一科都要預習和復習。理科也要多看,多做,上面的都只是一些學科方面。生活

  上早上跑一圈步,傍晚隔兩天去洗澡,中午做作業(yè),課間背英語單詞,和名人名言詩歌。成語詞典也要在晚上下課后或有空的時候爭取快些看完。吃完飯后看讀5分鐘生物。

  1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時

  2、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  3、制定自己的學習計劃,大家應該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學習計劃”。請大家根據(jù)自己的實際情況制定一個適宜自己的學習計劃。結(jié)合我們教你們的“四步學習方法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行寒假的學習。合理利用時間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數(shù)學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下?梢园阎R點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。

  5、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現(xiàn)象。

  6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進入我們“學習區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!

  8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。 真心的希望你們每個高中生都能將復習狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復習和預習計劃!風雪再大,黃岡中學網(wǎng)校與你一起進步!

  與初中相比,高中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內(nèi)容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

  高中生每天要學的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。

  每個人的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點: 黃金時間來記憶

  首先應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:

  00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。尊重自己生物鐘

  由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。學習要有時間限制

  為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。對照計劃反省

  計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據(jù)自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。

  公開學習計劃

  少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。

  關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數(shù)字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。

  關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些..

  關于數(shù)學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。 關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程.

  科學的、實際的個人學習計劃。一定能提高學習成績

  早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段?砂才艑φn的全面復習。

  早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間?砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。

  上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

  正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

  下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

  傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。晚飯后:應根據(jù)各人情況妥善安排?煞謨扇蝸韺W習,語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

  以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表,可供參考:

  每天6:00起床, 6:30-7:30復習英語,7:40-9:40復習數(shù)學,9:50-11:50機動安排;中午午休;下午2:00-4:00復習化學,4: 10 -6:10復習物理;晚上2個小時復習語文;其余時間機動。在每一門課的復習中,不同階段以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習題,要掌握好。

  呵呵 .

  語文英語為記憶性知識,估計貴校會分配晨讀,語文靠自己的閱讀,英語為語法+單詞(高中背單詞很重要),既然你以后走理科路線,那么你要著重將物理知識學好。在高三上學期你就回知道,理科靠物理。物理靠基礎,如果你高一搞不好物理,基本上可以說你理科會殘廢了。

  不要將歷史地理政治看很重,你選擇理科路,文科知識你在上課就能做好。即使高一有這三

  科拖你后腿致使你整體成績不佳也無所謂,因為你有殺手锏——強悍的理科知識。

  忘記說一點了 ,做筆記很重要很重要,筆記不是抄課本知識點,而是總結(jié)知識點,將老師出題的不同解法記錄下來、自己試卷批改后不要珍惜,將里面經(jīng)典題目用小刀剪切貼在筆記上,在在下面做出解法。以后考試前2遍課本+3遍筆記(其實筆記應該是沒事就翻看看的),而且到高三的時候也會用到。。

  說了這么多我的總結(jié)就是:抓住課上+課下適度復習(不用花費太多時間)+閱讀好書+背單詞+記筆記,常翻閱。

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