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新學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2020-11-07 17:51:58 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)新學(xué)習(xí)計(jì)劃合集5篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),有了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃吧。什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃才是好的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的新學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)新學(xué)習(xí)計(jì)劃合集5篇

新學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  一、本部簡(jiǎn)介

  我院學(xué)生會(huì)是在院黨總支、團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)下,主要負(fù)責(zé)全院同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)部以“創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)”為指導(dǎo),本著幫助同學(xué),配合學(xué)院完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的宗旨,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),努力為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,推陳出新,豐富同學(xué)們的課余學(xué)習(xí)生活。

  二、本部職責(zé)

  學(xué)習(xí)部主管學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)術(shù)活動(dòng),以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識(shí)、營(yíng)造校園學(xué)習(xí)氛圍為目的,開(kāi)展各種同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),籌辦學(xué)術(shù)講座,了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見(jiàn)和要求,在師生之間搭起一座橋梁,促進(jìn)師生的相互交流。

  三、工作細(xì)則

  1、開(kāi)展形式多樣的知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競(jìng)賽、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、辯論賽等活動(dòng),促進(jìn)良好的學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍。

  2、舉辦各種經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),如讀書(shū)活動(dòng)心得交流會(huì)新老學(xué)生學(xué)習(xí)交流會(huì)、思想交流會(huì)等。

  3、加強(qiáng)師生之間的溝通與了解,做好“教”、“學(xué)”雙方的信息反饋工作,配合學(xué)校工作的順利進(jìn)行。定時(shí)了解并解決學(xué)生中學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,協(xié)助有關(guān)部門抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  4、嚴(yán)抓學(xué)習(xí)紀(jì)律,安排學(xué)生晚自習(xí),負(fù)責(zé)檢查各班級(jí)晚自習(xí)出勤情況,并將晚自習(xí)出勤情況及紀(jì)律情況進(jìn)行匯總成表并上交團(tuán)總支。

  四、納新要求

  1. 熱愛(ài)學(xué)生會(huì)工作,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng);

  2. 積極進(jìn)取,要有較強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,如:如何處理工作、學(xué)習(xí)、生活之間的矛盾。

  3. 具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和抗壓能力,能夠完成各項(xiàng)工作;

  4. 做事積極,為人正派,處事公正;

  5. 認(rèn)真、仔細(xì)的工作思想以及踏實(shí)、肯干的工作態(tài)度;

  6.組織能力強(qiáng),善于組織各類學(xué)習(xí)性活動(dòng)。如:辯論賽等

  7. 學(xué)習(xí)成績(jī)較好,任職期間不能掛科;

  8.按時(shí)完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。如要求寫(xiě)的工作計(jì)劃、工作總結(jié)等;

  9.參與部門活動(dòng)的策劃,并在活動(dòng)過(guò)程中能具體實(shí)施各環(huán)節(jié)工作;

  10. 了解部門工作性質(zhì),積極為部門提出可行性的建設(shè)性意見(jiàn);

  11. 與其他部門加強(qiáng)交流,合作,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的內(nèi)部團(tuán)結(jié);

  12. 尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),思想端正;

  13. 積極參加例會(huì),不得無(wú)故曠會(huì)或遲到,時(shí)間觀念強(qiáng);

  14.有一定的電腦基礎(chǔ),懂得一些常用的辦公軟件, 如:word、excel、ppt等;

  . 納新對(duì)象:

  傳媒工程學(xué)院全體12級(jí)新生

  . 納新人數(shù):

  4-6名

  . 報(bào)名形式:

  自愿報(bào)名參加,報(bào)名表見(jiàn)附件1.(可復(fù)制)。

  聯(lián)系人:郭XX:XXXXXXXXXXX

  王XX:XXXXXXXXXXXX

新學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  還有幾天就開(kāi)學(xué)了,自己還是不知所措!還沉靜在每天九 十點(diǎn)鐘起床的生活,還會(huì)有很多充裕的時(shí)間,去做自己想做的事情!

  我應(yīng)該怎么去調(diào)整自己呢,還想以前一樣每天遲到、上課吃東西、上課玩手機(jī)、上課說(shuō)話!這個(gè)好像都是壞孩子的品行吧!

  我要怎么計(jì)劃自己,我需要一個(gè)鬧鐘每天在我的身邊提醒我,照顧我!讓我不會(huì)那么的累,那么的辛苦!學(xué)習(xí)是很重要,但是我不要在這樣繼續(xù)下去,我應(yīng)該更勤奮,想初一那是的自己,考一個(gè)第一來(lái)給爸媽看看我還是有實(shí)力的!

  對(duì)于學(xué)習(xí)我還是最喜歡語(yǔ)文這一課,簡(jiǎn)單、明了!

  我該給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了:

  一上課不遲到

  二 上課不吃東西

  三 上課不玩手機(jī)

  四上課不說(shuō)話、認(rèn)真聽(tīng)講

  五 每天按時(shí)回家

  六 認(rèn)真完成每天老師的作業(yè)

  七 按時(shí)睡覺(jué)

  其實(shí)有時(shí)候這些東西很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)真的.很難!特別想我這種沒(méi)有自控能力的人,想要完成這些真的很難!

  一次的失利,不代表永遠(yuǎn)的失敗!

  明年這時(shí)候,我們青島見(jiàn)!

新學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  今天走進(jìn)校園,回到了分別兩個(gè)月的學(xué)校,我現(xiàn)在已成為一名初一的學(xué)生.對(duì)于每天的學(xué)習(xí),我做出了一個(gè)小計(jì)劃。

  堅(jiān)持早睡早起,在學(xué)習(xí)之余做好適量的鍛煉,保證身體健康。

  而且,要把用習(xí)慣了的鉛筆改成鋼筆寫(xiě)字。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常大的難點(diǎn)。不過(guò),什麼困難都是要靠自己才能克服掉。我相信自己,到了學(xué)期末會(huì)有收獲。

  課堂上,仔細(xì)認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,抓緊課堂上的分分秒秒。

  保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不段完善自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取做個(gè)品學(xué)兼優(yōu),健康活潑的小學(xué)生。

  期末爭(zhēng)取各科成績(jī)達(dá)優(yōu).希望我能做到以上所說(shuō)的,達(dá)到目標(biāo)取得好成績(jī)。

新學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  田洪宇的新概念二復(fù)習(xí)計(jì)劃提前完成,而且基本達(dá)到熟練背誦的程度。雖然新概念三的背誦原計(jì)劃是到小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始,現(xiàn)在開(kāi)始提前的幅度較大,但其實(shí)和各科的學(xué)習(xí)安排沖突不大,且孩子已經(jīng)養(yǎng)成了背誦英語(yǔ)課文的習(xí)慣,如果停下來(lái),進(jìn)行以復(fù)習(xí)為主的英語(yǔ)學(xué)習(xí),待到四年級(jí)再次進(jìn)入以背誦為主的學(xué)習(xí)方式時(shí),反而可能給孩子帶來(lái)一定的不適應(yīng)。孩子熟練背誦新概念二后,可以明顯感到學(xué)校里的英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種輕而易舉的事情,而且孩子對(duì)英語(yǔ)的應(yīng)用也已不自覺(jué)的開(kāi)始,隨時(shí)可能從口中蹦出一些簡(jiǎn)單句子。

  本人英語(yǔ)不好,即使對(duì)專業(yè)文獻(xiàn)的閱讀有時(shí)還感到很吃力。但總感覺(jué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)好像上臺(tái)階,如果你不能邁上那個(gè)臺(tái)階,你就總在臺(tái)階下徘徊,不管你用了多久的時(shí)間。但一旦你上去了。往往就會(huì)在那個(gè)臺(tái)階上站住,不會(huì)輕易地掉下來(lái)。這大概就是量變到質(zhì)變的原理吧。所以我的觀念是讓孩子早日站上那個(gè)臺(tái)階,日后可以輕易地鞏固這個(gè)成績(jī),到高年級(jí)后空余出時(shí)間,專心學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)等課程。

  田洪宇目前的英語(yǔ)應(yīng)該是距離爺爺?shù)脑O(shè)想已經(jīng)接近,可以進(jìn)入以會(huì)話為主來(lái)鞏固自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。但在中國(guó)的現(xiàn)實(shí)下,這樣的環(huán)境是不具備的。為了鞏固孩子所學(xué)的成果,為下一步以英語(yǔ)會(huì)話來(lái)鞏固自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爺爺決定讓孩子繼續(xù)背誦新概念三。

  新概念三課文的難度對(duì)于一個(gè)七八歲的孩子是有一定難度,爺爺自己看了一下,感到有近半的生詞。畢竟孩子已經(jīng)具有了背誦新概念二的基礎(chǔ),常用句子已經(jīng)基本熟悉,且新概念三的背誦可以適當(dāng)放慢一點(diǎn),因而也未必是很困難的。新概念三的背誦基本安排是每周一課。新概念三全冊(cè)分三個(gè)單元,每單元20課。田洪宇新概念三的背誦也以每一單元背誦熟練后在進(jìn)入下一單元。期間依然要加入新概念二的鞏固復(fù)習(xí)。

  新概念三的背誦時(shí)間安排在學(xué)期中,假期給孩子留較大的自由空間。為了讓孩子早日進(jìn)入以會(huì)話學(xué)英語(yǔ)的狀態(tài),抽一些假期,全程在北京,在孩子二媽的輔導(dǎo)下,進(jìn)行英語(yǔ)會(huì)話的練習(xí)。要想學(xué)會(huì)英語(yǔ),而到達(dá)不忘的程度,順利地進(jìn)入英語(yǔ)會(huì)話是必不可缺的步驟。正如我們不會(huì)忘記漢語(yǔ)一樣。英語(yǔ)是一種拼音文字,當(dāng)你掌握了讀、說(shuō)之后,書(shū)寫(xiě)也就不遠(yuǎn)了。不像漢語(yǔ),當(dāng)你會(huì)說(shuō)之后,還可能是文盲。

  爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),享受英語(yǔ)。如果一味地給孩子增加學(xué)習(xí)英語(yǔ)的負(fù)擔(dān),孩子將不能享受英語(yǔ),因而小學(xué)階段,英語(yǔ)學(xué)習(xí)的享受英語(yǔ)的止損點(diǎn)就是新概念三背誦。背誦完新概念三,將停止對(duì)新概念的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。主要進(jìn)行一些有趣的英語(yǔ)技巧學(xué)習(xí),如演講、朗誦等……

新學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  初一是初中的開(kāi)始,也是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在如此重要的時(shí)候,好好的把握學(xué)習(xí)是非常重要的,但我要告訴你,光說(shuō)不練是沒(méi)用的,說(shuō)起來(lái)是很容易的,做起來(lái)就不容易了!所以我覺(jué)得不必過(guò)多的加重學(xué)業(yè),這對(duì)一名學(xué)生來(lái)說(shuō)就是一種負(fù)擔(dān),不管做什么事都要松弛有度!下面是我的一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,如下

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

  2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:

  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

  2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;

  2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

  5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè)

  五、晚修

  1、做當(dāng)日所學(xué)的有關(guān)練習(xí)

  2、預(yù)習(xí)物理、數(shù)學(xué)

  3、默寫(xiě)文段、單詞、詩(shī)詞

  4、復(fù)習(xí)其他科目

  5、看課外書(shū)

  6、作文、隨筆

  六、臨睡前聽(tīng)錄音帶

  新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。

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