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小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2020-11-15 18:42:34 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

精選小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃合集五篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習(xí)任務(wù),是時(shí)候?qū)憣W(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。相信許多人會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)計(jì)劃很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃合集五篇

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。

  我的學(xué)習(xí)計(jì)劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹N矣?jì)劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過(guò)年后用三天的時(shí)間把上冊(cè)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”嘛!剩下的時(shí)間就要來(lái)預(yù)習(xí)下冊(cè)新的知識(shí)了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫在了一張紙上,貼在我的學(xué)習(xí)桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。

  說(shuō)與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)計(jì)劃用了五天的時(shí)間,預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成的不堪入目,數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

  我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散,沒(méi)有想學(xué)習(xí)的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正,讓自己以后所有的計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂(lè)些!

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  一、時(shí)間安排

  1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

  每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀。每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

  2、 計(jì)劃與非計(jì)劃

  如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排。如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、 不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

  2、 語(yǔ)文課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè)。8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍。把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺。假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng)。有選擇性挑選典型題目做。自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

  4、 英語(yǔ)課程計(jì)劃

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  三、活動(dòng)安排

  1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

  2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、 每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等。要注意安全;

  4、 每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上)。洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、 每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

  6、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  早晨,我正在電腦上猛完游戲時(shí),媽媽看了《深圳晚報(bào)》的作文,好奇地問(wèn)我:“今天是什么月呀?”我連頭都不抬的,因?yàn)槲也恢馈渡钲谕韴?bào)》的作文,就胡亂回答:“媽媽,你怎么連今天是什么月都不知道?今天是10月份!”媽媽回答:“不對(duì)!不對(duì)!這個(gè)月是‘讀書月’!”“咦?‘讀書月’?我怎么沒(méi)有聽(tīng)過(guò)呀?‘讀書月’是什么呢?”我好奇地問(wèn)。

  媽媽生氣地說(shuō):“你連‘讀書月’都不知道!虧你語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)中語(yǔ)文最好,你可以從字表上解釋嘛!‘讀書’就是看書嘛!‘月’就是月份嘛!”我恍然大悟,支支吾吾地回答:“我……我一時(shí)想不起來(lái)嘛!可以原諒的'嘛!”媽媽更加生氣道:“什么跟什么嘛!今天是‘讀書月’,你卻在這里玩電腦,快把游戲給我下了,現(xiàn)在是早上,今天我就給你訂一個(gè)規(guī)定吧!”我趕忙把游戲下了,問(wèn)道:“什么規(guī)定呀?”媽媽一字一句的告訴我:“1、今天你不能玩游戲,只能看書。2、要把這次你要買的《感動(dòng)小學(xué)生的10篇書》給我看完。3、找一個(gè)本子,摘抄作文書上的好詞好句好段。4、這一個(gè)月只能讀書,不能玩游戲。5、要用電腦,只能學(xué)習(xí),不能玩游戲,被我抓到,等死吧!”

  我傻眼了,眼前幻想著這些規(guī)定的作用。我可是每天都會(huì)在QQ農(nóng)場(chǎng)上的呀!每一天都會(huì)掛著QQ的呀!一想到摘不到自己的果實(shí),就可憐,更想到連別人的也碰不到。我心中的全部甜言蜜語(yǔ)全部想出來(lái)了,對(duì)著媽媽說(shuō):“好媽媽,這個(gè)月每天就玩30分鐘,好媽媽,可不可以嗎?”我裝做嬌嬌滴滴的聲音。可媽媽是媽媽,不是別人,她可狠下心了:“不行!半秒鐘都不要給我玩!”我又在一次說(shuō):“好媽媽!20分鐘,就20分鐘!”媽媽搖頭,我只得再說(shuō):“好媽媽!好媽媽!10分鐘了,就10分鐘!多一分鐘都不會(huì)的!”媽媽還是搖頭,警告我:“你要是再敢說(shuō)‘玩游戲’三個(gè)字的話,你下個(gè)月都不要玩了吧!”我傻了,只得聽(tīng)從媽媽的話。

  可媽媽又喃喃自語(yǔ)道:“這一個(gè)《深圳晚報(bào)》出的‘讀書月’還挺不錯(cuò)的嘛!她的語(yǔ)文要是在長(zhǎng)進(jìn)一些的話,‘讀書月’還得持續(xù)下去吧!”我聽(tīng)了,差點(diǎn)吐血身亡了!

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  寒假即將到來(lái)了,寒假期間我要堅(jiān)持學(xué)習(xí),下面是我制定的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)是一門重要的學(xué)科。

  2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開(kāi)小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話,每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  這學(xué)期我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的可真快,一轉(zhuǎn)眼寒假就已經(jīng)來(lái)了,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,這將是我小學(xué)生活的最后一個(gè)寒假,所以我必須要讓這個(gè)寒假過(guò)的更加充實(shí),還要更加快樂(lè),再不敢得過(guò)且過(guò)地混日子了。為此,我專門制定了如下寒假計(jì)劃:

  一、寒假作業(yè)

  我這次期末考試語(yǔ)文考了94分,數(shù)學(xué)考了98分,英語(yǔ)成績(jī)是100分,我的分?jǐn)?shù)屬于第二類作業(yè),寫五篇作文,完成語(yǔ)、數(shù)、英三科寒假作業(yè),抄題改卷子錯(cuò)題,寫一本口算和兩張數(shù)學(xué)報(bào)紙。因此首先我要再五日之內(nèi)把語(yǔ)、數(shù)、英三科寒假作業(yè)全部完成,三日內(nèi)完成五篇作文,兩日內(nèi)把卷子中要抄的錯(cuò)題和兩張數(shù)學(xué)報(bào)紙寫完。每天還要寫兩張口算,按此計(jì)劃,我很快就能把寒假作業(yè)寫完。

  二、掌握學(xué)習(xí)方法

  我計(jì)劃每天早晨學(xué)習(xí)一課《一百分策略》,晚上看校信通博客上的兩篇作文,并認(rèn)認(rèn)真真地評(píng)論一篇,學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)方法,寫一篇讀書筆記。每天還要任意看兩則小故事或小文章,畫出其中好詞好句,以備今后寫作時(shí)運(yùn)用。

  三、認(rèn)真搞好預(yù)習(xí)

  預(yù)習(xí)是為了讓今后的學(xué)習(xí)更輕松,我準(zhǔn)備每天看一篇下學(xué)期的課文,并批注生字詞,批注句子含義,提前聽(tīng)寫詞語(yǔ)盤點(diǎn),背誦日積月累。爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)時(shí)完成預(yù)習(xí)工作。

  有了這樣詳細(xì)的計(jì)劃,并按計(jì)劃復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),我相信在新學(xué)期一定會(huì)成就最出色的自我!

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