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學(xué)習(xí)計劃

時間:2021-03-04 09:08:25 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

學(xué)習(xí)計劃模板集合10篇

  時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又將迎來新一輪的學(xué)習(xí),是時候抽出時間寫寫學(xué)習(xí)計劃了哦。好的學(xué)習(xí)計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)計劃模板集合10篇

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  一、前言

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三了,大學(xué)四年過了大半了。越來越感到緊張,時間不夠了。在這短短的兩年時間里,我想我不能再浪費時間了,所以我制定以下學(xué)習(xí)計劃,督促自己學(xué)習(xí),以此來明確自己的方向。增強自己的理論知識,專業(yè)知識。增強自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學(xué)習(xí)算比較刻苦,多次獲獎學(xué)金并且積極參加學(xué)校的活動以增強自己的交際能力,在去年也通過了英語四級考試。雖然大學(xué)的努力得到了一些回報,但是這點成績還遠遠不夠,離我的目標依然還有一段距離,因此我特制定此年度學(xué)習(xí)計劃:

  二、具體措施

  1、 增強自己的理論知識,專業(yè)知識

  在剛開學(xué)不久,學(xué)校就大四學(xué)期實習(xí)方面,專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關(guān)于新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專業(yè)知識不足對自己今后實習(xí)和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中,一定要加強自己的專業(yè)知識水平。課堂上認真聽講,思考。課后多復(fù)習(xí)鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少,在空閑時間就到圖書館多看看書。關(guān)于這一方面我的目標是這學(xué)期末班級綜合排名前五名,以這整個學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實現(xiàn)學(xué)習(xí)進步的第一參考目標。

  2、多參加實踐,增長自己的才干

  社會實踐把理想變成現(xiàn)實。艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗總結(jié)。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不夠的,還要學(xué)會與社會實踐相結(jié)合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識運用到社會實踐中,為實踐而學(xué),在實踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強大自身為生存發(fā)展增添資本。實踐除了到學(xué)校實習(xí)實踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費時間,又可以掙錢,還可以提高自己的教學(xué)能力,為了解現(xiàn)在的學(xué)生和教育方

  3、 把大學(xué)期間該拿的證拿到

  在我的計劃當中,認為自己該得的證當中,就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了,所以這個學(xué)期我準備把這兩個證拿到,英語六級考試是在12月份,離現(xiàn)在還有兩個多月的時間,我打算這次一定要把它過了,因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試,與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準備下去英語六級一定會被我干掉的,因為四級我就是這樣高分通過的,有經(jīng)驗了哦,努力,加油!關(guān)于計算機二級我要認真做筆試試題以及做上機練習(xí),多做模擬題多練習(xí),爭取通過!

  三、可能出現(xiàn)的困難

  1、 關(guān)于我想達到班級前五的目標可能會由于其他同學(xué)實力很強而且學(xué)習(xí)努力導(dǎo)致我不能達到預(yù)期目標,但是我這個學(xué)期一定刻苦學(xué)習(xí),全力以赴。

  2、 關(guān)于實踐做家教是不會有什么問題的,我要求的工資不會很高,因為我的目的是鍛煉能力,回報次之。

  3、 關(guān)于英語六級考試最大的困難是要按照既定計劃堅決執(zhí)行,我內(nèi)心有必過的決心,所以會按照計劃好好執(zhí)行,一旦松懈就給自己敲警鐘,青春是用來奮斗的,不然枉費青春!計算機二級我也堅決按計劃執(zhí)行,爭取通過。

  四、檢查計劃實施

  每天我會檢查有沒有按計劃進行,然后期中的時候剛好考完了六級考試可以初步估分,看是否可以通過,如果不能則繼續(xù)備戰(zhàn)下一次考試重頭再來。年末時做年末檢查,看是否達到目標

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  相信正要準備考雅思但成績不是非常理想的烤鴨們一定很想知道高效率的雅思零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)計劃,下面360教育集團金牌留學(xué)顧問老師為你提供雅思零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)計劃,相信一定可以在浩浩蕩蕩的雅思考試大軍中祝你一臂之力。

  雅思零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)計劃一

  很多考生會問上雅思培訓(xùn)班作用大嗎?依據(jù)個人的經(jīng)驗,如果你不是牛人的話去上上還是幫助滿大,前面一些時候覺得自己的雅思成績還算不錯就沒有去上課,但是在做題目的時候雅思閱讀和雅思聽力會經(jīng)常出現(xiàn)做錯的情況,盡管努力但是效果都不明顯,所以最后決定報一個補習(xí)班,果然效果就是大大的有,學(xué)習(xí)成績果然上去了。中國的考生對于雅思寫作和雅思口語想要拿高分有些困難,所以雅思閱讀以及雅思作文就是用來提升整體成績的關(guān)鍵,而這2門方法非常重要,但是去補習(xí)班的話前提是你英語得有一定的基礎(chǔ),老師是不會幫你補基礎(chǔ)的,教你的只可能是方法。

  雅思零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)計劃二

  那么最好的辦法就是在一個月之前參加補習(xí)班,然后與劉一周左右的時間來自己準備復(fù)習(xí)、回顧。建議在考試前一周的時間堅持做到每天早上8點鐘起床,9點鐘開始做閱讀和聽力,記住這個時候調(diào)整好自己的狀態(tài)是非常重要的。下午的時間用來反腐的精聽以及研究閱讀中的詞匯,其實雅思文章的選擇范圍經(jīng)常會雷同,所以其實是不需要背誦很多的詞匯的,就把聽力和閱讀中的生詞記好就夠了,我覺得我詞匯最多就5000左右,完全夠了。晚上就寫寫作文練練口語,不用很認真,這2項保6分就可以了,而且保6分很容易。做題技巧每個人其實應(yīng)該會有自己的方法,我說出我的供大家參考。

學(xué)習(xí)計劃 篇3

  橫向復(fù)習(xí)與縱向復(fù)習(xí)

  考生們在最后這30多天里,無論在語文還是其他各學(xué)科上都應(yīng)該進行系統(tǒng)的橫向復(fù)習(xí)與縱向復(fù)習(xí)。所謂橫向復(fù)習(xí),就是把所有的模擬試卷串在一起,按題型復(fù)習(xí)。如詩歌,名著,簡答題、閱讀、文言文分析理解等。對于這部分,學(xué)生們現(xiàn)在應(yīng)該準備一個自制的“文言文小詞典”,把老師講解的每個詞匯都記在本子上,然后有時間就翻看,再加上平時對知識的掌握,一個月下來,文言文部分應(yīng)該是胸有成竹。對于現(xiàn)代文,要牢記平時老師講解的語言知識點,對作家作品做到信手拈來。橫向復(fù)習(xí),并不是讓大家把多套模擬試題的答案記下來,因為在高考試卷中,模擬題是不可能出現(xiàn)的,但必然出現(xiàn)的就是大家常見的題型。記住老師出題的目的,抓題型的特點和解題思路,從中發(fā)現(xiàn)自己的弱處進行重點復(fù)習(xí)。所謂縱向復(fù)習(xí),

  就是把試卷上從第一題到最后一題徹底掌握透徹。因為語文題型基本固定,這就要求學(xué)生研究每道題知識點的范圍。語文試卷題中,從縱向上說,哪個題是考哪個知識點,考生拿到手里就應(yīng)一目了然。高考時,雖然題目本身沒見過,但題型很熟悉,就會使你不至于太慌亂,靜下心來,其實哪一道題都是我們復(fù)習(xí)過的類型。建議模擬試卷無論橫向還是縱向,尤其是在你認為的難點上,應(yīng)在考前多做幾遍。

  作文應(yīng)力求語言生動、情節(jié)感人

  語文試卷中,除了80分的基礎(chǔ)題,就是70分的作文。從最近3年考試的要求看,作文分兩個等級給分,一個是基礎(chǔ)等級,占50分;一個是發(fā)展等級,占20分。當初制定此標準的目的就是為了獎勵作文水平高的學(xué)生。但發(fā)展等級也不是高不可攀,它一共要求12條,其中,內(nèi)容3條、材料3條、結(jié)構(gòu)3條、語言3條,只要符合其中一條,就可在發(fā)展等級上得分。比如有一條要求是詞語豐富、句式靈活就可加分,那么,只要你在你的文章中有三四個使用恰當?shù)某烧Z,就可稱為語言豐富;在學(xué)過的句式中,有長句、短句、設(shè)問句、反問句和感嘆句等,在寫文章時,不妨靈活運用,使文章讀起來流暢通順、膾炙人口;在修辭上也要善于運用,像比喻、對比、排比等,尤其排比句,用起來氣勢恢弘,容易渲染感情。這些都是能在發(fā)展等級里得分的地方。

  學(xué)生們的作文修養(yǎng)并不是靠這30天就能明顯提高的,但是怎樣能保證通過最后一個月的復(fù)習(xí),使高考作文可以拿到不錯的分數(shù)呢?這就要做到力求語言通順、材料豐富。這個時期,相信每個學(xué)生都已經(jīng)積累了不少的素材,但至少要熟練掌握7、8個短小精悍的材料,一材多用,材料要生動、形象、感人。比如,宣武區(qū)的一模作文題大意為:材料一,目前,中小學(xué)生、青少年中因各種原因造成自殺率增高。有一個學(xué)校的語文老師在講完《生命》后布置給同學(xué)們一道題:假如你身邊的親友去世了,請寫一篇悼文。材料二,西方很重視對青少年進行“死亡教育”,經(jīng)常假設(shè)他們的父母或朋友突然死亡,他們會怎么辦。要求:請面對“死亡”寫一篇文章。

  各類學(xué)生復(fù)習(xí)重點 對基礎(chǔ)不同的學(xué)生來說,最后時期的復(fù)習(xí)也要因人而異。對于成績優(yōu)異的學(xué)生,在考前的這段時期,應(yīng)按不同類型做出至少20道大題,并針對自己稍弱的地方著重練習(xí)。如還有剩余時間,再做幾套綜合試卷以鞏固基礎(chǔ)。對于成績較差的同學(xué),在這段時間還要廣泛做題,以做題代知識,做一套題補一片知識點。自己研究錯題的原因,出現(xiàn)一個錯題,就要從根本上消滅它,爭取高考時再遇到相同題型能夠不丟分。另外,這類學(xué)生在基礎(chǔ)題上一定要認真對待,選擇和填空題的正確率一定要保證。是最后一個月里復(fù)習(xí)的重點。對于大題,如果時間上能保證,就一定要會一個步驟答一個步驟,千萬別全部放棄。每一個學(xué)生都有自己的長處,比如你在立體幾何題上有特長,就盡量把它答完整、答正確。

  各類學(xué)生復(fù)習(xí)重點

  對基礎(chǔ)不同的學(xué)生來說,最后時期的復(fù)習(xí)也要因人而異。對于成績優(yōu)異的學(xué)生,在考前的這段時期,應(yīng)按不同類型做出至少20道大題,并針對自己稍弱的地方著重練習(xí)。如還有剩余時間,再做幾套綜合試卷以鞏固基礎(chǔ)。對于成績較差的同學(xué),在這段時間還要廣泛做題,以做題代知識,做一套題補一片知識點。自己研究錯題的原因,出現(xiàn)一個錯題,就要從根本上消滅它,爭取高考時再遇到相同題型能夠不丟分。另外,這類學(xué)生在基礎(chǔ)題上一定要認真對待,選擇和填空題的正確率一定要保證。是最后一個月里復(fù)習(xí)的重點。對于大題,如果時間上能保證,就一定要會一個步驟答一個步驟,千萬別全部放棄。每一個學(xué)生都有自己的長處,比如你在立體幾何題上有特長,就盡量把它答完整、答正確。

學(xué)習(xí)計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  為進一步推進新課程改革,全面推行素質(zhì)教育,創(chuàng)設(shè)敢于創(chuàng)新、樂于探究的教育氛圍,保證學(xué)習(xí)的實效,提升教師的業(yè)務(wù)潛力,切實提高教師專業(yè)理論水平,努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍,特制訂本計劃。

  二、學(xué)習(xí)目標;

  透過各級各類培訓(xùn),以教師怎樣做好“六步”教學(xué)工作作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主題和重點,進一步促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,用新課標的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,使全體教師目標明確,立足課改,在不斷的探索與實踐中構(gòu)成新型教學(xué)觀,加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。

  三、學(xué)習(xí)資料:

  1、各學(xué)科課程標準和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》

  2、訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功,提高基本專業(yè)技能。重點是現(xiàn)代化信息技術(shù)基本應(yīng)用的培訓(xùn),青年教師網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能的培訓(xùn)。

  3、學(xué)習(xí)新課改下教師怎樣做好“六步模式”等教學(xué)工作。

  4、各教育教學(xué)刊物的文章,學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,并結(jié)合工作實際撰寫論文,用心投搞。

  5、體現(xiàn)新課標理念和課程改革精神的課堂教學(xué),綴經(jīng)驗交流,指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

  6、上級教育主管部門下發(fā)的各種教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件,掌握相關(guān)方針政策。

  四、學(xué)習(xí)重點:

  1、認識課程改革的重要性和必要性,明確課程改革的新理念和新要求。學(xué)習(xí)《高新區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范》和有關(guān)課程改革的信息報道及文章。鼓勵教師自學(xué)自練相結(jié)合,理論聯(lián)系實際,開展嘗試教學(xué),探索教學(xué)方法。

  2、學(xué)習(xí)新課改下教師怎樣做好“六步教學(xué)”等教學(xué)工作,主要學(xué)習(xí)一下幾方面的資料:《教學(xué)管理“六認真”實施細則》;新課改下教師怎樣備課;新課改下教師怎樣上課;新課改下教師怎樣布置及批改作業(yè);新課改下教師怎樣組織課外輔導(dǎo);新課改下教師怎樣組織考查考試;新課改下教師怎樣組織社會實踐活動。

  3、認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教育理論,扎實開展課堂教學(xué)研究活動,優(yōu)化教學(xué)過程,創(chuàng)新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效率。

  4、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。組織教師結(jié)合自學(xué)的資料,進行研討、交流,到達相互學(xué)習(xí),相互交流,共同提高的目的。

  5、教師教學(xué)專業(yè)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  五、學(xué)習(xí)方式及組織實施

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)學(xué)習(xí)

  1、集中培訓(xùn)。主要對教師進行新課程標準培訓(xùn),透過培訓(xùn)打造共同的教學(xué)理念,要注重培訓(xùn)資料的系統(tǒng)性。本學(xué)期我們計劃由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和透過觀看VCD光盤等形式系統(tǒng)地分類、分期對教師進行培訓(xùn),透過培訓(xùn),使教師對新課程標準產(chǎn)生思想、觀念、情感上的認同,以此來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,該培訓(xùn)由學(xué)校教科室具體組織實施。本學(xué)期,學(xué)校教科室將透過“示范課”、“研討課”、“教案設(shè)計”、“新課標知識與潛力測試”、“評選各科論文”等多種形式,對教師進行有計劃地集中培訓(xùn)與指導(dǎo)。

  2、校內(nèi)培訓(xùn)。各組能夠自搞活動或幾組聯(lián)合組織活動,透過“示范課”、“研討課”、“演講”、“群眾研討”等形式,對教師進行經(jīng)常性的校內(nèi)培訓(xùn)和指導(dǎo),從而引導(dǎo)廣大教師不斷反思自己,將新課標的精髓升華為自在的觀念、思想。

 。ǘ┳詫W(xué)、自練

  教師自學(xué)資料要包括上級教育部門下發(fā)的各種教育教學(xué)指導(dǎo)性文件、方針、政策。各級各類教育報刊、雜志,校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標觀念的課堂教學(xué)經(jīng)驗,教師必備的教學(xué)基本功、教學(xué)基本技能等。

  六、預(yù)期目標

  1、每學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于9篇,學(xué)習(xí)心得(教學(xué)反思)不少于4篇。

  2、每學(xué)期教師撰寫體現(xiàn)新課標理念的教學(xué)論文不少于1篇,35周歲以下的青年教師撰寫的論文,每學(xué)期至少有1篇在校內(nèi)交流。

  3、教師的教學(xué)基本功、教學(xué)基本知識與技能、新課標知識與潛力檢測能透過制定的標準。

  七、保障措施

  1、學(xué)校業(yè)務(wù)校長主抓,教科室具體指導(dǎo)、檢查教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)狀況。

  2、對教師必備的基本功、基本知識與技能、教師論文及各項比賽,要定期進行考核、檢查評比。

  3、每單周四辦公活動時間為教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,其它學(xué)習(xí)時間個人自行安排。

學(xué)習(xí)計劃 篇5

  首先必須保證文化課跟上,而且保證高考的時候不拖后腿,所以要不斷的加強學(xué)習(xí):

  然后在進行體育鍛煉的時候,達標即可,把自己的潛力不要太過釋放,因為這樣鍛煉要好多精力,太過勞累就會影響學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績不好也不會很順利的到目的。

  所以,建議每天分出相當?shù)臅r間作為學(xué)習(xí)文化課的時間,剩下的時間在力所能及的情況下做好體育鍛煉,但保證自己不受傷害,健康發(fā)展才好!

  這只是一種建議,才考可以,不一定正確的!

  每天早晨早起來,都鍛煉,當然不能過度,要安自己的身體承受能力來定, 但是學(xué)習(xí)文化課也不能落下哦.

  如果你想上武體的話,專攻體育,用單招考上武體..武體靠單招的文化很簡單,因為我考過

  如果單招過了的話,高考的時候你就可以爬在桌子上睡覺了。

  首先要保證文化課。然后每天堅持早晚抽出時間訓(xùn)練。一定要堅持文化和訓(xùn)練兩不誤這樣才有可能考上。

學(xué)習(xí)計劃 篇6

  1、 每天早晨最遲8點起床,洗漱、吃飯等準備完畢后開始學(xué)習(xí)。

  2、 上午9:00~11:30學(xué)數(shù)學(xué)(每天過3章內(nèi)容,做題)。

  3、 中午11:30~13:30吃飯、上網(wǎng)。

  4、 下午13:30~15:00午睡。

  5、 15:00~18:00做地理題。

  6、 18:00~20:00做歷史報紙。

  7、 剩下的時間,就是休息的時間啦。

  7月1日正式執(zhí)行

  PS:一個假期的時間,我要爭取把我高一落下的所有課程都補起來……在做題的過程中,尋找不足,尋找漏洞,對照課本來加以完善!通過一年扎扎實實的學(xué)習(xí)和辛辛苦苦的努力,我要看到進步,工作計劃《我的假期學(xué)習(xí)計劃》。快十八歲了,不小了,應(yīng)該為自己的將來做打算了,我知道學(xué)習(xí)很苦很累,也知道考大學(xué)并不是唯一的出路,但在我認為、那是最適合我的!為了自己的一生,吃些苦又如何呢?從現(xiàn)在開始,我會為我的夢想奮斗,不到成功,誓不罷休!

學(xué)習(xí)計劃 篇7

  期末開始就要來臨了,我們的老師們個個都急的跟什么似的,給我們準備了期末學(xué)習(xí)的計劃。

  按照學(xué)?荚嚪秶谐鎏峋V,運用本學(xué)期的講義,特別是期中、期末復(fù)習(xí)講義落實復(fù)習(xí),具體指導(dǎo)如下:

 、俾爩懫谀┲v義上的生字,然后用紅筆批改、訂正;

 、趯弦痴b的課文默寫一遍,然后用紅筆批改、訂正;

  ③看“名著導(dǎo)讀”,分析并背誦期中要點;

 、苡谜Z文講義上的文言文閱讀,復(fù)習(xí)4-6單元的三篇文言文;

 、萏釂柾形镅耘c抒情散文及敘事散文的閱讀步驟,方法及典型題的講解思路、方式,然后自己再找這樣的兩篇文章訓(xùn)練,多找答案批改;

 、抻谩白灾鬓q論”及《走一步再走一步》《小圣施威降大圣》及《皇帝的新裝》5篇課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀;

 、邚(fù)習(xí)作文審題的步驟、方法,以“窗外”“我也愛你”為題,寫審題,寫符合題意的特寫鏡頭,寫全文構(gòu)思來練習(xí)作文。

學(xué)習(xí)計劃 篇8

  今年,我將一如既往地按照公司的要求,在去年的工作基礎(chǔ)上,本著“多溝通、多協(xié)調(diào)、積極主動、創(chuàng)造性地開展工作”的指導(dǎo)思想,確立工作目標,全面開展20xx年度的工作。現(xiàn)制定銷售人員工作計劃如下:

  一、對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

  二、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

  三、有好業(yè)績就得加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

  四、今年對自己有以下要求

  1:每月要增加1個以上的新客戶,還要有到3個潛在客戶。

  2:一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

  3:見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

  4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。

  5:要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

  6:對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

  7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務(wù)。

  8:自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是最好的.,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

  9:和公司其他家人要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

  10:為了今年的銷售我要努力完成30萬的業(yè)績,為公司創(chuàng)造更多利潤。

  以上就是我這一年的工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會明確公司、部門、個人的目標,向大家學(xué)習(xí),請大家監(jiān)督,眾志成城、共同努力,為公司做出最大的貢獻。加油,YES!

學(xué)習(xí)計劃 篇9

  1. 為什么我英語總是學(xué)不好?

  初學(xué)英語者,

  最頭痛的事無非不知從何下手,無規(guī)律可循,今天背了背了這些單詞,明天忘記,反反復(fù)復(fù),總是始于零。這好比,我們站在原點,周邊四周都是沒有路,前面沒有指示標,我們從東走了幾步,感覺找不到路,于是又退了回來,從西出發(fā),走了幾步,還是畏懼退了回來。在我看來無論你從哪個方向出發(fā),最主要是先找到自己的對英語興趣的地方和一本適合的教材,一是因為興趣為最大的老師。有了一定興趣,學(xué)習(xí)就會變得自覺。引起興趣的學(xué)習(xí)方法很多,可以從朗讀開始,可以從閱讀簡單英文故事開始,可以從觀看電影開始,可以從事模仿說話開始等等;二是只要你找到一種適合自己的教材,在不斷的學(xué)習(xí)方法中,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法著手,每天堅持學(xué)習(xí),兩年內(nèi)進行簡單的閱讀和對話是不成問題的。(這里主要針對以前有一定基礎(chǔ)的但是又丟的差不多的學(xué)生。)當然要成為英語全面的人,勢必不應(yīng)該避重就輕,只撿自己感興趣的開始。因為某些高級技能的形成過程,的確會有些枯燥。

  2. 什么教材才最適合呢?是不是教材越多越好?

  在中國改革開放的英語教材中,我的學(xué)習(xí)階段,被譽為最經(jīng)典的教材莫過于中英合作,外研社出版的《新概念英語全集》,即第一冊到第四冊。國內(nèi)很多知名的英語培訓(xùn)機構(gòu),如華爾街英語、美聯(lián)英語都把自己規(guī)定的階段和國內(nèi)英語等級或者和新概念英語階段進行比較。雖然距我學(xué)習(xí)過去十幾年了,但是《新概念英語》仍然不失時宜,成為英語學(xué)習(xí)的主要教材,另外,可以根據(jù)自己的需求,多多閱讀自己的喜歡英語雜志、新聞或者周刊。更何況,外研社在我還上大學(xué)那段時間進行了一次全面內(nèi)容修改。新概念英語之所以經(jīng)典,主要是因為它從聽說讀寫譯,全面鍛煉了你的英語技巧。有一位去美留學(xué)的學(xué)生因背下了新概念英語四,在一次語言考試中,竟然作文滿分。這個作為母語水平國家的人,都是望塵莫及的。

  3. 那么,我們應(yīng)該如何開始新概念學(xué)習(xí)呢?

  由于工作的原因,我們不方便帶著一本書走來走去,(雖然我上學(xué)時是這么做的。)由于科技發(fā)展,很多學(xué)習(xí)教材都電子化了,《新概念英語》也不例外,我目前也下載了,并堅持學(xué)習(xí)第四冊,以穩(wěn)固自己的英文水平。目前推薦上;ゼ游幕瘋鞑ス境霭娴摹缎赂拍钣⒄Z》,圖標是nec,左一紅豎杠藍底。

  由于有一定英語基礎(chǔ),我現(xiàn)在以《新概念第二冊》 的第一遍范文,作為自學(xué)剖析。在軟件中,有“原文”、“雙語”、“詞匯”、“詳解”和“習(xí)題”這幾部分組成。一篇文章以一周時間為學(xué)習(xí)過程,對于我們目前的工作狀態(tài),時間是差不多的。

  a) 當我們拿到一遍文章,先不急于看原文,先把詞匯部分自學(xué), 熟讀和理解,目的是在熟讀和理解文章過程中,減少難度。這部分,要求:單詞部分能夠默寫或聽寫。

  b) 當熟悉單詞后,我們并不著急去看原文和文章,而是對單詞的“詳解”部分好好學(xué)習(xí)和理解。這里主要是對單詞的用法進行了詳細解釋,看懂和理解后,對自己以后進行表達有非常重大的作用。要求:對出現(xiàn)的短語詞組和解釋的句子進行抄下來,背誦下來。這樣對以后如何這些運用詞組非常有作用。

  c) 當完成理解上面兩個部分之后,我們先不著急看原文,先自己按軟件下面部分的播放鍵,選擇自己喜歡的英音或者美音,進行反復(fù)聽,聽三到五遍后,看自己能理解多少。要求:聽懂大意。

  d) 完成聽這部分內(nèi)容后,閱讀原文,把文章看兩到三遍,自己理解以后,試著翻譯出來或者在內(nèi)心翻譯,之后對照一下中文翻譯,以矯正自己的誤解。其實,大部分難點在我之前要求看的詳解部分已經(jīng)解釋過了。這時候整體文章順下來,其實不太難了。要求:達到內(nèi)容完

  全理解。

  e) 不要以為完成上面部分之后,你就完成了這篇的英文學(xué)習(xí),打比方這時候燒開水的話,頂多才五六十度。很多人學(xué)習(xí)英語水平就止于此。下面部分是使你達到質(zhì)的變化,直至沸騰。按照自己喜歡的發(fā)音(英音或者美音),反反復(fù)復(fù)進行模仿發(fā)音和朗誦。一定要朗讀出來,不要在內(nèi)心念。不斷糾正自己的發(fā)音和語調(diào),還有斷句。直到你能把全文朗朗上口,完全背誦下來。隨時隨地不經(jīng)意地說出文章里的句子。之后你才完成這篇課文的學(xué)習(xí)。如果說前面的過程是筑基,后面的過程就是建樓起樓。這個過程是幫你形成語感和提升你口語至關(guān)重要的過程,絕不能偷懶和忽略。要求:在達到模仿度80%的基礎(chǔ)上背誦下文章。我的自我要求在90%。

  此外,英語學(xué)習(xí)的方法還很多,比如針對性的訓(xùn)練、視頻學(xué)習(xí)、電影觀看等,我就不一一列舉。但是不管你學(xué)習(xí)那個教材,勢必完成以上過程,才能掌握該文章要點的70-80%。然后循序漸進的學(xué)習(xí)!缎赂拍钣⒄Z》編寫過程就是按照循序漸進的過程進行編寫的,在以后的課文中會重復(fù)之前的內(nèi)容和知識。如果在學(xué)習(xí)完第二冊第一篇課文后,覺得有一定難度?梢詮牡谝粌院竺娌糠珠_始。如果覺得難度在50%一下。那么,我建議堅持下去。等熟悉幾篇課文后,后面的會變得越來越簡單。凡事不僅開頭難,堅持更難。預(yù)祝你成功!

  以下是我之前總結(jié)的口語提高技巧,也可供參考和補充。和上面部分是相互相成的。

  4. 口語提高技巧

  1) 每天堅持模仿標準的英音或者美音的范文,堅持模仿唯妙唯俏,只有你的發(fā)音準確了,語調(diào)對了,老外才能明白你說什么。另外,模仿和朗讀的過程是培養(yǎng)你根據(jù)詞意斷句,鍛煉你的英語思維能力。最后要求熟背范文-脫口而出的地步。

  2) 每天堅持聽半個小時的英語新聞或者資料?蛇x擇自己熟悉的先聽,這樣你會覺得比較有成就感。英語的聽力和口語是相輔相成的。口語好的人一般聽3)

  4)

  5)

  6) 力都可以,聽力好的人,口語也不會太差,(個別人才除外。) 準備個小本子,隨時隨刻地積累自己不知道的詞匯和表達好的句子,多多朗讀,達到脫口而出的地步。 參加一些英語口語角,你學(xué)習(xí)的詞句,大膽地秀出來。盡量跟比自己水平高點的人交流。人家能幫你指點一些不足。不要跟很多中國人圍著一個老外扎堆,那樣你沒有太多說話的機會,只能練習(xí)聽力?谡Z是實踐出真知。不贊同毫無準備的練習(xí),那樣的話,提高不是很多。每次有準備,把所準備的盡量用上,反復(fù)說幾次。相信你所準備的東西一定會深深地刻在你腦子里。 達到一定能力的表達時,關(guān)鍵是要注意積累自己思想的表達。如果需要參加什么面試、演講等等,可以提前寫成文字、修改熟讀、將一些好的表達轉(zhuǎn)化成自己的語言。這樣的話,慢慢地你就能詞能達意了。 幾乎所有學(xué)習(xí)某項技能的人,都會面臨的問題。那就是持之以恒。每天把這些事兒當作頭等大事來做。務(wù)必完成。隔三差五是不會有太大進步的。好比你燒一壺開水,燒到90°,你就暫停,等冷卻了再重新燒到90°。這樣的話,你永遠不會知道水到達100°后是什么樣的。

  大致順序:模仿-朗讀-背誦-多聽-多練-多實戰(zhàn)練習(xí)(所有的步驟都要持之以恒) ~~end~~

學(xué)習(xí)計劃 篇10

  一、基本情況

  1、學(xué)生情況 每班32人左右,男女生基本均等,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運動技能障礙。

  2、技能情況 四年級學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。各項技能掌握逐漸熟練。

  二、教材分析

  根據(jù)人教版《體育》教師用書中的要求與規(guī)定,參照《全日制義務(wù)教育、普通高級中學(xué)體育(1-6)年級體育與健康(7-12)年級課程標準(實驗稿)》內(nèi)容要求,并結(jié)合本校學(xué)生特點與學(xué)校場地、器材等實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  三、教學(xué)目的和要求

  1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

  四、重難點及課時安排

  1、教學(xué)內(nèi)容

  體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識 、隊列隊形練習(xí) 體操 、田徑小球類游戲

  2、重難點

  在以上六點內(nèi)容當上,a、c、d、e為重點內(nèi)容,其中c、d為難點。體育衛(wèi)生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實際的原則,建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點和認識水平,體育課的理論教學(xué)主要是通過通俗易懂的講述,使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識。而第三套廣播體操學(xué)生大都已經(jīng)學(xué)過,僅作為輔助內(nèi)容。

  3、課時安排

  第一周 室內(nèi)課

  第二、三周 隊列隊形

  第四、五周 體操技巧

  第六——十一周 田徑 跑、投

  第十二周——十五周 小球類與游戲

  第十六周、十七周 田徑 跳

  第十八周、十九周 力量練習(xí) 隊列隊形

  第二十周、二十一周 室內(nèi)課 球類比賽規(guī)則 棋類游戲

  第二十二周——第二十四周 復(fù)習(xí) 考試

  五、教學(xué)措施

  1、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。

  2、運用體育對學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀律,尊重他人,團結(jié)友愛,互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。

  3、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。

  4、特別加強對隊列隊形的教學(xué)。

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