有關(guān)學(xué)習(xí)計劃作文匯編5篇
時間是箭,去來迅疾,迎接我們的將是新學(xué)任務(wù),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個學(xué)習(xí)計劃了哦。什么樣的學(xué)習(xí)計劃是學(xué)霸都稱贊的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計劃作文5篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)計劃作文 篇1
時間過的飛快,一轉(zhuǎn)眼,期中考試馬上就要到來,我們就要進(jìn)入緊張的考試復(fù)習(xí)階段,我要為自己制定整套的學(xué)習(xí)計劃。
我的學(xué)習(xí)計劃就是:每天早上按時休息、起床,以保證每天上課都有良好的精神狀態(tài);上課期間認(rèn)真聽老師講課,不做小動作,讓每一節(jié)課老師講的東西都能記到大腦里面;在課余時間,要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)內(nèi)容的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),溫故知新,同時也能為新的課程做好提前準(zhǔn)備;要向那些成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),認(rèn)真觀察他們的學(xué)習(xí)方法和狀態(tài),針對自己學(xué)習(xí)中存在的問題,作出有針對性的改進(jìn);認(rèn)真做好課間操、眼睛保健操,加強(qiáng)身體鍛煉。
我相信自己一定能夠做到以上的五個方面,提高自己的學(xué)習(xí)水平,保證每次考試都在90分以上,請老師和同學(xué)們看我的表現(xiàn)吧!
學(xué)習(xí)計劃作文 篇2
假期間,我媽媽給我安排了一個學(xué)習(xí)計劃:
1)早上起床后9:00-9:30讀語文下半學(xué)期的課文
2)9:30-10:00讀英語單詞
3)10:00-11:00做數(shù)學(xué)題
4)11:00以后自由活動
5)下午3:00-4:00練舞蹈和基本功
學(xué)習(xí)計劃作文 篇3
大學(xué)是一個終點,亦是一個起點。是小學(xué)、初中、高中式老師灌輸式教育的一個終點,卻是我們自主學(xué)習(xí)的一個起點。而學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,具備和擁有好的血液,才會有好的就業(yè),好的職業(yè)。
一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀,確定目標(biāo)
大一是彷徨階段,是剛從灌輸式教育到自主學(xué)習(xí)的一個過渡區(qū),此時的我們感覺到無所適從,所以我們要做的就是趕快走出“自我迷失”階段,盡快找到新的目標(biāo)。首先從思想上升華,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,大學(xué)非高中老師口中所說的那么好玩,不用學(xué)習(xí),不然畢業(yè)那一刻也將是我們失業(yè)的時刻!盎畹嚼蠈W(xué)到老”,我們只有不斷充實我們的知識,精神才會永久活躍。所以,首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識,其次才是其它的愛好學(xué)習(xí)。
目標(biāo)一:過英語四級(大二下或大三)
隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化,英語已越來越為多說人所使用,成為世界的通用語言。為了將來能更好的適應(yīng)工作和社會生活,我要努力學(xué)習(xí)英語,將英語口語,書面閱讀潛力以及寫作潛力提高,并努力爭取在本學(xué)期拿到英語四級證書。英語四級是我校拿學(xué)位證所要求的。學(xué)習(xí)計劃及過程,首先要將認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識,課外時間多進(jìn)圖書館,查看四級詞匯,重要是在課堂或生活中用心練習(xí)口語。
目標(biāo)二:過全國計算機(jī)二級(一次性)
計算機(jī)二級亦是我們專業(yè)學(xué)位證所要求的,所以此項目標(biāo)也是最基本的目標(biāo)。當(dāng)然實行此計劃的第一步便是上課認(rèn)真學(xué)習(xí),但同上上課的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們學(xué)習(xí),課余時間便應(yīng)多去電子預(yù)覽室,多加練習(xí)。在每周周末英語學(xué)習(xí)之后便可訓(xùn)練。
目標(biāo)三:學(xué)好專業(yè)課
學(xué)習(xí)專業(yè)課是我們來大學(xué)的首要目的,它會成為我們出身社會存活的技能,所以專業(yè)課是我們要全力對待的,總結(jié)而言,便是努力學(xué)習(xí)。
目標(biāo)四:不掛科
當(dāng)然,在需我們不斷學(xué)習(xí)的大學(xué),不掛科也是一個很基本的要求。這便需要我們的每門課程的認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷的努力。
二.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
大一塑造的個性養(yǎng)成的習(xí)慣可能會對我們的一生都有影響,所以大一的時候必須要對自己要求嚴(yán)格。兵法有云:求上得中,求中得下,求下一無所得,所以如果大一的時候就自己放松,我們便會成為一無所獲者。要多走圖書館,要早睡早起。被窩是青春的墳?zāi)梗鼤屛覀兎潘蓮亩鴳卸,浪費(fèi)我們的光陰。
以上總結(jié)而言都是針對我們學(xué)位證而言,校園的學(xué)習(xí)而言。但前面已說過,大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的時候,校園的學(xué)習(xí)務(wù)必但卻不是唯一。我們還需要多方便充實自己,完善自己,以最好的狀態(tài)走向社會。
三.找到自己的樂趣,并大膽把握
大學(xué)的時候會有很多的活動,應(yīng)用心參加并不怕失敗。其一,能夠鍛煉自己的社交潛力,以后出身社會,不論是哪一行業(yè),社交潛力都是我們十分必要的潛力,因此在大學(xué)時我們應(yīng)抓緊機(jī)會多加練習(xí)。
第二,透過參加各項活動或比賽能夠發(fā)現(xiàn)自己的樂趣并使自己的特長更長。大學(xué)以前,我們都會將頭埋進(jìn)我們的課本,來不及審閱自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處或者選取自己所喜歡的事情,大學(xué)便是我們好好對待自己的階段。好對待當(dāng)然不是吃喝玩樂,是將我們真實的自己展此刻人們面前而不是只會讀書的我們。而我的樂趣便是演講和辯論。所以,我不會錯過每一次參加演講和辯論的機(jī)會,不論成敗,我都會堅持參加。
四.超多閱讀書籍,增加文學(xué)素養(yǎng)
超多的`名著閱讀也是我們大學(xué)甚至是生活所必需的,不論古今還是中外名著。里面都包含了無窮的知識能量,我們能夠從中學(xué)習(xí)知識,也可學(xué)習(xí)做人。就本人而言,也十分喜歡閱讀名著,但由于大學(xué)前,沒時間也沒條件去閱讀,所以此刻便會抓緊機(jī)會閱讀我所熱愛的名著。
五.做兼職,增加社會實踐潛力
大一的時候加入了藍(lán)天校園網(wǎng),是介紹兼職的網(wǎng)站。兼職能夠讓我們補(bǔ)貼自己的生活費(fèi),減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),更重要的是能夠讓提高我們的社會實踐潛力,豐富我們的閱歷。讓我們能夠更快的融入環(huán)境融入社會。兼職也鍛煉了我們各方面的潛力,如交際潛力、應(yīng)酬潛力等。所以在大學(xué)我會充分應(yīng)用我的時間,這將會是個不斷進(jìn)步,不斷完善自己的過程。
六.關(guān)心時事,跟進(jìn)時代的步伐
在二十一世紀(jì)信息更新速度加快的時代,我們新一代大學(xué)生已經(jīng)不能再兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書了。我們就應(yīng)時刻關(guān)心時事,跟緊時代的腳步,鍛煉自己對于外界信息的敏感度,在信息中提取有利的信息資源,是自己能過以最快的速度,創(chuàng)立于自己有利的局面。這樣才能不被時代的洪流所淘汰,并站在時代的尖端。隨時關(guān)心專業(yè)方面的動態(tài)。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。大學(xué)所賦予的時間是相等的,但是每個人所能得到的東西是不一樣的,四年后,我們握在手里的究竟是利劍還是無用木劍,這取決于我們自己。要想在四年后,在同輩眾人中脫穎而出,那就要靠自己的努力了,即使自己沒有別人聰明,只要努力,笨鳥同樣能夠先飛。
學(xué)習(xí)計劃作文 篇4
一個豐富多彩的學(xué)期過去了,在這個意義深長的暑假里,我給自己立了一個學(xué)習(xí)計劃,我決定以后要更加好好學(xué)習(xí),天天向上。
我決定從明天開始 :早上8:30起床學(xué)習(xí),上午讀書,看書寫一篇讀書筆記心得,和寫語數(shù)英暑假作業(yè)各五篇。下午讓大人出些口算題來提高自己的口算速度及能力,晚上睡覺前,看些課外書來充實自己的生活。晚上:9:00睡覺,以免早上起不來,也保證足夠的睡覺時間。星期六和星期天去上英語班和數(shù)學(xué)班來提高自己的學(xué)習(xí)知識。我的計劃就是這樣了!
這就是我的學(xué)習(xí)計劃,它讓我每天都在補(bǔ)充知識,我也會為此去努力,我非常喜歡我的學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)習(xí)計劃作文 篇5
我計劃每天六點三時起床,然后,趕快吃早點,洗臉,如果有時間就讀幾遍新課文。然后,爸爸送我上學(xué)。上午放學(xué)回家我就先寫作業(yè),寫完作業(yè)才能吃飯,吃完飯,我只能玩一小會兒,就上學(xué)。
下午放學(xué)回到家我就先寫作業(yè),媽媽坐在我身旁,遇到難題我就讓媽媽教我寫,遇到不認(rèn)的字,媽媽讓查字典遇到不會寫的字媽媽就教我寫,寫完了我就讓媽媽檢查,要是有一個字錯了我就要補(bǔ)三遍。然后,我就預(yù)習(xí)下一課的課文。
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