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學(xué)習(xí)計(jì)劃作文

時(shí)間:2021-04-15 17:01:20 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【精華】學(xué)習(xí)計(jì)劃作文合集六篇

  時(shí)間稍縱即逝,我們又有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。好的學(xué)習(xí)計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】學(xué)習(xí)計(jì)劃作文合集六篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇1

  又快該開(kāi)學(xué)啦,又要投入緊張的學(xué)習(xí)中了。在這里我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望老師和家長(zhǎng)監(jiān)督:

  1、按時(shí)起床,按時(shí)到校。

  2、按時(shí)完成學(xué)校作業(yè)和家庭作業(yè)。

  3、尊敬老師和家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  4、愛(ài)護(hù)集體,愛(ài)護(hù)公物。

  5、業(yè)余時(shí)間多看書(shū)、多練字。

  雖然我的計(jì)劃很少,但我努力做到。希望老師和家長(zhǎng)監(jiān)督,使我變成更優(yōu)秀的學(xué)生。

  我會(huì)在上學(xué)期的成績(jī)上更進(jìn)一步!

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇2

  眨眼間,初中的三年只剩下最后一年了。時(shí)間真的好快!回憶這兩年來(lái)的學(xué)習(xí)生涯,自己學(xué)到了不少知識(shí),但比起以后這只不過(guò)是皮毛而已。因此在初三我要非常努力,非常努力地學(xué)。

  初三是初中三年最重要的一年,這一年我要加油!決定命運(yùn)的時(shí)刻我是不會(huì)松懈的。初三上半學(xué)期我穩(wěn)扎穩(wěn)打,下半學(xué)期就“沖”,拼了。初三的學(xué)習(xí)一定非常辛苦,作業(yè)會(huì)許多。面對(duì)初三的種種問(wèn)題和困難,我會(huì)用一顆平常心去對(duì)待,去解決。但是這顆平常心,不是說(shuō)放松,而是“既然逃避不了這種辛苦,問(wèn)題,困難,那就勇敢地去面對(duì)吧——”

  新學(xué)期,新目標(biāo)。我的計(jì)劃是這樣的:

  1、上課打起十二分的精神,認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記。

  2、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,及時(shí)訂正作業(yè)。

  3、星期六,星期天,我會(huì)抽出一天來(lái)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),然后做一些輔導(dǎo)類的習(xí)題,幫助學(xué)習(xí)。

  4、遇到不懂得題目,首先自己琢磨一下,如果想不出來(lái)再問(wèn)同學(xué)或者老師請(qǐng)教。

  5、查漏補(bǔ)缺,對(duì)自己薄弱的知識(shí),要經(jīng)常鞏固。

  6、要勤快,不能偷懶。由于初三的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快,一不留神,許多知識(shí)就會(huì)沒(méi)學(xué)到。這幾點(diǎn)我可能會(huì)做的不夠完美,但我一定會(huì)盡量達(dá)成的。

  以前,面對(duì)考試我沒(méi)有一次不緊張過(guò),生怕考砸了。對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō),考試應(yīng)是習(xí)以為常的事了吧。讀初三,考試一定會(huì)非常頻繁。因此我不能太緊張,要平常心對(duì)待。9月2號(hào)就要期初考試了,不能說(shuō)我一點(diǎn)也不緊張,心里多少還是緊張的。期初考目標(biāo):語(yǔ)文78,數(shù)學(xué)82,英語(yǔ)80,科學(xué)80。

  相信!通過(guò)我的努力,是可以取得成功的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇3

  上學(xué)期過(guò)得真快,一晃就結(jié)束了。在新學(xué)期里,我有一些新計(jì)劃。

  在上學(xué)期我有很多優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是下課后再也不像二年級(jí)時(shí)不停地瘋趕打鬧,玩危險(xiǎn)的游戲,另外語(yǔ)文成績(jī)提高了很多,缺點(diǎn)是數(shù)學(xué)成績(jī)下降、數(shù)學(xué)委員被“革職”了兩個(gè)月、還喜歡噴口水、做作業(yè)速度慢、喜歡“磨”時(shí)間、桌上的任何東西都可成為我的玩具。

  這學(xué)期步入三年級(jí),我的小學(xué)生涯已經(jīng)過(guò)了一半。功課越來(lái)越難、作業(yè)越來(lái)越多,所以我要更加努力,爭(zhēng)取改掉缺點(diǎn),讓成績(jī)能步步高升。認(rèn)真當(dāng)好語(yǔ)文課代表,同時(shí)把各科成績(jī)搞好。做好老師的小幫手,為同學(xué)們服好務(wù)。我還要把班上的黑板報(bào)辦的更精彩,當(dāng)好中隊(duì)委,并且努力成為福娃榜的“金牌”獲得者。這些都是我在新學(xué)期的打算,愿能實(shí)現(xiàn)。

  新學(xué)期、新環(huán)境、新目標(biāo)、更要?jiǎng)?chuàng)出新成績(jī)!

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇4

  人教

  版語(yǔ)文教材初中(七年級(jí)——九年級(jí))作文計(jì)劃

  前言:

  隨著課改逐年深入

  和作文成績(jī)?cè)诳荚囍邪氡诮降谋壤,作文教學(xué)極大程度的引起語(yǔ)文教師的重視,引導(dǎo)學(xué)生

  寫(xiě)好作文毫無(wú)疑問(wèn)已經(jīng)成為語(yǔ)文學(xué)科的重要任務(wù)。然而長(zhǎng)期以來(lái)的“教師出題學(xué)生寫(xiě)作”和

  “學(xué)生作文教師批閱”的做法,使教師的教與學(xué)生的學(xué)嚴(yán)重脫節(jié),導(dǎo)致了學(xué)生怕寫(xiě)作文,教

  師苦改作文依然成效甚微的結(jié)果。為此,擬寫(xiě)以下作文教學(xué)計(jì)劃,以幫助語(yǔ)文教師在作文教

  學(xué)中拋磚引玉。

  初中階段的作文教

  學(xué)要解決兩個(gè)問(wèn)題,即寫(xiě)什么和怎么寫(xiě)。也就是說(shuō)語(yǔ)文教師要在主題、構(gòu)思、選材、剪材、

  表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、寫(xiě)作順序、體裁、線索、語(yǔ)言等方面有計(jì)劃地給予學(xué)生系統(tǒng)指導(dǎo)。首

  先,七年級(jí)力求幫助學(xué)生養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,豐富自己的見(jiàn)聞,珍視個(gè)人的獨(dú)特

  感受,積累寫(xiě)作素材。八年級(jí)要繼續(xù)引領(lǐng)學(xué)生熟悉記敘文、說(shuō)明文、議論文等幾種常用文體

  的寫(xiě)作方法,并力求寫(xiě)好復(fù)雜性記敘文,寫(xiě)作要感情真摯,表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的'

  獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。九年級(jí)結(jié)合畢業(yè)班的特點(diǎn),在提高基本寫(xiě)作能力的同時(shí),要立足引導(dǎo)

  學(xué)生不斷提高自己各種寫(xiě)作方法綜合運(yùn)用的能力,進(jìn)一步加強(qiáng)寫(xiě)考場(chǎng)作文的指導(dǎo)。

  眾所周知,作文教

  學(xué)中有一個(gè)基本理念:好作文是要修改出來(lái)的。為此,在初中階段還要培養(yǎng)學(xué)生修改作文的

  好習(xí)慣,要有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好升格作文。在七-----九年級(jí)的作文教學(xué)中,語(yǔ)文老師要帶

  領(lǐng)學(xué)生在寫(xiě)作過(guò)程中進(jìn)行合作探究,通過(guò)師生、生生之間的互評(píng)、互改、交流等形式,幫助

  學(xué)生實(shí)現(xiàn)寫(xiě)作能力循序漸進(jìn)的提高。

  本學(xué)期作文訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣為主,兼及一些基本寫(xiě)作技法的訓(xùn)練,使學(xué)生能夠

  運(yùn)用一定的作文技巧,說(shuō)真話,訴真情。善于觀察生活,做到描寫(xiě)細(xì)致,想像合理;善于運(yùn)

  用優(yōu)美、有個(gè)性的語(yǔ)言;能夠圍繞中心,有主題;合理選材、組材;能寫(xiě)出展示自我個(gè)性風(fēng)

  采的作文。

  能記敘自己熟悉的人、事、物,表達(dá)自己的感受和認(rèn)識(shí)。做到文章結(jié)構(gòu)完整,條理清楚,語(yǔ)

  句通順、連貫,語(yǔ)義表達(dá)清楚、明白。能運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、抒情、議論等表達(dá)方式,寫(xiě)出感

  情真實(shí)、內(nèi)容充實(shí)、中心明確的文章。有一定的速度,在70分鐘內(nèi)完成600左右的文章。書(shū)

  寫(xiě)認(rèn)真,字跡端正。

  本學(xué)期作文訓(xùn)練,主要側(cè)重于語(yǔ)言的表達(dá)和錘煉,使學(xué)生能夠運(yùn)用一定的寫(xiě)作技巧,說(shuō)真話,

  訴真情;還要幫助學(xué)生會(huì)寫(xiě)淺易的說(shuō)明文、書(shū)信等文體。因此這學(xué)期將對(duì)學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)

  行強(qiáng)化訓(xùn)練,力求在審題、選材、語(yǔ)言、立意上多多指導(dǎo),多多對(duì)學(xué)生習(xí)作進(jìn)行評(píng)講,讓學(xué)

  生用心發(fā)現(xiàn),用心體驗(yàn)和感悟,指導(dǎo)

  八年級(jí)下冊(cè)作文教學(xué)計(jì)劃

  在學(xué)生原有寫(xiě)作的

  基礎(chǔ)上繼續(xù)提高、鍛煉寫(xiě)作的基礎(chǔ)能力。本學(xué)期以寫(xiě)記敘文為主,能層次分明地、有條理地

  寫(xiě)出自己所熟悉的人和事,在作文中寫(xiě)出有個(gè)性的東西,學(xué)習(xí)在記敘中表達(dá)對(duì)生活的認(rèn)識(shí)、

  感受

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇5

  暑假過(guò)去了,迎來(lái)新的學(xué)期,所以我要給自己做一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的計(jì)劃分別是:

  1.早睡早起,上課認(rèn)真聽(tīng)講。

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí),放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè)。

  3.在學(xué)習(xí)的時(shí)候不能走神。

  4.老師課上布置的作業(yè)必須在下課前完成。

  5.作業(yè)要保證字跡工整,盡量不要做錯(cuò)。

  這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會(huì)嚴(yán)格遵守的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇6

  期末考試結(jié)束了,我感覺(jué)自己的成績(jī)不是很理想。假期開(kāi)始了,我給自己定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  上午:7:30起床;7:45讀英語(yǔ)十分鐘8:00吃飯;8:40—10:30學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)(其中預(yù)習(xí)新課15分鐘,堅(jiān)持每天讀課外書(shū)30分鐘、中間休息五分鐘);中午:12:40—2:00午睡;下午:3:00—4:00讀書(shū),畫(huà)畫(huà);晚上:9:00洗漱上床親子讀書(shū)五分鐘然后睡覺(jué);每天看電視和玩電腦時(shí)間不超兩個(gè)小時(shí)。

  在假期里我還要做到以下幾點(diǎn):

  一、培養(yǎng)好習(xí)慣:

  1、獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見(jiàn)解。

  2、閱讀的習(xí)慣。每天自覺(jué)主動(dòng)、定時(shí)定量的閱讀,寫(xiě)一寫(xiě)讀后感。

  3、熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。

  4、自理能力的培養(yǎng)。自己鍛煉自己洗襪子、毛巾等小件物品。

  二、培養(yǎng)好性格。

  自信,做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰(zhàn);?毅力,做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難;豁達(dá),做到心胸開(kāi)闊,樂(lè)觀開(kāi)朗,容得下別人的批評(píng)。

  總而言之,在假期里,我要更加努力,爭(zhēng)取下學(xué)期獲得更好的成績(jī)。

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