初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃13篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃1
本學(xué)期是第二學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),絕對不能打敗仗,每次考試也要提高成績,爭取做到最好,為中考打下堅固的基礎(chǔ)。本學(xué)期我要做到以下幾點:
一、獨自學(xué)習(xí)
上課跟隨老師的教學(xué)而學(xué)習(xí),這是每個學(xué)生都該做的。但是我不能什么都遵從老師來,因為老師教我們班這么多學(xué)生,她的教學(xué)方法不一定就能照顧到每個人!耙磺人有一千個哈姆雷特”,這么多的學(xué)生就有這么多的學(xué)習(xí)方法,我雖然沒拿過全年級第一,但也有全年級前20的排名。有時候發(fā)揮好點,也能擠進前五。我問過xx,她平常是怎么學(xué)習(xí)的。我發(fā)現(xiàn)她跟我雖然大致上是一樣的,但很多細節(jié)上卻不同。譬如她每周都有她姐姐教她學(xué)英語,而我是報考的輔導(dǎo)班,她習(xí)慣于一回家就做作業(yè),而我是在飯前先將每日的上課內(nèi)容溫故一遍。老師也有讓我們學(xué)習(xí)年級第一的xx那樣,但是我知道我做不來。
二、“溫故而知新”
每天上課,都是在學(xué)習(xí)新的知識。雖然老師有很多年的教學(xué)經(jīng)驗,但畢竟上課的時間
不是很多,一節(jié)課就45分鐘,要把東西方方面面講的詳細是不可能的。所以這個時候就得靠我自己去學(xué)了。每天老師講完課后,回家先將今天所學(xué)的東西都復(fù)習(xí)一遍。然后將不會的、不懂的內(nèi)容都整理出來。先自己嘗試去理解,根據(jù)課本里的內(nèi)容學(xué)一遍,得出一個結(jié)果,然后第二天再去找老師,讓老師指出自己的錯誤。
三、勤能補拙
愛因斯坦曾說過,“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感構(gòu)成的”,那百分之一很重要,但那百分之九十九同樣重要。只有多讀多練多記,才能學(xué)好,才能更強。
初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃2
1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃3
初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上,可是必須要歡樂學(xué)習(xí)。所以,能夠為自我量身定做一個適合自我的目標計劃,此目標且不能過大,也不能過小,必須要適合自我,才能夠到達自我的終極目標。
一、終極目標
無論哪次考試,都要堅持班級前10名,年級前50名。
二、學(xué)習(xí)目標
1.上課認真聽講,進取思考教師提出問題并敢于說出自我的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問教師,做到當天的知識當天融會貫通。
2.作業(yè)認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自我是不認真還是不會,如果是不認真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問教師。
3.每一天要及時復(fù)習(xí)當天學(xué)完的知識,預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的資料。
4.每周的休息日,在完成作業(yè)的情景下,要把一周學(xué)習(xí)的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自我一周的學(xué)習(xí)心得。
5.每一天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自我的聽力。
6.像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上必須要仔細傾聽教師的解析,每一天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自我不足的地方,該背的資料要及時背熟,直到全部都會為止。
7.像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要及時復(fù)習(xí)并背熟重點,再做練習(xí),并找出不足,直到?jīng)]有不會的地方為止。
8.每次測驗之后,自我卷子上若有錯誤,教師在解析試卷時,要認真聽,找出自我出錯的理由,并進一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。
9.若有自我的一些想法,要及時和教師討論。
10.利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
三、行為習(xí)慣目標
1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
2.進取參加學(xué)校和班團體組織的各種活動,團結(jié)同學(xué),樂于助人。
3.與同學(xué)和諧相處,能體諒、尊重教師,熱愛自我的學(xué)校,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
4.上學(xué)不準遲到,不準早退。
5.不受壞學(xué)生的誘導(dǎo),能控制好自我,不與壞學(xué)生有密切的來往。
6.不貪慕虛榮,做最真實,最樸素的自我。
初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃4
一、計劃內(nèi)容
①全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時間安排。
②分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗表明,在制定分科學(xué)習(xí)計劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科,是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點,但不能偏廢某些學(xué)科。
、巯到y(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時間安排。
二、課前自學(xué)
課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。如果不搞好課前自學(xué),上新課時就會心中無數(shù),不得要領(lǐng)。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學(xué),不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應(yīng)集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。
自學(xué)內(nèi)容大致有三方面:
、僮詫W(xué)缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎(chǔ),使自己所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。
、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。
、鄄皇芾蠋煹慕虒W(xué)進度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。
④參加課外科技活動和其他學(xué)習(xí)活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間安排。
、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時間安排。
三、專心上課
上課是學(xué)生理解和掌握基礎(chǔ)知識和基本技能,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認識能力的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。按上面要求做好課前自學(xué),學(xué)生就能更專心地上課!皩W(xué)然后知不足”,往往這時學(xué)生的注意力高度集中,大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài),能更為主動和靈活地接受老師授課。
四、及時復(fù)習(xí)
課后及時復(fù)習(xí)能加深和鞏固對新學(xué)知識的理解和記憶,系統(tǒng)地掌握新知識以達到靈活運用的目的。所以,科學(xué)的、高效率的學(xué)習(xí),必須把握“及時復(fù)習(xí)”這一環(huán)。復(fù)習(xí)時間的長短,可根據(jù)教材難易和自己理解的程度而定。
五、獨立作業(yè)
獨立作業(yè)是學(xué)生經(jīng)過自己頭腦的獨立思考,自覺靈活地分析問題和解決問題,進一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程。如果按要求抓好以上幾個環(huán)節(jié),獨立完成作業(yè)是不困難的。
六、解決疑難
在獨立作業(yè)的過程中,有時自以為做對了,但經(jīng)老師的批改后,發(fā)現(xiàn)實際上是做錯了。為什么會做錯呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于對新知識和與新知識有聯(lián)系的舊知識的錯誤理解。分析產(chǎn)生錯誤的原因,糾正在運用知識于實際的過程中所暴露出來的對知識的錯誤理解的過程,就是解決疑難問題的過程。這種對知識的錯誤理解如果得不到及時糾正,所獲得的.一知半解的知識,就會嚴重地影響學(xué)生對新知識的學(xué)習(xí),結(jié)果必須導(dǎo)致學(xué)習(xí)無法有效地繼續(xù)進行下去。
七、系統(tǒng)小結(jié)
對學(xué)生進行系統(tǒng)小結(jié),是學(xué)生通過積極的獨立思考,達到全面、系統(tǒng)、深刻、牢固地掌握知識和發(fā)展認識能力的重要環(huán)節(jié)。做好系統(tǒng)小結(jié)的基本要點,除前面所述做好課后及時復(fù)習(xí)的要點適用于本環(huán)節(jié)外,還必須注意以下幾點:
八、課外學(xué)習(xí)
課外學(xué)習(xí)活動,(包括閱讀課外書籍和報刊、參觀訪問、社會調(diào)查、科技活動和科學(xué)競賽等)是學(xué)生通過課內(nèi)學(xué)習(xí)掌握了一定的基礎(chǔ)知識和基本技能,有了學(xué)習(xí)興趣,很希望將自己學(xué)到的知識和技能用于課外學(xué)習(xí)活動,進一步認識客觀事物的一種需要。課外學(xué)習(xí)活動是學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)的補充和繼續(xù),它不僅能豐富學(xué)生的文化科學(xué)知識,加深和鞏固課內(nèi)學(xué)習(xí)的知識,而且能滿足和發(fā)展他們的興趣愛好,培養(yǎng)他們獨立學(xué)習(xí)和工作的能力,激發(fā)他們的求知欲望和學(xué)習(xí)的積極性。
初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃5
為了提高各學(xué)科成績,科學(xué)合理安排時間,根據(jù)本人的實際情況,特制作如下學(xué)習(xí)計劃:
學(xué)習(xí)計劃
一、每日早讀課,主要用來背語文、英語,有多余時間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。
二、每日中午主要學(xué)習(xí)副科(包括背誦、作業(yè)、資料)。
三、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科(包括作業(yè)、所有資料)。
四、根據(jù)學(xué)習(xí)需要可適當調(diào)整時間。
五、周末或平時有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題。
六、按時完成老師所布臵的作業(yè);每學(xué)期要寫好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會。
學(xué)習(xí)方法
一、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收,要堅決執(zhí)行課前預(yù)習(xí),課中認真聽講,并做好重要筆記,課后要總結(jié)性回憶,同時,強化課后練習(xí)是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固)。
二、語文、英語、副科主要靠記憶,當然做大量的試題鞏固也很重要。學(xué)好語文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作能力,學(xué)好英語的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。
三、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固。
三、多見識題型和掌握多種解題思路,做到舉一反,才能得心應(yīng)手。
四、選好參考書,最好是兩本書:一是中學(xué)教材全解(很有價值,必須學(xué)完,要“√”好易錯題和重點題,便于復(fù)習(xí));另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學(xué)求教。
五、高考或中考前做大量的模擬試題,總結(jié)和找準易錯題,再針對性地加以練習(xí)。
六、高考或中考前5日內(nèi),將所有章節(jié)的重點(初中三年或高中三年的所有知識)復(fù)習(xí)1—2遍。
七、考試時要做到從容鎮(zhèn)定,注意審題,做題要從易到難,并合理安排時間。若有剩余時間,再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。
八、若有時間,一定要溫習(xí)已學(xué)過的知識(包括1—2年級的知識),起到溫故而知新的效果,直至達到創(chuàng)新境界。
學(xué)習(xí)要求
一、要虛心向別人學(xué)習(xí),做到不懂就問,問老師或同學(xué)均可。
二、上課要專心致志,思路跟著老師走,能做到不受任何外界的干擾。
三、學(xué)習(xí)中要做到忘我的境界,充分運用好溫故而知新的良好學(xué)習(xí)方法。
四、解題思路要廣,要多問自己為什么?所學(xué)知識要聯(lián)系生活實際。
五、在學(xué)習(xí)無法集中或疲倦時,要休息好之后再學(xué)習(xí);養(yǎng)成每日午休好習(xí)慣,有利于分配時間和精力。
六、切記好的學(xué)習(xí)方法:堅決做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),考前梳理知識、考后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃6
一、進行自我分析
我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析、
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點、各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強,學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細、如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律、所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析、
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價、二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價、
二、確定學(xué)習(xí)目標
學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量、沒有學(xué)習(xí)目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費、
確定學(xué)習(xí)目標首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀、當然還可考慮一些社會因素家庭情況、
學(xué)習(xí)目標要具有適當、明確、具體的特點、
適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步、要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標、
明確 就是指學(xué)習(xí)目標要便于對照和檢查、如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認真預(yù)習(xí)、數(shù)學(xué)成績要在班級達到中上水平、"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了、
具體 就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準確無疑地背出來,等等、
三、科學(xué)安排時間
確定了學(xué)習(xí)目標之后,就要通過科學(xué)地安排、使用時間來達到這些目標、要符合"全面、合理、高效"的要求、
全面 在安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配、
合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待、
高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做、此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針、
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺、同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容、
在進行時間安排時,還要注意以下兩點:
1、要突出重點 也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證、
2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的、
定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的、為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查、可以制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務(wù)達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上"√"、根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強、
初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃7
在這個新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活、容入這個大集體之中、和同學(xué)們一起來探討知識的海洋、積極的參加課外活動,爭取為班級爭光、做個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生、
懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學(xué)生變成了一個初中生、期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識、
1、每天早上5點起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)、
2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記、
3、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課、
4、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容、
5、對于副課及歷史,地理,生物每學(xué)完一課后,要用心去做自己買的課外習(xí)題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做、如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過、
6、對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù),幾何),語文,英語,物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正、
7、遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白、
8、每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力、
初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃8
六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號,我進入了中學(xué)。
開學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學(xué)生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標,“學(xué)習(xí)成績進位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計劃。
在文化課學(xué)習(xí)上,堅持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時完成老師布置的作業(yè),上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學(xué)習(xí)上的問題及時請教,多與同學(xué)交流,不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國家大事,養(yǎng)成每天讀報的習(xí)慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴大知識面,提高作文水平。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度。
在英語學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習(xí)用英語交流,熟練掌握所學(xué)語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。
在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。
在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質(zhì)。
在文藝和興趣愛好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。
xx中學(xué)的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要務(wù)。
計劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,努力過了,就不會后悔。
初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃9
新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣。
1.要尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。
2.在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。
3.要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。
4.上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。
做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在分班考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力向前!
初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃10
新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣、
1、要尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度、
2、在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架、熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體、
3、要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍、課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成、
4、上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化、
做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在分班考試上考出好成績、我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易、
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同、如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人、而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作、在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了、
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟、讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力向前!
初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃11
俗話說得好:“一年之計在于春”、這個學(xué)期我也制定了新計劃、
這個學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習(xí)慣、我是語文課代表,可是我的一個壞習(xí)慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發(fā)問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言、就算老師說:“答錯沒關(guān)系、”我還是不敢舉手、所以在這個學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習(xí)慣、首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學(xué)期我就可以把這個壞習(xí)慣改過來了、這樣,老師就可以喜歡我了、
還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會落后、現(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習(xí),我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看、
另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學(xué)來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人、換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!
我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格、因為我平時少鍛煉,才導(dǎo)致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作、只要我天天這樣,我想我應(yīng)該可以再升一級、
好了,不說了,我的新學(xué)期計劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優(yōu)生、
初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃12
新的一年即將開始,我要把所有的精神用到學(xué)習(xí)和工作中去,曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我一生中做學(xué)生的最后一次機會,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。在此,也祝福我身邊的每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習(xí)。
一、學(xué)習(xí)計劃如下
第四階段認真學(xué)好3dmax,為將來的工作而去努力奮斗。老師曾經(jīng)對我們說:“學(xué)會平面,只能是養(yǎng)家扶口,學(xué)會3d才是奔小康。
1.在學(xué)習(xí)3d的時候,不懂的地方要做到多問,多想,多思考,要從不同的角度來看問題。謙虛謹慎的去對帶身邊的每一件事。
2.雖然3d是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的態(tài)度去面對,事在人為,我想一定會成功的。
第五階段就要進入了電子商務(wù)了,當我要進入這個階段的時候,我才發(fā)現(xiàn)我的知識遠遠不足,因為我覺得,我以前學(xué)習(xí)的平面、3d、都忘記了好多,時間長了,不用那些軟件基本上就已經(jīng)忘記了一半了,我只有利用星期天的時間來去復(fù)習(xí)以前學(xué)過的軟件。只有沖著臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽課。
二、畢業(yè)前的計劃如下
做好與每一位班上的同學(xué)通訊聯(lián)絡(luò)問題,例如:電話、qq、e-mail、以及工作地址等等。同時也給班上同學(xué)留下自己的聯(lián)絡(luò)電話。
初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃13
在這個新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學(xué)們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學(xué)生變成了一個初中生。期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識。
1.每天早上5點起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對于副課及歷史,地理,生物每學(xué)完一課后,要用心去做自己買的課外習(xí)題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù),幾何),語文,英語,物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
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