【推薦】學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總六篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
高一年級(jí)是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。當(dāng)我們面對(duì)著新的環(huán)境時(shí),總是希望能以最快的速度與之融為一體,總是希望能以最佳的狀態(tài)從中獲得優(yōu)異的回報(bào)。但是,高中階段與初中階段存在著巨大的差別,當(dāng)我們幾乎無(wú)法改變它的時(shí)候,我們只能?chē)L試著改變自己。
為了不虛度年華,究竟如何規(guī)劃高一的學(xué)習(xí)生活呢?
7月初,暑假開(kāi)始。要成為高中時(shí)代的佼佼者,僅成績(jī)優(yōu)秀是不夠的。不妨利用這個(gè)假期多讀書(shū),多游覽,多體驗(yàn),在放松心情的同時(shí)開(kāi)拓眼界,強(qiáng)化語(yǔ)言表達(dá)能力,提升氣質(zhì),結(jié)識(shí)更多優(yōu)秀的同齡朋友,準(zhǔn)備迎接多彩的高中生活。
8月初,收心。提前備戰(zhàn)開(kāi)學(xué)前的分班考試。爭(zhēng)取進(jìn)入重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,獲得最優(yōu)秀的教育資源。如果進(jìn)入普通班也要調(diào)整好心態(tài),告訴自己可以努力成為普通班的尖子,成績(jī)還是會(huì)比重點(diǎn)班里一般的學(xué)生好,也不會(huì)有那么大的壓力。關(guān)鍵還是要靠自己的努力和信心。
9月——10月,學(xué)習(xí)。適應(yīng)新的老師、同學(xué)和學(xué)習(xí)任務(wù)。尤其需要關(guān)注學(xué)習(xí)觀念和方法的改變。和初中時(shí)知識(shí)淺顯、只需大量練習(xí)就能提高成績(jī)的情況不同,高中課程的理論性、抽象性強(qiáng),就需要在對(duì)知識(shí)的理解上下功夫,要多思考、多研究,以探究的觀念對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題。
11月,高一第一次期中考試。不一定要追求多么優(yōu)異的成績(jī),最重要的是要從考試過(guò)程及結(jié)果中找到問(wèn)題和不足,發(fā)現(xiàn)目前學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法中的缺陷,明確接下來(lái)努力的方向?赡芎芏嗤瑢W(xué)覺(jué)得成績(jī)不盡如人意,出現(xiàn)心理落差,這是正,F(xiàn)象,一定要注意調(diào)整心態(tài)。
11月——1月,學(xué)習(xí)。接觸新課改之后的新知識(shí),平衡用于各學(xué)科學(xué)習(xí)的精力。高一需要學(xué)習(xí)的學(xué)科眾多,一定要注意盡量均衡,不要厚此薄彼,否則會(huì)因?yàn)楹鲆暷硞(gè)學(xué)科而在之后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)“拖后腿”,打亂屆時(shí)其他的學(xué)習(xí)計(jì)劃和節(jié)奏。
1月,高一第一次期末考試。至少提前兩周備考復(fù)習(xí),制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。萬(wàn)不可認(rèn)為自己初中時(shí)成績(jī)很好而掉以輕心或期待過(guò)高,因?yàn)楦咧械闹R(shí)和初中相比幾乎完全不同,大家基本是站在同一起跑線上,要正確面對(duì)考試成績(jī),檢閱這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
1月——2月,寒假。結(jié)束了上半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),可以適當(dāng)放松,同時(shí)分析期末考試各科結(jié)果,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,不可因?yàn)橛行┛颇砍煽?jī)不理想而從此喪失興趣和信心。豐富假期生活,多讀書(shū),拓展自己的知識(shí)面。
3月,新學(xué)期開(kāi)始。告訴自己,不論上學(xué)期表現(xiàn)如何,現(xiàn)在要面對(duì)的是一個(gè)全新的開(kāi)始,制訂全新的計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
3——4月,學(xué)習(xí)。此階段是高中學(xué)習(xí)中的分水嶺,數(shù)理化學(xué)科都在高一上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大難度。更為重要的是,各個(gè)學(xué)科的“歸納性課程”開(kāi)始出現(xiàn)——從現(xiàn)象到理論的抽象在高一下學(xué)期達(dá)到頂峰!對(duì)于各知識(shí)點(diǎn)的要求不僅僅是簡(jiǎn)單掌握,而是要深入挖掘到高考難度。
4月,期中考試。本次考試是檢驗(yàn)和反思自己目前學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)思路的絕佳機(jī)會(huì),可以在成績(jī)公布后請(qǐng)各科老師幫助自己進(jìn)行分析,做到更全面地了解自己的學(xué)習(xí)狀況。
5月——6月,學(xué)習(xí)。調(diào)整思路后繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打地學(xué)習(xí)知識(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)并消化、深化所學(xué)知識(shí),及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),使用自己的錯(cuò)題本,善于總結(jié),不留學(xué)習(xí)死角。
6月中旬,提前備戰(zhàn)期末考試。至少提前兩周開(kāi)始制訂期末考試的復(fù)習(xí)計(jì)劃,在學(xué)好新課的同時(shí)按步驟梳理復(fù)習(xí)整年學(xué)習(xí)過(guò)的重點(diǎn)內(nèi)容,避免臨近考試才手忙腳亂地投入復(fù)習(xí),造成心情焦慮。
6月末或7月初,期末考試。這次考試是對(duì)于高一一年學(xué)習(xí)成果的整體檢閱,一定要認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)楸敬纬煽?jī)也許會(huì)對(duì)之后的自主招生有影響。善于在考試后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)求助解決,提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí),你也可以將這次考試的體驗(yàn)和成績(jī)作為重要依據(jù),思考自己在文理分科時(shí)應(yīng)該如何選擇。
7月——9月,暑假。這個(gè)暑假是體驗(yàn)高一豐富生活的寶貴機(jī)會(huì),你需要加以充分利用,使自己從各個(gè)方面都變得更優(yōu)秀,成為更符合自己期待的人。同時(shí),要總結(jié)反思這一學(xué)年的學(xué)習(xí)成果,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,不留短板。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
回首過(guò)去:
學(xué)科成績(jī):
年級(jí)排位:平行班第一、素質(zhì)班第四.
八年級(jí)學(xué)習(xí)感受:一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)過(guò)去了,我努力過(guò),也失敗過(guò).然而我學(xué)到的知識(shí).八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,讓我明白:計(jì)劃對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代人的重要性,掌握新知識(shí)的重要性還要心態(tài)的重要性.所以在九年級(jí)的學(xué)習(xí)中我要發(fā)揚(yáng)八年級(jí)的好的方面,努力改正自己的缺點(diǎn).
上學(xué)期學(xué)習(xí)中突出的缺點(diǎn):
1.學(xué)習(xí)計(jì)劃沒(méi)有認(rèn)真實(shí)行.
2.沒(méi)有做好總結(jié)工作.
3.沒(méi)有認(rèn)真履行自己做班長(zhǎng)的責(zé)任.
2.沒(méi)有今日事今日了,總想著下一秒再做這一秒的事.
3.沒(méi)有整理好自己的物品,習(xí)慣于丟三落四.
4.對(duì)同學(xué)不尊重,沒(méi)有注重語(yǔ)言文明.5.沒(méi)有好好尊重王老師.
6.對(duì)于一些老師有反感的心理.
7.沒(méi)有保持自己的陽(yáng)光心態(tài).
九年級(jí)綜合素質(zhì)目標(biāo):
各科目標(biāo):
年級(jí)排位:平行班第一,素質(zhì)班第四.
競(jìng)賽目標(biāo):
物理競(jìng)賽入圍,需得全國(guó)二等獎(jiǎng).
英語(yǔ)競(jìng)賽一定要取得名次.數(shù)學(xué)競(jìng)賽一定要入圍.
人際關(guān)系目標(biāo):
1.與同學(xué)團(tuán)結(jié),兩學(xué)期不打架,不吵口.
2.認(rèn)識(shí)全部老師,不與任何老師發(fā)生矛盾.
3.重點(diǎn)培養(yǎng)與王老師、袁老師關(guān)系。
能力目標(biāo):
重點(diǎn)陪養(yǎng)洞察力、學(xué)習(xí)能力、溝通能力、適應(yīng)能力。學(xué)習(xí)計(jì)劃:
我的誓言:我不能再沉睡下去,我不能再讓別人嘲笑,我不能忍受自己破爛的學(xué)習(xí)。我要成功!我要讓別人知道我能行!我要超越素質(zhì)班的同學(xué)!我要讓他們知道平行班一樣十分能干!
1.每天完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作。
2.第周總結(jié)一次學(xué)習(xí)心得。
3.每周日更新一次題庫(kù)。
4.每天聽(tīng)寫(xiě)一遍初三單詞,每天一個(gè)TOPIC(初二單詞)
5.每周三總結(jié)物理知識(shí)。
6.每天背一首古詩(shī),20個(gè)單詞。
7.每周上生物地理課當(dāng)天復(fù)習(xí)地理生物。
8.每二天向同學(xué)借物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)資料書(shū)。記錄好題。
心態(tài)向?qū)В?/p>
以陽(yáng)光心態(tài)為主,共羸心態(tài)、空杯心態(tài)為輔。將每一次作業(yè)當(dāng)中考,把每一次考試當(dāng)作業(yè);以學(xué)習(xí)知識(shí)為樂(lè)趣、把學(xué)習(xí)壓力當(dāng)作動(dòng)力。認(rèn)真辨析世事,做有計(jì)劃、有把握之事。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
開(kāi)學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。
俗話說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退。”這句話說(shuō)得不錯(cuò)。今后,我一定要做到以下幾點(diǎn):
一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語(yǔ)文97分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問(wèn)!
三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān)。
四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè)時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),翻翻課外書(shū),看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。
今后,我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,超越自我,力爭(zhēng)考取好成績(jī),為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光。
時(shí)間安排表
周一到周五
時(shí)間
事件
注意事項(xiàng)
計(jì)時(shí)(分)
下午4:30~4:50
吃下午點(diǎn)心
飯前要洗手
下午4:50~5:30
做老師布置的家庭作業(yè)
1。慢慢寫(xiě),認(rèn)真書(shū)寫(xiě);
2。認(rèn)真讀題,看清楚再動(dòng)筆;
3。檢查改正錯(cuò)題
4。要背的課文先讀10遍;
5。預(yù)習(xí)課文(讀2~3遍)
沒(méi)有家庭作業(yè)
1。習(xí)字;
2。做一頁(yè)口算心算
下午5:30~6:00
玩或看電視
下午6:00~7:00
吃晚飯
1。飯前要洗手
2。早吃完早去玩
3。正式吃飯時(shí)間為30分鐘,吃完去玩
晚上7:00~7:30
玩或看電視或看課外書(shū)
晚上7:30~8:30
做沒(méi)做完的家庭作業(yè)
做課外作業(yè)
準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具
家庭作業(yè)(預(yù)習(xí)課文/家聽(tīng)/更改錯(cuò)題)
課外作業(yè)(習(xí)字/口算心算)
若全部完成,可提前進(jìn)入下一項(xiàng)。
晚上8:30~9:00
看書(shū),看電視
晚上9:00~9:30
洗澡看書(shū)
晚上10:00
睡覺(jué)
說(shuō)明:
A)下午5:30之前不得看電視,否則取消晚上8:30的看電視時(shí)間。
B)提高效率,將有更多的時(shí)間娛樂(lè)。
C)周五可以在晚上10:30分前睡覺(jué)。
周六和周日
時(shí)間
事件
注意事項(xiàng)
計(jì)時(shí)(分)
上午9:30之前
起床、洗漱、吃早餐
飯前要洗手
—
上午9:30~10:30
做沒(méi)做完的家庭作業(yè)
做課外作業(yè)
復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí):聽(tīng)寫(xiě)全部的我會(huì)寫(xiě),重點(diǎn)是常寫(xiě)錯(cuò)的字
練習(xí):語(yǔ)文卷一份數(shù)學(xué)卷一份
30
上午10:30~12:00
自由活動(dòng)
90
中午12:00~12:30
中午飯時(shí)間
30
下午12:30~6:00
午睡和自由活動(dòng)
—
下午6:00~7:00
晚飯時(shí)間
60
晚上7:00~7:30
自由活動(dòng)
30
晚上7:30~8:30
改正上午的錯(cuò)題
準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具(周日)
若全部完成,可提前進(jìn)入下一項(xiàng)。
30~60
晚上8:30~9:00
看書(shū),看電視
30
晚上9:00~9:30
洗澡看書(shū)
30
晚上10:00
睡覺(jué)
說(shuō)明:
A)中午只有30~45分鐘吃飯時(shí)間,吃不完沒(méi)零食吃的哦。
B)提高效率,將有更多的時(shí)間娛樂(lè)。
C)周五周六可以在晚上10:30分前睡覺(jué)。但星期日要晚上10點(diǎn)之前睡覺(jué)。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
一:主要目標(biāo)
爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。
二:具體安排
1。堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2。每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)的課文。
3。每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)
4。堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。
5。對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6。每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7。訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8。身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9。多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國(guó)古文化典籍。
10。爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
新學(xué)期開(kāi)始雖然還是早著呢,但為了在新學(xué)期更加明確自己的目標(biāo),還是早點(diǎn)有個(gè)打算吧,因?yàn),有了好的打算,才有可能制訂出好的?jì)劃,有了一個(gè)好的計(jì)劃,才會(huì)明確自己的目標(biāo),明確了自己目標(biāo),才能使自己自覺(jué)地去努力進(jìn)取。為此,我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文,以便在新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)能按以下的打算來(lái)制定出自己周密的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。 我的.打算:
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講。
二、作業(yè)及時(shí)完成。
三、尊敬老師,禮貌待人。
四、爭(zhēng)取評(píng)上三好學(xué)生。
五、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽。
八、繼續(xù)寫(xiě)作練習(xí),在《小學(xué)生網(wǎng)上作文》上發(fā)表更多的精品。
九、在新學(xué)期開(kāi)始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我的目標(biāo):
德智勞體美全面提高。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一、我的目標(biāo)
1、我要把我身上的一些壞毛病,比如:喜歡傳謠言,喜歡在寫(xiě)文章的時(shí)候聽(tīng)歌,不是太喜歡把內(nèi)務(wù)整理到最好,總喜歡干一件事情,馬虎了事等等。
具體行動(dòng):在干每一件事情的時(shí)候都告訴自己這件事情對(duì)自己有什么樣的好處,讓自己不要把這個(gè)當(dāng)做一個(gè)任務(wù)來(lái)看待。
2、每個(gè)星晴都要在哪姑中學(xué)跑兩次20圈,在跑的時(shí)候,不要再跑的時(shí)候總想著:“我不是最后一個(gè),還有幾個(gè)人跑在我的后面,所以我不用超過(guò)前面的幾個(gè)人!币胫骸翱禳c(diǎn)跑,超過(guò)前面的一個(gè)人,不能被下一個(gè)人超過(guò)!
具體行動(dòng):在跑的時(shí)候要呼吸均勻,不要向以前那樣,跑一會(huì)走一會(huì),20圈都要?jiǎng)蛩倥芟聛?lái)。
3、在寢室里面不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)火,在別人的“小我”吵架的時(shí)候,在一旁看著,或提醒一下他們。
具體行動(dòng):告訴他們你們現(xiàn)在是一群“小我”再打架,難道你們還想讓這個(gè)“小我”繼續(xù)發(fā)作嗎?別人的“小我”想來(lái)找我就不要去理他。
4、在別人說(shuō)自己有哪些地方做得不對(duì)的時(shí)候,要仔細(xì)聆聽(tīng)別人對(duì)自己說(shuō)的不對(duì),不能再別人一說(shuō):“我給你提一個(gè)建議……”就對(duì)別人說(shuō):“這個(gè)建議我不想聽(tīng),你還是去給別人說(shuō)吧!”
具體行動(dòng):別人給你提的建議,就是你在別人眼中的形象,別人給你提建議,就是讓你在其他人眼中的形象好起來(lái)。
5、還有我在上英語(yǔ)課、對(duì)英語(yǔ)單詞的時(shí)候很喜歡,糊弄過(guò)去,就是對(duì)一個(gè)英語(yǔ)單詞喜歡很小聲的讀。其實(shí)我就是有鴕鳥(niǎo)心態(tài),以為自己不讀,別人就看不出來(lái)。
具體行動(dòng):在讀的時(shí)候大聲的讀出來(lái),讀錯(cuò)了,別人聽(tīng)見(jiàn),或與還會(huì)幫助你把這個(gè)音給就糾正過(guò)來(lái),你不告訴別人你不會(huì),你就一直不可能把這個(gè)以給改過(guò)來(lái)。
6、讓自己的時(shí)間觀練好起來(lái),因?yàn)槲椰F(xiàn)在的那塊表壞了,所以我的時(shí)間觀練變差了,老天應(yīng)該然我的表壞了或與是讓我訓(xùn)練自己的時(shí)間觀練,讓我在沒(méi)有表的的時(shí)候,就有一種潛意識(shí)的,“不遲到”。
具體行動(dòng):
1、在心里面有下一個(gè)潛意識(shí),的告訴自己現(xiàn)在因該去做什么。
二、需要老師給予你什么樣的幫助:
1、在我做了沒(méi)有榮譽(yù)的事情的時(shí)候,老師用“榮譽(yù)之尺”打我說(shuō)上一下,提醒我,我剛才做了沒(méi)有榮譽(yù)的事情。
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