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學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-11-04 16:46:17 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總十篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家收集的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總十篇

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  寒假時(shí)間:1月14日—2月22日 除去 除夕 初一 初二 三天 計(jì)劃①:完成所有作業(yè)

  每天各門完成兩天內(nèi)容

  一周復(fù)習(xí)一次 尤其是語數(shù)外 ②: Ⅰ語文 完成36篇古文+整理 4篇作文訓(xùn)練

  綠書一天一個(gè)練習(xí)背誦必修三古詩文 Ⅱ物理必修二 看王后雄

  完成步步高 訓(xùn)練與檢測 一天各兩個(gè)練習(xí)(隨進(jìn)度來) 一天5題競賽題+整理 一周復(fù)習(xí)兩次

 、蠡瘜W(xué)必修1+必修2 2個(gè)單元看王后雄

  完成訓(xùn)練與檢測 (隨進(jìn)度)

  一天5道競賽題 一周復(fù)習(xí)兩次

  Ⅳ數(shù)學(xué)必修2 立體幾何看王后雄

 、鯕v史必修2 4個(gè)單元 看王后雄

  完成訓(xùn)練與檢測

 、龅乩肀匦1+必修2 2個(gè)單元 完成訓(xùn)練與檢測

  Ⅶ生物必修2 4個(gè)單元 完成訓(xùn)練與檢測

 、伪匦2 2個(gè)單元完成訓(xùn)練與檢測

  Ⅸ 英語 完成所有報(bào)紙完形每天兩篇 閱讀每天三篇 根據(jù)新概念二每天學(xué)習(xí)半小時(shí)—1小時(shí)

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  一、作業(yè)

  1、寒假作業(yè)每天每科10頁,春節(jié)前完成;

  2、語文:

  每天背3首古詩、練3頁字、視聽3篇(作文/故事/成語);

  每天誦讀一篇優(yōu)秀作品,背不會的部分抄寫;

  每周末一篇日記,每讀完一部喜歡的作品寫一篇讀后感;

  3、英語:

  每天聽讀背2個(gè)模塊并描紅相關(guān)模塊英文字帖;

  每天背會并默寫10個(gè)單詞;

  親子共讀兒童英文圖書;

  4、數(shù)學(xué):

  《同行》、《隨堂》錯(cuò)題重做一遍;

  完成本冊《英才》;

  二、社會實(shí)踐

  買菜、購物并結(jié)清錢款,送回家;

  推銷產(chǎn)品,解說并演示;

  單獨(dú)坐公交車去姥姥家;

  做三件第一次做的事;

  三、科學(xué)實(shí)驗(yàn)

  物理、化學(xué)各選一個(gè)實(shí)驗(yàn)并寫出實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果;

  培育一株植物,記錄生長過程;

  四、外出游玩

  搜集出游地資料信息,及時(shí)記錄心情感受,整理成為一篇游記。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  俗話說,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。對于廣大中小學(xué)生而言,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真地執(zhí)行,能有效地提高自己的學(xué)習(xí)成績,使自己全面發(fā)展;而沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)則會讓自己陷入盲目和被動。新學(xué)期已經(jīng)開始了,沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃的同學(xué)趕緊給自己制訂一份學(xué)習(xí)計(jì)劃吧!

  新學(xué)期開學(xué)剛過兩周,但在廣大中小學(xué)生中間,已經(jīng)出現(xiàn)了分化:有些同學(xué)學(xué)習(xí)有計(jì)劃 性,學(xué)習(xí)、娛樂、運(yùn)動、睡眠的時(shí)間分配合理,做什么事都有條不紊;而有的同學(xué)則學(xué)習(xí)、做事毫無計(jì)劃,生活懶散、松松垮垮,往往不能按時(shí)完成作業(yè),必要時(shí)只 得趕抄……“這兩類學(xué)生最顯著的區(qū)別就是一類學(xué)習(xí)、生活有計(jì)劃,而另一類沒有計(jì)劃!笔仪f市81中科研處的檀明菊老師說,對于中小學(xué)生來說,制訂一份適 合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃十分必要。學(xué)習(xí)計(jì)劃是同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖。制訂并實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃,不僅有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,減少時(shí)間浪費(fèi),提高學(xué)習(xí)效率;同時(shí) 排除干擾實(shí)施計(jì)劃,也可以磨煉自己的意志。而沒有制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的同學(xué),很容易在學(xué)習(xí)上陷入盲目和被動,最終影響自己的學(xué)業(yè)。

  那么,對于廣大中小學(xué)生而言,該如何科學(xué)合理地制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?檀老師說,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,同學(xué)們應(yīng)把握以下幾點(diǎn)———

  計(jì)劃制訂要全面

  學(xué)習(xí)計(jì)劃里除了要有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還應(yīng)當(dāng)有進(jìn)行社會實(shí)踐、為班集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有娛樂活動、體育運(yùn)動的時(shí)間等。學(xué)習(xí)計(jì)劃里不能只有三件事:吃飯、睡覺和學(xué)習(xí);如果真是這樣,那么這個(gè)計(jì)劃就是片面的、不科學(xué)的。

  掌握學(xué)習(xí)主動權(quán)

  學(xué)習(xí)計(jì)劃的制訂,應(yīng)安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間就是學(xué)校規(guī)定 的學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)的知識。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)以后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí) 間。在自由支配時(shí)間,同學(xué)們一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課,是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的欠缺;提高是指深入鉆研,開展自己的優(yōu)勢和特長。自由學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)當(dāng)成 為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)部分。同學(xué)們一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時(shí)間,將會給自己的學(xué)習(xí)和成長帶來極大的好處。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,增加自由學(xué)習(xí) 時(shí)間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)掌握在自己的手里。

  長計(jì)劃配短安排

  在一個(gè)比較長的時(shí)間內(nèi),究竟干些什么,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。例如,一個(gè)學(xué)期、 一個(gè)學(xué)年應(yīng)該有個(gè)長計(jì)劃。但是實(shí)際學(xué)習(xí)生活變化很多,往往無法預(yù)測,因此長計(jì)劃不可太具體。但是短期內(nèi)自己要學(xué)習(xí)什么,要解決什么問題,則應(yīng)心中有數(shù),并 把短期任務(wù)的實(shí)施具體到每一天。這樣把一短期任務(wù),分配到每周、每天去完成,從而使長計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn)。有長計(jì)劃,沒短安排,長計(jì)劃要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo) 不容易達(dá)到,所以,有長計(jì)劃,還要有短安排。長計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo),大致安排;而短安排是具體的行動計(jì)劃。

  計(jì)劃要突出重點(diǎn)

  每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間都是有限的,而學(xué)習(xí)內(nèi)容是無限的,因此學(xué)習(xí)必須要有重點(diǎn)。學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定也要保證重點(diǎn),兼顧一般。所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力來攻下重點(diǎn)。

  制訂從實(shí)際出發(fā)

  訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際。有些同學(xué)訂計(jì)劃時(shí)滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是因?yàn)槟繕?biāo)訂得過高,計(jì)劃訂得過死、脫離實(shí)際的緣故。

  據(jù)效果及時(shí)調(diào)整

  每一個(gè)計(jì)劃執(zhí)行結(jié)束或執(zhí)行到一個(gè)階段,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,就 要找找原因,進(jìn)行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容包括:計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?是不是基本按計(jì)劃去做?沒有完成計(jì)劃的原因?什么地方安排太緊?什么地方安排太 松?通過檢查后,再修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。如果同學(xué)們有寫日記的習(xí)慣,那么每天寫日記時(shí),一定要把一天學(xué)習(xí)計(jì)劃完成的情況認(rèn)真記錄下 來,以利改進(jìn)。

  檀老師說,制訂一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對中小學(xué)生而言,好處多多。同學(xué)們按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃去學(xué)習(xí),不僅能提高效率,也更有針對性、目的性!翱梢哉f,一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來更輕松!

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以國家的教育方針和上級關(guān)于師訓(xùn)工作的文件政策精神為指導(dǎo),以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以“評好課”為師訓(xùn)工作的重點(diǎn),以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型學(xué)習(xí)型研究型高素質(zhì)的新型教師隊(duì)伍。

  二、重點(diǎn)工作

  1、增強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)。

  2、繼續(xù)開展“拜師結(jié)對”活動,促進(jìn)青年教師的成長與成熟。

  3、落實(shí)好常規(guī)聽評課活動,堅(jiān)持聽課后及時(shí)評課,學(xué)校提倡跨年級聽課,鼓勵(lì)、支持、拓展校外聽課渠道。通過聽評課活動,進(jìn)一步規(guī)范教師的授課行為,促進(jìn)課堂教學(xué)的規(guī)范高效,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  4、開展班主任培訓(xùn)工作,增強(qiáng)班主任師資隊(duì)伍建設(shè)。

  5、認(rèn)真開展課題研究。本年度,除將繼續(xù)增強(qiáng)課題研究的過程管理和檔案建設(shè),全面完成其它立項(xiàng)課題的結(jié)題和推廣工作,并積極參加教育科研部門組織的教研活動,切實(shí)開展校本課題研究,以研促教,不斷提高教育教學(xué)的針對性和實(shí)效性。

  6、配合市教育體育局局繼續(xù)做好骨干教師培訓(xùn)工作,開闊其視野,提升其教育教學(xué)理論素養(yǎng)和教學(xué)實(shí)踐能力,并充分調(diào)動其在實(shí)施素質(zhì)教育、積極參與教科研活動中的主動性和輻射帶動作用。

  三、主要措施

  1、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)局要求,建立學(xué)校骨干教師培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)檢查、督促、指導(dǎo)、考核,項(xiàng)目領(lǐng)引,幫助骨干教師完成每年的目標(biāo)任務(wù),并負(fù)責(zé)上送年度考核結(jié)果。

  2、自加壓力。各類骨干教師要按照自身實(shí)際,制訂一個(gè)向上一個(gè)層次目標(biāo)的成長計(jì)劃書,從師德水平、課堂教學(xué)、教育教學(xué)科研等方面對照條件,分解目標(biāo),按學(xué)年度制訂自己的成長計(jì)劃書。

  3、引入競爭機(jī)制。對于高層次聽課活動、展示活動繼續(xù)采用申報(bào)制,學(xué)校擇優(yōu)批準(zhǔn)。憑聽課反思、學(xué)習(xí)體會、上翻版課等報(bào)銷外出活動的費(fèi)用。

  4、組織各類活動。組織各類研討、沙龍活動,在碰撞中激發(fā)靈感,在實(shí)踐中提升能力。

  5、建立健全人才培養(yǎng)梯隊(duì),重視名教師培養(yǎng)工作,做好市級學(xué)科教改帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀的培養(yǎng)、推薦工作。努力培養(yǎng)一支“師德修養(yǎng)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、學(xué)識水平高、發(fā)展?jié)摿ψ恪钡氖聵I(yè)型、復(fù)合型、科研型的教師隊(duì)伍。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  首先,本月經(jīng)過學(xué)習(xí)部所有人員的共同努力,各項(xiàng)活動都得以順利、有序的完成。

  1、本月我部負(fù)責(zé)下發(fā)了有關(guān)四、六級考試的報(bào)名以及相關(guān)要求,國家二級考試的報(bào)名和準(zhǔn)考證的領(lǐng)取,國二證書的整理發(fā)放,以及非師類進(jìn)行師類考試的時(shí)間以及相關(guān)要求的通知。

  2、進(jìn)行了小語種學(xué)習(xí)的同學(xué)的名單的統(tǒng)計(jì)以及提交工作。

  3、配合、協(xié)助校雜志進(jìn)行了有關(guān)電影、電視觀后感和隨筆的征文活動,廣大同學(xué)踴躍參與報(bào)名,稿件多達(dá)三十幾份。

  4、調(diào)查統(tǒng)計(jì)了有關(guān)數(shù)學(xué)建模大賽參賽同學(xué)名單,以及上報(bào)了參加數(shù)學(xué)建模協(xié)會同學(xué)名單。

  5、積極配合學(xué)生會搞學(xué)生會同學(xué)活動計(jì)劃,積極踴躍的參加了學(xué)生會的活動,同文藝部合作一同排練了“嘻唰唰”節(jié)目,在學(xué)生會的活動中榮獲了最受觀眾歡迎獎。活動中承辦了奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f活動,并取得了圓滿成功。

  6、本月我部主要的工作是承辦了從策劃直至最后成功舉辦的,豐富了校園文化生活的,給予廣大同學(xué)展示自己的機(jī)會的,同時(shí)使得學(xué)習(xí)部每一個(gè)成員都得到了充分鍛煉的————英語電影配音大賽。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  沒有計(jì)劃的人時(shí)常抓不住重點(diǎn),導(dǎo)致做事情效率低下。事實(shí)上同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定同樣非常重要,計(jì)劃需要科學(xué)、周密、切實(shí)可行、講究原則性并且要有一定的靈活性。同學(xué)們可以在課余時(shí)間定制學(xué)習(xí)計(jì)劃。下面我們就來從各方面實(shí)際討論講究一下:

  第一方面:考慮要全面

  在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),必須將學(xué)習(xí)與其他各項(xiàng)活動統(tǒng)籌安排,除了學(xué)習(xí)、吃飯和睡覺等項(xiàng)內(nèi)容不可或缺外,應(yīng)該把娛樂和鍛煉也考慮在內(nèi),另外也別忘了給自己留一點(diǎn)與朋友和家人談天的時(shí)間。要使一天的活動富有變化,各有固定的時(shí)間和步驟。過一種健康、有規(guī)律的生活,這是有效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

  第二方面:切合實(shí)際

  計(jì)劃既不能高于現(xiàn)實(shí),又不能高不可攀。不少同學(xué)在制定計(jì)劃時(shí)勁頭很足,但往往忽略了自己的實(shí)際情況,結(jié)果實(shí)行起來感到困難重重,甚至因要求過高而無法實(shí)施,使計(jì)劃成為一紙空文。 計(jì)劃要考慮各個(gè)學(xué)科的教學(xué)情況,使自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃能與教學(xué)進(jìn)度相配合,這樣才不會使個(gè)人的計(jì)劃語學(xué)校的安排發(fā)生沖突,從而促進(jìn)在校的新課學(xué)習(xí)。

  第三方面:突出重點(diǎn)

  制訂計(jì)劃要突出重點(diǎn),不要平均使用力量。所謂重點(diǎn),一是指自己的學(xué)習(xí)中的弱科,二是指各學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。每個(gè)同學(xué)都可能有自己的弱科,有的感到外語較難,有的覺得數(shù)學(xué)問題較多,制定計(jì)劃時(shí)就應(yīng)該把這些情況考慮進(jìn)去。 重點(diǎn)確定以后,必要時(shí)還可以根據(jù)學(xué)科的不同特點(diǎn),將重點(diǎn)內(nèi)容再細(xì)分為幾個(gè)專題,在兼顧其他學(xué)科學(xué)習(xí)的同時(shí),集中一個(gè)月或幾周的課余時(shí)間去攻一個(gè)專題;

  第四方面:具有靈活性

  計(jì)劃安排一般要具體明確的要求和量化指標(biāo),以便于執(zhí)行和檢查;同時(shí)也不能過于呆板,一方?jīng)]有任何靈活變通。不過,雖說計(jì)劃要有靈活性,但原則上必須采取不能變的態(tài)度。因?yàn)橐腽B(yǎng)成習(xí)慣,原則上就不能有例外的事情。如果總有例外,那是不可能養(yǎng)成習(xí)慣的。正確的態(tài)度是:先定出不超過實(shí)際的計(jì)劃,計(jì)劃一旦訂立就,就盡量不變更。

  第五方面:突出科學(xué)性

  腦體結(jié)合,文理交替,這是學(xué)習(xí)內(nèi)容在計(jì)劃安排上的一個(gè)基本準(zhǔn)則。思維要靠大腦,學(xué)習(xí)是個(gè)艱苦的過程。要使大腦神經(jīng)細(xì)胞正常工作,就必須保證腦細(xì)胞的新陳代謝。所以在安排計(jì)劃時(shí),應(yīng)該像學(xué)校的課程安排一樣,學(xué)習(xí)一段時(shí)間后應(yīng)適當(dāng)休息;學(xué)生要掌握自己的生物節(jié)律。只有這樣,才能大大提高計(jì)劃學(xué)習(xí)的效率。

  第六方面:長短結(jié)合

  長計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo),大致的安排;短安排則是具體的行動計(jì)劃?茖W(xué)研究表明:將目標(biāo)和任務(wù)明細(xì)化,有利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的完成。這就是長計(jì)劃要和短安排相結(jié)合的原因。

  第七方面:根據(jù)不同學(xué)科制訂不同計(jì)劃

  各門學(xué)科都具有自身的特點(diǎn)、規(guī)律,只有根據(jù)自身的情況“因科制宜”,制定不同學(xué)科的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能各個(gè)擊破。

  第八方面:既有重點(diǎn),又不偏科

  防止偏科是因?yàn)楦鏖T的知識是相互聯(lián)系、相互影響的,偏廢了哪一學(xué)科都必然影響學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)能力的全面提高。不偏科絕不是說要平均使用學(xué)習(xí)時(shí)間和精力,而是在總的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)把主要的時(shí)間和精力用在主要的學(xué)科上。

  最后江陰博思教育祝愿同學(xué)們能定制好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃方案,做到科學(xué)、周密、切實(shí)可行、講究原則性、靈活性等要素,早日提升自己的學(xué)習(xí)成績。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  暑假來了,經(jīng)歷過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們終于迎來了不用早起、不用上課、不用熬夜趕作業(yè)的兩個(gè)月。

  但是,你知道嗎?每一年的暑假,每個(gè)學(xué)校、每個(gè)班級,總是會有一些學(xué)生脫穎而出,讓人有“士別三日,刮目相看”的感覺。所有的學(xué)霸都曾經(jīng)提到:“初中每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)差距不太大,但假期一定是學(xué)生”偷偷“變優(yōu)秀的好機(jī)會!”

  1 小升初:暑假做好心態(tài)調(diào)整

  暑假過后,小升初的學(xué)生就開始進(jìn)入初中階段學(xué)習(xí)。面臨新學(xué)校、新老師、新同學(xué),準(zhǔn)初中生將會產(chǎn)生不適應(yīng)。

  首先,小學(xué)與初中相比,學(xué)科知識跨度大,學(xué)習(xí)能力轉(zhuǎn)化難度大;其次,很多學(xué)生都容易產(chǎn)生情緒上的波動或心理上的壓力。以上的各種不適應(yīng),有可能導(dǎo)致學(xué)生生理與心理發(fā)展不均衡的嚴(yán)重后果。建議準(zhǔn)初中生在暑期除了做好文化課鋪墊之外,更要做好心態(tài)的調(diào)整。

  2 初升高:暑假“銜接”很重要

  教育專家發(fā)現(xiàn),一些本來在初中成績 優(yōu)異的學(xué)生升入高中后,成績卻變得平平;相反,有些學(xué)生在初中成績一般,到了高中后卻一躍而成了優(yōu)秀生。這到底是什么原因呢?經(jīng)過長期研究,教育專家得出一個(gè)這樣的結(jié)論——是“銜接”出現(xiàn)了問題。

  初升高,實(shí)現(xiàn)從初中生到高中生的角色轉(zhuǎn)變,在轉(zhuǎn)型過程中,學(xué)生會出現(xiàn)很多不適應(yīng)。高一九門功課同時(shí)學(xué)習(xí),課程量的增多,致使學(xué)習(xí)壓力增大,對知識點(diǎn)的銜接要求更高。高中階段老師對學(xué)生的關(guān)注相對于初中來說要少一些,致使學(xué)生心理銜接未能做好,這也是升入高中后成績下滑的一個(gè)重要原因。

  3 準(zhǔn)初二:順利跨過“分水嶺”

  初二是初中階段最關(guān)鍵的一年,這段時(shí)期處于初一的放松和初三的緊張中間,如果不能很好地處理好學(xué)習(xí)與玩的關(guān)系的話,無疑會對初三的學(xué)習(xí)造成不利的影響。在課程上,初二還新增了一門物理,對于學(xué)生來說,如果無法入門,對于以后物理課程的學(xué)習(xí)會形成很大的障礙。

  初二是一個(gè)分水嶺、一個(gè)跳板、一個(gè)承前啟后的重要階段,所以,準(zhǔn)初二學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃中,有一個(gè)很重要的目標(biāo)就是鞏固舊知識,提前預(yù)習(xí)新知識。

  4 準(zhǔn)初三:暑假打好預(yù)備戰(zhàn)

  對于準(zhǔn)初三的學(xué)生來說,這是初中階段的最后一個(gè)暑假。學(xué)生更應(yīng)該有效地進(jìn)行安排并調(diào)整好自己,以便下學(xué)期開學(xué)能以最快的速度進(jìn)入正式初三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。準(zhǔn)初三的學(xué)生面對即將到來的中高考壓力,暑假打好預(yù)備戰(zhàn)最為重要。

  在暑假這段時(shí)間里,要對以前所學(xué)的內(nèi)容來一次全面掃描,歸納出自己含糊不清、一知半解的章節(jié),并有針對性地進(jìn)行鞏固強(qiáng)化;提前了解、熟悉中考考綱,通過對考點(diǎn)的梳理來確定自己掌握不扎實(shí)的內(nèi)容,制定針對性學(xué)習(xí)方案,抓住考點(diǎn)做針對性復(fù)習(xí)。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  一、時(shí)間安排

  1、每天必須保障完成

  每天保障做一小時(shí)的語文寒假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的`數(shù)學(xué)寒假作業(yè),

  每天保障一小時(shí)的戶外活動。

  每天保障30分鐘英文記憶閱讀。

  每天保障寫一句話。

  2、計(jì)劃與非計(jì)劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

  每天的計(jì)劃在得到"保障"的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

  2、語文課程計(jì)劃

  春節(jié)前完成完成寒假作業(yè),春節(jié)后檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期可以自己買一至三本自己喜歡的任何書籍;

  3、學(xué)習(xí)態(tài)度及注意事項(xiàng)

  自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。書寫工整,拼音規(guī)范

  三、活動安排

  1、春節(jié)可以父母到親戚家串門一到兩次,可以找同學(xué)玩一到兩次.

  2、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜;

  3、每周玩電腦2小時(shí)左右

  4、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  每次到了暑假,其實(shí)都是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,并不是在學(xué)校才能學(xué)到東西,其實(shí)在暑假才會更加自主的去學(xué)到自己感興趣的,我也是每年暑假都是會去制定一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃,這一年同樣也是如此。

  而這個(gè)夏天,我也是想去學(xué)習(xí)打羽毛球,還有看兩本課外的書籍,這是我這個(gè)暑假最為主要的一個(gè)學(xué)習(xí),看書的時(shí)間也是打算放在晚上,剛好一天下來也是可以好好的放松,并且晚上也是特別合適思考的時(shí)候,一本我打算是看歷史類的書籍,一本是文學(xué)類的書籍,也是會去寫好讀后感,至于什么書,還是要去書店看看,才能最終的確定,畢竟我也是要去聽聽父母的意見,同時(shí)找到自己想看的,有些書籍可能比較的出名,但是并不一定合適我自己來看,同時(shí)我也是覺得讀課外書更重要是一定要有興趣,那么才能是真的去讀好了它,不然的話枯燥無趣,也是會讓自己難受,反而學(xué)不到什么東西。

  而下午的時(shí)間我是打算報(bào)一個(gè)羽毛球班去學(xué)習(xí),看起來打羽毛球是比較的簡單,只要揮動球拍就好了,但是想要打好就不容易了,我也是看到其他優(yōu)秀的球員是怎么打的,所以我也是想有進(jìn)步,爭取在下學(xué)期有羽毛球比賽的時(shí)候拿到名次,這個(gè)也是需要好好的學(xué)習(xí),我是比較喜歡運(yùn)動的,所以這個(gè)可能有些累,辛苦,而且夏天那么的熱,不過我還是要去試試學(xué)好,這個(gè)不但是鍛煉了身體,也是會讓我球技得到長進(jìn),以前我雖然會打一些,但是比較的爛,所以覺得有必要去提高,多培養(yǎng)一些運(yùn)動的興趣其實(shí)也是非常的好,我不喜歡自己一直呆在家里,那樣也是會讓自己長胖,而且身體也是容易出毛病。

  而上午的時(shí)間我也是不能浪費(fèi)掉,一天的早上,也是在父母的要求下,去報(bào)了英語的興趣班,其實(shí)對于英語我學(xué)的還不錯(cuò),但是并不是特別的感興趣,不過我也是知道這個(gè)科目特別的重要。所以也是愿意花時(shí)間去多學(xué)一些,自己其實(shí)這方面也是要花時(shí)間,主要也是我不像有些同學(xué)那樣很感興趣,學(xué)起來很快,我算中等的水平,如果自己多花一些時(shí)間,也是可以讓自己英語學(xué)得更好一些,和優(yōu)秀的同學(xué)可能還是有差距,但是就不會是那么的大了,暑假我也是會好好的利用起來,學(xué)好,并且堅(jiān)持去執(zhí)行好這個(gè)計(jì)劃。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

  已經(jīng)在理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作一年了,而我,也已經(jīng)成長為了大二的學(xué)生。經(jīng)過換屆選舉,我僥幸獲任學(xué)習(xí)部部長一職。對于今年下半年學(xué)習(xí)部的工作,在我和學(xué)習(xí)部副部長以及副主席進(jìn)行了探討之后,做出了一些工作計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)習(xí)部工作更好的進(jìn)行,為學(xué)生會和同學(xué)們更好的服務(wù)。

  在新學(xué)期開始之際,我們首先要做好的就是盡快熟悉工作,并準(zhǔn)備好迎接新生。在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,從下屆新生中吸收強(qiáng)勢的新鮮血液組成新的學(xué)習(xí)部團(tuán)體,完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項(xiàng)目,策劃新的特色活動。同時(shí),努力做好由學(xué)院、主席團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學(xué)院老師、主席團(tuán)、同學(xué)們滿意的部門。

  一、學(xué)習(xí)部工作總體規(guī)劃

  1.繼續(xù)做好本職工作力爭有所突破,努力做好部門統(tǒng)籌工作,積極協(xié)助各部門的各項(xiàng)工作。

  2、部門內(nèi),追求提高自我,完善自我,提升部員各方面的素質(zhì),放下心態(tài),抱著一顆真誠的心為我院同學(xué)服務(wù)。

  3、積極開展好我校及我院的傳統(tǒng)活動,創(chuàng)新思考,使這些活動更完善,更有效,并做出我們新的風(fēng)格,獨(dú)有的特色。

  二、人員組織與管理:

  干事是一個(gè)部門的本體與活力,優(yōu)秀干事的培養(yǎng)是必要的,也是重要的。學(xué)習(xí)部培養(yǎng)方案如下:

  1、 前期工作平均分配,在工作中發(fā)掘有才能的干事;

  2、 在考勤方面注重態(tài)度和積極性;

  3、 在活動中注重做事積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、無私、穩(wěn)重等 ;

  4、 在聯(lián)系學(xué)生會各部門、聯(lián)系老師、其他學(xué)長、學(xué)姐方面注重禮儀、態(tài)度、言辭;

  5、 在配合其他部門開展活動時(shí)注重與各部長、干事之間的接洽。

  招新計(jì)劃:

  我部準(zhǔn)備在下屆新生中選拔新成員4-6人(盡量保證各個(gè)專業(yè)人數(shù)平衡)組成新的學(xué)習(xí)部,進(jìn)行干事培訓(xùn),指導(dǎo)部員盡快了解熟悉本部職責(zé),適應(yīng)新生活并為同學(xué)們服務(wù)。積極參與學(xué)生會各項(xiàng)活動,自覺自主地加強(qiáng)與其他部門的交流;負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部活動項(xiàng)目和日常工作。 三、20xx學(xué)年第一學(xué)期工作與活動安排

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)部日常工作

  1、 每周定時(shí)開一次內(nèi)部會議,會議上主要匯報(bào)本周工作,交流思想并對完成的工作進(jìn)行總結(jié),對未來的工作進(jìn)行安排,如平時(shí)有重要的事情則及時(shí)召開臨時(shí)會議。

  2、 召開學(xué)習(xí)委員會議(每月一次),通知相關(guān)信息,安排學(xué)委工作。

 。ǘ┍緦W(xué)期活動安排

  1、9月初:學(xué)生會納新動員大會

  伴隨學(xué)生會納新,為學(xué)習(xí)部吸收新血液,并進(jìn)行部內(nèi)干事培訓(xùn),提高部員的工作能力。在納新完成后,會安排時(shí)間進(jìn)行成員內(nèi)部交流活動,具體形式征求成員意見。

  2、10月初:舉行班委經(jīng)驗(yàn)交流會

  屆時(shí)將邀請大二優(yōu)秀班委和大一新任班委對一些班級管理的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流和指導(dǎo),引導(dǎo)新同學(xué)規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯,讓班委更快的適應(yīng)新角色,了解相關(guān)工作,更好的管理班級,為班級建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

  3、10月下旬 院級辯論賽

  為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富課余學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才和反應(yīng)速度,提高我院辯論隊(duì)在校級比賽中的競爭力,我部將舉辦一次辯論賽。(時(shí)間、地點(diǎn)、參加者、辯論主題、基本程序、獎項(xiàng):均詳見活動策劃書)相信這次活動一定能使大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。

  以上是我部新學(xué)期的工作計(jì)劃,這是依據(jù)以往工作并且在此基礎(chǔ)上增加創(chuàng)新了一些活動,要真正實(shí)施落實(shí)、辦好這些活動并非易事,這就需要各部員及部長的協(xié)調(diào)配合,學(xué)生會學(xué)習(xí)部將會在新學(xué)期中,做的更加完善。

  在發(fā)掘和培養(yǎng)人才方面,干事是整個(gè)部門以及學(xué)生會的血液,所以,招納一批有才能的干事是我們的首項(xiàng)重要工作。所以,我會同副部在招新這方面做更多的努力。隨后是對他們的培養(yǎng)和鍛煉,為學(xué)生會孕育人才。這方面我們則會在活動和工作中多加努力。正如我在學(xué)習(xí)部之優(yōu)秀干事培養(yǎng)計(jì)劃中所寫到的參考和培養(yǎng)的方面。

  在團(tuán)結(jié)其他部門方面,共同建設(shè)好學(xué)生會,為整個(gè)學(xué)院做貢獻(xiàn)是我們的職責(zé)。例如加強(qiáng)各部門干事之間交流等,這對于他們以后的幫助是非常大的,而且,對于部門活動也是相當(dāng)大的支持。協(xié)調(diào)干事之間的工作,加強(qiáng)部門之間的合作也是作為未來一年里的重要任務(wù)之一。 在傳統(tǒng)活動方面,則會繼續(xù)延續(xù)往年舉辦下去。當(dāng)然,經(jīng)過前幾屆的舉辦,活動也在日趨完善,我們要做的就是進(jìn)一步完善各個(gè)活動,做到每一個(gè)活動都能有聲有色,減少意外情況的出現(xiàn),以及出現(xiàn)意外情況時(shí)能夠應(yīng)對自如。還有一點(diǎn),對于傳統(tǒng)的活動,能加入新元素更好。所以,把傳統(tǒng)活動搞好的同時(shí),我們也會盡量拿出新穎的東西。一方面順應(yīng)潮流的趨勢,時(shí)代的發(fā)展需求;另一方面為同學(xué)們增加更多更具參與性、學(xué)習(xí)性、娛樂性的選擇,為整個(gè)學(xué)生會未來發(fā)展推波助瀾。

  在辦好學(xué)習(xí)部基本工作以及傳統(tǒng)活動的同時(shí),我們將積極創(chuàng)新,爭取再策劃一些創(chuàng)新型的活動,豐富同學(xué)們的校園生活,同時(shí)為本部發(fā)展奠定基礎(chǔ),積累經(jīng)驗(yàn),更重要的是,在舉辦活動的過程中努力工作,鍛煉自己,提高自身素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力,為同學(xué)們營造更好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為理學(xué)院學(xué)生會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

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