【推薦】學(xué)期學(xué)習(xí)計劃錦集九篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1
又開學(xué)了!好高興啊!
我定好了我的目標了,你呢?如果沒有的話,就來參考我的目標吧!我可以和你分享呦!我的目標是:雖然我去年運動會上跳繩獲得了第一名,但是我還是想繼續(xù)拿到第一名。你們也為我加油吧!我可以和你們分享我是怎樣練出來的,我是每天晚上都連,我連續(xù)的跳,不停下來,我有一次跳了500下。你們也按照我給你們的提示也和我一起跳起來吧!我是想在次參加運動會,你們相信我,我是最棒的!
第二個目標是當選班干部。我上學(xué)期一直擔任語文組長,我想提一級別,我又愛跳舞我想擔任娛樂委員,你們要相信我呦!我不會給你們丟臉的!
我第三個目標是,每次考試都考90分以上。不用我說你們也知道。我就不說了哦。
加油!我是最棒的!
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2
學(xué)習(xí)部是一個豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活,并促進同學(xué)學(xué)習(xí)和交流的重要部門。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校最為重視的一部分,學(xué)習(xí)部將負責全系的學(xué)習(xí)工作。老師和同學(xué)們讓我來擔任學(xué)習(xí)部部長是對我的一種信任,也是一種肯定,擔任學(xué)習(xí)部部長使我感覺自身責任的重大。因此,本著建設(shè)學(xué)風,服務(wù)同學(xué),奉獻大家的宗旨,我做了如下的20xx——20xx年度上學(xué)期的學(xué)習(xí)部工作計劃。
一、做好迎新工作
現(xiàn)在我們最要做的,也是當務(wù)之急,便是做好11級新生的迎接及報到工作。為做好迎新工作,特制定一下迎新工作計劃:
、、配合各部、各助班,服從分團委的調(diào)配,做好新生報到的迎接及入學(xué)指導(dǎo)工作,以讓新生盡快了解學(xué)校環(huán)境,了解學(xué)校常規(guī)制度等。
、、配合文藝部,舉辦好迎新晚會。
二、做好學(xué)習(xí)部的納新工作
為保障學(xué)習(xí)部的正常運轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)部擬決定在新生軍訓(xùn)完畢后,展開新一屆的學(xué)習(xí)部納新工作,制定納新工作計劃如下:
、佟⒈敬螌W(xué)習(xí)部納新,計劃招納10名左右新部員,具體數(shù)量視當時應(yīng)聘同學(xué)數(shù)量、質(zhì)量再做定奪;
②、本著工作方便原則,學(xué)習(xí)部繼續(xù)將采用優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員優(yōu)先考慮的規(guī)則,展開納新工作。
三、學(xué)習(xí)部部員考核條例
為了學(xué)習(xí)部的更好發(fā)展,加強新部員的業(yè)務(wù)水平培訓(xùn),特制定以下考核條例:
、佟⒗龝贫龋簲M決定學(xué)習(xí)部每兩周開一次例會,定于單周的周末在分團委辦公室開例會,會上各部員總結(jié)兩周的工作效果;
、凇⒕唧w考核:身為學(xué)習(xí)部的一員,不能無故曠課,不能無故遲到、早退,不能掛科,如有違反以上任一條規(guī)定,自動免職;
③、部員培訓(xùn)方案:學(xué)習(xí)部將在平時及每次例會培訓(xùn)部員的本職工作,將使他們逐步熟悉學(xué)習(xí)部的工作。
四、做好全系同學(xué)上課及大一同學(xué)早晚自習(xí)的出勤統(tǒng)計工作
督察同學(xué)們的上課或自習(xí)出勤情況是學(xué)習(xí)部的本職工作,統(tǒng)計同學(xué)們的上課出勤情況,目的不是懲罰,而是為了更好的督促同學(xué)們更認真的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)部將繼續(xù)秉承歷任學(xué)習(xí)部的優(yōu)良工作作風,本著公平、公正、督促同學(xué)共同進步的宗旨,展開新學(xué)期的同學(xué)上課自習(xí)的出勤統(tǒng)計工作:
、佟⒉捎谩鞍嗬锶杖詹椤⒉坷镏苤芙Y(jié)”的總體方針。所謂“班里日日查”是指,我們將繼續(xù)依賴各班學(xué)習(xí)委員,讓各班學(xué)習(xí)委員做好每節(jié)課出勤情況的統(tǒng)計;所謂“部里周周結(jié)”是指,我們將讓每班學(xué)習(xí)委員周末上交各班本周的考勤記錄表,然后送到系里,我們將根據(jù)學(xué)委們的記錄做出一份全系同學(xué)本周的出勤的周表;
、、將安排學(xué)習(xí)部部員,不定時不定班的對我系同學(xué)進行隨時突擊檢查上課出勤情況,頻率為兩周一次,以更好督促同學(xué)們對自己學(xué)習(xí)的更加負責;
③、安排學(xué)習(xí)部部員每天對大一的早晚自習(xí)及平時上課的出勤情況進行檢查,缺勤同學(xué)將進行適當?shù)奶幜P,此處罰將在期末進行統(tǒng)計,并與評優(yōu)、獎學(xué)金等一系列推優(yōu)活動掛鉤。并及時查明缺勤同學(xué)的缺勤原因,并對無正當理由缺勤同學(xué)進行督促及監(jiān)督。
五、做好英語、計算機等級考試報名和統(tǒng)計工作及期末考試、補考的通知安排
學(xué)習(xí)部將為同學(xué)們通過各種等級考試及期末考試、補考保駕護航,具體計劃如下:
、、做好今年12月份的英語四、六級考試報名工作,及收費工作;
②、及時下發(fā)參加英語四、六級考試的同學(xué)的準考證,及時通知參加英語四、六級考試的同學(xué)的考試地點、考試時間等考試信息;
、邸⒆龊帽緦W(xué)期計算機等級考試的報名工作,及收費工作;
、堋⒓皶r下發(fā)參加計算機等級考試的同學(xué)的準考證,及時通知參加計算機等級考試的同學(xué)的考試地點、考試時間等考試信息;
、、及時統(tǒng)計每次期末考試的成績,及早通知補考同學(xué)的補考相關(guān)事宜。
六、各種活動的策劃及安排
作為分團委學(xué)生會的一成員部門,學(xué)習(xí)部也應(yīng)多出活動,以豐富我系同學(xué)的課余活動,做計劃如下:
、佟樨S富新生的大學(xué)生活并切實的將課余時間利用起來,學(xué)習(xí)部擬決定十月份組織起咱們系的新一屆辯論隊,并利用課余時間由大二、大三學(xué)長做指導(dǎo)進行培訓(xùn)。辯論隊以自愿參加為原則,進行為期一個月的培訓(xùn),并將于十月底參加校學(xué)習(xí)部組織的辯論賽。
、凇⒒诖髮W(xué)里不同于高中的特殊的學(xué)習(xí)方式,大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)生活上有很大的差別,為幫助大一新生盡快適應(yīng)并找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)部擬決定于十一月份舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,屆時將邀請多位學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)長、學(xué)姐去每專業(yè)進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗、專業(yè)知識的傳授、講解。以讓大一新生及早產(chǎn)生對本專業(yè)的興趣,及早定位自己,找到自己奮斗的方向。
③、為讓大一新生很好的應(yīng)對大學(xué)里的第一場大學(xué)考試,學(xué)習(xí)部擬決定在十二月份中旬,舉辦大一新生期末考試動員大會,宣傳學(xué)校的考紀考規(guī),屆時將由考試成績優(yōu)秀的學(xué)長、學(xué)姐對大一新生中對大學(xué)考試的迷惘和困惑進行逐一答疑解惑,以讓新生同學(xué)們順利通過大學(xué)的第一次期末考試。
學(xué)習(xí)部愿意積極協(xié)助分團委學(xué)生會其他部門的工作,愿意同其他部門將五系的未來建設(shè)的更加美好。我們學(xué)習(xí)部將在五系這個和諧的大家庭里和諧成長,學(xué)習(xí)部堅決服從團組織的調(diào)配,堅決完成團組織交給的任務(wù)。
以上是我對學(xué)習(xí)部的上學(xué)期的工作計劃,當然,它只是為我提供了一個工作思路,計劃沒有變化快,我會具體情況具體分析,在分團委的的指導(dǎo)和幫助下,與大家一同努力,共同將我系學(xué)習(xí)部的明天發(fā)展的更加美好!
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以全國農(nóng)村教育工作會議精神為指針,積極創(chuàng)造條件,努力構(gòu)建我校教師的終身學(xué)習(xí)框架,造就一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)精良,樂于奉獻,開拓創(chuàng)新,能夠適應(yīng)新時代要求的教師隊伍,整體提升我校的師資水平,打造出一支優(yōu)秀的教師群體。
二、目標與任務(wù)
1、加大教師職業(yè)道德教育力度,按照上級對教師的具體的要求,以校為本,組織教師進行職業(yè)道德教育,積極培養(yǎng)教師的“愛崗敬業(yè),樂于奉獻,團結(jié)協(xié)作,和諧進取”精神。
2、注重教師學(xué)科專業(yè)知識的培訓(xùn),把學(xué)科知識的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位置,努力提高教師學(xué)科專業(yè)知識水平.
3、以新課程培訓(xùn)為重點,按照新課程的要求,積極組織我校教師參加新課程理論培訓(xùn),幫助教師樹立新的課程理念,形成新的教學(xué)觀。
4、扎實推進教師的基本功培訓(xùn),以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平達標培訓(xùn)為手段,同時加強教師“粉筆字、簡筆畫、鋼筆字”的基本功培訓(xùn)。
5、加大教師的教育科研培訓(xùn)力度,采用“專題講座,教研論壇,個人自學(xué)”等形式.
6、以人為本,加強教師心理教育培訓(xùn),既要抓住學(xué)生的心理問題,也要解決教師在工作與生活中的心理問題,為教師的教學(xué)營造一個和諧寬松的工作環(huán)境。
7、立足長遠,加強學(xué)校管理人員的培訓(xùn),要以現(xiàn)代教育教學(xué)管理理論來管理、規(guī)范我校的管理行為。使我校的管理水平不斷提高,產(chǎn)生管理效益。
三、管理辦法
1、加強領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以校長曹武為組長的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)主任、教研組長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,負責教師培訓(xùn)的管理工作,具體培訓(xùn)由教導(dǎo)處負責。
2、加強管理與督查
學(xué)校對教師培訓(xùn)實行過程管理,納入學(xué)校教學(xué)過程管理系列。
四、具體措施
1、建立校本培訓(xùn)工作組織機構(gòu),明確分工,落實責任,使校本培訓(xùn)工作落到實處。建立教師培訓(xùn)個人成長檔案,以記錄教師專業(yè)成長的足跡。學(xué)期末對校本培訓(xùn)工作進行認真總結(jié)、反思。
2、加強校本培訓(xùn),制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,促進教師專業(yè)化成長。充分挖掘本校教育資源,積極探索有針對性的分層次的教師培訓(xùn)途徑,如青年教師的培訓(xùn)提高、骨干教師的培訓(xùn)提高、名師的培訓(xùn)提高等。
3、組織教師積極參加各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。增加教師學(xué)習(xí)的機會。本地區(qū)組織的學(xué)習(xí)活動必須參加,外地組織的高質(zhì)量的學(xué)習(xí)活動爭取參加。加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系。有計劃有目的地派教師到兄弟學(xué)校參加教學(xué)和教研活動,取長補短。
4、實施名師帶動戰(zhàn)略。充分發(fā)揮名師、骨干教師的示范、引領(lǐng)作用,通過名師講座、公開課等形式,在全校推廣他們的教育思想和實用的實踐經(jīng)驗,帶動學(xué)科教師整體發(fā)展。
5、積極為教師創(chuàng)造條件參加各級各類的教學(xué)技能比賽。
6、積極參加教研組組織的學(xué)科教學(xué)活動。
7、開展教師書寫教學(xué)案例,教育隨筆,教學(xué)反思,教育故事活動,并對其進行評比獎勵,倡導(dǎo)教師建立個人教育博客。
8、堅持以校為本,根據(jù)學(xué)校的實踐情況,組織全體教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間分教研組組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),指定學(xué)習(xí)書目,交流學(xué)習(xí)心得,同時加強對教研組長的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。
9、開放學(xué)校圖書室,學(xué)校定期購置相關(guān)教育教學(xué)理論圖書,并向全體教師提供書目,要求每期教師至少精讀一本理論書刊,定購一本專業(yè)的教學(xué)雜志期刊,并作出相關(guān)讀書筆記。
在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來。本著求創(chuàng)新,求發(fā)展,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的,根據(jù)學(xué)校工作計劃來制定我的個人教學(xué)工作計劃。
一. 加強學(xué)習(xí)
面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應(yīng)新課程實驗改革。為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個學(xué)期的基礎(chǔ)之上,要利用業(yè)余的時間進一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點點滴滴,融合到備課和講課上來。把學(xué)習(xí)使終放在第一位,只有不斷的學(xué)習(xí),才能充實自己,才會有不斷的創(chuàng)新,才會不斷的發(fā)展,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專研,成為新型教師,適應(yīng)時代發(fā)展
二.向科研教師型轉(zhuǎn)變
1.在課堂教學(xué)改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提高課堂教學(xué)效率,我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手,讓學(xué)生們樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。
2.為提高教師的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動。我將積極參加學(xué)校組織的各項教研活動。
3.教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性、實用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。
4三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規(guī)工作,每一項都十分重要。
在備好課,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導(dǎo)工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學(xué)期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),讓每個學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱。
多彩、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新,教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的教師。我將努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為瞻榆二小輝煌的'明天貢獻自己的一點力量!
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4
本學(xué)期仍然要繼續(xù)嚴格執(zhí)行新課程標準,認真學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和自己的業(yè)務(wù)水平,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。
一、指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)校本學(xué)期教學(xué)工作計劃,進一步加強課堂教學(xué)研究,積極開展教科研活動,努力培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力,提高教學(xué)質(zhì)量。積極推行素質(zhì)教育,真正確立起與新課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)教育的教育理念,以學(xué)生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,積極發(fā)展和提高學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力。
二、努力方向及教科研計劃:
注重教育教學(xué)能力的提高之外,還應(yīng)該注重自身文化素質(zhì)修養(yǎng)的提高,因此,本學(xué)期還應(yīng)該多讀教育方面的文章,及時做好讀書筆記,以提升自己的能力。
除此之外,還要養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。并努力改進課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們能夠主動地學(xué)習(xí)。認真?zhèn)湔n,認真上好每一節(jié)課,把教學(xué)能力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中。認真參加每一次的教研活動,認真思考并虛心學(xué)習(xí)。認真對待每一個學(xué)生,認真處理每一件事情。
認真參加進修課程,積極參加網(wǎng)絡(luò)研修,及繼續(xù)教育學(xué)習(xí)等。新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學(xué)習(xí)、進修,盡快提高專業(yè)化水平。優(yōu)秀的中小學(xué)教師既需要有扎實的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認真負責的品質(zhì)。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
作為一名教師,應(yīng)積極向周圍的教師請教,交流,并勤于積累、積淀。知識在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。寫好教學(xué)反思,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。反思是自我提高的階梯。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的教學(xué),對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。寫好隨筆,隨時寫下工作中的點滴,通過總結(jié)寫下心得為以后的教育教學(xué)留下寶貴經(jīng)驗。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5
背景:
很快大一過去將近一大半的日子,回想起在這第一學(xué)期中,雖然自己各門課程都全部通過,沒有掛科,但是始終沒有做到自己滿意。我自認為自己沒有把自己全部精力用在學(xué)習(xí)上,而且感覺的自己玩勁很大,自控能力不算太強。為了使自己大學(xué)過得更加的有意義,學(xué)習(xí)上更加的認真,生活等方面不讓家人過多的擔心,為此,特制定本學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
本學(xué)期總體目標:
三四月份的英語等級考試,和自考本考試希望能夠順利通過,專業(yè)課程認真的對待,期末考試各科全部通過!學(xué)習(xí)和生活等方面減少家人對其的擔心,學(xué)生會,英語協(xié)會中,認真的對待。與同學(xué)相處方面要更加的和睦,避免過多的尷尬。
各門功課方面:
英語:
要做到課前及時預(yù)習(xí),上課認真聽講并做好筆記。配合好老師的教學(xué),課后及時復(fù)習(xí),做好練習(xí)。早讀要多讀多背英語。遇到不懂的問題要及時請教老師。
三大構(gòu)成:
是理論與實踐相結(jié)合極強的課程。在上理論課時,要認真聽講,發(fā)散自己的創(chuàng)造性思維能力。實踐課中要認真細致的操作動手能力。
人體工程學(xué):
是本學(xué)期重要的課程之一,要多花費些時間在這門功課上。要做到課前預(yù)習(xí),上課認真聽講做筆記。腦筋要多多的發(fā)散思維,不能停留那種填鴨式被動的學(xué)習(xí)。課后認真復(fù)習(xí)。
cad:
是動手操作能力極強的學(xué)科,也是為以后就業(yè)打基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)最近一段時間表現(xiàn),感覺的自己的動手能力很弱。在課上要認真看老師操作的步驟,遇到不懂得地方,要第一問老師。尋求老師的幫助。課下,利用自己的電腦多多的練習(xí),要做到別人花一倍的時間,自己不能夠一倍的時間解決,要花費比別人更多的時間去練習(xí)。
毛概,心理學(xué):
在眾多人的眼里這兩科是副科,在我心里這兩科沒有主副科分,同樣的重要。在課上不能夠想別的同學(xué)那樣不去學(xué)習(xí),上課認真聽講,積極配合老師的教學(xué)。回答老師的問題。
體育:
體育鍛煉是我們的身體,俗話說得好:“好的身體是革命的本錢!狈e極配合老師,在體育課上不能夠隨心所欲,想做什么,就去做什么。
思想方面:
端正自己的思想與態(tài)度,用優(yōu)秀的思想貫穿自己的神經(jīng)。用社會主義榮辱觀指導(dǎo)自己。
七三工程方面:
對待七三工程,要積極配合院部,系部和班委的工作。善于從七三工程中汲取思想,不能只為了應(yīng)付檢查而做出面子工程。把七三工程中的思想用到學(xué)習(xí)生活等當中,讓七三工程在自己身上發(fā)揮巨大的作用。
學(xué)生會,英語協(xié)會:
認真對待工作與學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生干部,要以身作則,起到帶頭模范作用。與學(xué)生會其他干部共同為系部,院同學(xué)服務(wù)。
平時用電腦方面:
本學(xué)期擁有自己的筆記本電腦,為之而感到歡喜。筆記本電腦是自己寒假打工掙得一部分錢加之國家助學(xué)金4000元中的一半買的。電腦是我學(xué)習(xí)的工具,不是我玩游戲和同學(xué)聊天交友的工具,合理的利用電腦,發(fā)揮電腦的積極作用。每天抽出一部分時間用來練習(xí)cad,打字,查詢學(xué)習(xí)方面的資料。周末可以適當?shù)某槌鲆徊糠謺r間來做其他的事情(看電影,聽歌,和以前的同學(xué)聊天等一些事情),堅決不能玩網(wǎng)絡(luò)游戲,可以適當?shù)耐嬉恍┯欣谒枷氲囊恍┯螒,但是前提是堅決不能玩游戲,要把握好一個度的關(guān)系。
課外活動方面:
積極參加院系協(xié)會的活動和班級組織的活動,不能自己想怎么做就怎么做,要個人服從集體的利益。
生活方面:
現(xiàn)如今家庭仍然沒有擺脫貧困的局面,大伯,爸爸本身就是殘疾。他們掙錢來之不易,每一分錢都是他們用生命來換來的。身體一日不如一日,在花錢方面首先要做到為家里考慮,要把錢花在刀刃上。勤儉節(jié)約,學(xué)會合理的理財。該花的地方一定要花,不該花的地方堅決不能花。
交友方面:
多交一些益友,遠離那些不利于自己身心健康的朋友。
其他方面:
班級創(chuàng)建為嚴格要求自己,虛心接受別人的意見,多換位思考,處處為他人幫助他人。與班級同學(xué)和睦相處。團結(jié)同學(xué),與班級班委共同努力把考慮,一個文明和諧的班集體。在系學(xué)生會中,和其他成員共同為系部師生服務(wù),為打造文明系部作出貢獻。對待不良習(xí)慣擅于說不(如網(wǎng)絡(luò)游戲),遵守班規(guī),校規(guī),為打造和諧的系部奉獻自己的一份力量。
以上是我本學(xué)期的計劃,請班主任給予以上方面指正。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6
要學(xué)好任何一門課程,都要有適合自己的、良好的學(xué)習(xí)方法,只有這樣才會得到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。要學(xué)好物理課,首先要重視各學(xué)科的橫向關(guān)聯(lián)作用,比如:語文的閱讀能力就直接影響物理知識的學(xué)習(xí)和對物理概念的理解程度;數(shù)學(xué)知識在物理課中有目的遷移應(yīng)用就是物理學(xué)習(xí)中的計算能力。第二要重視物理是一門實驗科學(xué),要有意識、有目標的培養(yǎng)自己的觀察能力和實驗操作能力,以及實事求是的科學(xué)態(tài)度。第三要重視在群體學(xué)習(xí)過程中樹立獨立思考、分析、歸納結(jié)論的意識,要自我培養(yǎng)良好的獨立作業(yè)能力。第四要重視探索自己學(xué)習(xí)道路上的未知領(lǐng)域,學(xué)會科學(xué)的探索,嚴謹?shù)姆治鍪谴蜷_未知領(lǐng)域之門的金鑰匙。 下面就如何學(xué)好初二物理提出幾項建議: 1.學(xué)會使用物理課本初中物理課要學(xué)習(xí)的全部內(nèi)容是什么?初二物理課要學(xué)習(xí)初中物理課程中的哪些部分?物理課上老師會先講些什么、后講些什么?
對新開的一門課程,同學(xué)們的腦海中會有一連串的問號,并且很想知道答案。這并不難,隨著學(xué)習(xí)進程每個問題都會得到答案。
關(guān)鍵是作為學(xué)生,是被動地等待答案,還是主動地探求去尋找答案,對!當然是做后者。開學(xué)初,每位同學(xué)都會得到各學(xué)科的課本,初二的學(xué)生手中自然就會比初一時多出我們需要的《物理》課本。打開課本,同學(xué)們的某些淺顯問題的答案就在眼前。物理課本是我們學(xué)習(xí)物理的依據(jù),是同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的向?qū)АM瑢W(xué)們要學(xué)會通過課前看物理課本而了解上物理課時老師要講的內(nèi)容,知道上物理課時,針對所學(xué)環(huán)節(jié)聽什么,使學(xué)習(xí)過程是有目的的行為。通過課中隨著老師的引導(dǎo)看物理課本,達到認知知識、理解知識要點的目的。
通過課后看物理課本,達到復(fù)習(xí)鞏固知識,學(xué)會初步應(yīng)用知識解答問題的目的。物理課本中有大量的依據(jù)物理現(xiàn)象進行分析推論物理結(jié)論的課文,同學(xué)們認真閱讀后會發(fā)現(xiàn),這些課文不僅能使你們淺顯地認識物理知識,還會使你們很好地組織出解答物理問題的論述語言,這是解答物理簡述題的語言之源。
在我們學(xué)習(xí)了一些可用數(shù)學(xué)表達式書寫的物理規(guī)律之后,同學(xué)們會在物理課本中閱讀到一些典型例題的解題分析、解題過程。這是解答物理計算題的范例,要很好地閱讀、細心地反復(fù)閱讀,這是分析能力、綜合應(yīng)用知識能力的良好培養(yǎng)過程,這個過程,可以使同學(xué)們對物理計算題的解題能力提高,書寫格式掌握,收到水到渠成的效果。
物理課本中有一些引導(dǎo)同學(xué)們思考的小標題和小實驗的課題,在學(xué)習(xí)時間寬松時不妨讀一讀,它會使你們眼前一亮。同學(xué)們的物理思維會得到擴展,對知識的理解會深化。
2.明確學(xué)習(xí)目標,注重理解物理概念做任何事情都要有預(yù)期目標和要達到的目的,否則會迷失前進的方向,學(xué)習(xí)知識亦如此。青少年時期的初二學(xué)生有著廣泛的好奇心,但好奇心再多、再強也無法取代學(xué)習(xí)目標。每位同學(xué)要很好地把握自己的好奇情感,使之轉(zhuǎn)化為求知的欲望,然后理智地確定全學(xué)期的總體學(xué)習(xí)目標,針對物理課各章節(jié)的局部學(xué)習(xí)目標和平時各節(jié)課、各知識點的細節(jié)學(xué)習(xí)目標,使自己的學(xué)習(xí)過程是有序而行。
在物理課的學(xué)習(xí)過程中,基本概念和基本規(guī)律的學(xué)習(xí)是重要的,也是困難的。因為每一個物理概念的建立,每一條物理規(guī)律的認知,都需要由知道上升為理解,才能達到應(yīng)用物理概念和物理規(guī)律解答問題的目的,這在學(xué)習(xí)過程中是非一日能完成的。同學(xué)們在學(xué)習(xí)每一個物理概念、物理規(guī)律時,要使自己由“機械記憶”轉(zhuǎn)為“意義記憶”,最終上升為“邏輯記憶”。俗話說得好:概念通了,一通百通。就是說:知識的學(xué)習(xí)中,概念的學(xué)習(xí)是最重要的,因此,同學(xué)們在物理知識學(xué)習(xí)過程中,一定要重視各章節(jié)中物理概念的學(xué)習(xí),要特別注重理解每一個物理概念,每一條物理規(guī)律。
3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探尋好的學(xué)習(xí)方法。在初中物理課的學(xué)習(xí)過程中,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的自我培養(yǎng)是十分重要的,近期作用是可以使自己處于主動學(xué)習(xí)狀態(tài)中,遠期作用是使自己具有自主的繼續(xù)學(xué)習(xí)能力。初中物理課的學(xué)習(xí),同學(xué)們第一要學(xué)會“預(yù)習(xí)”,并且有意識地培養(yǎng)預(yù)習(xí)習(xí)慣。
預(yù)習(xí)要達到的目的有:知道未來要學(xué)習(xí)的內(nèi)容;明確將要學(xué)習(xí)的知識中,哪些部分已基本明白,哪些知識要在上課時聆聽老師的講解。第二要學(xué)會“有目標、有重點的聽課”,這一點是跟預(yù)習(xí)密不可分的,只有預(yù)習(xí)的目的真正達到了,才能使聽課時做到“有目標、有重點”。第三要學(xué)會獨立完成作業(yè),這里所講的獨立完成作業(yè),不單純指不抄他人的作業(yè),而且是指做作業(yè)時不對照課本、不對照課堂筆記寫作業(yè)。是指獨立完成作業(yè)的能力,是要在同學(xué)們在獨立完成作業(yè)的過程中不斷培養(yǎng)自信。在不斷培養(yǎng)自己的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時,尋找一種優(yōu)良的適合自己的學(xué)習(xí)方法,是同學(xué)們不能忽視的。
所謂好的學(xué)習(xí)方法,要有兩個適合:一適合所學(xué)的學(xué)科;二適合使用學(xué)習(xí)方法的人。物理是一門以實驗現(xiàn)象為基礎(chǔ)的學(xué)科,這就要求學(xué)習(xí)物理的同學(xué)要學(xué)會觀察物理現(xiàn)象,善于有目標地觀察物理現(xiàn)象,并學(xué)會依據(jù)物理現(xiàn)象,結(jié)合已有的物理知識分析、歸納得出結(jié)論。具體的學(xué)習(xí)方法會因人而異,每個同學(xué)要在認真的學(xué)習(xí)過程中去探求;驹瓌t是:學(xué)會有意識、有目標地觀察,豐富個人的感性認知;把握好學(xué)習(xí)過的“預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)”的三個環(huán)節(jié);定期進行所學(xué)習(xí)知識的小結(jié)或總結(jié)。
4.加強訓(xùn)練,掌握物理基本技能在物理課的學(xué)習(xí)中,要掌握的基本技能有兩方面,一是用物理用語表述問題和規(guī)范書寫物理公式、解題格式的能力;二是物理實驗基本操作能力。物理用語是學(xué)習(xí)物理的語言工具,必須學(xué)好。物理用語中專用詞、專用符號需要一定的記憶,例如,每個物理量都有它的名稱和表示字母;每一個物理規(guī)律或定律所有它的陳述原則。但是這些內(nèi)容也是有規(guī)律可循的。比如,每個物理量的表示字母,多數(shù)都是用物理名稱的英文單詞的第一個字母;物理規(guī)律或定律的陳述,一般都是條件式陳述或因果關(guān)系式陳述。靈活運用上述規(guī)律,正確使用物理用語,記憶物理概念,陳述物理現(xiàn)象或物理規(guī)律,就無需死記硬背,也不用擔心表述不自如的尷尬。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇7
我在這一學(xué)期,由于開學(xué)也是延遲了,但是學(xué)習(xí)的事情卻是不能延遲,我也是需要去把這學(xué)期的一個學(xué)習(xí)計劃做好,畢竟也是要升入初中了,而畢業(yè)的考試也是非常的重要,決定了我要去哪個初中讀書,所以這學(xué)期的學(xué)習(xí)是必須要做好的。
學(xué)好課本的知識,同時對于初中的一些知識也是需要有一定的了解,畢竟下學(xué)期就是要進入到初中了,如果我提前去做好了準備,那么也是可以更好的融入到初中的一個學(xué)習(xí)氛圍中去的,特別是我也是知道初中的課程多了很多,學(xué)習(xí)要花費的時間也是需要我更多,如果我不去提前學(xué)習(xí),那么我也是擔心自己趕不上進度,特別是我的成績并不是那么的好,所以更是要我多花一些時間。
在英語的一個學(xué)習(xí)上,也是我這個學(xué)期要重點去抓的,我的英語成績一直都不好,也是我對于這一門科目不是那么的感興趣,如果我能多花些時間,我想也是能學(xué)好的,而不是說無法學(xué)好,特別是單詞我一直都沒有花費太多的心思去記憶,但是初中的一個學(xué)習(xí),單詞量是大了很多的,所以也是需要我去在這學(xué)期多花些心思,讓自己能提前的把英語學(xué)好,讓自己在這一門科目上面盡量的不去拖自己整體的后腿。
其他的科目我也是要認真的去把它們給學(xué)習(xí)好,只有整體的成績好了,那么在小升初的時候,我也是更有把握,能進入到我想要進入的初中去讀書,作為六年級的學(xué)生,我也是長大了,要自己主動的多去學(xué)習(xí),之前我的學(xué)習(xí)很多都是老師說學(xué)什么我就學(xué)什么,沒有自己的這個學(xué)習(xí)計劃,而今做了計劃,也是要認真的去執(zhí)行,去讓自己更加主動的學(xué)習(xí),除了課本的知識,相關(guān)的一些書籍我也是要去看。
并且在課外閱讀上面,我也是要對自己有一個計劃,這個學(xué)期我要看五本書,可能并不是特別的多,不過我也是要根據(jù)自己的一個時間安排去看,不能耽擱了我日常的一個學(xué)習(xí),利用好課余的一個時間去把這五本書看完,同時也是要多思考,不能看過了就算了,而是要從這些書本里面學(xué)到東西,增加見識,讓自己懂得更多,初中的學(xué)習(xí)是非常重要的,而我現(xiàn)在也是要為進入初中做好準備,只有打好了基礎(chǔ),那么以后的學(xué)習(xí)才能更加的從容,讓自己變得更加的優(yōu)秀。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇8
又是鶯啼燕語的三月春時,處處彌漫著生命的氣息。新一學(xué)期的工作也在這一派生機勃勃中展開。3月18日下午榕樹小組齊聚西山實驗中學(xué)集中研修,對兩年多的學(xué)習(xí)進行了總結(jié),這兩年多來,榕樹組進行了多次教學(xué)研討,觀課評課、記錄反思,不斷打磨,不斷成長。在回顧中更明確了前行的方向,指引著今后的著手事項,經(jīng)過細致討論,組員們一起對本學(xué)期的工作進行了認真規(guī)劃:
一、在教學(xué)實踐中總結(jié)提升
本學(xué)期榕樹組員需要完成各自的課例研究。挑選一節(jié)課,進行課前構(gòu)思,將構(gòu)思形成于實際,再進行必要反思總結(jié),找出優(yōu)缺,思考可完善之處。在組內(nèi)交流展示自己的課例,于交流碰撞中突破瓶頸,不斷提升。
二、在研究反思中細思深悟
積極著手課題研究,榕樹組的小課題研究有關(guān)議論文寫作教學(xué)中記敘的指導(dǎo),旨在探討高中議論文寫作中記敘成分的寫作要領(lǐng),通過實際教學(xué)反饋來尋找議論文記敘的有效策略,再運用于實際教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生寫作。通過理論實際的不斷嘗試,來完善寫作教學(xué),形成行之有效的寫作方法。
三、在名作閱讀中延伸拓展
本學(xué)期,全體組員要認真閱讀肖xx老師的《我就想淺淺地教語文》。肖老師的教學(xué)智慧歷來為人稱道,其教學(xué)理念、教學(xué)方法都值得深入學(xué)習(xí)。本學(xué)期閱讀此作,組員要認真完成讀書筆記,從閱讀中獲取教學(xué)新思考,提升自己的教學(xué)能力。
兩年多的學(xué)習(xí)讓我們收獲許多,而新學(xué)期開始,新的挑戰(zhàn)新的成長等待著我們,榕樹組員將用熱情執(zhí)著在這條語文路上不斷耕耘,以期相遇更芬芳的教學(xué)美景!
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇9
新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要
在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
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關(guān)于學(xué)期學(xué)習(xí)計劃錦集4篇11-26