【必備】學期學習計劃模板集合7篇
時間過得可真快，從來都不等人，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的學期學習計劃7篇，歡迎大家分享。
學期學習計劃 篇1
新學期，新氣象。在新的一學期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里，我在語文、數(shù)學、英語三方面的學習計劃。
在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也會及時溫習課文，做到;溫故而知新;。除此之外，我還會在課余時間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。
在數(shù)學方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習，絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然，我還想建立一個;錯題集;，當我卷子、練習冊上有錯題時，就及時的記到;錯題集;里，等到期末時，就可以拿出來復習了。
以上就是我的新學期計劃，希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學習的端正態(tài)度。
學期學習計劃 篇2
新的學期又開始了，在這個學校我已經(jīng)經(jīng)歷了四次開學，這次開學會是最后一次，也會是最難忘的一次。這是我初中校園的最后一年，我很快就要畢業(yè)了，離開我的初中校園。
我不在是初一、初二的小孩子了。在初三我有很多壓力，面對這些壓力我們應怎樣面對？微笑著面對，努力做好每一件事。其實壓力也是一種動力，推動著我們努力向上。
我們又迎來了一個新的春天，新的自己！聽見樓下軍訓的同學，我便想起那時的我。那么迷茫、那么無知、那么幼稚。時光真的匆匆如流，那時我才上初一，好想一眨眼地時間我上了初三。初三是最后一年也是最重要的一年，我要認真對待最后一年，努力拼搏！作業(yè)要認真完成，課上要認真聽講。很快我就要離開校園，走新的校園。最后一年我要好好珍惜！不浪費一分一秒。
想到還有不到一年的時間就離開我的初中校園，真的很不舍。最后一年我要拼了，努力學習迎接新的挑戰(zhàn)。努力拼搏，贏取一片陽光！
學期學習計劃 篇3
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當午休
4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前就是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或就是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))
9、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。
10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。
11、制定學習計劃，主要就是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動，目的就是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才就是根本。
14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。
學期學習計劃 篇4
新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學期里努力學習，認真積極聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們在學習中也是十分有樂趣的，看到這里你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友，例如，在數(shù)學中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里，我們對著ABC在笑;歷史里，我們學習著古老中國的故事……還有很多很多，這就是我們快樂的發(fā)源地，我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里，，好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，由于人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!大聲喊一聲：“新學期，我來了!”
學期學習計劃 篇5
第一、主次分明，把握重點學科。
數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課，還得多關心時事，如關注一些新聞等等，中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。
第二、學習生活時間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好安排給數(shù)學、物理，這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就會輕松多了。
第三、要養(yǎng)成良好的學習習慣。
讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比較的粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等，一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去。
第四、帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。
根據(jù)課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進行總結，歸納出所講知識的框架，然后做相關練習和輔導。
第五、課后溫習加鞏固練習。
每次聽完課之后，閱讀一些相關的輔導資料，做一些相關的習題�，F(xiàn)在的輔導資料很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇，可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師，有意識地提前了解的學習初三、中考的試題，并分項對相關中考題類整理，進行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理下學期的知識點，并且做相關的中考試題。
學期學習計劃 篇6
初三下學期的時間安排很緊張，二月學溶液，三月四月學酸堿鹽，五月初講講化學與生活，然后五月中旬就一模了。這期間還要體檢、體育�？�、體育正考等，零七八碎的事情很多，所以大家一定要抓緊一切學習時間。
首先，我們來看看下學期的主要內(nèi)容都有哪些：
一、溶液部分：
在重要考試中，較難的反應幾乎都在溶液中進行，計算題的最后一題也必然跟溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)有關。我們在學習這個單元時，要能分清溶液中各物質(zhì)之間的.關系，掌握飽和溶液和不飽和溶液的區(qū)別與轉化方式，熟悉溶解度曲線中點、線、面的意義，對于簡單的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算問題能夠快速正確利用規(guī)律解決，一定杜絕死記硬背和生搬硬套。
二、酸堿鹽部分：
酸堿鹽部分中一定要掌握的是酸堿鹽各自的化學性質(zhì)，酸有五條，堿有四條，鹽也有四條。這些物質(zhì)之間能否產(chǎn)生反應的判斷，化學方程式的書寫及反應現(xiàn)象是考試中的重點。溶解性表也是一定要掌握到內(nèi)容。有些同學可能會覺得初中化學要記得東西太多，尤其到了酸堿鹽這部分，幾乎出來一個知識點就必須牢記。到了高中你就會知道，初中這點內(nèi)容真的是太少了，少的讓人內(nèi)心充滿了幸福感!學習這部分內(nèi)容要結合反應規(guī)律和各常見物質(zhì)的性質(zhì)來進行層層遞進，分類記憶，歸類一些題型的基本分析思路和規(guī)律，這樣才能做到學到、學好。
三、推斷、實驗、計算部分：
初三的這個寒假，除了要對溶液、酸堿鹽學習這部分內(nèi)容進行預習，還要學習早已出現(xiàn)卻沒有系統(tǒng)歸納的題型--推斷、計算，及實驗。這三部分知識被我們學生戲稱為“化學的三座大山”。80%以上的學生對這三種題型沒有一個很好的解決方法，幾乎所有的學生都認為這三種題型十分復雜。不過值得慶幸的是，因為兩年之后的中考改革，所以今后的中考題會越來越簡單，這三種類型的題目難度肯定會有所降低。在推斷題方面，一定要熟悉常見物質(zhì)的性質(zhì)及反應關系，包括誰能生成誰，誰能被誰生成，絕對不能把大量方程式背熟就覺得學完了。計算方面一定要有一個整體的認知，要明白此題到底想讓我們從什么角度和知識點去解決，而不是一拿到題就開始解，那樣只會增加解題的時間，而不能很好的理清解題思路。實驗方面更加注重整道題的分析理解，一定要首先弄明白實驗目的到底是什么，設計的實驗是要對哪個問題進行分析研究，各裝置的作用及原理都是什么，實驗操作的時候需要注意哪些實際存在的問題。關于計算題，一直出現(xiàn)的問題比較多。但幾乎每年中考，都是一直在通過溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)和復分解反應中產(chǎn)生氣體或者沉淀來進行一系列的計算。所以我們只要掌握了解題方法，計算題肯定能迎刃而解。建議先從綜合性不是特別強的題目練起，熟練之后在對中考題或者模擬試題中較難的綜合性計算題進行研究。免得因為反復練習之后覺得計算題太難而內(nèi)心恐懼，從而放棄。
對于不同程度的同學，下學期的學習側重點顯然是不同的。
一、基礎薄弱：扎實復習，狠抓基礎
基礎薄弱的同學在新學期一定要跟上老師的進度，上課注意聽講，認真做筆記，下課按時完成作業(yè)，不會的問題一定要請教老師或者同學。還要熟記常見酸堿鹽的俗稱、化學性質(zhì)及相關反應方程式。千萬不要破罐破摔，認為上學期沒學好，化學就沒有希望了。其實中考化學60%都是基礎知識，而且隨著中考的改革，基礎知識所占比重將逐漸加大，試卷難度會逐年降低。所以大家還得抓住基礎，牢記各知識點。
二、中等程度：重點突破，熟能生巧
中等程度的同學除了保持住自己基礎知識良好的優(yōu)點外，還得加強對重點考點的專題訓練，比如實驗、計算和簡單推斷。尤其是實驗題，31題一定要拿滿分，32題最多只能扣兩分，33題爭取有思路，能拿多半的分。計算題基本都是一個套路，一定要多練習，注意總結方法。
三、優(yōu)秀程度：歸納概括，注意細節(jié)
成績優(yōu)秀的同學，一定要注意歸納總結自己在考試中及作業(yè)中出錯的地方，整理出來然后找老師幫忙解決。在做實驗題時，一定要先弄清楚實驗目的，描述實驗現(xiàn)象時要簡潔、清晰、準確。建議多看看標準答案，學習一下到底怎么回答實驗現(xiàn)象才能得滿分。
最后一個學期很關鍵，希望大家能抓緊時間努力學習!
學期學習計劃 篇7
不知不覺，進入了新學期已經(jīng)七個星期了，我已開始投入到緊張學習中。老師讓我回頭想想，我在新學期里有了哪些進步。經(jīng)過一番思考和對比，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我在新學期有了不少進步：
1、以前，我對學習十分馬虎，除了上課，有不懂問題從來不問老師，所以作業(yè)總不會做，只好抄同學答案。而現(xiàn)在，只要有不懂學習問題，我首先就會經(jīng)過一番思考，如果還不會話，便虛心請教老師或同學。
2、上課認真聽講、認真記筆記，特別是老師分析題目時候，我會更仔細聽，不會像小學時候那樣心不在焉或者玩筆頭了。
3、做作業(yè)認真了，不再馬虎，不會偷工減料了。記得小學時候，我常常不完成書法作業(yè)，因為書法老師追得不嚴，所以我就常常趁機不做書法作業(yè)，因為我知道，這書法老師催兩次后再不交就不會再催了，所以到現(xiàn)在，家里還有一大疊空白寫書法用宣紙，那是小學欠交作業(yè)積攢下。而現(xiàn)在，我認真對待作業(yè)了，不管老師嚴不嚴，我都一樣認真，一次做不好重做，學校做不完回家再做，再也不欠作業(yè)了。
4、不會像以前那樣，頂撞老師，欺負同學了。以前我不喜歡管得嚴老師，覺得他對我不好，因而會在心里抵觸他，不愿聽他話。而現(xiàn)在我能體會到老師用心，他對我嚴格，是對我負責，是真正對我好。所以現(xiàn)在班主任歐老師批評我吃飯慢，我努力去改；英語老師說我做事慢吞吞、浪費時間，我也努力去改……而不會像以前那樣老師批評過后，什么也聽不進去。
5、不會因為某種不順心事情亂發(fā)脾氣，當別人向我指出我不足時，我會虛心聽教，努力把缺點改正，而不會像以前那樣，人家一說我不是，我就鼓起一肚子氣，把不愉快寫在臉上。雖然被別人指出不足，心里難免會有點不舒服，但我盡力控制自己，我讓自己想，別人肯指出我不足，是真正為我好，是我真正良師益友。然后帶著笑容說，下次我一定會改，謝謝你。
6、原來吃飯慢吞吞，愛吃吃，不愛吃就倒掉，這個毛病對我來說是個頑癥，六年小學生活天天如此，為此，幾乎全校老師都認識了我�，F(xiàn)在，我正努力改掉它，并且小有成效，上星期每次吃飯都能在規(guī)定時間內(nèi)吃完，好幾次還有同學說我吃得快呢。
最重要是，我愛上了學習，以前我把學習看成負擔，看成任務，現(xiàn)在我把學習看成是樂趣，看成是挑戰(zhàn)，因而不再怕學習、逃避學習。這就是我新學期取得進步，當然，還有很多方面我做得還不夠好，也有很多地方我可以做得更好，在以后日子里，我會更努力去做好，更加全身心地投入到學習中去。
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