【精品】學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文集合10篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1
進(jìn)入高二下學(xué)期，告別了高一閑暇舒適的生活，馬上就要進(jìn)入高三。在這個關(guān)鍵的時段，要早早地做好準(zhǔn)備，努力地把高一時期沒有打好的基礎(chǔ)鞏固好，抓緊一切時間認(rèn)真學(xué)習(xí)，一步一步的提升自己的成績，把不懂的問題弄清，把問題一道一道的解決。所以，我要做一個關(guān)于高二下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
1、語文：背誦重要的古詩詞詩句，弄清文言文里的句式解析，理解文言文大意。積累作文素材，通讀高考滿分作文，做好閱讀筆記。
2、數(shù)學(xué)：因為我的數(shù)學(xué)成績特別差，所以要做一個嚴(yán)格的計劃。先把基礎(chǔ)打好，從簡單的題目刷起，然后再到較難的題目，一步一步的把知識點鞏固，最后要刷關(guān)于高考的難題，鉆研其中的難點。遇到不懂的題目要及時問老師同學(xué)，但也不可一遇難題就立馬問老師或同學(xué)，要經(jīng)過自己的一番思考后實在沒有解題思路即可去問。數(shù)學(xué)不僅僅是要刷題，更需要把知識點鞏固好，這樣即可輕松地做題。
3、英語：積累高考詞匯。最重要的是單詞和句式，要將英語高考單詞3500個牢牢記住。在記英語單詞時，需找到簡單的方法記住。也可多閱讀一些英語報刊。
4、歷史：不僅要閱讀歷史書籍，也要多看關(guān)于歷史的書籍，關(guān)注歷史信息。
5、物理：與數(shù)學(xué)一樣，都是要多刷題，將知識點鞏固，將公式記牢。在上物理課前提前預(yù)習(xí)，遇到不懂的問老師�；蚴琴I關(guān)于下學(xué)期的指導(dǎo)書，提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
6、化學(xué)：理解書上的例題，提前預(yù)習(xí)。將化學(xué)公式記牢，做好化學(xué)實驗。
在做好這些事的同時，也要將自己的學(xué)習(xí)態(tài)度擺端正。高中階段是我們學(xué)習(xí)的“黃金時段”，我們要好好的把握這段時期，認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間，將知識點記牢，將題目弄清楚。在高中這段珍貴的時間里，如果浪費了時間，就相當(dāng)于虛度光陰，所以要好好的珍惜高中這段時期。在高二這段時期也很重要，為高三打基礎(chǔ)，在高考時多一個機(jī)會，這樣考取一個理想的大學(xué)也就多了一份希望。
我會嚴(yán)格的按照以上的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行，希望自己能夠圓滿的完成，為高三打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2
寒假結(jié)束后就是下學(xué)期了，高三的同學(xué)們馬上就要面臨人生路上一次重大的考試——高考。高三到了下學(xué)期已經(jīng)完全結(jié)束了新課程的學(xué)習(xí)，開始全面復(fù)習(xí)。但是復(fù)習(xí)也要求計劃性的進(jìn)行，不能東一榔頭西一棒子。我們需要迅速調(diào)整好狀態(tài)，進(jìn)入備戰(zhàn)，制定好下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
首先對自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度有一個大概的了解，不要跟著老師的步調(diào)走。一個班級中為了照顧大部分同學(xué)，老師會將復(fù)習(xí)進(jìn)度稍稍平均一下，有時候與自己的復(fù)習(xí)不一樣，甚至有一些點是重點，老師會反復(fù)的講。這時候就要根據(jù)自己對課本的理解程度，列出難易點、考點，或者參考資料書，自己梳理好知識結(jié)構(gòu)。當(dāng)和老師的進(jìn)度不一樣時，無論是超前還是落后，都不要魏老師保持一致而放慢步子或趕進(jìn)度。
其次是對參考資料的使用。到了高三，課本上知識是基礎(chǔ)，但是參考書會將難易點、考點、易錯點進(jìn)行舉例，甚至還有拔高題。這時候就要根據(jù)自己的實際情況來選擇好教輔書，也不要一門課程好幾本，要求精、適合。對知識點要仔細(xì)看，習(xí)題要自己做，做完之后對完答案，如果是錯的就要找同類型的題目再做一遍，從錯誤中提高，不要輕易失分。
第三是背誦，到了高三要求背誦的東西格外的多。無論是語文的古詩詞，英語的特殊句式，還是理科的理論知識、公式，文科中要記憶的點。都是不能失分的考點，不能嫌棄麻煩，更不能背一次就放過了，要一次次鞏固，直到滾瓜爛熟。
第四是調(diào)節(jié)好心態(tài)。越逼近考試的時間，就越容易心態(tài)失衡，保持好的心態(tài)對最后的考試十分有利。到了高三下學(xué)期，就不再是月考，而是模擬考試，只要有一次失誤就會越來越緊張。因此細(xì)心、專注和放松是考試成功的要素。
最后是注意身體。隨著一天天的伏案學(xué)習(xí)，對身體的損害很大，對眼睛也不好。這時候我們就需要及時增減衣物，看病吃藥，最好每天鍛煉半個小時，增強(qiáng)免疫力。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3
[三月份]
1、3月5日注冊、3月6日正式開學(xué)。
2、組織學(xué)齡兒童入學(xué)，上報普及程度各項指標(biāo)完成情況。
3、期初工作巡視。
4、制定各類工作計劃。
[四月份]
1、教學(xué)常規(guī)檢查。
2、片際教研活動。
3、小學(xué)語文“從放到扶”和數(shù)學(xué)“優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)環(huán)境 促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)”課題研討；
4、開展綜合實踐活動課程常態(tài)課教學(xué)評比活動。
5、迎接市教學(xué)工作檢查。
[五月份]
1、迎接市各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。
2、中心校全員賽課活動。
3、5月19日（星期六）小學(xué)畢業(yè)生質(zhì)量檢測。
4、第二次常規(guī)檢查。
5、20xx年小學(xué)畢業(yè)生考試報名
[六月份]
1、學(xué)生特長展示。
2、6月13日—14日小學(xué)非語數(shù)學(xué)科期末考查。
3、6月15日小學(xué)畢業(yè)考試。
4、征集20xx年小學(xué)教育年會各科論文
5、6月25日1—5年級期末考試。
6、各校學(xué)期工作總結(jié)。
7、6月30日學(xué)期結(jié)束。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4
1、根據(jù)實際情況播放英語廣播
通過各班班委配合調(diào)查考慮是否要在早晚自習(xí)時間播放英語廣播。可以通過個班的反應(yīng)情況或通過表單調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)結(jié)果決定是否播放英語廣播。
時間：3月14日晚
地點：南213
2、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”
參賽有6個隊，每隊4人。
比賽分為2個階段：
第一階段，經(jīng)過初賽的3場比賽從6個隊中勝出3個隊進(jìn)入決賽；以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手，以抽簽方式選擇辯題。
第二階段，進(jìn)入決賽的3個隊經(jīng)過兩兩對決評選出1個冠軍隊；
�。�3月19日——3月26日
第一階段比賽時間：4月4日、4月5日
第二階段比賽時間：4月12日、4月13日
獎項設(shè)置：1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手
比賽地點：待定
3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”
主要環(huán)節(jié)有：必答題，猜單詞，單詞接龍等，由學(xué)習(xí)部進(jìn)行設(shè)置。每個專業(yè)派出一個4人代表隊參加比賽，比賽分為預(yù)賽和決賽，通過預(yù)賽選出前3名進(jìn)入決賽，通過決賽評選出獲得前3名的專業(yè)。
�。�4月23日——4月30日
預(yù)賽時間：5月14日
決賽時間5月21日
地點：大階梯
4、配合辦公室及其他部門做好各項活動。
5、將于每周三晚9點在南213召開學(xué)習(xí)部例會。
軟件辦學(xué)習(xí)部
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5
不知不覺，一個假期過去，我也升上初中一個學(xué)期了。經(jīng)過上個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，我對初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，面對繁重的學(xué)習(xí)和各種新的知識和要求也不會像之前一樣感到迷茫。尤其是在經(jīng)過了一個寒假的緩沖之后，我感到自己更加期待在這個新學(xué)期的學(xué)習(xí)！在這個學(xué)期，我會真正的打起十二分的精神去面對學(xué)習(xí)，面對全新的書本和知識！讓自己能在學(xué)習(xí)上有更多的進(jìn)步！
為此，我認(rèn)識到我必須要求一個科學(xué)的計劃和規(guī)劃。所以在這開學(xué)之初，我在此寫下自己對學(xué)習(xí)的計劃和期望，希望自己能在真正的學(xué)習(xí)中遠(yuǎn)超計劃，將學(xué)習(xí)完成的更好，讓自己變得更加的出色！以下是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃：
首先，參考上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，針對自己的弱點科目：英語、地理、以及歷史方面的學(xué)習(xí)，我需要在這學(xué)期著重強(qiáng)化。第一，需要針對上學(xué)期沒能學(xué)好的地方要花時間復(fù)習(xí)，對待新知識的時候，也不能大意，不僅僅要在上課的時候更專注的去聽老師講課，更要在下課后多花時間去背去記憶！我在這些科目上最大的弱點就是對于知識點的背誦不過關(guān)，所以要結(jié)合老師的講解，通過自己課后的努力去提升自己。
其次，對于其他的科目，我也不能大意。自己在初中的科目的學(xué)習(xí)上還有很多不足的地方，就算是擅長的科目也會有讓自己不明白的地方，而且在今后還有很多新的知識需要學(xué)習(xí)，這就要求我對自己的學(xué)習(xí)時間有良好的規(guī)劃。
在這個新學(xué)期里，我要比以往更加的努力，多多利用休息的時間，在早晚都增加一些專門用于背誦的時間來解決我那些不擅長的科目。對于自己擅長的科目，我更應(yīng)該在上課的時候抓緊時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教導(dǎo)的沒一點知識，并在下課的時候，及時的去鞏固，對自己不會的地方要及時的排查，為自己不足的地方省下更多的時間。
最后，是關(guān)于對自己周末的計劃。在周末的時間，我依然會好好的休息，但是也不能全部用來休息，我會用一部分時間來進(jìn)行課外閱讀，或者是對自己不懂的學(xué)習(xí)知識進(jìn)行針對性學(xué)習(xí)，并以此調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓自己回到學(xué)校的時候，能夠以更好的狀態(tài)去面對接下來的學(xué)習(xí)！新學(xué)期還會有很多不一樣的改變，我也回一直加強(qiáng)自己，努力的完善自己的計劃。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6
1、根據(jù)實際情況播放英語廣播
通過各班班委配合調(diào)查考慮是否要在早晚自習(xí)時間播放英語廣播。可以通過個班的反應(yīng)情況或通過表單調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)結(jié)果決定是否播放英語廣播。
時間：3月14日晚地點：南2132、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”參賽有6個隊，每隊4人。比賽分為2個階段：
第一階段，經(jīng)過初賽的3場比賽從6個隊中勝出3個隊進(jìn)入決賽;以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手，以抽簽方式選擇辯題。
第二階段，進(jìn)入決賽的3個隊經(jīng)過兩兩對決評選出1個冠軍隊;報名時間：3月19日3月26日第一階段比賽時間：4月4日、4月5日第二階段比賽時間：4月12日、4月13日獎項設(shè)置：1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手比賽地點：待定3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”
主要環(huán)節(jié)有：必答題，猜單詞，單詞接龍等，由學(xué)習(xí)部進(jìn)行設(shè)置。每個專業(yè)派出一個4人代表隊參加比賽，比賽分為預(yù)賽和決賽，通過預(yù)賽選出前3名進(jìn)入決賽，通過決賽評選出獲得前3名的專業(yè)。
報名時間：4月23日4月30日預(yù)賽時間：5月14日決賽時間5月21日地點：大階梯4、配合辦公室及其他部門做好各項活動。5、將于每周三晚9點在南213召開學(xué)習(xí)部例會。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇7
時間飛快，轉(zhuǎn)眼祺祺已經(jīng)上了四年級。今年以來，孩子各方面都表現(xiàn)出色，漸漸嶄露頭角。
祺祺一直以來是個淘氣的孩子，老師總說他很聰明，但是經(jīng)常違反紀(jì)律。去年開家長會，數(shù)學(xué)老師反映他上數(shù)學(xué)課看課外書，英語老師也沒收了他兩本課外書。只有班主任的課不敢犯錯。雖然學(xué)習(xí)成績不錯，但是在班里什么職務(wù)也沒有，只是小兵一枚。前兩年，不管是四好娃，還是三好學(xué)生，都沒有他的份。但從去年開始，老師對他很重視，也很喜歡他，經(jīng)常鼓勵他。讓他能向往當(dāng)好學(xué)生。終于經(jīng)過一年的努力，在三年級評上了三好學(xué)生。四年級一開學(xué)，重新評選中隊委，他也如愿以償，被評上了中隊委。回來一天都很激動。學(xué)校運動會也表現(xiàn)出色，投擲得了第一名，50米跑得了第三名。
今年的學(xué)習(xí)，九月份堅持的不錯，但從10月初帶他玩回來以后，學(xué)習(xí)總是很浮燥。每天晚上我到家時，作業(yè)都沒完成。寫作業(yè)速度也很慢。很多需要學(xué)習(xí)的課外知識，都無法進(jìn)行。這項還得改進(jìn)。還得想辦法，讓他抓緊時間，在我回來之前把作業(yè)寫完。
今年中文閱讀完成的不錯。看書的速度有了質(zhì)的飛躍。我粗略的統(tǒng)計了一下，20xx年他讀了33本書，讀了大約233萬字。20xx年他目前讀了52本書，讀了大約780萬字。讀書的速度比我還快，象哈里波特那種50、60萬字的書，四五天就能讀完。真是興趣是最好的老師，只有他愛做的事，他才能如此之速度。想辦法培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的興趣真是至關(guān)重要啊。后兩個月，中文閱讀還要堅持下去。擴(kuò)大閱讀的范圍，讓他能掌握更廣泛的知識。
英語學(xué)習(xí)方面，學(xué)校的學(xué)習(xí)掌握的還可以。但需要提高的地方還太多。從今年開始，我要求他每學(xué)習(xí)完一課，就要默寫一課。目前完成的還算不錯。但要求不是特別嚴(yán)格。他總耍賴，遇到不會寫的`生詞，就要求提醒。為了培養(yǎng)他的興趣，讓他感到不是十分困難，我總是幫他提示幾個單詞。我覺得對他學(xué)習(xí)英語的幫助還是很大的。這項以后還要繼續(xù)執(zhí)行。今年的課外學(xué)習(xí)，換了一個老師，是香港中文大學(xué)畢業(yè)的。他本身上課就用全英文授課，原來的老師，據(jù)孩子講30%講英語。新老師對孩子學(xué)習(xí)也比較重視，也有了新的要求。我以前從來不重視課外的學(xué)習(xí)，老師留的作業(yè)也不督促他做，這一年學(xué)習(xí)下來，沒有什么大的提高。這個老師講，必須增強(qiáng)孩子的英文閱讀，這個是提高英文最有效的辦法。讀繪本，哪怕每天5分鐘，堅持讀，重復(fù)的讀，一個繪本讀一周時間。要在重復(fù)中建立語感。我以前也讓他讀繪本，但是他不太配合，三天打漁兩天曬網(wǎng)，總讓他蒙混過關(guān)，繪本讀一兩遍就讓他過去了。好多單詞還沒掌握、讀熟就過去了。以后按照老師的要求，每周就讀一個繪本，一定要做到每本書讀熟了再讀下一本。另外，他現(xiàn)在學(xué)的書難度增加了，每天按照老師的要求完成作業(yè)。
奧數(shù)的學(xué)習(xí)比以前有所進(jìn)步�，F(xiàn)在把課程調(diào)整到周六上午，不象以前周三那么緊張了。以前周三晚上上完課，還得回來著急著寫作業(yè)，很是忙碌。周六上完課，基本上周日能把作業(yè)完成，保證每次按時完成作業(yè)。至于多做練習(xí)，目前還沒有找出多余的時間，只能在寒暑假完成了。
語文的學(xué)習(xí)是需要一個積累的過程，今年的重點是想加強(qiáng)他的古詩積累。本想著每天背一首古詩，但是總是因為各種理由沒有能堅持。從今天開始，還是要把唐詩三百首給背下來。平時每天背一首。寒、暑假每天默寫一首。希望到明年的這個時候，我們已經(jīng)完成了古詩三百首的背誦。
真希望能完成上述的學(xué)習(xí)要求，每天進(jìn)步一點點。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇8
我在這一學(xué)期，由于開學(xué)也是延遲了，但是學(xué)習(xí)的事情卻是不能延遲，我也是需要去把這學(xué)期的一個學(xué)習(xí)計劃做好，畢竟也是要升入初中了，而畢業(yè)的考試也是非常的重要，決定了我要去哪個初中讀書，所以這學(xué)期的學(xué)習(xí)是必須要做好的。
學(xué)好課本的知識，同時對于初中的一些知識也是需要有一定的了解，畢竟下學(xué)期就是要進(jìn)入到初中了，如果我提前去做好了準(zhǔn)備，那么也是可以更好的融入到初中的一個學(xué)習(xí)氛圍中去的，特別是我也是知道初中的課程多了很多，學(xué)習(xí)要花費的時間也是需要我更多，如果我不去提前學(xué)習(xí)，那么我也是擔(dān)心自己趕不上進(jìn)度，特別是我的成績并不是那么的好，所以更是要我多花一些時間。
在英語的一個學(xué)習(xí)上，也是我這個學(xué)期要重點去抓的，我的英語成績一直都不好，也是我對于這一門科目不是那么的感興趣，如果我能多花些時間，我想也是能學(xué)好的，而不是說無法學(xué)好，特別是單詞我一直都沒有花費太多的心思去記憶，但是初中的一個學(xué)習(xí)，單詞量是大了很多的，所以也是需要我去在這學(xué)期多花些心思，讓自己能提前的把英語學(xué)好，讓自己在這一門科目上面盡量的不去拖自己整體的后腿。
其他的科目我也是要認(rèn)真的去把它們給學(xué)習(xí)好，只有整體的成績好了，那么在小升初的時候，我也是更有把握，能進(jìn)入到我想要進(jìn)入的初中去讀書，作為六年級的學(xué)生，我也是長大了，要自己主動的多去學(xué)習(xí)，之前我的學(xué)習(xí)很多都是老師說學(xué)什么我就學(xué)什么，沒有自己的這個學(xué)習(xí)計劃，而今做了計劃，也是要認(rèn)真的去執(zhí)行，去讓自己更加主動的學(xué)習(xí)，除了課本的知識，相關(guān)的一些書籍我也是要去看。
并且在課外閱讀上面，我也是要對自己有一個計劃，這個學(xué)期我要看五本書，可能并不是特別的多，不過我也是要根據(jù)自己的一個時間安排去看，不能耽擱了我日常的一個學(xué)習(xí)，利用好課余的一個時間去把這五本書看完，同時也是要多思考，不能看過了就算了，而是要從這些書本里面學(xué)到東西，增加見識，讓自己懂得更多，初中的學(xué)習(xí)是非常重要的，而我現(xiàn)在也是要為進(jìn)入初中做好準(zhǔn)備，只有打好了基礎(chǔ)，那么以后的學(xué)習(xí)才能更加的從容，讓自己變得更加的優(yōu)秀。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇9
小學(xué)的六年就這樣過去了，即將迎來我的新的人生起點，要開始我的初中生活，為了讓自己在新的一學(xué)期里學(xué)習(xí)能有進(jìn)步，取得更加優(yōu)異的成績，所以，為此做了一個新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃：
一、做好預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)是學(xué)好一門學(xué)科的第一步，做好預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。
1、粗略的閱讀教材，將要學(xué)習(xí)的課程知識做一個初步的了解，找出新知識與自己腦海中的舊知識的節(jié)點。
2、列出內(nèi)容的提要。
3、將自己預(yù)習(xí)過程中不理解的知識點用不同顏色的筆標(biāo)記出來，找出那節(jié)課的重點和難點。
二、聽課方面
學(xué)習(xí)一門功課最中心最重要的環(huán)節(jié)就是上課的四十五分鐘要好好地把握住，認(rèn)真地聽講每一堂課老師所講的內(nèi)容。
1、將自己預(yù)習(xí)過程中遇到的難點作為重點的關(guān)注對象，打起120分的精神，跟緊老師上課的步伐。
2、自己要有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，清楚自己當(dāng)節(jié)課需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)是什么。
3、課堂上的筆記很重要，做筆記是對做作業(yè)和今后的復(fù)習(xí)很有幫助的，將筆記做得簡明扼要，課后還要將自己的筆記重新地整理一遍，加深自己對當(dāng)堂課的印象。
三、作業(yè)方面
1、當(dāng)天老師布置的作業(yè)要在當(dāng)天就完成，這是幫助自己回憶老師上課所講的知識點，也鍛煉自己的解題思路。
2、做作業(yè)審題一定要仔細(xì)，養(yǎng)成這樣的一個良好習(xí)慣，讓自己在今后的考試中不會犯審題不仔細(xì)的錯誤。
3、完成作業(yè)時，不能馬馬虎虎，要自己對做過的題目進(jìn)行反復(fù)的檢查，確保題目的準(zhǔn)確性。
4、遇到自己不會解決的作業(yè)問題，標(biāo)記出來，切記不要馬上就去網(wǎng)上搜索解題的答案，或者抄寫其他同學(xué)的答案。應(yīng)該先自己反復(fù)地思考過后，再去在第二天到學(xué)校的時候，及時地跟老師進(jìn)行詢問，將不會的題目弄清楚，這樣做是為了讓自己的記憶能更加的深刻。然后，總結(jié)老師給予自己的解題技巧，不斷地累積，提高解題的能力。
四、復(fù)習(xí)方面
1、課后及時復(fù)習(xí)，將課上講的知識點進(jìn)行歸納和總結(jié)。
2、有計劃的復(fù)習(xí)，定期的完成自己的復(fù)習(xí)任務(wù)，不要讓自己學(xué)了新的知識就將之前學(xué)過的知識遺忘了。
3、結(jié)合自己的課本、筆記、還有所做的題目，進(jìn)行合理地復(fù)習(xí)。
4、在考試前，針對自己沒有掌握鬧固的知識，一而再再而三地去復(fù)習(xí)，為自己的各科考試做一個充分的準(zhǔn)備。
在新的學(xué)期中做到這四點，其實并不是那么簡單的，但是我會盡自己的努力完成自己的學(xué)習(xí)計劃，讓自己在新的學(xué)期中取得一個令人驚喜的成績。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想：
積極響應(yīng)上級教育主管部門的倡議，引導(dǎo)學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大的理想和人生奮斗目標(biāo)，學(xué)會自尊、自信、自強(qiáng)、自立，學(xué)會生存，努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，并且在不斷的社會實踐中開闊視野，增長知識，建立一支班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明，素質(zhì)全面的過硬之師，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，真正的培養(yǎng)出一批合格的復(fù)合型人才，C0903班20xx年下學(xué)期班級工作計劃。
二、班級情況分析：
本期接任C0903班班主任工作，班級學(xué)生略有異動，現(xiàn)全班一共41人，其中男生20人，女生21人，寄宿生36人。根據(jù)近日從各方面對班級的初步了解，本班整體水平較好，學(xué)生思維活躍，上進(jìn)心較強(qiáng)，有一定的集體榮譽感，絕大部分學(xué)生不甘落后，在學(xué)校的各項競賽中均取得過不錯的成績。但是也應(yīng)該看到，尚有極少數(shù)同學(xué)思想覺悟不是很高，組織紀(jì)律觀念較為淡薄，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不很理想，且存有畏難情緒，故班風(fēng)學(xué)風(fēng)均有待加強(qiáng)和提高。二、班級發(fā)展目標(biāo)1、近期目標(biāo)：在學(xué)校、學(xué)部的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長、社會的監(jiān)督和配合下，通過班主任、各任課教師和全班同學(xué)的共同努力，在保證正常的學(xué)習(xí)秩序和效果的前提下，在一個月的時間內(nèi)，讓班級同學(xué)說文明話，做文明事，逐漸改變存在的某些不良行為習(xí)慣，爭創(chuàng)文明班級。2、長遠(yuǎn)目標(biāo)：建立一個師生關(guān)系良好，輿論文化高尚，學(xué)習(xí)氛圍濃郁，組織機(jī)構(gòu)健全，自強(qiáng)、自立、自律的優(yōu)秀班集體，實現(xiàn)思想健康、學(xué)習(xí)優(yōu)良、素質(zhì)全面、特長突出、懂得做人，善于生活的班級目標(biāo)，讓集體主義和理想主義的光輝灑滿班級，爭創(chuàng)市級或以上級優(yōu)秀實驗班集體！
三、實施方案：
1：改選班級各項組織機(jī)構(gòu)，并將班級各項事務(wù)具體量化，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加細(xì)化，明確分工，具體人頭，以個人、小組積分制的形式為保障，做到事事有人做，人人有事做，將班級常規(guī)事務(wù)做到條理化。
2：制定班級目標(biāo)，明確班級的發(fā)展方向，完善班規(guī)，使班級各項發(fā)展有“法”可依。
3：通過班級博客和班級QQ群聯(lián)系家長及生活部，共同培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，矯正不良習(xí)慣。
4、開展系列主題班會，充分利用主題班會建設(shè)好班級主流文化，形成良好積極向上健康的文化氛圍。
5：通過板報墻報、告示欄、榮譽榜、讀書角等等宣傳形式，給同學(xué)們布置一個溫馨文明的環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽感，使之形成強(qiáng)烈的班級凝聚力、向心力。6、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，建立和健全班級各類興趣小組，舉辦豐富多彩的各類競賽活動，以活動促教育，以理想促學(xué)習(xí)。
四、本期工作重點：
本學(xué)期，我班將在配合學(xué)校下大氣力抓好文明禮儀和衛(wèi)生環(huán)保工作的基礎(chǔ)上，堅持不懈的繼續(xù)狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在班級特色建設(shè)方面，不斷完善“班級法庭”等各類班級機(jī)構(gòu)，繼一年級推出班徽、班旗，本學(xué)期將創(chuàng)作屬于我們自己的班歌，并且嘗試創(chuàng)辦班報（月刊）。此外，成立各類興趣小組隊伍，并保證興趣小組活動的經(jīng)�；⒅贫然�
五、本期具體工作計劃安排：
第一大周：（9月1日9月11日）開學(xué)準(zhǔn)備工作，布置教室；重組班級機(jī)構(gòu)并召開第一次常會；xx*出好第一期板報，搞好班級宣傳工作；開好第一次主題班會：“放飛夢想”，明確班級目標(biāo)；重點學(xué)生交流溝通，強(qiáng)化學(xué)生的主人翁意識；通過自由報名和選拔相結(jié)合的方式，成立各類興趣小組并明確活動安排；班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選；宣傳學(xué)生會工作，組織本班學(xué)生積極參與學(xué)生會競選；慶祝教師節(jié)，
第二大周：（9月12日9月25日）組織學(xué)生做好提輔課、選修課的報名工作；班級籃球邀請賽；開始第一輪家訪；xx*各學(xué)科摸底測驗（月考），檢查學(xué)生前段的學(xué)習(xí)效果；主題班會：“文明禮儀我先行”；第二期班級板報：國慶專刊。組織學(xué)生積極參加學(xué)�！白x書節(jié)”；班級“每月之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選。
第三大周：（9月26日10月9日）組織“國慶”事宜，國慶放假休息；班級班報出刊準(zhǔn)備會議；主題班會：“滴水之恩”班級乒乓球小組團(tuán)體比賽（球類待定）專題講座：邀請心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行心理輔導(dǎo)；第三期板報；班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選。
第四大周：（10月10日10月23日）組織學(xué)生參加學(xué)校組建的學(xué)生社團(tuán)；“雙面用紙行動”，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德；出好第四期期班報、板報；主題班會：“我的地盤我做主”；組織學(xué)生積極參加學(xué)校的“文學(xué)節(jié)”。班級“每月之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選。
第五大周：（10月24日11月6日）組織學(xué)生積極參加興趣小組活動；英語單詞競賽；組織復(fù)習(xí)，迎接期中考試；期中宣誓，明確期中考試目標(biāo)。期中總結(jié)表彰，期中考試質(zhì)量分析，重新確定提優(yōu)輔差名單；召開第一次家長會，共商教育大計；跳繩比賽（個人、團(tuán)體）開始第二輪家庭普訪；xx主題班會：“敬業(yè)與樂業(yè)”班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選；優(yōu)秀作業(yè)展覽。
第六大周：（11月7日11月20日）班級管理小組碰頭會，第二次班委會、團(tuán)支部會議；班級籃球邀請賽；學(xué)生書畫作品競賽；主題班會：“陽光總在風(fēng)雨后”班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選。
第七大周：（11月21日12月4日）強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育工作；秋游（待定）；第三期班級板報；班級數(shù)學(xué)、物理技能競賽；主題班會：“敞開胸懷，擁抱寬容”專題講座：邀請學(xué)校專家級教師講授中國傳統(tǒng)文化。班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選。
第八大周：（12月5日12月18日）主題班會：“我們是一家人”；班級籃球邀請賽；班級演講比賽；組織全班同學(xué)迎接學(xué)校期終評比；班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選。
第九大周：（12月19日1月1日）主題班會：“山高人為峰”；收集整理班級材料，作好班級班集體建設(shè)的資料總結(jié)工作；總結(jié)本學(xué)期德育科研工作，積極進(jìn)行新課題的研究；組織學(xué)生參加學(xué)校迎新年聯(lián)歡和活動；班級“每月之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選；組織班級元旦晚會。
第十大周：（1月2日1月15日）期末宣誓，明確期終奮斗目標(biāo)。組織期末復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接期末考試；組織期末考試；積極準(zhǔn)備期末各項工作，全面啟動評優(yōu)評先；期末工作總結(jié)，放假。
附注：
1、本班工作計劃由班委會研究通過后執(zhí)行。
2、“xx”為當(dāng)月中心工作。
3、以上各項工作安排如有調(diào)整，以班級博客的每周“班級簡報”為準(zhǔn)。
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