關于學期學習計劃范文集錦8篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的學期學習計劃8篇,歡迎大家分享。
學期學習計劃 篇1
俗話說得好:一年之計在于春。這一個學期我也制定了新計劃。
這一個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發(fā)問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:答錯沒關系。我還是不敢舉手。所以在這一個學期里,我一定要盡力改掉這一個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這一個壞習慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。
還有,這學期我們的數(shù)學課本,別的同學都已經(jīng)學過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學習成績才不會落后,F(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!
我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導致體育成績不夠好,所以在這一個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。
好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優(yōu)生。
學期學習計劃 篇2
期末考試越來越近了,這讓我對自己的數(shù)學很憂心,前面一直以為時間還有很多,所以不曾好好上課,也沒有好好的去學習,現(xiàn)在導致自己很擔心數(shù)學期末成績很差。所以在距離期末考試還有一個月的時間,我抓緊時間對數(shù)學進行復習,趕在期末考試到來之前把數(shù)學給復習好。如下是我的一個數(shù)學期末考試復習計劃:
第一,就是先把課上好,認真聽數(shù)學老師講課。在考試的前一個月里,我會把握好時間把數(shù)學課給上好,認真的聽老師講的每一個知識點,在課上就弄懂老師所教授的內容。我要吸取前面幾個月不認真上課的教訓,把上課不專心的毛病改掉,做一個認真上課聽課的人,努力在課堂上就把當前學習的知識學會,這樣就能省去很多其他的時間,同時也為更后面的復習提供幫助。
第二,把前面自己沒有認真學的知識給回顧一遍。學期都快過去了,前面自己偷懶不學,也沒有好好看書,這就導致自己對前面老師教的一些內容是完全沒有印象。那么復習的話就是要先把之前書本上的內容全部都熟悉,才能更好的補漏,把自己不會不懂的知識點找出來,才能尋求老師的幫助去解答問題。最后一個月,是一個沖刺讀的階段,我必須要把書上的所有重要的知識點都了解了,并且要弄熟,不然是考不好最后的考試的。
第三,把課本上和練習本上的數(shù)學題目都抓緊做一遍,理論只有與實踐進行好的結合才能理解。接下來的一月,我會著重的把沒有做的數(shù)學題目給做一遍,把自己不會的題目弄懂,會的就當是重新溫故了。我相信在后面一月,努力的做題,一定可以積累很多的做題經(jīng)驗和方法,也一定能夠把不會的題給弄明白了,這樣在期末考數(shù)學的時候,我不會得到過差的'分數(shù)。
第四,與同學對數(shù)學進行深入探討。數(shù)學是需要不斷的鉆研和探討的,所以我要積極的與班上同學去探討數(shù)學,從中得出更多的結論,找到更多解題的方法,幫助自己做題的時候有更多思考的方向和角度。
還有一個月,我會加油去復習的,一定趕在考試到來之前,把這學期的數(shù)學給學好,在期末那天考出好的數(shù)學成績。以上的復習計劃是我將要去實行的,我會跟著計劃去做的。
學期學習計劃 篇3
一班況分析:
1、幼兒人數(shù):現(xiàn)在幼兒36名,其中本學期新插班生為7名學生,現(xiàn)男生19名,女生17名。幼兒平均年齡在四歲半。
2、幼兒情況:①通過近期的觀察、談話了解,知道這3名新生之前都有在其它園所受到教育,適應能力較強,在老師和同伴的幫助下,幼兒很快喜歡上了這個大集體,相處融洽。②舊生通過上學期在園的學習,本班老師對其性格,能力已有相當?shù)牧私猓眢w素質、動作發(fā)展良好,他們愿意在常識、語言、游戲活動中展現(xiàn)自己(特別是劉世嘉,謝佑,劉嘉怡,楊可欣等幾位幼兒在主動性方面有很大的進步),有初步與同伴合作的意識,這些良好的共性為我們本學期的工作奠定了良好的基礎。
3、存在問題:在班級衛(wèi)生的保持上還不夠積極、主動;不會主動收拾玩具;個別幼兒參與活動的積極性不高,自信心不足。本學期本班兩位老師將結合園務計劃,擬定一份適合本班幼兒特點、行之有效的班級計劃,爭取使我班形成班風活潑有序、幼兒個性和諧的發(fā)展、家長工作顯有成效的良好集體。
二班級經(jīng)營:
經(jīng)營目標:①營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責任感。②為幼兒提供真實體驗的機會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。③幫助家長形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。
經(jīng)營特色:①形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同伴間要團結;教師要給予幼兒充分的自主權。②重視節(jié)奏感的訓練,以打擊樂器為練習為主,并將兩件樂器合作演奏。
三教育教學目標:
身體發(fā)展
大肌肉動作:會變向、變速走和跑,會單腳向前跳。雙腳左右跳。喜歡參加體育活動。用多種方法玩圈、球、棍。
小肌肉動作:學會正確握筆。能用紙、泥,拆捏出簡單的物品。會收集和使用輔助材料。能較自如地使用剪刀。
自我保護:懂得躲避危險物。養(yǎng)成飯前便后洗手。
生活能力:學會折疊整理自己的被褥衣物。學習正確的進餐衛(wèi)生常規(guī)。
學期學習計劃 篇4
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的教師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新學期取得新進步。
為了實現(xiàn)我們的新進步:
首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現(xiàn)目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恒,在目標的引領和激勵下,必定會取得新的進步。
其次,我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展.進步的內因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是教師的努力。教師是我們的指導者,他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此,千萬要虛心接受教師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激教師給的每一份教育和幫助。
沒有教師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對教師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,就會像我們的教師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.教師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
同學們,教師們,祝愿我們一中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!
學期學習計劃 篇5
一、上課跟隨老師
除去已經(jīng)考完的生物、地理,本學期還有語數(shù)外、物理、化學、歷史、政治七門學科,以及體育。
作為學生,上課最重要的是能跟隨老師的步伐。面對課本上繁多的內容,沒有一個系統(tǒng)的、詳細的講解,是無法將這些零散的知識點串聯(lián)在一起的。而老師教學多年,早已對課本上的知識點了然于心,在這學期以復習為主的情況下,將之前兩年多的時間里所學的全部知識都分門歸類,有條理有層次的再次給我們教學一遍,查漏補缺。每一個被老師歸為重點的知識點、必考點,都記錄下來,課后用心背誦。
二、課后學習
在回家后,每天除了做家庭作業(yè)外,將當天老師所講述的內容都梳理一遍,并背誦下來。
雖然會花費大量的時間,但是能更深層次的加深記憶。然后再做一部分課外的練習題,以當日所學及弱點科目題型為主。順序為:
家庭作業(yè)——梳理鞏固當日所學知識點——當日所學知識點課外作業(yè)——弱項科目及題型。
三、補習
周末雙休,是娛樂玩耍休息的時間,但是我不能放松休息。不能因為一時的快樂而使得之前的努力白費。別人學習的時候,我也學習。別人休息的時候,我不能休息。也許就是比別人多了一分鐘的學習時間,我就能比別人多高出一分,一分之差,幾百個名次。本學期的補習科目,我選擇為數(shù)學、化學以及物理。這三門都是理科,相較于語文英語之類,理科在題目上更加多變。這樣的科目,只能靠多做多練,多掌握各種題型,才能在超出課本內容的試卷上比別人多出幾分。
本學期的學習計劃大致就分為以上三點,為了考上好高中,這個學期我會拼盡全力。
學期學習計劃 篇6
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好預習。
預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。
學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重理解。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質量。做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。時光匆匆,新學期開始了。新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。
升入初三后,學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎。即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道世上無難事,只要肯攀登,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
學期學習計劃 篇7
炎炎夏日已經(jīng)過去,早已迎來涼爽的秋風,我也將開學了。在開學之前,我想為自己制定一個學習計劃,我馬上就要升級成六年級的學生了,我的學習壓力也在增大,還有一學年就要從小學畢業(yè),我希望自己在小學最后一年能夠取得好的成績順利的畢業(yè),F(xiàn)在就對這個六年級新學期做如下的學習計劃:
一、認真上課聽講,做好每課筆記
這個學期是六年級的第一個學期,一定要把學習的機會,所以我自開學上課后,就會認真的上課聽講,不在課堂上講笑話、亂動,也不攛掇他人陪我聊天了,會努力的去聽老師說的每一個字,盡可能的把老師講的重點直接記在腦海里。同時不管是哪一科的課,我都會去做筆記,把筆記記在書上或者本子上,方便自己之后學習復習,這樣也就省了很多事情,就不用在反復去看書了。
二、課下積極做題和溫習
下課后,把老師布置的作業(yè)都做了,然后課上到哪里,題就做到哪里。課上學習完下課,我打算再把課上學的知識進行一遍溫習,讓自己對所學知識加深印象和記憶,以此達到學習的目的。本學期一天大概有三個老師的課,因此每次下課之后,我就會把老師教的那一課的練習題給做了,跟著老師的進度跑,就不會讓自己掉隊了。我相信本學期這樣做,我成績一定會有所上升,而且也會有更多的收獲。
三、積累錯題,反復練習
六年級了,小學的知識也學到差不多了,所以就要把寫錯了的題積累起來,分科進行積累,把自己做錯了的題記到一個錯題本上,讓自己能夠進行反復進行練習,這樣就能找到自己錯在哪里,在下次遇到同類型的題目就能避免再錯一次了。各科積累的錯題,在研究錯的原因時,我想會從中收獲到一些經(jīng)驗,這樣對自己小學畢業(yè)考試一定能提供幫助。
本學期在這個涼爽的季節(jié)里將要開學了,我相信我如果按照給自己制定的學習計劃去做,在本學期里一定會去收獲自己想要的東西,我能夠把自己的成績提高上來,為自己小學畢業(yè)做準備。小學的知識還沒有那么難,而且都是基礎,只要我學好了,我一定不會讓老師和父母失望,亦不會讓自己后悔。我在新學期里要努力的去學習,這樣一定是可以迎接自己期待的明天。
學期學習計劃 篇8
初三的最后一個學期就要開始了,我作為一名即將要步入高中的學生,現(xiàn)在我的心情真是復雜不已啊,一方面我渴望著自己能去咱們市里面的重點高中,可一方面我又害怕自己在中考的時候失利,要是真的落選的話那我就真的沒法和老師家長們做一個交代了,所以現(xiàn)在的我急需一份學習計劃,這才能讓我在這個新學期里找到前進的目標。
現(xiàn)在的學習壓力是挺大的,學校里面的老師們早早地就為我們安排了各項計劃了,首先我們要在開學初期就把還沒有教完的課程都結束掉,然后立馬進入緊張的復習狀態(tài),爭取在這幾個月里面把成績再提高一點點。從我目前的學習狀態(tài)來看,我發(fā)現(xiàn)自己的弱勢還是比較明顯的,首先是各科科目的成績都不是很拔尖,弱勢科目時常會拖我的后腿,所以我現(xiàn)在首要目的是要取長補短,爭取把自己的缺點給找補回來,這樣才能在考試的時候多一分把握。當然了,這就需要我加強自己的學習才行了,所以我決定在這個學習內放下一切娛樂措施,把全部身心都放在學習上面。
我會多多做一些練習題目,既然我的學習成績算不上太好,那么我除了要在學校里面聽好每一節(jié)課、上好每一節(jié)自習課、考好每一場考試外,我還會花費時間在自主學習上,這就可以通過購置一些往年的高考試題、在網(wǎng)上查閱難題等等所辦到,F(xiàn)在我最缺的就是時間了,要是我每天能比別人多出幾個小時就好了,那么我就能盡快的拉近自己和前面人的差距了,所以我一定要調整好自己的狀態(tài),不能在學習的時候出現(xiàn)厭倦感,我要爭取在每一次小考試后找到自己究竟錯在了哪里,然后盡快把自己缺失的那部分知識給補足。另外我的做題速度也得加快了,平日里我做題目都是慢吞吞的,這樣的狀態(tài)在中考里是不夠的,所以我要規(guī)定自己在一定時間內做完一套試題。
學習其實是一件比較綜合的事情,在新學期里面我除了要做好自己的事情外,我也會積極地去向老師、成績好的同學請教各方面的問題,看看自己在哪里還有進步的地方,相信通過這么幾個月的認真復習,我還是挺有把握讓自己的成績得到一個明顯的提升的,到時候我不會辜負那些信任我的人,我會努力在中考里考出一個好成績的!
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