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學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-01-23 08:48:26 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

實用的學(xué)習(xí)計劃六篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的學(xué)習(xí)計劃六篇

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  馬上就要上初中了,在這個假期里我是高興又倒霉,在這幾天里,我媽媽到處給我找補習(xí)班,我一點也不想上,我憋了整整六年了,總想在小學(xué)最后一個假期痛快的玩一場,可惜呀玩不了,嗡嗡,我姨還讓我寫暑假計劃,我只好寫了,我的暑假計劃如下。

  1.用三天的時間寫完暑假生活指導(dǎo).

  2.兩天寫一篇博文發(fā)表,并且寫好.

  3.寫不完作業(yè)不準玩要不然多不置.

  4.我表現(xiàn)好了,讓帶我姨帶我去外地游山玩水

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  一、可從事社會工作崗位的分析

  學(xué)生畢業(yè)后可以勝任:

  本專業(yè)畢業(yè)生可在各類企事業(yè)單位、計算機軟件公司等行業(yè)從事

  1、網(wǎng)絡(luò)管理員(從事計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃和組網(wǎng)、各種規(guī)模網(wǎng)絡(luò)的管理及日常維護等工作)、

  2、網(wǎng)絡(luò)工程師(從事局域網(wǎng)的方案設(shè)計、施工及系統(tǒng)調(diào)試等工作,從事網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)維護工作)、

  3、網(wǎng)站制作人員(網(wǎng)頁設(shè)計師)

  4、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)的營銷人員(計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)軟硬件的營銷工作及技術(shù)支持等工作)

  5、其它相關(guān)的技術(shù)服務(wù)人員等崗位的工作。(網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的開發(fā))

  二、培養(yǎng)目標與要求

  1、培養(yǎng)目標:

  以適應(yīng)社會需求為目標,以就業(yè)為導(dǎo)向,致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要的,以電子技術(shù)、計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ),初步掌握計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)基礎(chǔ)理論知識和基本原理,具有實際應(yīng)用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事企事業(yè)單位計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組建、調(diào)試、運行管理、維護,以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開發(fā)的高等技術(shù)應(yīng)用性計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才。

  2、基本要求

  (1)具有較強的事業(yè)心、社會責(zé)任感和良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。

  (2)初步掌握計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論知識,為日后發(fā)展提供堅實基礎(chǔ)。(3)掌握計算機局域網(wǎng)的組建、管理和維護技術(shù)。

  (4)掌握計算機互連網(wǎng)的基本原理、各種相關(guān)的應(yīng)用技術(shù)。

  (5)掌握計算機的組裝、維護技術(shù)及常用軟件的使用技術(shù)。

  (6)掌握企業(yè)管理的一般原理與應(yīng)用,能夠使用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)促進管理工作的提高。

  (7)初步具備閱讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)外文資料的能力。

  三、修業(yè)年限

  學(xué)制三年,限修6年,完成學(xué)業(yè),各科成績合格,畢業(yè)時發(fā)?飘厴I(yè)證書。普招從全國普通高考中錄取,單招從中職、中專的單獨考試中錄取,理科。

  四、專業(yè)特色

  以適應(yīng)社會需求為目標,以就業(yè)為導(dǎo)向,致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要的,以電子技術(shù)、計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ),初步掌握計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)基礎(chǔ)理論知識和基本原理,具有實際應(yīng)用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事企事業(yè)單位計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組建、調(diào)試、運行管理、維護,以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開發(fā)的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

  五、人才培養(yǎng)規(guī)格與專業(yè)知識、能力與素質(zhì)結(jié)構(gòu)

  六、課程設(shè)置、時間分配與教學(xué)進程表(見附表)

  七、主要課程介紹

  1、專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課:

  (1)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)

  目的與要求:使學(xué)生了解計算機的基本組成,掌握計算機基礎(chǔ)知識,熟練應(yīng)用Windows基礎(chǔ)、Word、Excel、Powerpoint等軟件的重要功能,具有一定的操作技能,中文錄入速度不低于40字/分鐘。

  主要內(nèi)容:計算機基礎(chǔ)知識、Windows操作、Word、Excel、Access、Powerpoint等軟件的重要功能。

  (2)電子技術(shù)基礎(chǔ)

  目的與要求:通過本課程學(xué)習(xí),初步掌握模擬電路和數(shù)字電路的原理及設(shè)計方法,具備分析和設(shè)計簡單的電路的能力。

  (3)C語言程序設(shè)計

  目的與要求:通過C語言學(xué)習(xí),使學(xué)生基本掌握C語言的語法,掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的方法,初步具備用C語言開發(fā)小型應(yīng)用程序的能力。

  主要內(nèi)容:C語言語法規(guī)則、語句、數(shù)組、指針、函數(shù)、結(jié)構(gòu)體、文件,常用的算法與編程技術(shù)等。

  (4)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

  目的與要求:通過本課程學(xué)習(xí),初步掌握常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),具備應(yīng)用這些知識開發(fā)實際應(yīng)用程序的能力。

  主要內(nèi)容:線性表、棧、隊列、串、內(nèi)排序、檢索、樹、圖、文件及外排序。(5)VB程序設(shè)計基礎(chǔ)

  目的與要求:通過本課程學(xué)習(xí),初步掌握VB的程序設(shè)計原理及設(shè)計方法,具備使用VB開發(fā)簡單程序的能力。

  (6)計算機維護與維修

  目的與要求:通過本課程學(xué)習(xí),掌握計算機的安裝、維護及簡單維修的方法,具備獨立管理計算機的能力。

  (7)計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)

  目的和要求:通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生基本掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的原理,對組建廣域網(wǎng)有初步認識。

  主要內(nèi)容:網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識,ISO/OSI/FM各分層原理,網(wǎng)絡(luò)管理基本知識等。2、專業(yè)技術(shù)課

  (8)網(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線

  目的與要求:通過本課程學(xué)習(xí)實踐,使學(xué)生基本掌握企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計的基本知識,熟練掌握Internet工具的使用及Intranet網(wǎng)的組建,具有在Intranet網(wǎng)中進行應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)能力。

  主要內(nèi)容:用Windows20xx創(chuàng)建企業(yè)內(nèi)部網(wǎng),在Intranet下進行系統(tǒng)開發(fā)。

  (9)數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用(SQL)

  目的與要求:使學(xué)生熟練掌握數(shù)據(jù)庫原理基本技能與技巧。

  主要內(nèi)容:關(guān)系數(shù)據(jù)庫及其標準語言SQL、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、安全與恢復(fù)技術(shù),以及VFP編程。

  (10)網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)(靜態(tài)HTML、動態(tài)ASP)

  目的與要求:通過靜態(tài)和動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)的學(xué)習(xí),使學(xué)生能掌握HTML語言,VB腳本,SQL數(shù)據(jù)庫應(yīng)用,ASP網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)。能編寫較復(fù)雜的WEB網(wǎng)頁。(11)網(wǎng)絡(luò)管理與維護

  目的與要求:使學(xué)生掌握基本網(wǎng)管理論和SNMP體系結(jié)構(gòu),掌握多種網(wǎng)管產(chǎn)品的應(yīng)用技術(shù),以及虛擬私有網(wǎng)(),路由器配置以及作為Internet訪問的代理(NAT),安全技術(shù)等。

  (12)專業(yè)整合

  目的與要求:本課程主要針對全國計算機軟件資格與水平考試,將C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、操作系統(tǒng)、編譯原理、軟件工程和專業(yè)英語等課程系統(tǒng)復(fù)習(xí),幫助學(xué)生順利通過程序員考試。

  (13)計算機專業(yè)英語

  目的與要求:使學(xué)生掌握計算機專業(yè)英語的閱讀方法及常用詞匯。

  主要內(nèi)容:計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、分析設(shè)計、編碼、測試方面的基礎(chǔ)知識以及網(wǎng)絡(luò)、結(jié)構(gòu)化設(shè)計方法,面向?qū)ο笤O(shè)計方法等方面的原文資料。

  3、選修課

  根據(jù)學(xué)校規(guī)定,學(xué)生可以選修學(xué)校和系部規(guī)定的選修課,選修的學(xué)分最低不少于6學(xué)分,最高不超過10學(xué)分。

  八、實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

  1、實驗教學(xué)

  實驗教學(xué)是讓學(xué)生鞏固、驗證所學(xué)理論知識、獲得基本技能訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié),有基本實驗與綜合實驗,具體內(nèi)容依據(jù)相應(yīng)的實驗教學(xué)大綱。

  2、課程實訓(xùn)

  第五學(xué)期主要為實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),首重于培養(yǎng)應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力。我們運用課程設(shè)計和技能培訓(xùn)相綜合的手段來實現(xiàn)我們的教學(xué)目標。具體內(nèi)容如下:

  (1)網(wǎng)站建設(shè)與管理實訓(xùn),內(nèi)容主要包括應(yīng)用網(wǎng)頁制作軟件,結(jié)合腳本語言VBScript或JavaScript進行小型Web網(wǎng)站的設(shè)計。

  (2)VB軟件開發(fā)技術(shù)實訓(xùn),內(nèi)容主要包括應(yīng)用各種控件、用戶對象、菜單等進行分布式管理系統(tǒng)的設(shè)計。

  (3)網(wǎng)頁多媒體與動畫技術(shù)實訓(xùn),內(nèi)容主要包括網(wǎng)頁相關(guān)的動畫及其它多媒體素材制作。

  (4)網(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線實訓(xùn):主要包括局域網(wǎng)的.構(gòu)建,防火墻,Windows20xx活動目錄的設(shè)計與安裝,服務(wù)器打印服務(wù),IIS5.0等服務(wù)器的配置與使用,WebFTP服務(wù)器的配置與維護;SQL20xx數(shù)據(jù)庫的管理;路由器的配置與使用。

  3、畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計

  (1)在第六學(xué)期,進行6周的技能訓(xùn)練和畢業(yè)實習(xí),讓學(xué)生了解各科研、生產(chǎn)、經(jīng)營單位的實際情況和工作需要。

  (2)在第六學(xué)期,進行10周的畢業(yè)設(shè)計,課題應(yīng)難度適中,過程應(yīng)完整,應(yīng)組織公開答辯,使學(xué)生受到獨立完成一項技術(shù)工作的較全面的訓(xùn)練。4、軍訓(xùn)及入學(xué)教育

  九、計劃說明

  1、本專業(yè)計劃總學(xué)分為150,畢業(yè)最低學(xué)分150,專業(yè)教學(xué)總課時為2663學(xué)時,其中理論課1339學(xué)時,占50%,實踐環(huán)節(jié)1324學(xué)時,占50%。(不含入學(xué)教育及軍訓(xùn))

  2、在課程教學(xué)過程中,充分考慮加強學(xué)生動手與實踐能力的培養(yǎng);專業(yè)課考核過程中加大上機考核的力度。

  3、學(xué)生在一年級上學(xué)期參加計算機高級操作員考試,三年級上學(xué)期參加中國“計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試”“網(wǎng)絡(luò)程序員”或“網(wǎng)絡(luò)管理員”的考試。

  4、第二、三、四學(xué)期每學(xué)期有2周機動時間,主要用來根據(jù)當時的需要安排血生到校外實訓(xùn)基地進行實習(xí)實訓(xùn)。

學(xué)習(xí)計劃 篇3

  為了搞好跟崗培訓(xùn)階段學(xué)習(xí),更好完成跟崗培訓(xùn)階段任務(wù),使培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得更好效果,特制訂跟崗培訓(xùn)階段學(xué)習(xí)計劃。

  一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標

  1、觀摩學(xué)習(xí)、交流切磋,把“有效教學(xué)”、“高效課堂”等觀念轉(zhuǎn)化成實際操作。

  2、接受專家、名師指導(dǎo),吸收集體智慧的結(jié)晶,不斷提高個人聽課、評課、備課、上課水平。

  3、通過學(xué)習(xí)參觀交流,了解更多學(xué)校教研活動形式、內(nèi)容,以便帶回我校,使地理科組教研活動更加規(guī)范化。

  二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)重點

  1、積極參與聽課、評課活動。

  2、上好示范課、匯報課。

  3、寫好課題研究開題報告。

  4、及時整理總結(jié)心得體會。

  三、保障[本文來自]措施

  1、嚴格執(zhí)行“廣東省中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)班跟崗學(xué)習(xí)工作指南”及“關(guān)于廣東省骨干教師培訓(xùn)‘遠程輔導(dǎo)與評價’的實施方案”的相關(guān)要求。

  2、高標準落實李啟云名師工作室骨干教師跟崗學(xué)習(xí)實踐計劃。

  3、遵守“李啟云名師工作室制度”

  四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段主要任務(wù)

  1、聽課不少于6節(jié),上課不少于2節(jié)(含1節(jié)匯報課)(聽課要有聽課記錄、評課記錄);

  2、開發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例(文字或光盤);

  3、寫3篇教學(xué)反思和2篇讀書筆記;

  4、每天寫一篇跟崗學(xué)習(xí)日記(500字以上)

  5、課題開題,并完成部分教研工作;

  6、將上述成果上傳個人博客,每天更新博客。

學(xué)習(xí)計劃 篇4

  “書是人類進步的階梯!边@是高爾基的一句名言,也同樣是對書籍贊美的一句名言。書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。對于我們教師而言,要學(xué)的東西太多。有人說,教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。我以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,“是固教然后知困,學(xué)然后知不足也”。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)縣教育局安排,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,在深化以“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”為重點的師德師風(fēng)教育活動的基礎(chǔ)上,圍繞教師向?qū)I(yè)化發(fā)展的方向,積極參加“教育思想大討論、專業(yè)知識大學(xué)習(xí)、專業(yè)技能大練兵”的“三大”活動。通過這次活動,要自主更新教育觀念,更新知識能力結(jié)構(gòu),提高師德修養(yǎng)水平,提高自我發(fā)展能力,成為師德高尚,業(yè)務(wù)優(yōu)良,善于從教,并具有創(chuàng)造能力和終審發(fā)展能力的新型教師。我作為活動的一員,結(jié)合自身專業(yè)發(fā)展的需要,特制定出讀書學(xué)習(xí)的詳細計劃,以期能使自己的教育思想、專業(yè)知識和教學(xué)技能再上一個新的臺階。

  二、讀書活動目標

  作為一名從事一線教學(xué)的物理教師,要通過近期的學(xué)習(xí),不斷更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)。激發(fā)自己的思維能力和對教育問題的理性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新。從而提升自己的理論和實踐水平,推進課程教學(xué)的改革,從而促進學(xué)校教育的不斷發(fā)展。

  三 、讀書項目選擇

  計劃閱讀3本以上教育理論新理念專著,其中每天研讀兩章,同時由自己自選章節(jié)閱讀學(xué)習(xí)《教育新理念》一書。

  學(xué)習(xí)形式,以自學(xué)為主。在讀書活動期間,結(jié)合實際研讀的書籍和文章,積極做好讀書筆記,撰寫心得體會和反思,積極向相關(guān)雜志上投稿,并及時與其他教師進行交流。

  通過這次讀書活動,不斷汲取和豐富專業(yè)知識,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),提高自己的教育教學(xué)理論水平,并能在自己的工作中運用先進的教育理念改進自己的教育教學(xué)實踐,提升自己的工作實績。

學(xué)習(xí)計劃 篇5

  一、 沖刺階段學(xué)習(xí)目標

  1.沖刺階段的學(xué)習(xí)要求考生回歸教材,可以說無論是基礎(chǔ)較好還是一般的考生考前回歸教材都是十分必要的。教材可以說是中級經(jīng)濟師考試題目和答案的核心所在,考生必須要對知識進行溫習(xí),在腦海中形成體系。

  2.沖刺階段還要著重提升做題的技巧和解題速度,掌握方式方法,幫助應(yīng)試。

  3.編筐窩簍全在收口,最后備考階段考生一定要查缺補漏,做到不留知識盲區(qū)。

  二、 沖刺階段學(xué)習(xí)任務(wù)

  1. 回歸中級經(jīng)濟師考試教材,對基礎(chǔ)性知識簡單溫習(xí),重點知識重點學(xué)習(xí),至少保證一字一句讀一遍,以免考試中因為一字之差判斷失誤,遺憾失分,小編建議考生可以參考輔導(dǎo)書和講義,梳理框架,提升復(fù)習(xí)的效率。

  2. 通過中級經(jīng)濟師真題和模擬題進行模擬測試,一定要嚴格控制做題的時間和環(huán)境,在做題的過程中不要翻書和輔導(dǎo)資料,等到全部做完,模擬考試結(jié)束再去對答案,回顧教材,分析解析,總結(jié)解題思路,從而提升準確率和效率。

  3. 筆記和錯題本是每個考生獨有的寶貴備考資源,考前一定要加以利用,重新看自己整理的筆記和口訣,錯題和分析思路,對癥下藥解決問題,避免知識盲區(qū),可以在中級經(jīng)濟師考試中有效提升分數(shù)。

  三、 沖刺階段學(xué)習(xí)時間

  進入沖刺階段后距離考試還有一個月的時間,考生需要分秒必爭,靜下心學(xué)習(xí)。一般而言,在考前,是中級經(jīng)濟師心理波動較大的時期,考生一定要放平心態(tài),理性備考,避免考前焦慮,保證復(fù)習(xí)備考進度的正常進行和考試中良好發(fā)揮。沖刺階段學(xué)習(xí)考生要注意合理搭配飲食、勞逸結(jié)合,每天至少保證3-5小時的學(xué)習(xí)時間,熟悉考試出題角度和思路,才能在考試時得心應(yīng)手。

  沖刺階段完善知識是一個方面,在備考思路上轉(zhuǎn)變更為重要,總體上要在扎實掌握的基礎(chǔ)上學(xué)會融會貫通,合理調(diào)適心態(tài)和備案狀態(tài)來應(yīng)試。堅持就是勝利,加油,預(yù)祝大家中級經(jīng)濟師考試輕松過關(guān)!

學(xué)習(xí)計劃 篇6

  近年來,面對社會迅猛的發(fā)展趨勢更感到自己知識的匱乏,在工作中需要的知識也越來越多,越來越廣。當?shù)弥6姶笠_始招生的信息,于是很快就決定報名繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  進入電大的第一堂課就是多媒體教室上的《入學(xué)指南》課,我從中認識到遠程開放教育上課形式不受空間和時間限制的,教學(xué)形式有面授課、網(wǎng)上課堂、等多種方式,讓學(xué)生開展自主化、個別化的學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技術(shù),為今后不斷獲取知識和提高教育層次打下堅實基礎(chǔ)。我想對于一名參加遠程開放教育的學(xué)生而言,積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強的自我約束能力是必需的。因此基于以上的一些對電大學(xué)習(xí)的認識,我有下面一些學(xué)習(xí)方面的計劃:

  第一,上好面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,老師只對教材的重點、難點加以統(tǒng)領(lǐng),不一一分章節(jié)細致講述,所以盡量在上課力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

  第三,利用網(wǎng)絡(luò)平臺,如利用已經(jīng)建立的qq群,校方有通知的時時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充足。

  第二,合理分配時間,爭取一次過關(guān)學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由分地利用起來,從而提高聽課質(zhì)量。于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)習(xí)過的知識進行整理、總結(jié)、 候可以很快的收到信息,或者相互轉(zhuǎn)告到,做到資源利用。在qq群里盡量以與學(xué)業(yè)相關(guān)的為交流主題,否則可能只是普通的交友來臺,沒有多大意義了。

  第四,積極參與網(wǎng)上課堂等多媒體教學(xué),多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。

  第五,積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識,把做作業(yè)和練習(xí)當作一種基本的學(xué)習(xí)活動。它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及明消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識,進行獨立思考和獨立操作。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止。

  第六,做好課后復(fù)習(xí),有助于知識的提高和升華復(fù)習(xí)的目的。相信制定了這個學(xué)習(xí)計劃,對我的學(xué)習(xí)有所幫助,讓我更有條理的去學(xué)習(xí),同時為順利完成學(xué)業(yè)創(chuàng)造一個良好的開端。

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