未來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃（通用9篇）
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志，幫助他們樹(shù)立正確的人生目標(biāo)。
2.引導(dǎo)學(xué)生制定符合自身實(shí)際的遠(yuǎn)大理想。
3.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿(mǎn)艱辛，需要靠他們腳踏實(shí)地，不懈的
努力，才能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想，使美夢(mèng)成真。
活動(dòng)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生制定符合自身實(shí)際的遠(yuǎn)大理想。
活動(dòng)難點(diǎn)：幫助學(xué)生正確分析自身優(yōu)勢(shì)，制定目標(biāo)，并為之付出努力。
活動(dòng)形式：講名人理想故事 做小游戲 詩(shī)朗誦 制作彩色卡片
活動(dòng)過(guò)程：
一、詩(shī)朗誦 激情導(dǎo)入
學(xué)生朗誦：（男女學(xué)生各一人）
同學(xué)們，當(dāng)你乘坐輪船航行于大海之中，
你可曾知道，不管是風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的白天，
還是狂風(fēng)巨浪、月暗星稀的夜晚，
船都可以航行，靠的是什么呢？
靠的就是一條正確的航道，
靠的就是指引巨輪航行的羅盤(pán)和燈塔。
人的一生，如同在大海里航行的輪船，
人生的道路，也需要正確的航道，也需要燈塔。
理想是海，掀起驚濤駭浪；
理想是浪，考驗(yàn)萬(wàn)船千舟；
理想是舟，渡你淌過(guò)萬(wàn)水。
教師小結(jié)：流沙河在《理想》中描述到：“理想是石，敲出星星之火/理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈/理想是燈，照亮夜行的路/理想是路，引你走向黎明”沒(méi)有理想的青春，就像沒(méi)有太陽(yáng)的早晨。沒(méi)有理想的人，就像一臺(tái)沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器。對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)，理想就更重要了，我們是祖國(guó)的未來(lái)，
二、做游戲《走出黑暗》尋訪理想之門(mén)
教師講游戲規(guī)則：
我們首先請(qǐng)一位同學(xué)上講臺(tái)，用一塊布蒙住這位同學(xué)的眼睛，帶著他轉(zhuǎn)幾圈，
然后讓他憑感覺(jué)尋找手機(jī)的位置。（老師先是變換手機(jī)的位置，停一段時(shí)間后，撥動(dòng)手機(jī)的鈴聲）
教師提問(wèn)：
同學(xué)們，想一想，為什么找同樣一部手機(jī)，游戲的前段時(shí)間這位同學(xué)沒(méi)有找
到，而后來(lái)卻找到了呢？
學(xué)生發(fā)言后教師小結(jié)：
通過(guò)剛才這個(gè)游戲，我們知道，要找到一樣?xùn)|西，心中一定要有明確的目標(biāo)。人生其實(shí)就是一個(gè)不斷尋找東西的過(guò)程，誰(shuí)都想追求更好的東西。要想活得精彩，就得確立人生目標(biāo)，要有自己的理想。理想是人生的奮斗目標(biāo)，是人生前進(jìn)的動(dòng)力，是人生的精神支柱。
三、聽(tīng)故事 暢談理想之看法
多媒體展示兩則小故事：
在陜西的黃土高坡，一個(gè)記者和一個(gè)放牛娃有過(guò)這樣的對(duì)話。“放牛是為了什么？”“為了掙錢(qián)。”“掙錢(qián)是為了什么？”“為了將來(lái)娶媳婦�！薄叭⑾眿D是為了什么？”“為了生孩子�！薄吧⒆邮菫榱耸裁矗俊薄盀榱朔排�。”
三個(gè)工人在砌一堵墻，有人過(guò)來(lái)問(wèn)："你們?cè)诟墒裁矗?quot;第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō)："沒(méi)看見(jiàn)嗎？砌墻。"第二個(gè)人抬頭笑了笑，說(shuō)："我們?cè)谏w一幢高樓。"第三個(gè)人邊干邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛開(kāi)心："我們正在建設(shè)一個(gè)新城市。"10年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室中畫(huà)圖紙，他成了工程師；第三個(gè)人呢，是前兩個(gè)人的老板。
學(xué)生聽(tīng)后談感受。
教師小結(jié)：
故事告訴我們：一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想的人，就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡。不同的境界，有不同的信仰，不同的規(guī)劃，也就有了不一樣的人生，或碌碌無(wú)為，或鑄就輝煌。
教師過(guò)渡：
縱觀古今中外，為遠(yuǎn)大理想而奮斗不息的偉人燦若星河，讓我們撫往昔，看今朝，追溯歷史，放眼周遭，用心的找一找，都有哪些人。
學(xué)生暢所欲言。
教師分析其中幾個(gè)案例作分析、小結(jié)：
海倫？？凱勒是一個(gè)很不幸的人：在她出身僅僅十九個(gè)月時(shí)，就失去了視覺(jué)和聽(tīng)
覺(jué)，她陷入了永久的黑暗與沉寂之中。同時(shí)她又是一個(gè)很幸運(yùn)的人：她創(chuàng)造了世界上罕見(jiàn)的奇跡，被稱(chēng)為和拿破倉(cāng)同樣偉大的人。海倫那堅(jiān)強(qiáng)的意志力讓我非常佩服，她雖然是一個(gè)失明亦失聰?shù)娜�，但是卻能成為一位作家和教育家。海倫的一生是一個(gè)傳奇，即使她是一個(gè)重度殘疾人，她都沒(méi)有想過(guò)放棄自己的生命，也沒(méi)有埋怨過(guò)。讓我們想一想，當(dāng)我們面對(duì)著這樣的不幸，有人一定會(huì)整天在怨天尤人，憤世嫉俗。甚至有不少活得好端端的人，都有過(guò)尋死的念頭。有多少人能像海倫一樣，認(rèn)真地活下去呢？有海倫這樣的對(duì)待生活態(tài)度，生活中還有什么可以稱(chēng)為不幸的呢？其實(shí)，幸運(yùn)與不幸運(yùn)，絕對(duì)不是命中注定不可以改變的。有時(shí)，幸運(yùn)可能會(huì)成為不幸，關(guān)鍵是你對(duì)待生活的態(tài)度�！罹拖褚粔K冰，你對(duì)她冷淡，她匯報(bào)你的必然是冷冰的；但是如果你用火一般的熱情去對(duì)待她，她就會(huì)化做溫柔的春水來(lái)報(bào)償你。
李時(shí)珍能成為偉大的藥物學(xué)家，茅以升能成為中國(guó)自己的橋梁專(zhuān)家，陳景潤(rùn)能成為著名的數(shù)學(xué)家，盲人能成為出色的樂(lè)器調(diào)音師，嚴(yán)重先心臟病患者能成為長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員—一個(gè)個(gè)案例告訴我們：走向理想大門(mén)，要找到合適自己實(shí)際特點(diǎn)的發(fā)展方向。自己有濃厚的興趣，強(qiáng)烈的愿望，并付出艱辛的努力，理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
四、做卡片 播種理想之希望
教師講授：
請(qǐng)大家結(jié)合自身特點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)，自己制作一張展示自己理想的彩色卡片，并附上自己的座右銘。
學(xué)生制作。
小組評(píng)選出最佳名片設(shè)計(jì)者，請(qǐng)他們到臺(tái)上來(lái)秀出他們的理想，展現(xiàn)他們的風(fēng)采。
xx同學(xué)：一位成功的骨科主治醫(yī)師
座右銘：只要功夫深，鐵杵磨成針
xx同學(xué)：一位出色的人民教師
座右銘：滴水穿石不是靠力，而是因?yàn)樗簧釙円埂?/p>
xx同學(xué)：一位自主服裝設(shè)計(jì)師
座右銘：偉大的人做事絕不半途而廢。
xx同學(xué)：一位為百姓請(qǐng)命、為正義歡呼的記者
座右銘：?jiǎn)柷堑们迦缭S，為有源頭活水來(lái)。
xx同學(xué)：一位具有高科技水平的軍人
座右銘：不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香？
xx同學(xué)：一名鼎鼎有名的航天員
座右銘：雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。
xx同學(xué)：一名國(guó)家優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員
座右銘：莫等閑，白了少年頭，空悲切。
教師小結(jié)：
看到這么多同學(xué)都有遠(yuǎn)大理想，老師太高興了！是啊，有了美好的理想，就
有了奮斗的目標(biāo)。
課下班長(zhǎng)負(fù)責(zé)把同學(xué)們制作的彩色卡片進(jìn)行整理，而后張貼到教室中的刊板上。
五、談心聲 放飛理想之翅膀
教師講解：同學(xué)們，我們都有夢(mèng)想，可是夢(mèng)想就像是天上的餡餅一樣，不會(huì)憑空而降到你的身邊，如果不付出你自己的努力你能成功嗎，但是在你追逐夢(mèng)想的道路上是布滿(mǎn)荊棘的，你有信心嗎？
請(qǐng)同學(xué)們觀看一組照片。看一看，想一想，這里面有沒(méi)有自己的影子。（老師播放自拍的學(xué)生在課堂上打鬧、睡覺(jué)、做小動(dòng)作、思想開(kāi)小差，課間抄作業(yè)等照片）
師說(shuō)：請(qǐng)同學(xué)們好好反思一下自己，這些情況是否也發(fā)生在自己身上？
學(xué)生自由發(fā)言，反省自己。
教師小結(jié)：古人云：“吾日三省吾身。”“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”，只要同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到自身的不足，積極主動(dòng)的改正錯(cuò)誤，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和愿望，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)不是遙不可及的夢(mèng)。
教師過(guò)渡：
你要怎么做才能完成自己的夢(mèng)想呢？讓夢(mèng)想成真呢？
請(qǐng)同學(xué)們分小組討論，然后組長(zhǎng)匯報(bào)討論結(jié)果。
教師小結(jié)：
1、把握好時(shí)間，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)理想。
2、學(xué)習(xí)要不怕困難。要有鍥而不舍的精神。進(jìn)取的力量能把一個(gè)弱者塑造為強(qiáng)者，因?yàn)檫M(jìn)取能夠逼迫一個(gè)人做自己極力想做的事，并且渾身充滿(mǎn)干勁。
3、知識(shí)是無(wú)窮的，我們要博覽群書(shū)，不滿(mǎn)足于課本上的知識(shí)。
4、要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。我們應(yīng)該不斷總結(jié)正確的學(xué)習(xí)方法，我們要學(xué)
會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)。
5、遠(yuǎn)大理想和近期目標(biāo)相結(jié)合。我們可以實(shí)施小步計(jì)劃，從目前最重要的
事情入手，（如上課認(rèn)真聽(tīng)講、及時(shí)溫習(xí)功課等）從一點(diǎn)一滴做起，最終會(huì)邁向理想的頂峰。
6、態(tài)度決定一切。，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
7、自信是成功的基石，樹(shù)立信心，再加上不懈努力，才是成功的前提。
8、單絲不成線，獨(dú)木不成林，同學(xué)之間要互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同提高。“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！比∪酥L(zhǎng)補(bǔ) 己之短，不失為一種明智的選擇。
教師小結(jié)：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；同樣的季節(jié)，同樣的時(shí)間，我們將會(huì)有不同的收獲。同學(xué)們，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是只要他能堅(jiān)持不懈，就定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。希望大家從現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，讓一個(gè)個(gè)美好的理想成為現(xiàn)實(shí)。
六、教師小結(jié)
我們每個(gè)同學(xué)的理想不能只在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)。理想，我們都有，可是如果經(jīng)不起身邊的誘惑，理想會(huì)慢慢從我們心中挫折和困難，在我們成長(zhǎng)過(guò)程中卻有很多，這些都是實(shí)現(xiàn)理想的絆腳石，但是，只要我們堅(jiān)定我們的目標(biāo)，一步一個(gè)腳印走下去，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們心中的理想，走向成功的未來(lái)的。
同學(xué)們，有夢(mèng)就會(huì)有精彩的人生，希望我們放飛心中的夢(mèng)想，去追尋，那是天空中的白云，是美麗的彩霞，只有用我們勤奮的雙手才會(huì)織出，只有用我們智慧的頭腦才會(huì)思考，只有用我們的思想才會(huì)放飛之夢(mèng)。請(qǐng)堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)！加油！
未來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
不知不覺(jué)中我來(lái)到吉林大學(xué)珠海學(xué)院差不多兩年了，在這兩年的學(xué)習(xí)生活中，我從一開(kāi)始的不適應(yīng)，到后來(lái)慢慢習(xí)慣大學(xué)學(xué)習(xí)生活，我認(rèn)為我在大學(xué)前兩年的學(xué)習(xí)不是很好，比高中時(shí)期有點(diǎn)過(guò)于放松了。所以，我打算現(xiàn)在再為我未來(lái)兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活制定一個(gè)完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一．進(jìn)行自我分析
俗語(yǔ)說(shuō)“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，所以在制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，我必須對(duì)自己前兩年的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀先進(jìn)行總結(jié)，先尋找出自己的優(yōu)勢(shì)和不足，才能在制定未來(lái)兩年的學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)對(duì)癥下藥。
我覺(jué)得我自己對(duì)文科尤其是金融方面的科目比較感興趣，而且也學(xué)得較好；但對(duì)理科，例如數(shù)學(xué)，計(jì)算機(jī)就比較不感興趣，就算是很努力去學(xué)習(xí)，期末仍然會(huì)掛科。我的總體成績(jī)?cè)诎嗬飸?yīng)該是中等偏后的，這是因?yàn)槊總�(gè)學(xué)期總會(huì)有一兩科理科拖后了我的總成績(jī)。
二．確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
因此，我希望在今后兩年的學(xué)習(xí)中提高我的總體學(xué)習(xí)成績(jī)，把掛科的科目都過(guò)了。而且要爭(zhēng)取考到更多的證書(shū)，包括四級(jí)證，證券業(yè)從業(yè)資格證，會(huì)計(jì)證，銀行業(yè)從業(yè)資格證等。在今后每學(xué)期中，每學(xué)期至少要考得兩門(mén)證書(shū)。所以我每天都必須要看書(shū)和做習(xí)題，爭(zhēng)取盡早拿到證書(shū)。還有，為了達(dá)到德智體全面發(fā)展的要求，我每周必須要有3天以上參加群體性的體育活動(dòng)，例如籃球，足球等，以鍛煉自己的身體。
三．科學(xué)安排時(shí)間
在安排時(shí)間時(shí)，我們既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛；既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。 我認(rèn)為科學(xué)的安排時(shí)間會(huì)使到我們的學(xué)習(xí)效率事半功倍。
我希望每天除了上課用的時(shí)間外，能有2個(gè)小時(shí)以上可以看其他的課外書(shū)，特別是與考證有關(guān)的參考書(shū)，還要有1個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來(lái)做習(xí)題。每周要有至少3天去進(jìn)行體育活動(dòng)鍛煉。每個(gè)周末要爭(zhēng)取去圖書(shū)館博覽群書(shū)。當(dāng)然，適當(dāng)?shù)耐嬉粫?huì)兒電腦游戲，放松一下心情也是很必要的。每天晚上睡覺(jué)前最好能背10個(gè)單詞，為6級(jí)考試做準(zhǔn)備。
綜上所述，為了讓我自己的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)，更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔，我會(huì)充分利用自已的時(shí)間過(guò)好人生中最關(guān)鍵的兩年，去為我今后的人生打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這也是我制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的最終目的。希望兩年后，當(dāng)我再看到這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我是能按照這個(gè)計(jì)劃而學(xué)有所成，不要白白浪費(fèi)了這兩年最寶貴的時(shí)光。篇二：據(jù)了解不少初二的學(xué)生都沒(méi)有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃
未來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
我猜想：五年級(jí)應(yīng)該是最幸福的時(shí)刻，因?yàn)榱昙?jí)就會(huì)結(jié)束了小學(xué)的生涯，與相處了六年的同學(xué)們、老師們告別，迎接新的.開(kāi)始會(huì)有新的同學(xué)及老師。
我想念我的朋友、同學(xué)。我的好朋友小伍是我的好的伙伴。有時(shí)候，我會(huì)向她撒嬌，她也會(huì)罵我，會(huì)說(shuō)我那么幼稚，讓我傷心，但我不會(huì)抱怨。因?yàn)�，好朋友之間都會(huì)有打鬧的行為，可能是我們一時(shí)的沖動(dòng)。我一定會(huì)把壞習(xí)慣改了。假若我與她同一個(gè)學(xué)校，她或許會(huì)被其他女生欺負(fù)而傷心、哭泣，我想她學(xué)會(huì)新的畫(huà)畫(huà)方式化解煩惱。
小伍與小馬成為了好朋友。小馬對(duì)她很好。慢慢的，小伍開(kāi)始對(duì)我不太友好了。每次，只要提到小馬一定會(huì)不開(kāi)心，每次對(duì)她說(shuō)的話，總是聽(tīng)不進(jìn)去，總愛(ài)驕傲，總愛(ài)說(shuō)別人的缺點(diǎn)，總會(huì)羨慕別人。
我猜，五年級(jí)，小伍會(huì)認(rèn)識(shí)到新的朋友，但我們的友誼可以一直保持，一起擁有新的秘密，五年級(jí)會(huì)給予我快樂(lè)的事情。
我愛(ài)我的朋友，她們幫助我，讓我成長(zhǎng)，我感激與她們相遇。希望在五年級(jí)，大家一同加油，珍惜一同學(xué)習(xí)、一同生活的快樂(lè)時(shí)光。
未來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
光陰似箭，日月如梭，結(jié)束假期的多彩生活，就開(kāi)始迎來(lái)五年級(jí)生活。我希望能取得更好的成績(jī)！
升上了五年級(jí)，我將堅(jiān)持不懈地讀書(shū)；我將帶領(lǐng)大家創(chuàng)造科技，做做小發(fā)明；我將以飽滿(mǎn)的熱情，踏實(shí)的工作態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)，讓老師放心！升上五年級(jí)，我一定要團(tuán)結(jié)同學(xué)，多做好事，在班上做大家的好榜樣，不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和支持。假如我在做練習(xí)題，不懂，一定要有禮貌地問(wèn)別人。
我想對(duì)老師說(shuō)：“升上五年級(jí)后，我一定早起早睡，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃；多做練習(xí)，認(rèn)真完成老師給我的任務(wù)；做事情要細(xì)心、快速；下課后多復(fù)習(xí)，遵守紀(jì)律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手，為學(xué)校創(chuàng)輝煌！老師，辛苦了，謝謝您們！”習(xí)，遵守紀(jì)律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手，為學(xué)校創(chuàng)輝煌！老師，辛苦了，謝謝您們！”
五年級(jí)，我想對(duì)你說(shuō)：“在老師的培育下，我一定能茁壯成長(zhǎng)。我要努力學(xué)習(xí)，拿好成績(jī)感恩師長(zhǎng)！”
升上五年級(jí)，我一定會(huì)超越自我的！
未來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
時(shí)間會(huì)毫不留情地在后面推著你前行。很快，我就要開(kāi)始五年級(jí)的生活了。
老師說(shuō)，五年級(jí)學(xué)習(xí)難度要加大。我想對(duì)五年級(jí)的自己說(shuō)說(shuō)話：在學(xué)習(xí)方面，我希望自己學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試加油，我會(huì)認(rèn)真做好上課老師的筆記。語(yǔ)，數(shù)，英要爭(zhēng)取科科考A，能做到A+我想我會(huì)樂(lè)壞的。
體育方面，我要堅(jiān)持早晚訓(xùn)練，堅(jiān)持打籃球，希望我的籃球技術(shù)有所提升，投籃的準(zhǔn)確率提高。另外，我還想鍛煉一下我的體能，因?yàn)閶寢尶傉f(shuō)我體力不夠，耐力不夠。
五年級(jí)，我想學(xué)會(huì)更多的菜式，我想在母親節(jié)那天或是媽媽生日的時(shí)候，做一次飯給媽媽吃。雖然我現(xiàn)在的水平還是只停留在能把菜煮熟的階段。
我還想在五年級(jí)放假時(shí)，去一次國(guó)外旅游，我要自己去與外國(guó)人溝通，能表達(dá)出自己的意思，所以我要更認(rèn)真學(xué)習(xí)外語(yǔ)。
五年級(jí)是一個(gè)關(guān)口，是一個(gè)新的開(kāi)始，可能會(huì)學(xué)一個(gè)新技能，學(xué)業(yè)會(huì)加重，媽媽一樣會(huì)嘮叨，我會(huì)長(zhǎng)大，有自己的想法，不知道我會(huì)不會(huì)變得叛逆，希望別把媽媽氣得太壞，要知道我一百萬(wàn)分的愛(ài)她。
有點(diǎn)期待五年級(jí)了。
未來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
光陰似箭，日月如梭，愉快、幸福的四年級(jí)就這樣過(guò)去了。
新的學(xué)期就要到了，我希望在這個(gè)全新的學(xué)期里變成不一樣的我。新學(xué)期里，我要改正寫(xiě)字馬虎這個(gè)壞習(xí)慣，以后我要把字寫(xiě)得漂漂亮亮、端端正正。我還要專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，在課堂上發(fā)現(xiàn)如果有同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，及時(shí)提醒。在家里做作業(yè)的時(shí)候，我不要拖拉，不用爸爸、媽媽催促。要迅速完成作業(yè)，并保證質(zhì)量好，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。
課余時(shí)間，我要多看課外書(shū)，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，這樣才能寫(xiě)好作文，才能學(xué)到更多的知識(shí)，才能富有想象力。五年級(jí)，我要爭(zhēng)取考到A，比上一個(gè)學(xué)期成績(jī)進(jìn)步，做一名“三好學(xué)生”。
俗話說(shuō)得好“自己的事情自己做”，我還要改進(jìn)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，不依賴(lài)父母，勤快地幫父母做力所能及的家務(wù)。學(xué)習(xí)自理能力，自己照顧自己，不讓爸、媽操心。尊敬長(zhǎng)輩是最應(yīng)該的，我可以幫奶奶端茶倒水、捶捶背，幫爸爸媽媽煮飯、打掃衛(wèi)生。最后，我還要多參加體育鍛煉，把身體練得強(qiáng)壯結(jié)實(shí)。
“少壯不努力，老大徒傷悲”。五年級(jí)的我要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和爸爸媽媽對(duì)我的期望。
四年級(jí)里，我的語(yǔ)文成績(jī)提高了，可數(shù)學(xué)，英語(yǔ)兩科卻一直往下降，這是為什么呢？因?yàn)槲乙恢背撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲，很少去戶(hù)外游玩，使自己成績(jī)下滑，所以，從五年級(jí)開(kāi)始，我就要先與電子游戲絕交。
我這個(gè)學(xué)期總結(jié)了一下我一、二、三、四年級(jí)的成績(jī)后，發(fā)現(xiàn)了一二三年級(jí)的成績(jī)都要比四年級(jí)的好。因?yàn)�，�?dāng)時(shí)我并沒(méi)有沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常去戶(hù)外游玩，這才使我的成績(jī)沒(méi)有下滑。而現(xiàn)在的我，天天玩手機(jī)，看電視，一個(gè)星期里除了上學(xué)，根本沒(méi)出過(guò)門(mén)，我差不多變成宅男了。所以我要先戒除網(wǎng)癮，多去戶(hù)外活動(dòng)，認(rèn)真復(fù)習(xí)了，希望在五年級(jí)時(shí)可以拿好成績(jī)。
父母常在我耳邊說(shuō)：“五年級(jí)是十分重要的�！彼�，我要認(rèn)真對(duì)待。戒除網(wǎng)癮后，我的視力一定有所恢復(fù)。我想在五年級(jí)里每次測(cè)驗(yàn)各科成績(jī)都會(huì)有九十分以上。我多么想在五年級(jí)里的成績(jī)超越我們班的王雅萱呀�？墒�，想又能有什么用呢？我必須要在五年級(jí)里好好上課，認(rèn)真復(fù)習(xí)，才有機(jī)會(huì)超越她。
我猜測(cè)，如果按照這樣的方法來(lái)做的話，我在五年級(jí)的成績(jī)一定會(huì)有所提升的，保護(hù)好視力。同時(shí)，我希望能解除我沖動(dòng)的壞習(xí)慣。從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
未來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼初中的生活就要結(jié)束了。感概一下，確實(shí)發(fā)現(xiàn)了許多自己虛度的時(shí)光，也許是高中非常人的高壓下，過(guò)度的開(kāi)始放縱自己的懶懦，無(wú)論如何再后悔也沒(méi)有用，只得把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，同時(shí)對(duì)自己的接下的三年做一個(gè)計(jì)劃來(lái)規(guī)劃自己的未來(lái)。
首先要先明確自己的目標(biāo)，我的目標(biāo)是三年后的大學(xué)。所以我的任務(wù)就是在這三年中努力學(xué)習(xí)，弄清楚自己所報(bào)院校的大學(xué)科目，在自己所能控制的時(shí)間里，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
一、良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的前提
1.堅(jiān)持每天七點(diǎn)起床;
2.每天起床后可以有一定的時(shí)間背一下英語(yǔ)單詞;
3.有著鍛煉身體的習(xí)慣，有空打球確保每星期的打球次數(shù)
二、在學(xué)校要結(jié)伴學(xué)習(xí)，尋找自己的對(duì)手
同學(xué)之間只有競(jìng)爭(zhēng)才能共同前進(jìn)，共同發(fā)展。只有競(jìng)爭(zhēng)了，才能激發(fā)自己的的潛能，讓自己的才能得到更廣闊的發(fā)展。我們需要敵人，才能讓自己感到危機(jī)感，讓自己不再以為自己考上大學(xué)而洋洋得意，忘記了自己的本分還是一個(gè)學(xué)生。
三、利用寒暑假周末時(shí)間打工
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的視野太過(guò)于狹隘，正如井底之蛙不知道外面世界的廣闊，還洋洋自得。學(xué)生打工使我們學(xué)習(xí)生活的一種補(bǔ)充，畢竟我們學(xué)習(xí)出來(lái)了之后，是要步入社會(huì)的，將自己的理論知識(shí)
應(yīng)用于社會(huì)，打工并不意味著提前上班，只是開(kāi)闊我們的視野。虛心向那些已經(jīng)上班的前輩們吸取經(jīng)驗(yàn)。
面對(duì)高考的那個(gè)巨大的坎我們要努力的跨過(guò)來(lái)了，現(xiàn)在的我們更是有三年的時(shí)間來(lái)默默的有計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)�，F(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)有用，那么就讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的決心。
未來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
進(jìn)入研究生階段，少了當(dāng)初進(jìn)入大學(xué)的許多幻想，目標(biāo)很明確，除了學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，沒(méi)有別的。東師開(kāi)了學(xué)校的學(xué)院的專(zhuān)業(yè)的開(kāi)學(xué)講座，都強(qiáng)調(diào)倆字：自主。專(zhuān)碩就兩年，真正在校就一年時(shí)間，非常寶貴，對(duì)我來(lái)說(shuō)因?yàn)楦咧惺抢砜�，大學(xué)又不是師范專(zhuān)業(yè)，讀學(xué)科教學(xué)還是存在知識(shí)技能的結(jié)構(gòu)性缺乏，比如對(duì)中學(xué)地理教材的整體性把握以及教師技能，教什么，怎么教，怎么考，這些是底線也是基礎(chǔ)。當(dāng)然，讀研階段如果僅僅只是滿(mǎn)足于為以后的課堂教學(xué)做準(zhǔn)備是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是教研能力和專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力，這是與一般教師的根本性差別。
東師的教育碩士培養(yǎng)目標(biāo)是讓培養(yǎng)未來(lái)的教育家，教師既普通也特殊，普通是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者的一員，特殊在于它是一項(xiàng)屬于未來(lái)的事業(yè)，教育決定人的一生，青少年的教育為人的一生奠定基礎(chǔ)，所以時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：“誤“人子弟還是”悟“人子弟！袁老師今天給專(zhuān)業(yè)開(kāi)會(huì)，”把事情做精致“，既是尊重別人也是獲得別人尊重的方式。
歸入正題，大致談?wù)剬W(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、閱讀。
經(jīng)典書(shū)目與期刊。以專(zhuān)業(yè)課老師推薦的書(shū)目為線索，經(jīng)典閱讀必不可少，那是你形成專(zhuān)屬自己知識(shí)體系必不可少的。期刊提供最新的教研成果，了解最新的課改熱點(diǎn)、課改方向。讀完了作筆記寫(xiě)收獲，最土的辦法，千里之行始于足下，慢慢積累，做筆記可以讓自己慢下來(lái)沉下來(lái)，有跡可循。讀多讀少慢慢來(lái)，多加思考是關(guān)鍵。
2、上課。
今年是東師教育專(zhuān)碩改革試點(diǎn)第一年，地理是被選中的四大學(xué)科之一，3+2，3天在學(xué)校上課，2天深入中學(xué)課堂，實(shí)行雙導(dǎo)師制。教師實(shí)用心理學(xué)、教學(xué)實(shí)用教育學(xué)、教學(xué)研究方法導(dǎo)論這三門(mén)課是教育碩士的公共課，實(shí)行小班教學(xué)，采用分組討論探究式學(xué)習(xí)，老師負(fù)責(zé)布置任務(wù)與指導(dǎo)，剩下的討論、展示交給學(xué)生。
3、地理教師技能。
板書(shū)、板畫(huà)，聽(tīng)過(guò)袁書(shū)琪老師、曾立群老師、袁孝亭老師、安迎老師（網(wǎng)絡(luò)視頻課）的地理課，地理老師真的可以這么魅力四射！曾立群老師說(shuō)”真正的中學(xué)地理老師真功夫都在黑板上！“，袁孝亭老師的板畫(huà)啊，分分秒就是一個(gè)雄糾糾氣昂昂的中國(guó)地圖！這塊沒(méi)得說(shuō)，必不可少！
剛開(kāi)頭，最近在掃中學(xué)地理的東西，看安迎老師的視頻，做習(xí)題，看哈特向《地理學(xué)的性質(zhì)》（真的是很難看懂），老師推薦的書(shū)老老實(shí)實(shí)一本一本慢慢來(lái)吧！
未來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)XX單位工作再上新臺(tái)階，努力把XX單位建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的群眾、一個(gè)戰(zhàn)斗的群眾、一個(gè)充滿(mǎn)活力的群眾，現(xiàn)根據(jù)XX單位20XX度年工作安排，為深入開(kāi)展政治、業(yè)務(wù)活動(dòng)，特制定本年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高干部隊(duì)伍素質(zhì)、增強(qiáng)工作創(chuàng)新潛力為目標(biāo)，在XX單位努力營(yíng)造學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化的濃厚氛圍，在干部隊(duì)伍中確立“人人學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)”的理念。透過(guò)學(xué)習(xí)，全面提高干部隊(duì)伍的素質(zhì)，增強(qiáng)干部應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)的潛力，用心推進(jìn)知識(shí)更新、工作創(chuàng)新，努力造就一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)實(shí)的干部隊(duì)伍，為進(jìn)一步促進(jìn)XX單位工作更快更好發(fā)展，帶給強(qiáng)有力的作風(fēng)保證和素質(zhì)支持。
二、基本原則
按照省委提出的工作要求，確保圓滿(mǎn)完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)，提高XX單位工作的認(rèn)識(shí)，全體工作人員要有公開(kāi)、公平、公正的理念、精湛嫻熟的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)高效的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)和諧的意識(shí)、廉潔從政的品質(zhì)的總體要求，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，逐步提高干部學(xué)習(xí)的用心性、主動(dòng)性和實(shí)效性；拓寬學(xué)習(xí)渠道，按照“缺什么補(bǔ)什么、干什么學(xué)什么”的原則，全面提高XX單位干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作潛力；堅(jiān)持工作、學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，在學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐中，研究新?tīng)顩r，解決新問(wèn)題，學(xué)習(xí)新知識(shí)，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，取得新進(jìn)步，從而不斷提高基層X(jué)X單位各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平。
三、學(xué)習(xí)資料
�。ㄒ唬�、進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要努力學(xué)習(xí)馬列主義、“三個(gè)代表”重要思想，開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。全體工作人員要進(jìn)一步堅(jiān)定政治立場(chǎng)、理想信念，帶頭學(xué)習(xí)，真正做到學(xué)深學(xué)透，學(xué)精學(xué)實(shí)，融會(huì)貫通。透過(guò)學(xué)習(xí)，持續(xù)思想上的先進(jìn)性，提高用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法研究新?tīng)顩r、解決新問(wèn)題的潛力，著力解決好基層司法行政工作在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新形勢(shì)下所面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
�。ǘ�、進(jìn)一步加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。全體工作人員要圍繞工作潛力建設(shè)這一目標(biāo)，根據(jù)工作職責(zé)的要求和崗位的特點(diǎn)，重點(diǎn)加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念、XX單位工作實(shí)務(wù)、與工作關(guān)系密切的法律、法規(guī)學(xué)習(xí)。
一要加強(qiáng)崗位、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，優(yōu)化業(yè)務(wù)素質(zhì)。全體工作人員既要精通自身所從事工作的業(yè)務(wù)知識(shí)，又要熟悉掌握與黨委、政府工作相關(guān)的法律法規(guī)等方面的知識(shí)，努力成為各項(xiàng)工作的行家里手。
二要加強(qiáng)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)。要注重學(xué)習(xí)和掌握信息化技術(shù)、電子政務(wù)等履行崗位職責(zé)必備的最新知識(shí)和技能。全體工作人員應(yīng)熟練掌握計(jì)算機(jī)文字處理技術(shù)和基本的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
�。ㄈ�、進(jìn)一步加強(qiáng)廉政教育。把公開(kāi)、公平、公正、優(yōu)質(zhì)、廉潔、高效的工作要求貫穿于政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)工作的全過(guò)程。用心開(kāi)展廉政學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義榮辱觀、懲治和預(yù)防腐敗體系等方面，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)性和堅(jiān)定性，促進(jìn)全體工作人員廉潔從政，進(jìn)一步樹(shù)立公開(kāi)、公平、公正、高效的良好形象。
四、學(xué)習(xí)方法
�。ㄒ唬�、進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)的形式。要認(rèn)真總結(jié)、借鑒其他XX單位成功經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，確保學(xué)習(xí)扎實(shí)有效。要堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、專(zhuān)題輔導(dǎo)與座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合，真正使學(xué)習(xí)制度化、經(jīng)�；�、工作化，促進(jìn)工作人員政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)的大提高。
�。ǘ�、結(jié)合市黨委、政府的學(xué)習(xí)安排，XX單位工作人員務(wù)必每周一按時(shí)參加黨委、政府組織的政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)集中安排在每周五下午；6月底前，要對(duì)學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行一次小結(jié)，年底要進(jìn)行全面總結(jié)。
�。ㄈ⒂眯膮⒓邮小^(qū)委舉辦的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)以及組織業(yè)務(wù)交流。
（四）、鼓勵(lì)和支持干部“八小時(shí)以外”的學(xué)習(xí)，每個(gè)干部要結(jié)合本職工作，并透過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞介_(kāi)展自學(xué)活動(dòng)。并根據(jù)要求撰寫(xiě)心得體會(huì)。
五、保障措施
用心開(kāi)展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的重要行動(dòng)，是樹(shù)立和落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的必然要求，務(wù)必要高度重視，認(rèn)真組織，扎實(shí)推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，要把開(kāi)展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)作為XX單位一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，按照上級(jí)的要求，日常學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記，XX單位要有學(xué)習(xí)記錄。
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