小學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦7篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提高班級(jí)管理水平,努力使自己達(dá)到班主任工作的科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化,提高德育的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧的發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
爭(zhēng)取做一個(gè)思想素質(zhì)好、專業(yè)水平高。爭(zhēng)取做一個(gè)思想素質(zhì)好、專業(yè)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、個(gè)性特征明顯的優(yōu)秀班主任。
三、學(xué)習(xí)時(shí)間
20xx年x月起至20xx年x月止
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、(班主任工作常規(guī)、班主任工作理念下班級(jí)管理)
2、(班主任工作職責(zé)、新形式下如何做好班主任工作)
3、(如何做好家長(zhǎng)學(xué)校班主任工作)
4、(班主任家庭教育材料、主題班會(huì)課觀摩)
5、(班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、培訓(xùn)測(cè)試)培訓(xùn)結(jié)束后,、寫一篇不少于1000字的學(xué)習(xí)心得。
五、學(xué)習(xí)方法
。ㄒ唬┙(gè)人檔案
包括:班主任培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、工作總結(jié)、演講稿、案例分析、論文等。
。ǘ┡嘤(xùn)方法
培訓(xùn)方法采用學(xué)習(xí)反思——實(shí)踐研修——專題研討——導(dǎo)師引領(lǐng)——課題提升“五步”培訓(xùn)序列。
1、學(xué)習(xí)反思
、偌袑W(xué)習(xí)。參加中心校集中面授和學(xué)校校本研修,保證集中學(xué)習(xí)時(shí)間。
、谧灾鲗W(xué)習(xí)。根據(jù)自己的工作特長(zhǎng)和問(wèn)題,有選擇地學(xué)習(xí)。
、圩晕移饰。根據(jù)自身實(shí)際,反思自身個(gè)性特點(diǎn)、教育觀念和育人實(shí)踐,深化成功經(jīng)驗(yàn)。選取與自身個(gè)性較相似的優(yōu)秀班主任作為學(xué)習(xí)的主要榜樣,研究一些教育案例,確定自己主攻方向,揚(yáng)長(zhǎng)避短,形成班主任工作個(gè)性風(fēng)格。
2、實(shí)踐研修培訓(xùn)期間,利用學(xué)校提供的有效載體,開(kāi)展一次主題班會(huì)公開(kāi)課活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。
3、導(dǎo)師引領(lǐng)班主任作為學(xué)習(xí)的主要榜樣,研究一些教育案例,確定自己主攻方向,揚(yáng)長(zhǎng)避短,形成班主任工作個(gè)性風(fēng)格。
。ǘ、實(shí)踐研修
培訓(xùn)期間,利用學(xué)校提供的有效載體,開(kāi)展一次主題班會(huì)公開(kāi)課活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。
。ㄈ(dǎo)師引領(lǐng)
作為青年班主任,我將采取師徒結(jié)對(duì)方式,拜優(yōu)秀班主任為師,通過(guò)一對(duì)一針對(duì)性的輔導(dǎo)提高我工作的藝術(shù)性和實(shí)效性。
。ㄋ模⒄n題提升
結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,和其他班主任相互合作認(rèn)真開(kāi)展好小型課題研究,將教育科研與實(shí)際工作緊密結(jié)合,不斷提高自身的科研意識(shí)及較強(qiáng)的研究能力,不斷提高德育工作的實(shí)效性。
小學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
讀書是在別人思想的幫助下建立自己的思想,最終使自己站起來(lái),教師作為傳道解惑者,就必須樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,因此我將計(jì)劃規(guī)定如下:
一、讀書目標(biāo):
1、提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平,提高教育實(shí)踐能力,以適應(yīng)形式的發(fā)展。
2、通過(guò)讀書活動(dòng)不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待問(wèn)題的能力。
3、培養(yǎng)提高自身學(xué)習(xí)的興趣使理論與實(shí)踐相結(jié)合,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
二、讀書內(nèi)容:
1、把讀書活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),這學(xué)期我將閱讀以下書:
《為什么學(xué)生不喜歡上學(xué)》、《做最棒的老師》、《給知心家庭》、《夏山學(xué)!返冉逃龑V。
2、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽、閱讀、學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新動(dòng)態(tài),跟上時(shí)代的腳步,做一個(gè)“時(shí)尚”的老師。
三、時(shí)間安排:
要使讀書計(jì)劃不流于形式,落到實(shí)處,關(guān)鍵在堅(jiān)持,不把事務(wù)繁忙沒(méi)時(shí)間讀作為推脫之詞。把讀書作為每天必做的功課,如同吃飯、睡覺(jué)一樣重要。所以要培養(yǎng)自己的意志力,直至這樣的堅(jiān)持成為一種習(xí)慣,每天要保證至少半小時(shí)的讀書時(shí)間。
四、及時(shí)反思:
“反思型學(xué)習(xí)”,顧名思義就是通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程的反思來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),有人說(shuō):學(xué)習(xí)中的反思就如同生物體消化食物和吸收養(yǎng)分一樣,是別人無(wú)法代替的。反思,對(duì)于一個(gè)教師來(lái)說(shuō)異常重要,因此我做了以下計(jì)劃:
1、在自我反思的基礎(chǔ)上,積極和組內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),從而達(dá)到共同發(fā)展。集體的力量是無(wú)窮大的。因此,我們應(yīng)該多與同事交流,加強(qiáng)交流,及時(shí)反思。積極參與讀書交流活動(dòng),讓讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)效果以及相關(guān)教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。
2.每月撰寫1-2篇讀后感,把它記載我的博客里,對(duì)自身的教育實(shí)踐、教學(xué)行為進(jìn)行反思,對(duì)學(xué)校新近發(fā)生的事情發(fā)表看法和感想,為學(xué)校的發(fā)展籌謀劃策,對(duì)當(dāng)前的教育改革發(fā)展提出自己的思考等等。
3、每學(xué)期撰寫一篇高質(zhì)量的論文,對(duì)自己的教育教學(xué)實(shí)踐和宏觀教育教學(xué)改革進(jìn)行深入的思考、探索和總結(jié),并積極參加各類征文競(jìng)賽活動(dòng),不斷提升自己的科研能力。
以上是我的讀書計(jì)劃,但我知道,讀書是一輩子的事,F(xiàn)在提倡終身學(xué)習(xí)。作為教師,更應(yīng)該做好帶頭人;也只有這樣,我們才有資格、能力擔(dān)當(dāng)這教書育人的神圣使命,相信我們都可以!
小學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),更新教育觀念。通過(guò)學(xué)習(xí),樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“教育觀念。面向全體學(xué)生發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。“為一切學(xué)生,一切為學(xué)生,為學(xué)生一切”。始終將學(xué)生利益放在首位。學(xué)習(xí)新教育理論,掌握科學(xué)教育方法,提升自己教學(xué)理念,在教育教學(xué)每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。
二、計(jì)劃目標(biāo):
通過(guò)自我學(xué)習(xí)教育熱愛(ài)教育事業(yè),熟悉《課標(biāo)》、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位教育教學(xué)工作需要。力求達(dá)到:
1)樹立良好敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校各種規(guī)章制度。
2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生認(rèn)可。
3)熟悉四年級(jí)學(xué)生生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配班級(jí)德育管理工作。
4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科最新知識(shí)和信息,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。
5)把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。
6)開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
三、措施及方法:
1)按時(shí)參加學(xué)校組織暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2)積極參加縣組織新課程培訓(xùn)。
3)按學(xué)校繼續(xù)教育指南,自學(xué)規(guī)定繼續(xù)教育教材。
4)積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
5)積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。
6)積極配合學(xué)校做好教育工作考核登記。
以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃,只是目前我初步設(shè)計(jì),未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過(guò)程中加以完善和彌補(bǔ)。
小學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
暑假踏著歡快的腳步來(lái)了,為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí),歡樂(lè)而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃分為兩個(gè)方面:一是關(guān)于學(xué)習(xí),二是關(guān)于生活。計(jì)劃具體如下:
第一,學(xué)習(xí)計(jì)劃
1。爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2。預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3。預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4。預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,默寫有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶。
5。每天看課外書,報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫片,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。
6。寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計(jì)劃
1。培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。
2。要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險(xiǎn)違法的事。
3。要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,不能給陌生人開(kāi)門,不跟陌生人講話。。見(jiàn)人要有禮貌。
這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好,愉快的暑假!
小學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
一、整理規(guī)劃時(shí)間,確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容
在開(kāi)始前,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,清楚自己在的空閑時(shí)間生活習(xí)慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。接下來(lái),梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在6—8個(gè)小時(shí)。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計(jì)劃來(lái),每天堅(jiān)持的話,超清你的成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的。(后面我會(huì)做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表,超清你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)
二、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容,攻克薄弱環(huán)節(jié)
應(yīng)該把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個(gè)階段,前段時(shí)間主要是復(fù)習(xí),在此基礎(chǔ)上留一個(gè)星期的時(shí)間對(duì)下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。
今年的寒假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)鞏固提高。英語(yǔ)可將平時(shí)的上課內(nèi)容拿來(lái)復(fù)習(xí),記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開(kāi)始再?gòu)?fù)習(xí)下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語(yǔ)法知識(shí)。)
三、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程:
將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下,掌握各重要科目(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))下學(xué)期的重難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄,等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候可詢問(wèn)老師。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前4章,英語(yǔ)要預(yù)習(xí)前五單元)
四、時(shí)間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)
8:00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語(yǔ)課文,聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力。聽(tīng)讀是培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感最好的方法。聽(tīng)讀的材料可以是上學(xué)期的英語(yǔ)教材,也可把下學(xué)期教材。
9:00做寒假作業(yè)先做數(shù)學(xué)。因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng),所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè);
10:00開(kāi)始休息15分鐘,學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)。
10:20—11:20做英語(yǔ)寒假作業(yè),給自己每天定一個(gè)目標(biāo)。比如每天做多少頁(yè),然后在規(guī)定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語(yǔ)讀物,寫寫單詞。
下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,為寫作積累材料。
晚上可安排一個(gè)小時(shí)練習(xí)寫字和學(xué)習(xí)寫作文,包括語(yǔ)文和英語(yǔ)。時(shí)間上可以是今天學(xué)習(xí)語(yǔ)文,明天就學(xué)習(xí)英語(yǔ)。堅(jiān)持每天認(rèn)真寫一頁(yè),英語(yǔ)字帖或者語(yǔ)文都行。然后呢可以買本英語(yǔ)方面的作文輔導(dǎo)書,學(xué)習(xí)寫一些小文章?砂褧r(shí)間安排在晚上7:00—8:00。
剩下的晚上時(shí)間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國(guó)電影必須有英語(yǔ)字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國(guó),挺適合英語(yǔ)學(xué)習(xí)的`。
建議:1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來(lái)提高自己作文水平。2、在寒假里按時(shí)做作業(yè),堅(jiān)持不拖拉,也不可開(kāi)小差。3、制定的計(jì)劃要堅(jiān)持。不能半途而廢4、。每天最遲不能超過(guò)十點(diǎn)半睡覺(jué)5。適當(dāng)?shù)淖鲂┻\(yùn)動(dòng)
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活。
小學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一、閱讀目標(biāo)
為了營(yíng)造健康文明的校園文化氛圍,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),樹立學(xué)校“以人為本”辦學(xué)宗旨,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,本校開(kāi)展讀書活動(dòng)。本人積極響應(yīng),因?yàn)殚_(kāi)展 “讀書”活動(dòng),可以激發(fā)讀書的興趣,讓課外書為我打開(kāi)一扇扇窗知識(shí)的大門,豐富我的知識(shí),開(kāi)闊我的的視野,活躍我的思維,陶冶我的的情操,真正使我體驗(yàn)到:好書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!
二、閱讀內(nèi)容
以閱讀《三國(guó)》和動(dòng)物類小說(shuō)為主,涉及文史、科普、文學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)方面。
三、閱讀措施、
1.盡量早起晨練,然后看一會(huì)兒書。
2.堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),不懂的地方做上標(biāo)記。
3.看課外書時(shí),作讀書筆記。
4.讀一些與課文相輔的書籍。
5.采他人之長(zhǎng),改進(jìn)自己的讀書方法。
小學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
閱讀可以發(fā)展人性,提升修養(yǎng),拓展人生:閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福;為了汲取書籍的乳汁,積淀文化內(nèi)涵。新學(xué)年又開(kāi)始了,結(jié)合自己的實(shí)際情況,特制訂個(gè)人讀書計(jì)劃。
一、讀書目標(biāo)
1、以“讓讀書成為習(xí)慣”為出發(fā)點(diǎn),要講求實(shí)效,按照學(xué)校讀書活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃的要求,扎扎實(shí)實(shí)地投入到這次規(guī)模較大的“書香校園”讀書活動(dòng)中去;
2、通過(guò)閱讀,使自己作文能力及口語(yǔ)表達(dá)能力增強(qiáng)。
二、讀書活動(dòng)安排
1、自購(gòu)圖書閱讀,加強(qiáng)學(xué)習(xí):
本學(xué)年我要自己訂購(gòu)一種跟學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志《xxx》,我要充分利用課余時(shí)間閱讀,尋求先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。在讀書的過(guò)程中要隨時(shí)記下自己的觀點(diǎn)和看法,所謂“不動(dòng)筆墨不讀書”,要寫出反思和隨筆來(lái)記錄自己的收獲與體會(huì)。
2、除閱讀自己訂閱的書籍外,還可以借閱其他同學(xué)的刊物,廣泛涉獵,開(kāi)闊視野,不斷更新原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí)。
3、讀中外文學(xué)名著,豐富自身的文學(xué)素養(yǎng)。名著是人類精神文明的瑰寶,平時(shí)要多閱讀名著,可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂。本學(xué)年自購(gòu)中外名著作x本,每學(xué)期精讀x本。構(gòu)建家庭書屋,倡導(dǎo)藏書。
4、積極參與讀書交流活動(dòng),討論讀書的收獲與困惑,讓讀書活動(dòng)與課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。
5、要求自己每天利用課余時(shí)間讀書半小時(shí)以上;平時(shí)能積極參加學(xué)校舉辦的學(xué)生讀書沙龍活動(dòng);每月上交一篇讀書心得或筆記,字?jǐn)?shù)不得少于xxx字。
6、平時(shí)要與家長(zhǎng)一起共讀書,創(chuàng)造家庭讀書氛圍,共同養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
三、計(jì)劃讀書內(nèi)容
1、經(jīng)典閱讀:《xx》、《xxx》、《xxxx》;
2、選讀書目:《xxx》、《xx》、《xxxxx》、《xxx》;
3、每月必讀:《xxxx》、《xx》、《xxxx》。
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