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學生學習計劃

時間:2022-04-30 18:11:50 學習計劃 我要投稿

【實用】學生學習計劃模板匯編7篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的學生學習計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】學生學習計劃模板匯編7篇

學生學習計劃 篇1

  一、語文

  語文我的弱點是在閱讀理解和作文上,這對我來說是兩個比較難的點,所以我的語文成績一直都算不上很高。但是若是自己現(xiàn)在就在這兩個方面的學習上有困難了,等到上了初中之后就會更加的難了,F(xiàn)在是必須要把這兩個地方的成績提高上來的。閱讀理解我的打算是多做一些題目,現(xiàn)在市面上有很多的習題冊,自己選一本好一點的習題去做,寫的時候多花一點時間思考,先提高準確率,之后再提高做題的速度。作文我是打算多看一些范文的,再摘抄和背誦一些好詞好句,運用到自己的作文中去,提高寫作水平。

  二、數(shù)學

  數(shù)學我的成績一直都是比較的好的,但我總是會因為粗心出現(xiàn)一些錯誤,導(dǎo)致自己的成績不能讓我滿意。數(shù)學我的學習計劃是在寫完假期的作業(yè)之后,買一本六年級上冊的習題鞏固一下自己在這個學期學到的知識,再買一本六年級下冊的習題冊預(yù)習一下下學期的知識,有什么不會的可以讓爸爸媽媽教我,對于自己在學習的過程中出現(xiàn)困難的地方可以紀錄下來,在老師講到的時候認真的聽,爭取在課堂上就把知識學懂。

  三、英語

  英語我覺得自己是要花時間去學好音標的,若是只記住讀音不去學習音標的話,老師沒有教的單詞自己是不可能會學好的。在英語中聽力占了比較大的一部分,所以學好音標在英語的學習中是非常的重要的。在以后的英語學習中出現(xiàn)的老師沒教過的單詞是越來越多的,所以自己是一定要把音標給學好的。現(xiàn)在這個階段自己也只能學習音標了,更加有難度的知識就等到上初中之后再學。

  這個假期自己要先把假期作業(yè)完成之后再開始學習計劃,把剩余的時間都安排好,多學習一些知識。

學生學習計劃 篇2

  經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領(lǐng),提高自己認識事物判斷事物的能力。這就是我在大學期間的主要目的和任務(wù)。

  大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也就是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。 大學校園就是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

  大學,就是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也就是為更好的適應(yīng)社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語就是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,就是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這就是我大一最主要的任務(wù)。

  大一除學好英語外,還要學好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。 專業(yè)就是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,就是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年

  的學習中學到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。 關(guān)于考試我一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。

  在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還就是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

  學習就是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

學生學習計劃 篇3

  很多學生讓我給他們做個學習計劃, 我估計更多人想要知道怎樣學雅思, 我依據(jù)自己的經(jīng)驗給大家分享,希望對多數(shù)人適用.

  1. 聽力: 記得上學時是在每天早上背半個小時單詞就開始練聽力了. 因為生單詞背太長時間就容易忘記之前的, 屢次如此就造成對單詞的厭惡, 等于是把英語的基礎(chǔ)的奠基徹底打破. 因此要量力而行.早上的聽力可以練習2個小時,因為那時的精力比較旺盛. 晚上十點之后繼續(xù)練習.

  2. 口語: 這一門真的是點滴積累, 不要放掉任何時間. 在路上, 家里, 車上都可以把曾經(jīng)背誦的好句子和詞組回顧和復(fù)習, 大家一定要隨時思考, "學而不思則罔, 思而不學則怠" 古人的話太有道理了. 見到老外要主動去交往, 那真是很寶貴的英語氛圍.

  3. 閱讀: 我個人認為一定要在飯前和晚上8點學這一門, 因為它需要非常集中注意力, 否則很難有所成. 飯前和晚上8點是精力旺盛期, 大家有沒有感覺到飯后和九點段會感到困倦. 同時把早上背的單詞在以上定的時間復(fù)習然后應(yīng)用.

  4. 寫作: 積累就可以輸出, 在閱讀中多積累好的用詞, 觀點, 架構(gòu), 隨著時間的積累就可以寫出好的句子. 寫作自然不難. 要練習寫一篇的話可以在晚上12點左右,那時夜深人靜,有利于構(gòu)思.

  以上是我的個人心得,大家可以試試.作為老師最大的心愿是:每個學生都得到理想的分數(shù)從而實現(xiàn)自己的理想.

學生學習計劃 篇4

  制定學習計劃,要從四個方面下手。

  一、根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學習時間。

  二、總結(jié)考試,制定中、長期學習計劃。

  三、根據(jù)自己學習上的漏洞,制定學習計劃。

  四、從快速、準確、靈活性的方面,制定學習計劃。

  根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學習時間

  有一次,趙凝潤感到身體極端疲憊,于是就躺在床上,想通過睡覺恢復(fù)身體活力,可是想起自己必須完成的學習計劃,躺在床上怎么也睡不著。于是他對自己說,“管它什么學習計劃,以后不學習了!”于是,他就睡著了。睡足之后,他身體活力恢復(fù)了,又可以全力以赴學習了。

  制定學習計劃,首先要從自己的身體狀態(tài)出發(fā):

  身體狀態(tài)差時,少學習;

  身體狀態(tài)太差時,就不學習;

  身體狀態(tài)好,就要提高學習狀態(tài)、超越“極點”。這樣,才能把身體的潛力充分發(fā)掘到學習中。

  提高學習狀態(tài)、超越“極點”

  只有提高學習狀態(tài),你每天有效學習時間才能更長、每次最長學習時間才能更長、學習強度才能更大、大腦才能更清晰,你才能更好得完成學習計劃。

  只有超越“極點”,你才能最好得完成學習計劃。

  超越“極點”,是指超越心理的“極點”,而不是超出身體的極限,超負荷學習。

  只要你足夠“狠”,就沒有完不成的學習計劃。

  提高“狠勁”

  今天能做到的事情,絕不能拖到明天。

  能干好的事情,就一定要干好。

  做事情,貴精不貴多。做題,就把能做出來的題目做精;看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

  總結(jié)考試,制定中、長期(每周、每月)學習計劃

  根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時心態(tài)、身體、學習狀態(tài)上的缺點和漏洞,然后,找出解決這些漏洞的方法,確定解決這些漏洞需要的時間,制訂出每周、每個月要解決的學習漏洞。

  通過分析考試試卷,找出學習上的漏洞和弱點,你就知道下一步該學習什么。如果分析考試試卷之后,你找出的漏洞不夠多,你要自己做模擬考試題,找出學習上的漏洞。

  通過分析考試試卷,你就知道哪門課程學習好、哪門課程學習不好;每門課程哪部分學習好、哪部分不好;試卷上做錯的題目,是因為某些知識點沒有記住、還是思考能力不行、沒有形成知識體系,還是考試技巧不行。

  這樣,你就知道如何選擇學習方法,然后才能確定每天學習時間的比例。

  根據(jù)自己學習上的漏洞,制定學習計劃

  補弱項還是增強項?

  一般的,彌補弱項(學得差的課程,某課程學得不好的部分)比起強化強項,更容易進步。

  原因之一是使用在強項中總結(jié)出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學習方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

  其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。

  找出漏洞,盡快彌補

  通過總結(jié)考試,分析以前做過的題目、回憶再現(xiàn)等方法,找出學習上的`漏洞。然后,根據(jù)這些漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。

  彌補自己的漏洞,是制定學習計劃的核心。

  集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞

  在一個確定的時期內(nèi),你只能做好一件事情!

  首先要針對最弱的課程。如果最弱的課程尚未入門,你必須找到入門的方法,如果這門課程處于中級階段,需要突破,你必須突破。

  一般的,在一段時間內(nèi),如幾個月到半年,你往往只能解決掉一門課程或者兩、三門課程,你不容易把高考要求的課程同時都突破。例如,你可以制定一個計劃,先用三個月的時間把英語提高上去,然后再用三個月時間把數(shù)學提高上去。

  對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如學校安排英語每天平均學習2個小時,你為了突破英語,你每天就要用4個小時、5個小時。

  這樣,在你的學習計劃中,要確定每天的入門時間、每天的突破時間。

  每天學習時間的確定

  在一定的心態(tài)、身體階段上,每個人的每天有效學習時間是確定的。如果你每天的學習時間大大超出你每天有效學習時間的極限,學習成果不但不會增加,反而會減少,你的身體就可能會受到傷害;如果你每天學習時間少于每天有效學習時間,你進步的就慢了。

  所以,你要合理安排學習時間,使自己每天的學習時間接近或者達到你每天有效學習時間的極限,同時,盡量不要采用熬夜等方法延長每天學習時間。

  每天學習時間比例的確定

  每人的每天有效學習時間是確定的,你要合理安排時間,用最少的時間獲得最大的學習成果。每天不同課程、某一課程的不同部分的學習時間的比例可以這樣確定:

  一、根據(jù)高考的分值的比例確定學習時間的比例(不適用于基礎(chǔ)很差、知識上漏洞很多者)。

  一般的,高考試卷中分值越高的部分,你應(yīng)該花更多的學習時間。例如,假設(shè)語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識”部分在高考中只有15%的分值,而你在平時卻用50%的學習時間;作文占50%的分值,你在平時卻只用15%的學習時間。有人說,字詞句等基礎(chǔ)知識學習好了,對作文也有幫助。實際上,提高作文水平的最好方法就是寫作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。

  二、根據(jù)成績提高的快慢確定學習時間的比例。

  一般的,某門課程哪一部分考試成績提高的越快,這一部分學習時間就要越多。例如,經(jīng)過一段時間的學習,你語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識”部分已經(jīng)學習的差不多了,你再花十幾個小時學習它們,考試時,也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個小時用于琢磨歷年考題的作文題目,修改自己以前寫過的文章,寫一些新的文章等,作文可能會明顯提高。

  三、根據(jù)學習的好差確定學習時間的比例。

  一般的,哪門課程學習的差,這門課程學習的時間要越多;哪門課程學習的越好,這門課程的學習時間要越少。某門課程哪部分學習的越差,這部分的學習時間就要越長;哪部分學習越好,這部分的學習時間就要越短。

  因為,一般的,補弱項比增強項更容易進步。

  確定每天入門時間(主要適用于學習處于初級階段者)

  如果某門課程或者某部分知識沒有入門,那么,你就無法預(yù)測自己在多長的時間內(nèi)能夠取得多大的進步,這樣,你就很難安排學習計劃了。所以,如果某門課程你尚且沒有入門,你要嘗試各種學習方法,無論花多少時間,也要入門!

  學習處于初級階段者,對于沒有入門的課程或者某一課程的某部分,不容易難估計出自己要花多少時間才能入門,所以,在制定計劃時要充分的考慮到這一點,每天在基本完成了其他學習任務(wù)后,要用更多的時間用于入門。

  一般的,尚未入門的課程或者尚未入門的部分往往需要更多的時間,而已經(jīng)入門的課程需要更大的學習強度和“狠勁”。

  你可以把每天學習時間分為兩部分,一部分是尚未入門的課程,另一部分是已經(jīng)入門的課程,你可以在精神飽滿、“狠勁”最足時學習已經(jīng)入門的,其他時間用于尚未入門的。

  確定每天突破時間(主要適用于學習處于中級階段者)

  同樣的,對于正在突破的課程或者某一課程的某部分,你也要合理安排時間。

  你可以根據(jù)自己對知識掌握的程度安排時間。這樣,就不會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:昨天因?qū)W習了一天很難知識導(dǎo)致煩躁不堪、很有挫敗感,而今天,又因為學習了一天很容易的知識而感到太輕松、心里空虛。

  你可以把知識分為三類:已突破部分、正在突破部分、尚未突破部分。每天用固定的學習比例,過一段時間后,再調(diào)整。例如,你可以把每天學習時間中的50%用于已突破部分,30%的時間用于正在突破的部分,20%的時間用于尚未突破部分。在制定學習計劃時,對于已經(jīng)突破的知識,規(guī)定自己每天必須要掌握多少個知識點和解題技巧;對于正在突破的知識,規(guī)定自己每天必須看完多少頁書或者做完多少道題目;對于尚未突破的知識,你要不斷嘗試各種學習方法,直到找到突破的方法。

  制定學習計劃的基本原則

  一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理精讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

  二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。學習計劃制定的不合理且執(zhí)行的不好,會產(chǎn)生不良心態(tài)。學習計劃過細,容易產(chǎn)生敏感、緊張、壓力過大等不良心態(tài)。學習計劃過粗,容易產(chǎn)生焦慮、空虛等不良心態(tài)。一般的,學習計劃要恰好能夠完成,或者咬牙堅持就可以完成,就如同摘蘋果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。

  三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務(wù)的量和深度。例如,以前每天記住100個單詞,一個月之后應(yīng)該每天記住200個單詞。再例如,以前深入思考某個歷史問題時,往往只能思考到一、二個方面的內(nèi)容,一個月后就能思考的全面多了。

  四、不同課程交叉進行。一般說來,某門課程學習的太久了,容易產(chǎn)生厭煩感,你可以把不同的課程交叉進行,以保持學習興趣。

  五、改變不同課程的學習順序。開始學習時,可以先學習自己喜歡的課程,這樣,容易產(chǎn)生學習心得和滿足感。然后再學習自己不喜歡或?qū)W習不好的課程。

  六、讓父母監(jiān)督,執(zhí)行學習計劃

學生學習計劃 篇5

  新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新學期計劃的作用對一學期的學習和工作有很大的幫助。特意為大家整理了關(guān)于大二新學期學習計劃范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。

  大二的規(guī)劃有兩種,一種是個人對自己大二階段的成長規(guī)劃,不知道大家有了規(guī)劃沒,希望每個同學都有,沒有的趕緊規(guī)劃好;另一種是管理班級上的規(guī)劃,這里主要講的是這個!這就由班干部負責了,當然,如果有同學們的協(xié)助會更好,肯定事半功倍。

  在開學之際我們班干部應(yīng)盡快針對大一時存在的問題商討好對策,我們要擬訂好一個班訓(xùn)。我們要發(fā)揚好集體主義精神,充分發(fā)揮每個同學的個人才能,展現(xiàn)每個同學的才華。在將來的一年里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面積極去參加,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。爭取取得優(yōu)異成績,爭取涌現(xiàn)出一大批先進人物,在這樣積極的氣氛帶動下,我班一定會形成團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。同時班里常舉行集體活動,讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸,增進大家的情誼。

  在將來的一年里,我們?nèi)嗤瑢W同心協(xié)力,爭取取得各方面的進步。當然,我們也會遇到一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,創(chuàng)造佳績。我相信,我們一定會成為優(yōu)秀班級,這樣大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進!

學生學習計劃 篇6

  一、專業(yè)課程學習

  1、古代文學:背誦老師所規(guī)定的背誦篇目,通讀一遍教材,每一天早自習背誦一篇唐詩。

  2、古代漢語:上課認真聽講,做好筆記,背誦規(guī)定的篇目,把教材上的文章做一遍翻譯。

  3、此刻文學:看一遍教材,看完魯迅的文學作品及其相關(guān)的美學思想。

  4、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料,比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對中國文化發(fā)展的影響等做必須的總結(jié)。

  5、秘書寫作:熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,認真完成老師布置的作業(yè),做好自我的博客。

  二、等級證

  1、重新考英語六級等級證,分數(shù)520以上。每一天早上多記英語單詞,針對性做練習,加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。

  2、拿到全國計算機一級等級證。堅持每一天練習一小時的計算機習題,必須要拿到計算機一級等級證。

  三、課外時間安排

  1、堅持練習毛筆字的寫作,練好書法。

  2、每個星期去一次圖書館,看一些有關(guān)時事的雜文和小說,以及一些有新意、優(yōu)美的散文。

  一,結(jié)合自身和客觀狀況對所需的準備量有大致的把握;

  二,充分利用時間、認真執(zhí)行學習計劃。

學生學習計劃 篇7

  星 期 一

  (午餐):綜合冷盤(依照自己的口味吃,其中包括瘦肉、雞肉、火雞肉、瘦牛肉等),蕃茄(切片清煮或用慢火煮)、咖啡或茶一杯(不加糖)。

  (晚餐):魚或貝類,任何一種都可以(清蒸),綜合沙拉、任何一種綠色蔬菜或其它蔬菜都可加進去。一片烤面包、咖啡或茶一杯(不加糖)、葡萄柚(如果買不到可用其它水果代替)。

  星 期 二

  (午餐):水果沙拉、不論加多少種水果均可。咖啡或茶一杯(不加糖)。

  (晚餐):清煮瘦咸肉或火腿;蕃茄、包心菜、芹菜、橄欖菜、南瓜、黃瓜、龍眼、包心菜等;咖啡或茶一杯(不加糖)。

  星 期 三

  (午餐):鮪魚或其他魚沙拉(不加油),加檸檬汁或醋佐 料;葡萄柚或西瓜,或任何一種水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

  (晚餐):切片紅燒羊肉,所有的肥肉和脂肪全部切掉,不帶皮;包心菜、番茄、黃瓜、芹菜沙拉;咖啡或茶一杯(不加糖)。

  星 期 四

  (午餐):兩個蛋,料理方法不限(但不可用油);帶豆或切片的蕃茄(慢火燉的也可以);一片烤面包,咖啡或茶一杯(不加糖)。

  (晚餐):紅燒、清燉或烘烤的雞肉,在吃之前應(yīng)把所有看得見的脂肪或皮去掉;充分的蔬菜、綠辣椒 、咖啡或茶一杯(不加糖)。

  星 期 五

  (午餐):綜合乳酪片、蔬菜、一片烤面包;咖啡或茶一 杯(不加糖)。

  (晚餐):魚或肉類; 綜合沙拉,任何一種蔬菜都可以加進去,一片烤面包;咖啡或茶一杯(不加糖) 20xx年小學生暑假學習計劃表20xx年小學生暑假學習計劃表。

  星 期 六

  (午餐):水果沙拉、咖啡或茶一杯(不加糖)。

  (晚餐):紅燒雞或火雞;蕃茄、包心菜、葡萄柚或應(yīng)市的水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

  星 期 日

  (午餐):冷或熱火雞或雞肉;蕃茄、胡蘿卜、包心菜或花椰菜;葡萄柚 或應(yīng)市的水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

  (晚餐):清煮牛排,所有的脂肪要去掉,包心菜、黃瓜、芹菜、蕃茄(切片或清煮都可以),沙拉;龍眼包心菜或橄欖菜芽;切片水果;咖啡或茶一 杯(不加糖)。

  注:1.本菜單實行為期兩周,兩周后回復(fù)普通飲食,一般人可減七至十公斤。

  2.本食譜僅提供網(wǎng)友參考,如有肥胖癥者仍須聽從醫(yī)師指示進行。

  注意事項:

  一、 禁食酒、糖、飲料、冰淇淋、蛋糕、瓜子、花生等。

  二、 一切米食、菜,均不可用油炒炸。

  三、 三餐禁食菜單外食物。

  四、 咖啡不可加糖。

  五、 不可喝牛奶。

  六、 蛋、雞肉、魚,只可煮、蒸、鹵。

  七、 可以用茶或白開水代替咖啡。

  八、 每日吃蛋最多三個(即早餐可減為一個蛋)。

  九、 果蔬種類,可增加含糖份、水份較少之水果,如蓮霧、香瓜、水梨,或泡菜、絲瓜、瓠瓜及黃豆芽、韭菜、茄子等青菜。

  多動:多散步、運動、作體操。

  睡前跳30分鐘的跳繩

  只要有流汗,超過30分鐘就會有助于燃燒脂肪的效果!

  瘦肚子跟小腹的地方,介紹兩個簡單的減肥運動¨

  塑身操一

  動作:仰臥躺在床上,兩腳并攏慢慢抬起,抬到與身體成90度時慢慢放下(膝蓋不可彎曲,肩膀和手臂不可用力)。在離床面30公分處停下來,靜候1分鐘,做10次。每日至少二次以上!

  PS:一開始停止的時間約15-30秒即可,逐漸的把時間拉長到2分鐘20xx年小學生暑假學習計劃表二年級作文。

  效果:可使膝蓋變小,提臀,腰變結(jié)實,下腹部和胃部贅肉消失

  塑身操二

  動作:身體躺于床上,雙膝微彎,雙手抱頭(吸氣),將身體慢慢抬離床面,收腹吐氣,到最高點時停約10秒。然后慢慢將身體放平,繼續(xù)動作,做20次。每日至少三次以上!

  效果:這組運動可加強修飾腰、消除腹部贅肉,達到減肥健美的效果。

  多喝水:每天要喝8杯8盎司的水已經(jīng)是一種標準規(guī)則了,但至你需要的可能更多,特別是當你在運動的時候。

  減重最怕是使用錯誤的方法而影響了基礎(chǔ)代謝狀況,故應(yīng)要給醫(yī)師、營養(yǎng)師評估后,予以完整的減重計劃,才不會影響健康狀況。因為錯誤方法使體重反覆增加使代謝越來越差,減重無捷徑,唯有適當?shù)臏p少熱量,增加有氧運動量!

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