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初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-02-27 23:40:14 業(yè)頌 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用18篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用18篇)

  初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 1

  下個(gè)學(xué)期就要到來(lái)了,面對(duì)新一學(xué)期的學(xué)習(xí)壓力,我特意為自己的學(xué)習(xí)做了一次計(jì)劃。希望自己可以緊跟著計(jì)劃前進(jìn),為自己的中考、將來(lái)做一次拼搏!

  步入初三之后,我一直都處于一個(gè)很緊張的狀態(tài),各種考試壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái)。但是當(dāng)我放松下來(lái)之后,我發(fā)現(xiàn)這也其實(shí)并不是一個(gè)很大的難題,我需要用一個(gè)正確的態(tài)度去看待各類考試,考試是一件可以檢測(cè)我們學(xué)習(xí)成果的事情。所以我會(huì)正確面對(duì)今后的每一次考試,放好心態(tài),用一顆平常心去應(yīng)對(duì)。

  關(guān)于這次學(xué)習(xí)計(jì)劃,我主要制定了三個(gè)方面的.攻破。

  1.糾錯(cuò)且復(fù)習(xí)

  經(jīng)過(guò)數(shù)多次的考試和糾錯(cuò),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常嚴(yán)肅的問(wèn)題,如果我們?cè)僦雷约哄e(cuò)了之后沒(méi)有進(jìn)行糾錯(cuò),那么我們的考試是沒(méi)有任何意義的。當(dāng)我們出現(xiàn)錯(cuò)題時(shí),我們要及時(shí)進(jìn)行改正,準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本,每出現(xiàn)錯(cuò)題,就在糾錯(cuò)本上記錄下來(lái),并且加強(qiáng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)錯(cuò)題,并且就一反三,這是提升成績(jī)的一把利器。所以接下來(lái)的時(shí)間,我會(huì)把握好這個(gè)定律,爭(zhēng)取用最快的方式去提升自己的成績(jī)。更好的去沖擊中考,希望能夠得到一個(gè)好成績(jī),去讀自己想讀的高中。

  2.合理運(yùn)用時(shí)間

  時(shí)間對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),是非常珍貴的。我有幾次考試失誤是因?yàn)樽约簺](méi)有合理運(yùn)用時(shí)間,導(dǎo)致偏科,出現(xiàn)了嚴(yán)重的漏洞,導(dǎo)致成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重的下降。不管是我們平時(shí)的學(xué)習(xí)還是在考試當(dāng)中,我們都要把握好時(shí)間,合理的利用它,讓它實(shí)現(xiàn)本身的最大價(jià)值。這一點(diǎn)我也有幾個(gè)明確的方向進(jìn)行提升,第一就是要合理分配時(shí)間,各個(gè)科目都是需要時(shí)間的,所以我會(huì)就自身的情況進(jìn)行分配,從而希望能夠得到一個(gè)好的效果。其次就是在考試當(dāng)中,把試卷分成幾個(gè)部分,合理運(yùn)用時(shí)間進(jìn)行攻破,爭(zhēng)取更多的分?jǐn)?shù)。

  3.把握做題節(jié)奏

  我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候,很容易忽略一件事情,就是我們的解題節(jié)奏。我們做任何事情,都是需要一個(gè)節(jié)奏的,有了一個(gè)節(jié)奏之后,我們出現(xiàn)失誤的幾率就會(huì)下降。從而提升我們考試成績(jī)的穩(wěn)定率。而這個(gè)做題節(jié)奏也并非一時(shí)之間可以形成的,這需要我們慢慢的積累,在各項(xiàng)考試當(dāng)中找準(zhǔn)節(jié)奏,形成穩(wěn)定的做題節(jié)奏。當(dāng)我這樣做下去之后,我相信自己能夠在中考中取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

  初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 2

  首先要分析自己各科的掌握程度,找出自己的優(yōu)勢(shì)及弱項(xiàng),有的放矢地進(jìn)行復(fù)習(xí)。以我為例:我的目標(biāo)是主攻重點(diǎn)高中。很擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)物理,化學(xué)一般(這幾科考試?yán)鲜邱R虎),政治有時(shí)發(fā)揮的好有時(shí)差,英語(yǔ)在上學(xué)期的努力下有提高120分能考八、九十分左右,弱點(diǎn)是看圖填詞,語(yǔ)文一般也是有時(shí)好有時(shí)不好,總之成績(jī)不穩(wěn)。俗話說(shuō)知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。

  到了初三二期的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)緊張,考試會(huì)很多,但是不必太擔(dān)心了,中考不會(huì)太難的。只要跟著老師走,畢竟他們是有經(jīng)驗(yàn)的人,把概念背好,看懂練習(xí)書上的錯(cuò)題和經(jīng)典習(xí)題,適當(dāng)做做奧賽題,去看看怎么做輔助線,數(shù)學(xué)就OK了。

  語(yǔ)文呢,看一看中考的滿分作文,試著每個(gè)星期寫一篇中考的作文,記好基礎(chǔ)知識(shí),再看看書就好了。

  英語(yǔ)呢,我沒(méi)有怎么記過(guò)單詞,但是詞組和句型一定要記牢,每天花20分鐘弄聽(tīng)力。

  政治歷史,很容易,只要將內(nèi)容整理成一條線,就相當(dāng)容易了,再適當(dāng)看看經(jīng)典的問(wèn)答題。

  物理化學(xué),我并不擅長(zhǎng),但平?荚嚨倪不賴,都考了90多分,高興死我了,基本都是跟老師走的,做完他們所布置的題,就看了一會(huì)概念。

  注意:做了20分鐘作業(yè)時(shí),一定要用來(lái)看遠(yuǎn)方,或做眼保健操,保護(hù)視力。

  初三我并沒(méi)有感覺(jué)很累,主要是自己沒(méi)有給自己太大的壓力,所以打起精神,好好加油吧!

  不要在盲目做題,而是有計(jì)劃的看一些針對(duì)性的,比如說(shuō)某些參考書本上的典型的例題,了解好每個(gè)解題的方法。語(yǔ)文,英語(yǔ)的話,靠積累,現(xiàn)在忙不來(lái),但是英語(yǔ)你可以記住一些語(yǔ)法;瘜W(xué),數(shù)學(xué),物理了解好每個(gè)解題的.方法就好。

  理科要多做題,數(shù)學(xué)首先必須了解自己是哪部份知識(shí)不熟悉,專門圍繞那部份進(jìn)行補(bǔ)習(xí),其次多做題自己先想,實(shí)在不行再找人幫助,現(xiàn)在也可多做真題。比較每個(gè)類型的真題的變化,這樣可以節(jié)約學(xué)習(xí)時(shí)間。

  堅(jiān)持一個(gè)月自己做,不抄作業(yè),保證會(huì)見(jiàn)成效。

  文科要多背!每個(gè)人的情況不同,需要根據(jù)自己的實(shí)際情況作調(diào)整,希望我的經(jīng)驗(yàn)談可以對(duì)大家有所幫助。最后祝大家可以考上理想的高中!

  初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 3

  初三下學(xué)期的時(shí)間安排很緊張,二月學(xué)溶液,三月四月學(xué)酸堿鹽,五月初講講化學(xué)與生活,然后五月中旬就一模了。這期間還要體檢、體育?、體育正考等,零七八碎的事情很多,所以大家一定要抓緊一切學(xué)習(xí)時(shí)間。

  首先,我們來(lái)看看下學(xué)期的主要內(nèi)容都有哪些:

  一、溶液部分:

  在重要考試中,較難的反應(yīng)幾乎都在溶液中進(jìn)行,計(jì)算題的最后一題也必然跟溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)這個(gè)單元時(shí),要能分清溶液中各物質(zhì)之間的關(guān)系,掌握飽和溶液和不飽和溶液的區(qū)別與轉(zhuǎn)化方式,熟悉溶解度曲線中點(diǎn)、線、面的意義,對(duì)于簡(jiǎn)單的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算問(wèn)題能夠快速正確利用規(guī)律解決,一定杜絕死記硬背和生搬硬套。

  二、酸堿鹽部分:

  酸堿鹽部分中一定要掌握的是酸堿鹽各自的化學(xué)性質(zhì),酸有五條,堿有四條,鹽也有四條。這些物質(zhì)之間能否產(chǎn)生反應(yīng)的判斷,化學(xué)方程式的書寫及反應(yīng)現(xiàn)象是考試中的重點(diǎn)。溶解性表也是一定要掌握到內(nèi)容。有些同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得初中化學(xué)要記得東西太多,尤其到了酸堿鹽這部分,幾乎出來(lái)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就必須牢記。到了高中你就會(huì)知道,初中這點(diǎn)內(nèi)容真的是太少了,少的.讓人內(nèi)心充滿了幸福感!學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容要結(jié)合反應(yīng)規(guī)律和各常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行層層遞進(jìn),分類記憶,歸類一些題型的基本分析思路和規(guī)律,這樣才能做到學(xué)到、學(xué)好。

  三、推斷、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算部分:

  初三的這個(gè)寒假,除了要對(duì)溶液、酸堿鹽學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),還要學(xué)習(xí)早已出現(xiàn)卻沒(méi)有系統(tǒng)歸納的題型--推斷、計(jì)算,及實(shí)驗(yàn)。這三部分知識(shí)被我們學(xué)生戲稱為“化學(xué)的三座大山”。80%以上的學(xué)生對(duì)這三種題型沒(méi)有一個(gè)很好的解決方法,幾乎所有的學(xué)生都認(rèn)為這三種題型十分復(fù)雜。不過(guò)值得慶幸的是,因?yàn)閮赡曛蟮闹锌几母铮越窈蟮闹锌碱}會(huì)越來(lái)越簡(jiǎn)單,這三種類型的題目難度肯定會(huì)有所降低。在推斷題方面,一定要熟悉常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)關(guān)系,包括誰(shuí)能生成誰(shuí),誰(shuí)能被誰(shuí)生成,絕對(duì)不能把大量方程式背熟就覺(jué)得學(xué)完了。計(jì)算方面一定要有一個(gè)整體的認(rèn)知,要明白此題到底想讓我們從什么角度和知識(shí)點(diǎn)去解決,而不是一拿到題就開(kāi)始解,那樣只會(huì)增加解題的時(shí)間,而不能很好的理清解題思路。實(shí)驗(yàn)方面更加注重整道題的分析理解,一定要首先弄明白實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡降资鞘裁,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是要對(duì)哪個(gè)問(wèn)題進(jìn)行分析研究,各裝置的作用及原理都是什么,實(shí)驗(yàn)操作的時(shí)候需要注意哪些實(shí)際存在的問(wèn)題。關(guān)于計(jì)算題,一直出現(xiàn)的問(wèn)題比較多。但幾乎每年中考,都是一直在通過(guò)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和復(fù)分解反應(yīng)中產(chǎn)生氣體或者沉淀來(lái)進(jìn)行一系列的計(jì)算。所以我們只要掌握了解題方法,計(jì)算題肯定能迎刃而解。建議先從綜合性不是特別強(qiáng)的題目練起,熟練之后在對(duì)中考題或者模擬試題中較難的綜合性計(jì)算題進(jìn)行研究。免得因?yàn)榉磸?fù)練習(xí)之后覺(jué)得計(jì)算題太難而內(nèi)心恐懼,從而放棄。

  對(duì)于不同程度的同學(xué),下學(xué)期的學(xué)習(xí)側(cè)重點(diǎn)顯然是不同的。

  一、基礎(chǔ)薄弱:扎實(shí)復(fù)習(xí),狠抓基礎(chǔ)

  基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在新學(xué)期一定要跟上老師的進(jìn)度,上課注意聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,下課按時(shí)完成作業(yè),不會(huì)的問(wèn)題一定要請(qǐng)教老師或者同學(xué)。還要熟記常見(jiàn)酸堿鹽的俗稱、化學(xué)性質(zhì)及相關(guān)反應(yīng)方程式。千萬(wàn)不要破罐破摔,認(rèn)為上學(xué)期沒(méi)學(xué)好,化學(xué)就沒(méi)有希望了。其實(shí)中考化學(xué)60%都是基礎(chǔ)知識(shí),而且隨著中考的改革,基礎(chǔ)知識(shí)所占比重將逐漸加大,試卷難度會(huì)逐年降低。所以大家還得抓住基礎(chǔ),牢記各知識(shí)點(diǎn)。

  二、中等程度:重點(diǎn)突破,熟能生巧

  中等程度的同學(xué)除了保持住自己基礎(chǔ)知識(shí)良好的優(yōu)點(diǎn)外,還得加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)考點(diǎn)的專題訓(xùn)練,比如實(shí)驗(yàn)、計(jì)算和簡(jiǎn)單推斷。尤其是實(shí)驗(yàn)題,31題一定要拿滿分,32題最多只能扣兩分,33題爭(zhēng)取有思路,能拿多半的分。計(jì)算題基本都是一個(gè)套路,一定要多練習(xí),注意總結(jié)方法。

  三、優(yōu)秀程度:歸納概括,注意細(xì)節(jié)

  成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),一定要注意歸納總結(jié)自己在考試中及作業(yè)中出錯(cuò)的地方,整理出來(lái)然后找老師幫忙解決。在做實(shí)驗(yàn)題時(shí),一定要先弄清楚實(shí)驗(yàn)?zāi)康模枋鰧?shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)要簡(jiǎn)潔、清晰、準(zhǔn)確。建議多看看標(biāo)準(zhǔn)答案,學(xué)習(xí)一下到底怎么回答實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象才能得滿分。

  最后一個(gè)學(xué)期很關(guān)鍵,希望大家能抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)!

  初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 4

  初三學(xué)期到來(lái)了,對(duì)于這個(gè)很重要的學(xué)期,我對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)抱有很大期待,因此自己為自己制定了比較詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望在最后的中考上發(fā)揮作用。以下是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、制定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的練習(xí)和課后作業(yè)

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間,認(rèn)真安排好自己的時(shí)間。首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺(jué)、上課、娛樂(lè)等。安排這些時(shí)間之后,選定合適的、固表上全部的空閑時(shí)間,總得給休息、業(yè)余愛(ài)好、娛樂(lè)留出一些時(shí)間,這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問(wèn)題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間,從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。

  二、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)

  這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的.大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可

  三、充分利用課堂時(shí)間

  學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維。

  四、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律

  課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的知識(shí)。如果你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的習(xí)題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會(huì)保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績(jī)。

  五、有可能的話,找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)

  選擇某個(gè)地方作你的學(xué)習(xí)之處,這一點(diǎn)很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒(méi)有干擾。當(dāng)你開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),你應(yīng)該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營(yíng)心在漢”。

  六、樹(shù)立正確的考試觀

  平時(shí)測(cè)驗(yàn)的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應(yīng)心平氣和地對(duì)待它;蛟S,你有一兩次考試成績(jī)不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實(shí),認(rèn)真對(duì)待,下一次一定會(huì)考出好成績(jī)來(lái)。通過(guò)測(cè)驗(yàn),可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知識(shí)記牢。

  一些比較容易有效的初三學(xué)習(xí)方法:

  先把初一初二的內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,同時(shí)也要認(rèn)真學(xué)好初三課程. 主要就是把書看一遍.

  上復(fù)習(xí)課的時(shí)候每門課都準(zhǔn)備一本筆記本,把老師復(fù)習(xí)的概念,易錯(cuò)的題目記好,回家復(fù)習(xí)。

  用一本本子,把自己考試,做錯(cuò)的題目都記下來(lái),快要中考的時(shí)候就看錯(cuò)題就行了.

  總之,歸納下來(lái),初三上學(xué)期做預(yù)備工作,就是學(xué)習(xí),順帶復(fù)習(xí)一下原來(lái)的東西,初三下學(xué)期開(kāi)始,就是歸納,整理錯(cuò)題,至于作業(yè),一定要獨(dú)立完成,不要有僥幸心理,所有問(wèn)題都認(rèn)真對(duì)待.關(guān)于時(shí)間安排既要保證學(xué)習(xí)時(shí)間又要保證休息時(shí)間,勞逸結(jié)合,效率第一。

  初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 5

  一年之計(jì)在于春”,新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。所以我們必須勤奮學(xué)習(xí),付出艱辛的勞動(dòng),才能獲得可喜的成果。

  1、5:00-5:30起床,洗漱半小時(shí)。

  2、5:30-6:00從家里到教室的路上花費(fèi)的時(shí)間。

  3、6:00-6:30教室自習(xí)讀英語(yǔ)文章或者單詞。

  4、6:30-7:00背語(yǔ)文詩(shī)歌或者美文。

  5、7:00-7:45吃早飯,邊吃邊看書,一般是看英語(yǔ)單詞,背誦古詩(shī)什么,或者是看看理化生的公式,不能浪費(fèi)任何時(shí)間。

  7、7:45-8:00休息。

  8、8:00-8:45第一節(jié)課。

  9、8:45-8:55課間不上廁所的話可以提前復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。

  10、8:55-9:40第二節(jié)課。

  11、9:40-10:10跑操時(shí)間,這段時(shí)間我會(huì)拿著一個(gè)小本子,在整隊(duì)等待期間會(huì)背誦英語(yǔ)單詞的,背首古詩(shī)。

  12、10:10-10:55第三節(jié)課。

  13、10:55-11:05課空期間復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。

  14、11:05-11:50第四節(jié)。

  15、11:50-12:40吃飯。吃飯期間可以看一看美文,有助于寫作文。

  16、12:40-1:40睡午覺(jué),睡好覺(jué)一下午有精神。

  17、1:40-2:00去教室的路上。

  18、2:00-2:45下午第一節(jié)課。

  19、2:45-2:55課間休息期間可以看會(huì)書,還是以背單詞為主,或者跟同學(xué)做些學(xué)習(xí)上的小游戲、

  20、2:55-3:40下午第二節(jié)課。

  21、3:40-4:00可以適當(dāng)?shù)腵做些活動(dòng),放松一下自己的心情。

  22、4:00-4:45下午第三節(jié)課。

  23、4:45-4:55課間休息期間可以看會(huì)書。

  24、4:55-5:40下午第四節(jié)課。

  25、5:40-6:20下午吃飯時(shí)間,休息時(shí)間。

  26、6:20-7:00晚上自習(xí)時(shí)間,這個(gè)時(shí)候可以復(fù)習(xí)語(yǔ)文或者英語(yǔ),做題為主,背為輔。

  27、7:00-7:50理化生科目,主要是看書做題,鞏固自己的知識(shí)點(diǎn)。

  28、8:00-8:50數(shù)學(xué),看書做習(xí)題。

  29、9:00-10:30這個(gè)時(shí)間段,忙了一天了,可能比較累了,就整理一下自己一天所學(xué)的,比如說(shuō)今天做錯(cuò)的題目,拿個(gè)錯(cuò)題本記錄下來(lái),整理一下,便于以后自己再看一看,或者看看老師今天所講的,有沒(méi)有全部聽(tīng)明白了,要是不明白的明天再問(wèn)老師,整理一下第二天所學(xué)習(xí)的東西,所要講的作業(yè)等等。

  30、10:00---整理好了。洗漱一下,睡覺(jué),等待第二天的到來(lái),還有很多的事情等著咱們呢,革命尚未成功,同志仍需努力。

  初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 6

  初三開(kāi)學(xué)已經(jīng)2個(gè)星期了,在一個(gè)新的學(xué)期中,也是最緊張的一個(gè)學(xué)期中,我還有很多漏洞需要彌補(bǔ),在這個(gè)學(xué)期里,我要解決,并堅(jiān)持提高以下地方:

  1、想要提高作文,就得多寫多改,雖然在這個(gè)學(xué)期中,學(xué)校的`任務(wù)更加繁重,但我還是要做到一周一篇作文的目標(biāo),文不厭改,雖然時(shí)間緊,但還是要保證質(zhì)量,覺(jué)得寫的最好的時(shí)候再提交。

  2、閱讀這部分。除了在課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講,每周一練也要堅(jiān)持下來(lái),F(xiàn)在我有時(shí)候就會(huì)堅(jiān)持不下來(lái),總想著明天看,結(jié)果就越拖越遠(yuǎn)。還有答題的思路,模板,我還有沒(méi)有牢記,我還需要認(rèn)真鞏固。

  3、在基礎(chǔ)古詩(shī)文背誦上,我已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)了,除了默寫正確以外,還要牢記注釋,意思。

  4、在所有科目上,我都會(huì)犯一個(gè)毛病,有時(shí)候不好好審題,審錯(cuò)題,導(dǎo)致一個(gè)簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)。我要改掉這個(gè)毛病,認(rèn)真審題,不錯(cuò)在起點(diǎn)。

  5、由于,我已經(jīng)在初三寒假學(xué)習(xí)了化學(xué),現(xiàn)在基本已經(jīng)學(xué)完了所有課程,雖然是這樣,我也不能學(xué)過(guò)就忘。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,復(fù)習(xí)學(xué)校還沒(méi)有講到的地方,牢牢鞏固,這樣才能把提前的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)。

  在新的學(xué)期里,我會(huì)努力彌補(bǔ)漏洞,堅(jiān)持提高下去。希望可以在未來(lái)取得一個(gè)好成績(jī)。

  初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 7

  中考難度試卷110以上的學(xué)生:

  特點(diǎn):學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,扣分部分多為完型、閱讀CD篇、寫作。學(xué)習(xí)目標(biāo)基本為模擬及中考基本穩(wěn)定在115分以上。

  復(fù)習(xí)規(guī)劃建議:對(duì)于高分學(xué)員來(lái)說(shuō),110-115的提升是一個(gè)對(duì)于做題精準(zhǔn)度的提高,主要針對(duì)部分應(yīng)當(dāng)是閱讀CD篇閱讀。應(yīng)當(dāng)主要從詞匯、長(zhǎng)難句入手,尤其是學(xué)生對(duì)于長(zhǎng)難句的理解。學(xué)員可以做一些閱讀分類的練習(xí),背誦不同題材文章的詞匯。在培養(yǎng)閱讀語(yǔ)感的同時(shí),完型也會(huì)有所提升。

  中考難度試卷90-109的學(xué)生:

  特點(diǎn):學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)比較扎實(shí),完型、閱讀,出錯(cuò)較多,寫作中等。詞匯掌握不牢固,數(shù)量未達(dá)標(biāo)。

  復(fù)習(xí)規(guī)劃建議:

  首先,我們要做的就是夯實(shí)詞匯。中考1600個(gè)必備單詞,必須制定適合自己的計(jì)劃,盡快完成背誦。

  其次,閱讀、完型入手,提高分?jǐn)?shù)。閱讀AB篇練習(xí),做到不扣分。CD篇閱讀、完型,每天進(jìn)行計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)的練習(xí),并積累不會(huì)的`單詞。對(duì)于同義句替換、長(zhǎng)難句理解,能夠達(dá)到一個(gè)比較好的認(rèn)知效果。

  中考難度試卷90分以下的學(xué)生:

  特點(diǎn):學(xué)生基礎(chǔ)較差,單詞掌握較少,語(yǔ)法體系不完備。

  復(fù)習(xí)規(guī)劃建議:

  1、針對(duì)每套中考題、中考模擬題,摸清中考單選考點(diǎn),將考點(diǎn)的語(yǔ)法弄清楚,保證單選得分。

  2、閱讀AB篇,掌握關(guān)鍵詞法,拿下閱讀AB篇。

  3、閱讀CD,根據(jù)主題,保持練習(xí)數(shù)量,積累詞匯。

  4、完成句子,背誦中考?季涫30句,做到每句話劃成分,查時(shí)態(tài)。

  初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 8

  作為初中階段的最后一學(xué)期意味著即將到來(lái)的學(xué)習(xí)生活面臨著巨大的挑戰(zhàn),盡管以往的學(xué)習(xí)早已鞏固好自身的基礎(chǔ)卻在中考這個(gè)話題面前感到有些迷茫,無(wú)論是父母的期待還是自己初中階段的努力都會(huì)在初三下學(xué)期得到相應(yīng)的檢驗(yàn),所以我在復(fù)習(xí)以往所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)時(shí)也會(huì)鄭重對(duì)待初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活并制定出相應(yīng)的計(jì)劃。

  經(jīng)過(guò)之前的考試結(jié)果可以得知我在物理和地理科目方面的表現(xiàn)是欠佳的,初次之外英語(yǔ)雖然能夠勉強(qiáng)及格卻依舊存在積累較差的問(wèn)題,因此我得加強(qiáng)這部分弱勢(shì)科目以免在初三下學(xué)期的考試之中因此而被拖后腿,尤其是物理科目經(jīng)常出現(xiàn)不及格的狀況需要借取同學(xué)的筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)并強(qiáng)化對(duì)公式的記憶,實(shí)際上想要解決物理基礎(chǔ)差的問(wèn)題還應(yīng)該多做習(xí)題從而養(yǎng)成相應(yīng)的習(xí)慣,關(guān)鍵還是在做物理習(xí)題的時(shí)候不要抱著可能會(huì)錯(cuò)的心理負(fù)擔(dān)并審視那些錯(cuò)題,通過(guò)反復(fù)練習(xí)并保持良好的心態(tài)對(duì)待物理習(xí)題自然就能夠在下學(xué)期將物理成績(jī)提升起來(lái)。

  地理方面主要是對(duì)經(jīng)緯度類型的知識(shí)感到困惑從而產(chǎn)生抵制心理,或者說(shuō)自己學(xué)習(xí)地理的態(tài)度不夠端正導(dǎo)致在經(jīng)緯度問(wèn)題中受挫以后便不再認(rèn)真對(duì)待,若是繼續(xù)秉承著這種懦弱的態(tài)度對(duì)待地理自然會(huì)在下學(xué)期的考試中吃虧,所以我得虛心請(qǐng)教老師并克服不喜歡做地理題目的習(xí)慣從而提升成績(jī),盡管看似身邊同學(xué)的地理成績(jī)不差卻也不能夠帶著輕視的心態(tài)以免出現(xiàn)考試失利的狀況,所以我需要每天抽出部分時(shí)間投入到地理科目的學(xué)習(xí)中去并將教材中的知識(shí)點(diǎn)學(xué)透才行。

  英語(yǔ)科目主要是語(yǔ)法部分以及完形填空之類的題型容易出現(xiàn)錯(cuò)誤,所以我應(yīng)該利用下學(xué)期的時(shí)間加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)從而彌補(bǔ)自身的短板,針對(duì)筆記之中的遺漏部分應(yīng)該想辦法進(jìn)行補(bǔ)齊從而展開(kāi)自身的復(fù)習(xí)計(jì)劃,另外我也要加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣并提升自制力才能夠落實(shí)下學(xué)期的'學(xué)習(xí)計(jì)劃,至于其他容易丟分的地方則需要增加對(duì)英語(yǔ)習(xí)題的積累并梳理教材中的知識(shí)點(diǎn),尤其是感到模糊的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)盡早向英語(yǔ)老師進(jìn)行請(qǐng)教以免影響到下學(xué)期考試的正常發(fā)揮。

  也許是意識(shí)到初三下學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性才讓制定這份計(jì)劃并認(rèn)真對(duì)待,畢竟若不想初中階段的努力毫無(wú)意義就應(yīng)該積極投入到下學(xué)期的學(xué)習(xí)中并備戰(zhàn)中考,而我在期待的過(guò)程中也會(huì)執(zhí)行好初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃并獲得相應(yīng)的蛻變。

  初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 9

  新的學(xué)期即將到來(lái),在新學(xué)期結(jié)束之時(shí)就是我參加中考的時(shí)候,所以這一個(gè)學(xué)期是非常的重要的,我是必須要把握好的。我想在新的學(xué)期開(kāi)始之前自己是需要制定好一個(gè)計(jì)劃的,才能夠讓自己合理的利用好這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,讓自己能夠?qū)W到更多的知識(shí),取得更大的進(jìn)步,在高考中取得更好的成績(jī)。

  一、學(xué)期目標(biāo)

  在上學(xué)期期末是我在班上排名是第x名,年級(jí)排名是x名,總分是x分,對(duì)這個(gè)成績(jī)我是比較的滿意的,但我也知道自己是還有進(jìn)步的空間的。所以這一個(gè)學(xué)期自己的目標(biāo)是在期中考試時(shí)在班上前進(jìn)到第x名,年級(jí)中進(jìn)步到x名,總分在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上進(jìn)步x分,總分達(dá)到x分。這個(gè)目標(biāo)我知道是比較難達(dá)成的,大家都是在努力的,所以我必須要更加的努力,才能夠完成自己的這一個(gè)目標(biāo)。

  二、作息時(shí)間的安排

  在這最后的一個(gè)學(xué)期我想我是必須要利用好每一個(gè)課間的十分鐘的,除開(kāi)中午的時(shí)間是必須要休息的之外,不休息的話下午就不會(huì)有精力上課,其它的時(shí)間我想自己都是需要用在學(xué)習(xí)上的。雖然課間的時(shí)間是比較的短的,但是要是能夠利用好的話對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有幫助的。我計(jì)劃利用課間時(shí)間去完成一點(diǎn)老師布置的作業(yè)或者是做一兩道題目,這樣就能夠利用好每一天的課間時(shí)間了,晚自習(xí)的時(shí)間就能夠用來(lái)自己復(fù)習(xí)。

  三、晚自習(xí)的安排

  一共是有三節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間,第一節(jié)晚自習(xí)的計(jì)劃是完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),若是一節(jié)晚自習(xí)做不完的話第二節(jié)晚自習(xí)接著做,在把作業(yè)完成之后再開(kāi)始當(dāng)天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我是購(gòu)買了很多中考的資料和試題的,所以我準(zhǔn)備是在第二節(jié)和第三節(jié)晚自習(xí)上做這些題目,之前有很多的知識(shí)是忘記了的,所以我的計(jì)劃是先看一遍課本,再開(kāi)始做題,做完之后把不會(huì)的題目和做錯(cuò)的題目看一下相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),紀(jì)錄在錯(cuò)題本上。

  在學(xué)習(xí)的時(shí)候老師也是給我們區(qū)分了重點(diǎn)和非重點(diǎn)的.,自己在重點(diǎn)知識(shí)的部分也是做好了筆記的,當(dāng)時(shí)有很多的知識(shí)自己學(xué)的還是很不錯(cuò)的,我想自己復(fù)習(xí)起來(lái)應(yīng)該是會(huì)比較的輕松的。我復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是放在自己沒(méi)有學(xué)會(huì)的知識(shí)上和考試中重點(diǎn)會(huì)考的知識(shí)點(diǎn)。我想在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之后我的成績(jī)是一定會(huì)有提高的。

  初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 10

  初三的最后一個(gè)學(xué)期就要開(kāi)始了,我作為一名即將要步入高中的學(xué)生,現(xiàn)在我的心情真是復(fù)雜不已啊,一方面我渴望著自己能去咱們市里面的重點(diǎn)高中,可一方面我又害怕自己在中考的時(shí)候失利,要是真的落選的話那我就真的沒(méi)法和老師家長(zhǎng)們做一個(gè)交代了,所以現(xiàn)在的我急需一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,這才能讓我在這個(gè)新學(xué)期里找到前進(jìn)的目標(biāo)。

  現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力是挺大的,學(xué)校里面的老師們?cè)缭绲鼐蜑槲覀儼才帕烁黜?xiàng)計(jì)劃了,首先我們要在開(kāi)學(xué)初期就把還沒(méi)有教完的課程都結(jié)束掉,然后立馬進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),爭(zhēng)取在這幾個(gè)月里面把成績(jī)?cè)偬岣咭稽c(diǎn)點(diǎn)。從我目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)看,我發(fā)現(xiàn)自己的弱勢(shì)還是比較明顯的,首先是各科科目的成績(jī)都不是很拔尖,弱勢(shì)科目時(shí)常會(huì)拖我的后腿,所以我現(xiàn)在首要目的是要取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取把自己的缺點(diǎn)給找補(bǔ)回來(lái),這樣才能在考試的時(shí)候多一分把握。當(dāng)然了,這就需要我加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)才行了,所以我決定在這個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)放下一切娛樂(lè)措施,把全部身心都放在學(xué)習(xí)上面。

  我會(huì)多多做一些練習(xí)題目,既然我的學(xué)習(xí)成績(jī)算不上太好,那么我除了要在學(xué)校里面聽(tīng)好每一節(jié)課、上好每一節(jié)自習(xí)課、考好每一場(chǎng)考試外,我還會(huì)花費(fèi)時(shí)間在自主學(xué)習(xí)上,這就可以通過(guò)購(gòu)置一些往年的高考試題、在網(wǎng)上查閱難題等等所辦到,F(xiàn)在我最缺的'就是時(shí)間了,要是我每天能比別人多出幾個(gè)小時(shí)就好了,那么我就能盡快的拉近自己和前面人的差距了,所以我一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),不能在學(xué)習(xí)的時(shí)候出現(xiàn)厭倦感,我要爭(zhēng)取在每一次小考試后找到自己究竟錯(cuò)在了哪里,然后盡快把自己缺失的那部分知識(shí)給補(bǔ)足。另外我的做題速度也得加快了,平日里我做題目都是慢吞吞的,這樣的狀態(tài)在中考里是不夠的,所以我要規(guī)定自己在一定時(shí)間內(nèi)做完一套試題。

  學(xué)習(xí)其實(shí)是一件比較綜合的事情,在新學(xué)期里面我除了要做好自己的事情外,我也會(huì)積極地去向老師、成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教各方面的問(wèn)題,看看自己在哪里還有進(jìn)步的地方,相信通過(guò)這么幾個(gè)月的認(rèn)真復(fù)習(xí),我還是挺有把握讓自己的成績(jī)得到一個(gè)明顯的提升的,到時(shí)候我不會(huì)辜負(fù)那些信任我的人,我會(huì)努力在中考里考出一個(gè)好成績(jī)的!

  初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 11

  在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快適應(yīng)初三的新生活,融入這個(gè)大集體之中,和同學(xué)們一起來(lái)探討知識(shí)的海洋。積極參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光,做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!為了實(shí)現(xiàn)所說(shuō)目標(biāo)特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  1、每天早上六點(diǎn)半起床,用十分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)一遍至二遍。七點(diǎn)二十從家中出發(fā)。

  2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3、認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一門課。

  4、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天要上的課。

  5、遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師或者同學(xué)。

  6、每天晚上聽(tīng)三十分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。

  新學(xué)期就是新的起點(diǎn),讓我們憧憬美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽_@個(gè)計(jì)劃是可行的,可是自己根本就沒(méi)有付之行動(dòng)。

  過(guò)了不久,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃又重新制訂了一份。依然是六點(diǎn)如下:

  1、每天六點(diǎn)三十分起床,用十分鐘做一下早操,再利用二十分鐘讀書,七點(diǎn)一十五分從家里出發(fā)去學(xué)校。

  2、上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,積極發(fā)言,做好筆記。

  3、認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一門功課。

  4、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5、遇到不懂的要及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)。

  6、每天晚上聽(tīng)三十分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力能力。

  我的學(xué)習(xí)計(jì)劃與目標(biāo):

  1、空閑時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

  2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

  5、認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

  6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的`2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

  以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。

  面對(duì)新的學(xué)期,我內(nèi)心的感受不像以往一樣那樣單純,而是一種說(shuō)不出的滋味,一方面充滿憧憬,希望通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),考上一所好的中學(xué),另一方面又感到一種無(wú)形的壓力,因?yàn)槲乙韧瑢W(xué)們多面臨一份挑戰(zhàn),因?yàn)槿藙傋鲞^(guò)手術(shù)不久,還要經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的康復(fù)訓(xùn)練,爸爸風(fēng)趣地引用鄧小平爺爺?shù)脑拋?lái)就“兩手都要硬,一手抓學(xué)習(xí),一手抓鍛煉。

  作為一名初三下學(xué)期的學(xué)生,我們都將面臨升學(xué)考試,我們的家長(zhǎng)都會(huì)不斷地督促我們的學(xué)習(xí),給我們?cè)斐删o張的心理,但反過(guò)來(lái)想,如果一個(gè)人沒(méi)有一定壓力,就不會(huì)產(chǎn)生足夠的動(dòng)力,我們只有化壓力為動(dòng)力,調(diào)整好心態(tài),首先制定好新學(xué)期的計(jì)劃,讓大家來(lái)看看我是怎樣計(jì)劃的吧!

  語(yǔ)文方面,我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),增加我的課外知識(shí),擴(kuò)大我的知識(shí)面。我還決定課前預(yù)習(xí),課堂上積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表自己的理解和想法。同時(shí)要使我的作文提高到理想的程度,寫作不一定要多,但一定要精,爭(zhēng)取每寫一篇作文有一個(gè)新的收獲。

  數(shù)學(xué)方面,這還是我的一個(gè)弱項(xiàng),首先爭(zhēng)取改掉馬虎、不愛(ài)動(dòng)腦筋的缺點(diǎn),這個(gè)學(xué)期準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,對(duì)自己沒(méi)有掌握的知識(shí),決不放棄,一定要弄通搞懂為止。為了提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取每天多練習(xí)五道數(shù)學(xué)題。

  英語(yǔ)方面,我也要重視起來(lái),我也要多閱讀多記英語(yǔ)單詞,爭(zhēng)取英語(yǔ)有所進(jìn)步。

  至于康復(fù)訓(xùn)練,我爸爸也給我制定了一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃,我稱之為“魔鬼訓(xùn)練“早晨要早起床訓(xùn)練步伐,晚上睡前要蹬沙袋提高腿的肌力,你們也許還不知道吧,現(xiàn)在我還不能單獨(dú)行走,每走一步,腳跟就像針扎一般,但我堅(jiān)信,通過(guò)我的鍛煉,我不僅會(huì)走,而且會(huì)跑,并且會(huì)跑得更好,更快!目標(biāo)和計(jì)劃已制定了,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

  初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 12

  學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無(wú)計(jì)劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什幺的人是不幸的!

  有的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃,老師有教學(xué)計(jì)劃,跟著老師走,按照學(xué)校走就行了,何必自己在定計(jì)劃。這種想法是不對(duì)的,學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃你,特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計(jì)劃。

  一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。

  二、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。

  三、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。

  由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,所以有計(jì)劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)會(huì)慢慢顯露出來(lái)的。

  我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:

  一、進(jìn)行自我分析:

  我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,因此首先要自我分析。

  1、分析自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出特點(diǎn)。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和自己以前過(guò)去比。

  二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo):

  每天每科各做10道練習(xí)題,并讀書各15分鐘。

  三、科學(xué)安排時(shí)間:

  1、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;

  2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí);

  3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;

  4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);

  5、晚飯后一會(huì)兒必須重新開(kāi)始學(xué)習(xí);

  6、睡覺(jué)前讀一次數(shù)或背一次書。

  以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信堅(jiān)持不懈地走下去,終有一天會(huì)成功的!“相信自己,你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己,夢(mèng)想在你手中這是你的天地!

  初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  初三的安排:

  1.每一天6:10起床.打開(kāi)收音機(jī)邊聽(tīng)英語(yǔ),邊洗漱吃飯.

  2.到校后利用課前時(shí)間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西.

  3.充分利用每堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法.

  4.中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史.每一天中午背3--5首古詩(shī).同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!

  5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問(wèn)題及時(shí)解決.

  6.放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí).

  7.初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上.

  8.到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題.

  學(xué)習(xí)方式:

  對(duì)于語(yǔ)文,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累.教課書上的古詩(shī)文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會(huì)寫.這是前面基礎(chǔ)的10分.后面的閱讀必須要注意平時(shí)的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯.讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的'提高.做題的時(shí)候必須要在把握文章中心的基礎(chǔ)上.讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了...關(guān)于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去.平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫忙.但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué).

  數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!必須記住:熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對(duì)于理科,做完了都要檢查.檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒(méi)有把握的題目做一遍.最后加一點(diǎn):切忌驕.

  英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽(tīng)講,語(yǔ)法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語(yǔ)感能夠大大加強(qiáng)速度及正確率.這全依靠與課外培養(yǎng).

  物理是一門理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科.平時(shí)的生活中能夠注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等.物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動(dòng)手做一做.

  政治考試的時(shí)候就應(yīng)是開(kāi)卷的(至少我們是).這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,但是萬(wàn)變不離其中.考試之前對(duì)教材必須要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了但是一點(diǎn)分都不給....答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可.如果閉卷必須要背得各個(gè)概念.

  生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的,我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試.但是對(duì)教材也要熟悉,同樣能夠采用通讀的方法.答題的時(shí)候能夠適當(dāng)?shù)陌l(fā)散.

  歷史對(duì)于大事件必須要清楚地記憶人物時(shí)間\地點(diǎn)過(guò)程和結(jié)果.歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好...歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會(huì)怕考試.

  學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個(gè)人推薦《中國(guó)地理雜志》一書,我認(rèn)為對(duì)于有需要的人,它是不錯(cuò)的選取.學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門,那就是聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫忙.

  最后一點(diǎn),學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合.

  1、正確認(rèn)識(shí)初三學(xué)習(xí),它是學(xué)校中一段很普通的過(guò)程。就像小學(xué)看待六年級(jí)一樣。

  2、既然緊張就要放松,學(xué)習(xí)就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學(xué)習(xí)只緊不松,能夠拿彈簧嘗試,看它還有沒(méi)有力量。即使你看再多的書,書中說(shuō)的偉人再偉大,他也是這么學(xué)習(xí)的,書中只是未提人家是怎樣放松地!

  學(xué)會(huì)放松還有很多要學(xué)的

  初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 13

  結(jié)束了收獲滿滿的暑假,新學(xué)期也如約而至,在這一學(xué)期中我也升為了一名初三的學(xué)生,與之前的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)的心情都不同,這一次多了一份“斗志”,因?yàn)榻Y(jié)束這一年的學(xué)習(xí)后,我便要迎來(lái)高中生活,為了升入心儀的學(xué)校,這一年我要加倍努力!為了保證自己的學(xué)習(xí)效率,我也在這一學(xué)期制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、科目劃分學(xué)習(xí)

  對(duì)于不同科目進(jìn)行“區(qū)別對(duì)待”,主要根據(jù)自己的掌握程度進(jìn)行規(guī)劃,對(duì)于自己認(rèn)為薄弱的學(xué)科一定要將時(shí)間分配出來(lái),“木桶效應(yīng)”就是學(xué)習(xí)中的致命傷,如果不能很好地補(bǔ)齊短板,那么對(duì)于整體的學(xué)習(xí)效果就會(huì)產(chǎn)生很大的影響,因此在這一部分主要在日常的學(xué)習(xí)中進(jìn)行調(diào)整,將薄弱學(xué)科或者記得不是很牢固的知識(shí)點(diǎn)集中學(xué)習(xí),分散的時(shí)間對(duì)于此部分并不適合,所以在這一方面自己在平時(shí)也會(huì)注意。

  二、計(jì)劃分配的時(shí)間

  目前自己可安排的時(shí)間主要集中在自習(xí)課,和上學(xué)前后,目前自己的薄弱學(xué)科有兩科,因此三大塊的時(shí)間,每學(xué)科分配一塊,另一塊的時(shí)間主要用來(lái)兩部分的復(fù)習(xí)和其他學(xué)科的查缺補(bǔ)漏,明確主體方向后,這段時(shí)間主要根據(jù)當(dāng)天的.實(shí)際情況確定,靈活的運(yùn)用時(shí)間,也是對(duì)一次對(duì)自己能力很好地提高。

  三、擅長(zhǎng)的科目學(xué)習(xí)

  這一部分無(wú)疑是自己的強(qiáng)項(xiàng),但是同時(shí)也不能忽視,掉以輕心往往就會(huì)迎來(lái)不好的結(jié)果,因此也要做詳細(xì)的規(guī)劃。目前計(jì)劃利用早起的時(shí)間背英語(yǔ)單詞,早晨比較黃金的時(shí)間,自己的默背效率也很高,每天計(jì)劃xx分鐘,單詞量根據(jù)自己的“艾賓浩斯遺忘曲線表”進(jìn)行制定,而且也要結(jié)合當(dāng)天的狀態(tài),考慮好各項(xiàng)因素。在碎片化的時(shí)間中,背誦各個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn),比如兩節(jié)課之間的課間休息,排隊(duì)等飯時(shí)的時(shí)間等,每一個(gè)不起眼的小部分,相加起來(lái)都足以讓人驚訝,因此這一部分的時(shí)間,也提醒自己絕對(duì)不能浪費(fèi)。

  四、階段總結(jié)

  對(duì)于一個(gè)階段的學(xué)習(xí),適當(dāng)做好總結(jié),這對(duì)下一階段的學(xué)習(xí)也是有幫助的,計(jì)劃以星期為單位,對(duì)于不同學(xué)科進(jìn)行依次總結(jié),需要加強(qiáng)的地方一定要及時(shí)標(biāo)注,在下一個(gè)星期中,重點(diǎn)關(guān)注這一部分,并且對(duì)于時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  這一學(xué)期是至關(guān)重要的,對(duì)于時(shí)間的處理上也做好了以上的規(guī)劃,希望自己在這一學(xué)期中可以有所收獲,不斷改正自己的不足,在一年后遇見(jiàn)更好的自己,交上一份完美的答卷!

  初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 14

  一、做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表用最佳時(shí)間記憶

  從一些中學(xué)了解到,有的初三生一到寒假就徹底放松,把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后;有的則把學(xué)習(xí)安排得過(guò)于緊湊。其實(shí)這些都是不科學(xué)的。建議初三生做一個(gè)寒假計(jì)劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。

  寒假里,初三生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,初三生可以利用這段時(shí)間在腦海中過(guò)一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),效果會(huì)更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,也利于提高效率。

  二、寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)提升綜合成績(jī)

  中考看的.是考試總分,考生各科成績(jī)均衡很重要。初三生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。京翰教育中考輔導(dǎo)老師認(rèn)為,糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過(guò)來(lái)。

  根據(jù)期末考試結(jié)果,初三生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問(wèn)題所在,找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了。

  三、閱讀課外書留心作文素材

  不少初三生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫。對(duì)此,京翰中考輔導(dǎo)老師提醒,寒假時(shí)間相對(duì)充裕,初三生要學(xué)會(huì)觀察生活,積累作文素材。寒假中,初三生要有意識(shí)地思考一些問(wèn)題,并注意積累,多看、多聽(tīng)、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。

  不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。建議初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對(duì)寫好作文有幫助。

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  一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):

  1、提高自己在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

  2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì);

  3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施:

  1、組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

  2、按教材知識(shí)前后的順序,整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

  3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

  4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,打開(kāi)教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的'關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。

  5、無(wú)論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。

  6、把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)行接替方法的積累。

  7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班,提高自己的英語(yǔ)會(huì)話能力和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)。

  8、對(duì)于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)

  9、每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。

  10、每天晚上,聽(tīng)音樂(lè),上網(wǎng)瀏覽,看書讀報(bào),和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。

  11、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

  三、時(shí)間安排:

  1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2、5小時(shí),下午2、5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

  2、每天的5點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。

  3、晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。

  4、周末去看一些有益的展覽,或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

  四、督促自律:

  1、設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

  2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

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  進(jìn)入寒假,距離中考時(shí)間掐指一算,僅剩下不到四個(gè)月,如何使初三最后一個(gè)寒假過(guò)得既快樂(lè)又有意義,需要充分的利用安排時(shí)間,下面分享一位初三學(xué)生為自己制訂了一個(gè)復(fù)習(xí)安排計(jì)劃表,詳細(xì)如下:

  一、為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定:

  1、盡量少看電視。

  2、每天堅(jiān)持做眼保健操。

  3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

  二、為了能使我的學(xué)習(xí)更上一層樓,我要求自己做到:

  1、每天堅(jiān)持寫日記,提高寫作水平。

  2、提前復(fù)習(xí),背一些要求背誦的內(nèi)容,并做題檢驗(yàn)。

  3、認(rèn)真做寒假作業(yè)。

  4、每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶并大聲跟讀。

  5、做一些課外題,鞏固所學(xué)知識(shí)。

  三、為了了解更多的課外知識(shí),我對(duì)自己提出了以下要求

  1、多看課外書,同時(shí),做好讀書筆記,摘抄好詞、好句,并背下來(lái),運(yùn)用到自己的文章當(dāng)中。并按老師要求寫好讀后感。

  2、每天堅(jiān)持背一首古詩(shī)。

  3、上網(wǎng)或看報(bào)了解新聞時(shí)事,了解國(guó)內(nèi)外大事。

  四、為了養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,我對(duì)自己規(guī)定了以下幾點(diǎn):

  1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

  2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)

  3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。

  4、自己的事情自己做。

  5、做一些力所能及的`家務(wù)。

  6、學(xué)會(huì)做一些簡(jiǎn)單的飯菜

  7、每周進(jìn)行2~3次體育鍛煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強(qiáng)體質(zhì)。

  計(jì)劃制訂好后,最重要的是我自己要按計(jì)劃執(zhí)行,不能光說(shuō)不做。同時(shí),我每過(guò)五天我便會(huì)對(duì)自己做自我檢查。希望自己能過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的寒假。

  初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 17

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  鞏固掌握初中階段各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)技能,通過(guò)自身的努力,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠驴、期中和期末考試?zhēng)取進(jìn)入全年級(jí)20-40名前,填補(bǔ)我們班在年級(jí)段排位的“空擋”。爭(zhēng)取進(jìn)入淳中提前批入取,中考進(jìn)入淳中。

  二、 平時(shí)具體方法和計(jì)劃

  1、合理安排每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間。在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中,其實(shí)每天可供自己利用的`時(shí)間并不多,最靈活的時(shí)間就是當(dāng)天作業(yè)完成后至睡覺(jué)前的近兩多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間,是初三階段學(xué)習(xí)成績(jī)提高的的關(guān)鍵點(diǎn)。晚上復(fù)習(xí)科目不要過(guò)多,應(yīng)重點(diǎn)復(fù)習(xí)一門,抓住重點(diǎn),集中精力,力爭(zhēng)達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果。每天晚上復(fù)習(xí)更應(yīng)該有計(jì)劃,周一定為數(shù)學(xué)日,周二定為英語(yǔ)日,周三定為科學(xué)日,周四定為語(yǔ)文日,周五完成學(xué)校周末作業(yè)?此坪(jiǎn)單,但必須持之以恒的堅(jiān)持下去,杜絕出現(xiàn)“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的現(xiàn)象。

  2、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進(jìn)行,要做到兩不誤。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)三大要素,預(yù)習(xí)可以在晚上完成當(dāng)天學(xué)校作業(yè)后抽時(shí)間預(yù)習(xí),數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)后,把盡量做一下課后練習(xí),遇到一知半解等不懂的地方,第二天帶到課堂里,再仔細(xì)琢磨,直到徹底弄懂為止。

  3、把初三的復(fù)習(xí)階段性計(jì)劃目標(biāo)分為三大階段。

  第一階段,是初三開(kāi)學(xué)至月考。這個(gè)階段主要是課堂學(xué)習(xí)為主,這一階段主要是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。每一門課要逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),主要跟著老師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。只有這時(shí)候循序漸進(jìn)月考后進(jìn)行月考總結(jié),對(duì)自己前一階段學(xué)習(xí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、鞏固基礎(chǔ),爭(zhēng)取在期中考試取得好成績(jī)。

  第二階段從月考至期中考試,這個(gè)階段是復(fù)習(xí)要有針對(duì)性,要踏踏實(shí)實(shí),把平時(shí)訂正的錯(cuò)題內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),把每次測(cè)驗(yàn)試卷重新做一遍,重點(diǎn)留意錯(cuò)題。做好每次考試的認(rèn)真反思,把自己的薄弱知識(shí)補(bǔ)上去。

  第三階段從期中結(jié)束至期末前,這是中考前最后的階段性復(fù)習(xí)時(shí)間,也是關(guān)鍵的復(fù)習(xí)階段。這個(gè)時(shí)期杜搞絕題海戰(zhàn)術(shù),更不應(yīng)做難題和偏題,應(yīng)該做少而精的經(jīng)典題型。

  初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 18

  一、確定目標(biāo)。

  列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),培養(yǎng)能力。初三學(xué)年,既是初中時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)習(xí)計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成。

  二、了解自己的學(xué)習(xí)情況。

  作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。

  三、制定要求。

  列計(jì)劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  其次,計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。應(yīng)該說(shuō)明的是,不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。如六、日的時(shí)間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午,而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話,這就不能不說(shuō)是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間都應(yīng)用來(lái)學(xué)習(xí)。

  四、注意事項(xiàng)。

 、俦仨殢(qiáng)調(diào)的是,制訂初三學(xué)習(xí)計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的`完整方法,才是最有用的。

 、诹杏(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  ③剛開(kāi)始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計(jì)劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。

 、苋魏螌W(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來(lái)都難免會(huì)遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。

  ⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。

  五、嚴(yán)遵學(xué)習(xí)計(jì)劃好處。

  1、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效。

  2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會(huì)給你帶來(lái)太大的壓力。

  3、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以確保你不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,使你有時(shí)間做其他該做的事。

  4、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對(duì)先前的學(xué)習(xí)做個(gè)評(píng)價(jià)。

  六、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣

  2、專時(shí)專用、講求效益的習(xí)慣

  3、獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣

  4、善于請(qǐng)教的習(xí)慣

  5、查閱工具書和資料的習(xí)慣

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