小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用12篇)
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了!我應(yīng)該做好下一個(gè)學(xué)期的打算。
第一:學(xué)習(xí)
在上一個(gè)學(xué)期考試中,我的語(yǔ)文成績(jī)不理想。我下學(xué)期應(yīng)該對(duì)語(yǔ)文加倍努力!同時(shí),在上一個(gè)學(xué)期中,我又學(xué)到了許多有用的知識(shí),許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓(xùn),以后是不會(huì)再發(fā)生的。我現(xiàn)在覺(jué)得,其實(shí),我們不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作成一個(gè)負(fù)擔(dān),因?yàn)閷W(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)苦差事。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種愛(ài)好興趣。一旦你有了興趣,你就會(huì)越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越好。其實(shí)每一個(gè)人都不笨!也許有的人擅長(zhǎng)這個(gè);有的人擅長(zhǎng)那個(gè);有的人文武精通。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)人是十全十美。我在下一個(gè)學(xué)期一定好好學(xué)習(xí),天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無(wú)難事,只怕有心人。
第二:背書(shū)
四,五年級(jí)我們的語(yǔ)文老師一直讓我們背《論語(yǔ)》。有的人覺(jué)得這個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)用,沒(méi)有幫助,不想背,也不會(huì)背,也不想把太多的精力浪費(fèi)在這里。所以,我們班就有幾個(gè)“特號(hào)”學(xué)生不讀。而有的同學(xué)腦子好,記憶力強(qiáng),就覺(jué)得很好背。比如像我們班的閆昕和孟宇都已經(jīng)背了9篇。有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇。但是我覺(jué)得,雖然,背論語(yǔ)對(duì)我們上高中時(shí)寫(xiě)論文有幫助。但是,我們整天光知道嘰里呱啦地背,卻不知道論語(yǔ)的意思,那么我們應(yīng)該怎樣把這些論語(yǔ)運(yùn)用到這些論文中呢?爸爸,媽媽曾經(jīng)給我提過(guò)這樣的問(wèn)題,在爸爸媽媽提之前,我根本沒(méi)去考慮過(guò)這樣的`問(wèn)題!而媽媽覺(jué)得這個(gè)《論語(yǔ)》里面一篇一篇的主要是講一個(gè)內(nèi)容。比如說(shuō)第一篇是學(xué)而篇,光講學(xué)習(xí)或禮儀什么的,第二篇光講萬(wàn)為政,是怎樣管理國(guó)家什么的。這個(gè)一篇中挑幾則最好的來(lái)背,就星了。我想,大概是我們不了解論語(yǔ)。下學(xué)期我一定好好讀論語(yǔ),也要背好書(shū)。
第三:讀書(shū)
上一個(gè)學(xué)期的讀書(shū)冠軍是張樹(shù)楊。他讀的書(shū)有17本,而我比他少讀2本。我看的書(shū)有:《廣場(chǎng)上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢(mèng)拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒(méi)有張樹(shù)楊多,但是下學(xué)期我一定努力超過(guò)他。我覺(jué)得讀書(shū)可以讓我們長(zhǎng)智慧,學(xué)到更多有趣的知識(shí)。從以前不愛(ài)看書(shū)的我到現(xiàn)在變成愛(ài)讀書(shū)的我,我真的應(yīng)該感謝我的語(yǔ)文老師和爸爸媽媽。我感謝語(yǔ)文老師栽培了我,如果沒(méi)有沒(méi)有爸爸媽媽在背后默默地支持我,我是不會(huì)愛(ài)看書(shū)的。現(xiàn)在,我只要一有時(shí)間就會(huì)看書(shū),讀起書(shū)來(lái)我就忘了時(shí)間。讀書(shū)讓我的作文水平也大大提高!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為中華之崛起而讀書(shū)。這些名人名言只有在書(shū)的海洋中才能找到。好好讀書(shū)!
這就是我下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果大家有什么寶貴的意見(jiàn),請(qǐng)告訴我。希望大家在下個(gè)學(xué)期多多幫助我,也請(qǐng)大家看好我。我一定會(huì)在下個(gè)學(xué)期中更加優(yōu)秀!
加油吧!
小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
在所有科目中,我最喜歡數(shù)學(xué),所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅。讓我告訴你我是如何學(xué)好數(shù)學(xué)的。
首先,學(xué)好數(shù)學(xué)應(yīng)該具備以下幾點(diǎn):
1、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣;
2、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試;
3、課本上的`知識(shí)必須理解,包括定理和公式。點(diǎn)擊一章,可以回憶起這一章學(xué)到的知識(shí)和要點(diǎn);
5、數(shù)學(xué)題應(yīng)該仔細(xì),而不是粗心。雖然分?jǐn)?shù)小,但一定要把握好每一分。
6、特別是當(dāng)你點(diǎn)擊小數(shù)點(diǎn)時(shí),不要出錯(cuò)。雖然你扣0.5~1分,但是上大學(xué)的時(shí)候,你就是幾百人。
第二,課后復(fù)習(xí)
1、首先,好好看看這本書(shū),那些重點(diǎn)和公式;
2、回家多做試卷;
3、錯(cuò)了。老師講話(huà)時(shí),問(wèn)題被改變了。回家后,我提了一個(gè)類(lèi)似的問(wèn)題。我買(mǎi)不到問(wèn)題卡;
4、當(dāng)家長(zhǎng)檢查作業(yè)時(shí),把錯(cuò)題寫(xiě)在一本書(shū)上,叫做《糾錯(cuò)書(shū)》。
第三,階級(jí)的態(tài)度
1、上課注意聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí);
2、當(dāng)老師講課時(shí),他的注意力高度集中
3、不要漏掉號(hào)碼。積極舉手發(fā)言。
小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
1、每天放學(xué)后完成老師布置的作業(yè),確保寫(xiě)得認(rèn)真、干凈、整潔,計(jì)算準(zhǔn)確。
2、每天晚上六點(diǎn),你要看半個(gè)小時(shí)的課外書(shū),寫(xiě)一句你覺(jué)得好看或者有意義的話(huà)。
3、每天下午第二節(jié)課后繞操場(chǎng)跑兩次(周一打掃衛(wèi)生除外)。
4、每天中午上學(xué)路上背一個(gè)英語(yǔ)單詞。
5、每周都可以通過(guò)自己寫(xiě)的方式把圖文結(jié)合起來(lái)(在日記里選三件你最感興趣的`事)。
6、每天早上,提前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新知識(shí),語(yǔ)文新知識(shí),或者找別人做作業(yè)。
7、每天做好學(xué)生的本職工作。
8、每天認(rèn)真學(xué)習(xí)其他課程,這樣才能全面發(fā)展。
9、學(xué)生每天都要團(tuán)結(jié)一致,不打架,不罵人,有困難及時(shí)幫助,熱愛(ài)校園,熱愛(ài)班級(jí)。
10、每天說(shuō)一句話(huà)鼓勵(lì)別人,實(shí)事求是。
小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
為了讓這學(xué)期的學(xué)習(xí)靠上一段樓梯,有計(jì)劃的學(xué)習(xí),擺脫自己無(wú)法控制的`問(wèn)題,特制定本計(jì)劃:
1、能寫(xiě)150字,能識(shí)別200字。會(huì)在每個(gè)單元寫(xiě)“日積月累”這幾個(gè)字。
2、能夠流利、正確、情緒化地閱讀每篇課文。
3、每節(jié)課認(rèn)真準(zhǔn)備作業(yè),字跡工整。
4、背誦課本上要求背誦的課文,摘抄你喜歡背誦的句子。
5、這學(xué)期寫(xiě)50到80篇日記,8到10篇作文。內(nèi)容真實(shí),有真情實(shí)感。
6、讀三篇健康有意義的課外讀物。
7、認(rèn)真寫(xiě)練習(xí)冊(cè)和作業(yè),尤其是認(rèn)真計(jì)算。
8、遇到做不到的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)同學(xué)或老師,直到可以為止。
9、掌握數(shù)學(xué)書(shū)中提到的定義概念,不僅會(huì)記憶,還會(huì)運(yùn)用。
10、做好數(shù)學(xué)新知識(shí)的預(yù)習(xí)。
11、各種節(jié)日送上自己的祝福,寫(xiě)下當(dāng)時(shí)的情況,以作紀(jì)念。
12、積極運(yùn)動(dòng),不挑食,注意安全。
小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
又是一個(gè)新學(xué)期。隨著新學(xué)期的到來(lái),我們同時(shí)面臨著艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)。另外,我已經(jīng)是五年級(jí)的.學(xué)生了,要有規(guī)律的生活作息,所以要列出這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
早上7點(diǎn)起床,刷牙洗臉穿衣,7點(diǎn)半坐車(chē)去學(xué)校。晚上放學(xué),先去門(mén)面,五點(diǎn)回家。回家后的第一件事是什么?當(dāng)然,把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)!寫(xiě)完作業(yè),大概6點(diǎn)了,這個(gè)時(shí)候可以吃飯了。晚飯后,休息到7點(diǎn)。從7: 00到8: 00開(kāi)始寫(xiě)練習(xí),然后從20分鐘到8: 20開(kāi)始讀背英語(yǔ),然后休息10分鐘,就8: 30了!之后,你可以去玩(隨便你)。九點(diǎn)鐘,你可以洗澡睡覺(jué)。
周末(或節(jié)假日),計(jì)劃如下:
早上7: 30起床,吃早餐到8: 00,出門(mén)運(yùn)動(dòng)一小時(shí)到9: 00,回來(lái)休息半小時(shí)到9: 30,12: 30去補(bǔ)習(xí)班回家,吃中餐到1: 00左右休息到1: 30,然后就可以開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)功課了。到2: 30,我會(huì)睡2個(gè)小時(shí),午睡到4: 10。我起床后,想玩什么就玩什么!這一天就這么過(guò)去了……晚上6: 30之前還要回家吃飯,然后洗了個(gè)澡,9: 30就睡覺(jué)了。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃已經(jīng)列出來(lái)了。你的學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么樣?
小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
假期立刻就要結(jié)束了,我已經(jīng)五年級(jí)了,講一個(gè)嶄新的面貌進(jìn)入這下學(xué)期,在這半年里,我要做到積極向上,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),在新學(xué)期初,我要給我這半學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要珍惜每分每秒。當(dāng)遇到自己不能決的問(wèn)題時(shí),虛心請(qǐng)教同學(xué)或請(qǐng)教老師。我有很多不足:老師講的不是不會(huì),但卻總是出錯(cuò),一到考試的時(shí)候就粗心、馬虎。而且對(duì)一些難的題,很少出錯(cuò),反而簡(jiǎn)單的一些題,卻經(jīng)常出錯(cuò),有時(shí),就連英語(yǔ)聽(tīng)力也犯錯(cuò)。
于是,我根據(jù)自己的不足,制定了幾個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.認(rèn)真專(zhuān)心致志的.完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對(duì)待每一門(mén)功課。
2.沒(méi)填寫(xiě)完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的資料,將當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料牢牢記住,并預(yù)習(xí)第二天的上課資料,為第二天的用心發(fā)言做準(zhǔn)備。
3.但遇到自己不會(huì)的,不懂的問(wèn)題時(shí),要及時(shí)的請(qǐng)教老師,明白自己將這個(gè)問(wèn)題弄明白的時(shí)才能罷休,堅(jiān)決不能不懂裝懂。
4.每一天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
5.在考試的時(shí)候,認(rèn)真對(duì)待每一道題,簡(jiǎn)單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。
6.要做到上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,用心發(fā)言,不做小動(dòng)作。爭(zhēng)取將老師上課講的資料全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每一天按時(shí)整理課堂筆記,丹田資料當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握,F(xiàn)將基礎(chǔ)知識(shí)做好,弄明白,之后在基礎(chǔ)知識(shí)好的狀況不做一些專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。重點(diǎn)的學(xué)習(xí)資料由難到易逐一解決。
7.每一天按時(shí)朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段,以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。
在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),也很重要,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)就是做了一個(gè)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),能激勵(lì)著人前進(jìn),沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就是對(duì)事件的極大浪費(fèi)。我暫時(shí)的目標(biāo)是進(jìn)入全班前5名。
定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,就必須要執(zhí)行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭(zhēng)取向最高的境界奮斗。
小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
轉(zhuǎn)眼五年級(jí)就只有一期了,為了我能更好的進(jìn)入六年級(jí)的復(fù)習(xí),在這一學(xué)期中,我要做個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)約束自己。鑒于我的偏課,我定了以下幾條:
1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分鐘鍛煉身體,20分鐘洗刷,20分鐘晨讀,7:10上學(xué)。
2、上課一定要認(rèn)真聽(tīng)課,老師講課時(shí),重要的一定要記下來(lái)。放學(xué)后要鞏固當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容。
3、在學(xué)校期間,兩眼緊盯老師,緊跟老師思路走,在課堂上要管住自己(不開(kāi)小差、不做小動(dòng)作、不說(shuō)話(huà)),上課還要積極回答問(wèn)題。
4、課前堅(jiān)持做預(yù)習(xí),帶著問(wèn)題上課,在課堂上把問(wèn)題解決。
5、放學(xué)趕緊回家,在回家的路上不浪費(fèi)時(shí)間。
6、獨(dú)立完成作業(yè),學(xué)會(huì)認(rèn)真檢查,爭(zhēng)取一次做對(duì)。
7、每天抽出一些時(shí)間練琴。
8、每天中午閱讀、復(fù)習(xí),然后午休。
9、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助。
10、積極鍛煉身體,積極熱愛(ài)勞動(dòng)。
11、積極做好老師安排的事情,尊敬老師。
12、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,愛(ài)撫小同學(xué)。
以上說(shuō)的一定要好好完成,希望做一個(gè)合格的小學(xué)生,然后考上好的'中學(xué)。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我將把他訂在我的屋子里,時(shí)時(shí)刻刻的牢記在心里。
小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
寫(xiě)作能力的提升來(lái)自于自學(xué)和積累,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫(xiě)作能力差,就一周寫(xiě)一篇作文,閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,基礎(chǔ)知識(shí)差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等等。
1、學(xué)好語(yǔ)文重點(diǎn)之一:字詞、古詩(shī)詞等的記憶背誦或賞析。這類(lèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在課堂上,課上要專(zhuān)心,課后多花點(diǎn)時(shí)間去記憶背誦、理解運(yùn)用。
2、快速提升寫(xiě)作能力的重點(diǎn)二:閱讀一定要強(qiáng)化,最好能夠做到每天練習(xí)一篇閱讀。所以閱讀一定要強(qiáng)化?焖匍喿x是一種高效的閱讀、學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活我們腦、眼潛能,培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之后,在閱讀文章、材料的時(shí)候可以快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析,提高閱讀理解效率;同時(shí)很快的閱讀速度,還可以節(jié)約大量的時(shí)間,游刃有余的`做其它事情。具體的練習(xí)可以參考:精英特速讀記憶訓(xùn)練軟件,我自己學(xué)生時(shí)代練習(xí)過(guò),現(xiàn)在也在受益。
3、學(xué)好語(yǔ)文重點(diǎn)七:提高寫(xiě)作能力。寫(xiě)作的基礎(chǔ)是素材和思路,平時(shí)要多閱讀多積累。高中學(xué)習(xí)比較緊張,時(shí)間也很有限,我提到快速閱讀在材料的積累中可以提到很大的作用。有了積累,可以多看看那些優(yōu)秀作文,找找寫(xiě)作的思路,要多動(dòng)筆寫(xiě),學(xué)會(huì)借鑒、運(yùn)用、融會(huì)貫通,這樣寫(xiě)作能力才會(huì)不斷地提高。
語(yǔ)言成績(jī)的提高也是需要做的問(wèn)題,通常不能一味地死記硬背,防止高人一等。
小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如白駒過(guò)隙,一晃而過(guò)。結(jié)束了這個(gè)學(xué)期,又是一個(gè)暑假。一想到“暑假”這個(gè)詞,我的心里就美滋滋的,因?yàn)橛袃蓚(gè)月的時(shí)間讓我自由地玩耍?墒,整個(gè)暑假也不能一直玩樂(lè),要注意分配時(shí)間,下一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)可不能下降。
于是,我和我的爸爸媽媽開(kāi)始商量了。說(shuō)到暑假計(jì)劃,我的爸爸對(duì)我只有一個(gè)要求:學(xué)好游泳。他說(shuō),游泳是一個(gè)非常重要的本領(lǐng),可以鍛煉自己的身體,在落水時(shí)可以學(xué)會(huì)自救,這個(gè)暑假,一定要學(xué)會(huì)游泳;媽媽對(duì)我的要求是:認(rèn)真寫(xiě)暑假作業(yè),每天寫(xiě)好作業(yè)后才能玩,并且每天要看書(shū)至少半個(gè)小時(shí);而我對(duì)自己的要求是:寫(xiě)好規(guī)范字,因?yàn)槲译m然寫(xiě)的'字也不是太丑,但是只要寫(xiě)得快,就原形畢露,在考試中,批卷的老師要看考生的書(shū)寫(xiě),尤其是作文的寫(xiě)字分,非常重要,因此我決定報(bào)名一個(gè)寫(xiě)字班,認(rèn)真寫(xiě)好字。
商量好后,我把暑假計(jì)劃寫(xiě)在紙上:
第一,暑假里認(rèn)真學(xué)習(xí)游泳十天;
第二,每天必須認(rèn)真寫(xiě)好暑假作業(yè)才能玩,并保證每天認(rèn)真看書(shū)的時(shí)間至少半個(gè)小時(shí);
第三,報(bào)名一個(gè)寫(xiě)字班,每天認(rèn)真寫(xiě)好字。
我還在最后寫(xiě)下了一句話(huà):我一定遵守上面的計(jì)劃,絕對(duì)不違反,如果違反,請(qǐng)爸爸媽媽?xiě)土P我。
我看著我寫(xiě)的暑假計(jì)劃,十分高興,希望自己能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的暑假。
小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
1、計(jì)劃管理——有規(guī)律
(1)長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。在制定一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)期目標(biāo)的同時(shí),一定要制定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)要切合自己的實(shí)際,通過(guò)努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。達(dá)到了一個(gè)目標(biāo)后,再制定下一個(gè)目標(biāo),確保目標(biāo)一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn)。
(2)擠時(shí)間,講效率。重要的是進(jìn)行時(shí)間上的通盤(pán)計(jì)劃,制定較為詳細(xì)的課后時(shí)間安排計(jì)劃表,課后時(shí)間要充分利用,合理安排,嚴(yán)格遵守,堅(jiān)持下去,形成習(xí)慣。
2、預(yù)習(xí)管理——爭(zhēng)主動(dòng)
(1)讀:每科用10分鐘左右通讀教材,對(duì)不理解的內(nèi)容記錄下來(lái),這是你明天上課要重點(diǎn)聽(tīng)的內(nèi)容。預(yù)習(xí)的目的是要形成問(wèn)題,帶著問(wèn)題聽(tīng)課,當(dāng)你的問(wèn)題在腦中形成后,第二天聽(tīng)課就會(huì)集中精力聽(tīng)教師講這個(gè)地方。所以,發(fā)現(xiàn)不明白之處你要寫(xiě)在預(yù)習(xí)本上。
(2)寫(xiě):預(yù)習(xí)時(shí)將模糊的、有障礙的'、思維上的斷點(diǎn)(不明白之處)書(shū)寫(xiě)下來(lái)。
(3)練:預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí),預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在練習(xí)上,就是做課后能體現(xiàn)雙基要求的練習(xí)題1到2道。做題時(shí)若你會(huì)做了,說(shuō)明你的自學(xué)能力在提高,若不會(huì)做,沒(méi)關(guān)系,很正常,因?yàn)槔蠋煕](méi)講。
3、聽(tīng)課管理——重效益
聽(tīng)課必須做到跟老師,抓重點(diǎn),當(dāng)堂懂。聽(tīng)課時(shí)要跟著老師的思維走,不預(yù)習(xí)跟不上。跟老師的目的是抓重點(diǎn),抓公共重點(diǎn),如:定理、公式、單詞、句型…… 更重要的是抓自己個(gè)性化的重點(diǎn),抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。
小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設(shè)計(jì)條計(jì)劃,有準(zhǔn)備的做一些有意義的計(jì)劃計(jì)劃具體打算如下:
1、幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。
2、讀幾本好書(shū),讀完還要寫(xiě)讀后感,比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《簡(jiǎn)愛(ài)》等。
3、我每天都要寫(xiě)一篇作文,提高自己的'寫(xiě)作能力。
4、看幾部有教育意義的電影然后,在寫(xiě)幾篇讀后感。
5、把老師留的作業(yè)都寫(xiě)完,在讀一些課外書(shū),豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。
6、我天天堅(jiān)持體育鍛煉,如。跑步、跳跳繩等體育活動(dòng)。
以上是我在寒假里制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我會(huì)按照計(jì)劃認(rèn)真去做,以及關(guān)心愛(ài)護(hù)關(guān)心我所有人。
小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12
愉快的暑假結(jié)束了,我馬上就要成為五年級(jí)的學(xué)生了,伴隨著激動(dòng)心情的還有很大的壓力,五年級(jí)新學(xué)期里我要更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)(為小升初做準(zhǔn)備),F(xiàn)在制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,一定按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。
一、學(xué)習(xí)格言
沒(méi)有最好,只有更好
二、個(gè)人奮斗目標(biāo)
成為祖國(guó)的棟梁之才。
三、學(xué)習(xí)目的
21世紀(jì)是一個(gè)高科技的時(shí)代,需要一批高科技人材去創(chuàng)造。我們——21世紀(jì)的小學(xué)生,應(yīng)在學(xué)好各門(mén)文化課的同時(shí),多看、多讀一些可以擴(kuò)大我們知識(shí)面的課外書(shū)籍,以適應(yīng)科技高速發(fā)展的需要。為了有計(jì)劃的學(xué)習(xí),特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃。
四、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、各科成績(jī)要在四年級(jí)期末的基礎(chǔ)上提高,特別是語(yǔ)文。
2、每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書(shū)感想等。
3、多讀課外書(shū)籍,提高自己的`知識(shí)水平。
4、主動(dòng)協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理,和同學(xué)搞好關(guān)系。
五、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、不亂玩電腦游戲,增強(qiáng)自制力。
2、愛(ài)護(hù)眼睛,保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。
3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時(shí)。
4、有禮貌,見(jiàn)到老師要行禮問(wèn)好。
5、提高個(gè)人特長(zhǎng),每天拉琴不少于分鐘。
6、不說(shuō)臟話(huà),說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)。
7、平時(shí)堅(jiān)持閱讀《我們愛(ài)科學(xué)》等報(bào)刊雜志。
8、作業(yè)認(rèn)真完成,遇到錯(cuò)題及時(shí)記錄。
9、做完老師布置的作業(yè)要適量的自己給自己布置作業(yè)。
我一定要按照計(jì)劃完成作業(yè),不但要求按時(shí)完成作業(yè),還要保證作業(yè)工整,整潔,不能出現(xiàn)漏做作業(yè),不能馬虎,認(rèn)真仔細(xì),養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
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