高一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃(集錦15篇)
時(shí)光在流逝,從不停歇,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的高一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃1
新學(xué)期的到來(lái)煥然一新,一個(gè)學(xué)期的開始應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備,或是學(xué)習(xí),或是生活,這都是必要的,即將開始自己高中學(xué)習(xí),盡管自己對(duì)高中是陌生的,我相信有一點(diǎn)是相同的,學(xué)習(xí)都是必然的,努力的學(xué)習(xí)不如有效率的學(xué)習(xí),高中這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷我相信會(huì)很精彩,這學(xué)期的開學(xué)標(biāo)志著我全新的學(xué)習(xí),我需要一個(gè)全新的面貌去迎接,對(duì)這個(gè)學(xué)期哦學(xué)習(xí)我也規(guī)劃一番。
到了高中了我覺(jué)得首先有必要的是對(duì)自己過(guò)去的一些壞習(xí)慣,加以重視,之前在學(xué)校沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不會(huì)合理的安排自己的事情,那么這和學(xué)期的開始就是改變的機(jī)會(huì),我一定要通過(guò)這學(xué)期抓好自己學(xué)習(xí)作風(fēng)問(wèn)題,在之前自己學(xué)習(xí)是三分熱度,自己決定的事情要去做的事情沒(méi)有自律的心態(tài),造成了反復(fù)無(wú)常,總是在學(xué)習(xí)的時(shí)候不堅(jiān)定,對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)講我想沒(méi)有什么比這個(gè)更加需要糾正的了。
我一定回向優(yōu)秀的同學(xué)靠攏學(xué)習(xí),自己的學(xué)習(xí)接觸的學(xué)習(xí)環(huán)境是很有必要優(yōu)秀的,在緊張的學(xué)習(xí)氣氛下面我覺(jué)得這些都是需要自己自覺(jué),這學(xué)期開學(xué)之后很多事情都需要自覺(jué),我會(huì)擴(kuò)展自己的交際圈子,比自己優(yōu)秀的同學(xué),多多在日常中去觀察,我一直覺(jué)得觀察一些現(xiàn)象找到技巧,這是比自己盲目的去尋找學(xué)習(xí)的技巧有作用一些,在學(xué)習(xí)上面不是的說(shuō)花了時(shí)間,就能夠找到學(xué)習(xí)方法,可是一定需要花時(shí)間去發(fā)掘,作者是必然的,我們通過(guò)觀察別的同學(xué)找到一些學(xué)習(xí)的方法,我認(rèn)為這很有必要。
學(xué)習(xí)講究方法,但是學(xué)習(xí)也講究一個(gè)態(tài)度,自己不會(huì)的東西積極的請(qǐng)教他人,自己不會(huì)的東西就一定要有好的態(tài)度,我會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中把這些做好,自己不會(huì)的就一定虛心請(qǐng)教,還有就是在即將到來(lái)的高中學(xué)習(xí),或許會(huì)面對(duì)很多陌生的'同學(xué),就是在這個(gè)時(shí)候一定要的盡管的融入進(jìn)去,發(fā)展一個(gè)好的學(xué)習(xí)圈,跟同學(xué)們建立一個(gè)友好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間相互請(qǐng)教,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就指出,大家都在進(jìn)步有了這么一個(gè)好的氛圍,自然就能夠長(zhǎng)期的成長(zhǎng)。
最后就是合理安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,該自己的學(xué)習(xí)的時(shí)間我一定不會(huì)有什么懶散,高中的學(xué)習(xí)是高強(qiáng)度的,面對(duì)這么一個(gè)學(xué)習(xí)程度,我定當(dāng)在今后保持良好的學(xué)習(xí)方式,結(jié)合自己的實(shí)際情況在學(xué)習(xí)當(dāng)中做出合理的安排,新學(xué)期開始了標(biāo)志著緊張也開始了,我定整裝待發(fā)做好準(zhǔn)備。
高一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃2
過(guò)完一個(gè)無(wú)比有意義的暑假與軍訓(xùn)后,高一新學(xué)期開始了我首先想到就是制定一個(gè)高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,又投入到了高中階段的學(xué)習(xí)之中。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的時(shí)間觀念與計(jì)劃性不足,為此制定了一個(gè)完善的高一學(xué)習(xí)計(jì)劃,以鞭策自己有個(gè)好的開始與努力的方向。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):所有課程盡力上A等級(jí)。平時(shí)注意預(yù)習(xí)、抓緊,將所有知識(shí)點(diǎn)靈活掌握。
二、具體做法如下:
1、早上6:20按時(shí)起床,首先認(rèn)真閱讀今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到像在軍訓(xùn)期間一樣,動(dòng)作快捷洗漱完畢,開始早讀與上學(xué),做到上學(xué)不遲到;
2、在校期間,上課做好筆記,認(rèn)真聽講,不開小差,不做小動(dòng)作,積極主動(dòng)思考、提問(wèn)、虛心請(qǐng)教、不懂就問(wèn),記錄好每堂課的`筆記;
3、在校下課后,不與同學(xué)吵鬧、打架,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,起到團(tuán)員帶頭模范作用。并用自己的實(shí)際行動(dòng)在德、智、體三方面全面發(fā)展;
4、下午放學(xué)回家一定要及時(shí),不在別處逗留,更不要與同學(xué)一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。要嚴(yán)格要求自己,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)知識(shí)點(diǎn)與例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完,。晚上做題時(shí),適當(dāng)每隔1小時(shí)休息五至十分鐘,保證高效率做作業(yè),我平時(shí)還要多核同學(xué)們交流一下學(xué)習(xí)方法心得;
5、有時(shí)間當(dāng)晚提前預(yù)習(xí)第二天的課程,并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣,同時(shí)將筆記整理好(仔細(xì)認(rèn)真看一遍與補(bǔ)充不足);
6、保證每天中午午睡1小時(shí)(中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯與午睡)。晚上睡覺(jué)前將書包與校服整理好,以便早上上學(xué)。
三、作息時(shí)間表:
1、早上6:20—6:30起床、洗漱。
2、6:30—6:50早讀(分別讀語(yǔ)文與英語(yǔ))
3、6:50—7:00早餐(一定要快速吃完)
4、7:00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)
5、12:10—12:40吃午餐。
6、12:50—1:50午睡。
7、1:50后上學(xué)。
8、晚上6:00—6:30吃晚飯。
9、6:40—10:00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)
10、10:00—10:30預(yù)習(xí)功課。10:30—10:40清書包。10:40睡覺(jué),最遲不超過(guò)晚上11:00睡覺(jué)。
11、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校,晚上睡覺(jué)關(guān)機(jī)。
四、每天自檢,爸爸與大姑監(jiān)督。每周寫篇隨筆,順帶總結(jié)計(jì)劃落實(shí)情況。
五、周末好好調(diào)整自己,在全面完成作業(yè)后,安排一定的時(shí)間打球、游泳、玩玩滑板……多培養(yǎng)自己的興趣與愛好,并達(dá)到鍛煉身體的目的。
高一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃3
興奮之余,我迎來(lái)了人生的新階段,從一個(gè)小學(xué)生到一個(gè)初中生。期待新生活,結(jié)交新朋友,掌握新知識(shí)。
在這個(gè)新學(xué)期,努力學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)初中的新生活。融入這個(gè)大集體。和你的同學(xué)討論知識(shí)的海洋。積極參加課外活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光。做德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!
在瘋狂的歲月里,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每天進(jìn)步,等等......
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.每天早上6: 20起床,10分鐘內(nèi)復(fù)習(xí)一兩遍要背的課文,6: 40離開家。
2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做筆記。
3.認(rèn)真寫作業(yè),不要答對(duì),認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課。
4.做完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容,第二天預(yù)習(xí)課上的內(nèi)容。
5.對(duì)于輔導(dǎo)班,歷史、地理、生物,每節(jié)課結(jié)束后,都要用心制作自己的課外練習(xí)冊(cè)。做的時(shí)候,不要抄答案,不要看書。遇到不懂的問(wèn)題,不能馬上看答案或者看書。你應(yīng)該等到所有的'問(wèn)題都做完,然后找到答案,及時(shí)背下來(lái)。
6.對(duì)于主干課程和數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、政治,學(xué)習(xí)一個(gè)單元或一個(gè)課時(shí)后,需要進(jìn)一步理解和鞏固“優(yōu)化設(shè)計(jì)”的講解部分,并做練習(xí)。寫的時(shí)候還是不能抄答案。寫完后可以交給老師批改或比較,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。
7.如果不知道該怎么辦,及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)了解一下。
8.每天晚上聽30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練聽力。
高一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃4
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
所有課程盡力上a等級(jí)。平時(shí)注意預(yù)習(xí)、抓緊,將所有知識(shí)點(diǎn)靈活掌握。
二、具體做法如下:
1、早上6:20按時(shí)起床,做到像在軍訓(xùn)期間一樣,動(dòng)作快捷洗漱完畢,開始早讀和上課,做到上課不遲到;
2、在校期間,上課做好筆記,認(rèn)真聽講,不開小差,不做小動(dòng)作,積極主動(dòng)思考、提問(wèn)、虛心請(qǐng)教、不懂就問(wèn),記錄好每堂課的筆記;
3、在校下課后,不與朋友吵鬧、打架,與朋友團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,起到團(tuán)員帶頭模范作用。并用自己的實(shí)際行動(dòng)在德、智、體三方面全面發(fā)展;
4、下午放學(xué)回家一定要及時(shí),不在別處逗留,更不要與朋友一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。要嚴(yán)格要求自己,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)知識(shí)點(diǎn)和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時(shí),適當(dāng)每隔1小時(shí)休息五至十分鐘,保證高效率做作業(yè);
5、有時(shí)間當(dāng)晚提前預(yù)習(xí)第二天的課程,并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣,同時(shí)將筆記整理好(仔細(xì)認(rèn)真看一遍和補(bǔ)充不足);
6、保證每天中午午睡1小時(shí)(中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡)。晚上睡覺(jué)前將書包與校服整理好,以便早上上課。
三、作息時(shí)間表:
1、早上6:20—6:30起床、洗漱。
2、6:30—6:50早讀(分別讀語(yǔ)文和英語(yǔ))
3、6:50—7:00早餐(一定要快速吃完)
4、7:00后上課(在學(xué)校早讀一定要有效率)
5、12:10—12:40吃午餐。
6、12:50—1:50午睡。
7、1:50后上課。
8、晚上6:00—6:30吃晚飯。
9、6:40—10:00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)
10、10:00—10:30預(yù)習(xí)功課。10:30—10:40清書包。10:40睡覺(jué),最遲不超過(guò)晚上11:00睡覺(jué)。
11、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校,晚上睡覺(jué)關(guān)機(jī)。
四、每天自檢。
計(jì)劃每周寫篇隨筆,順帶總結(jié)計(jì)劃落實(shí)情況。
五、周末好好調(diào)整自己,在全面完成作業(yè)后,安排一定的.時(shí)間來(lái)娛樂(lè),例如:打球、游泳、玩玩滑板、、、 、、、多培養(yǎng)自己的興趣和愛好,并達(dá)到鍛煉身體的目的。
高一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃5
經(jīng)過(guò)一個(gè)非常有意義的暑假和軍訓(xùn),第一個(gè)想到的就是為高三新學(xué)期制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。我自信地回到了母校,在那里我讀了第三中學(xué),并致力于高中的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上缺乏時(shí)間觀念和規(guī)劃,于是為高一制定了一個(gè)完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃,鞭策自己有一個(gè)好的開始,爭(zhēng)取一個(gè)好的方向。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
所有課程盡最大努力考A級(jí)。平時(shí)注意預(yù)習(xí)和掌握,靈活掌握所有知識(shí)點(diǎn)。
二、具體做法如下:
1.早上6: 20準(zhǔn)時(shí)起床。第一,認(rèn)真閱讀今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣就能像軍訓(xùn)時(shí)一樣,快速洗漱完畢,早早開始看書上學(xué),上學(xué)不遲到;
2.在校期間,上課做筆記,認(rèn)真聽講,不離開,不做小動(dòng)作,積極思考,提出問(wèn)題,虛心求教,不懂就問(wèn),記錄每節(jié)課的筆記;
3.課后不與同學(xué)吵架打架,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,為團(tuán)員起到表率作用。并用自己的實(shí)際行動(dòng)在德、智、體各方面全面發(fā)展;
4.下午放學(xué)一定要及時(shí)回家,不要在別處逗留,不要和同學(xué)在外面玩耍,也不要在小攤上買菜。嚴(yán)格要求自己,回家后趕緊做作業(yè)。做作業(yè)前,先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的`知識(shí)點(diǎn)和例題,然后努力完成作業(yè)。晚上做題的時(shí)候,每小時(shí)休息五到十分鐘,保證作業(yè)效率高。我通常希望多核學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法;
5.有時(shí)間提前預(yù)習(xí)第二天的課程,養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣。同時(shí)整理筆記(認(rèn)真閱讀并補(bǔ)充);
6.每天中午保證午睡1小時(shí)(中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯午睡)。晚上睡覺(jué)前收拾好書包和校服,這樣早上就可以去上學(xué)了。
三、作息時(shí)間表:
1.早上6: 20到6: 30起床洗漱。
2.6:30-6:50早讀(分別讀中文和英文)
3.6: 50-7: 00早餐(一定要快點(diǎn)吃完)
4.7: 00后上學(xué)(學(xué)校早讀一定要有效率)
5.從12: 10到12: 40吃午飯。
6.從12: 50到1: 50小睡一會(huì)兒。
7.1: 50以后去上學(xué)。
8.晚上六點(diǎn)到六點(diǎn)半吃飯。
9.6:40-10:00做作業(yè)(期間可以休息或洗澡)
10.從10: 00到10: 30備課。10: 30到10: 40清理書包。10點(diǎn)40分睡覺(jué),晚上不要晚于11點(diǎn)。
11.盡量不要帶手機(jī)去學(xué)校,晚上睡覺(jué)的時(shí)候關(guān)掉手機(jī)。
四、每天自檢,爸爸和嫂子監(jiān)督。每周寫一篇文章總結(jié)計(jì)劃的執(zhí)行情況。
5.周末好好調(diào)整自己,完成作業(yè)后安排一定時(shí)間打球、游泳、滑板...培養(yǎng)更多的興趣愛好,達(dá)到體育鍛煉的目的。
高一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃6
暑假過(guò)去,新學(xué)期到來(lái)了。們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
首先,上課時(shí),要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不與同學(xué)交頭接耳,好好努力學(xué)習(xí),在新的學(xué)期又應(yīng)該給自己訂一下目標(biāo)才好。像電視里說(shuō)的那樣,“時(shí)光如水,生命如歌!钡拇_,初中3年的生活在忙碌中已經(jīng)從們身邊察過(guò),現(xiàn)在開始的是高中的生活,又是一個(gè)新的學(xué)期,新的集體,新的生活。回想起去年的生活,是那么的糟糕。怕未來(lái)的天空是黑暗的,不希望的未來(lái)是黑暗的,想的未來(lái)是光明,有意義的,那么現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),努力去奮斗,初中3年的時(shí)間被錯(cuò)過(guò)了,現(xiàn)在要在高中學(xué)校好好學(xué),希望能學(xué)到一技之長(zhǎng)。
在們奮斗中,目標(biāo)也是們成敗的最重要的因素,有了目標(biāo),不用說(shuō)其它的,那么他一定就擁有了無(wú)比的動(dòng)力。有的`時(shí)候還可以到讀書館里借閱有關(guān)烹飪的知識(shí),沒(méi)有學(xué)的完的知識(shí),而是只有學(xué)不完的知識(shí)。付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)烹飪是一種興趣,一種好奇,如果是爸媽他們逼你的那可能是學(xué)不好的,在選擇那個(gè)職業(yè)時(shí),提出了烹飪,媽當(dāng)時(shí)反對(duì)了,還跟媽吵了幾句,后來(lái)媽還是支持的選擇,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有們的進(jìn)步與提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。
同學(xué)們:“讓們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的知識(shí)海洋中航行,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但是我堅(jiān)信,在敬愛的老師舵手指揮與操縱下,們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的煩惱,到達(dá)成功的彼岸!們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是們的!
同學(xué)們,老師們,祝愿?jìng)內(nèi)A僑高中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!
高一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃7
轉(zhuǎn)眼,我已是高一的學(xué)生了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠更好,所以給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我希望新學(xué)期我能做到能夠做到上課認(rèn)真聽講不與同學(xué)交頭接耳不做小動(dòng)作自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律對(duì)教師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對(duì)不懂的問(wèn)題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向教師請(qǐng)教。 學(xué)習(xí)方法為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把教師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每日的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每日中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每日晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
總感覺(jué)時(shí)間還很多,不必?fù)?dān)心,可是轉(zhuǎn)眼間自己在高中也已經(jīng)過(guò)了一個(gè)新學(xué)期了,所以要努力抓緊了,因?yàn)榻處熥寣懽约盒聦W(xué)期的改變,所以我很仔細(xì)的想了想,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,本人整天嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧,在作業(yè)方面也有偷工減料的情況,無(wú)法抗拒電腦的巨大誘惑。
可是又不曾悔改,只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺(jué)得在某些方面有些可笑,在新學(xué)期一定要有所改變 開學(xué)了就不能整天玩,在上學(xué)的.時(shí)候明明很想趕快放假,可真一放假又覺(jué)得有些無(wú)聊。就開始想在學(xué)校的有趣事情。
新學(xué)期里我要盡快收收心,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
第一,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把教師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,虛心向教師和同學(xué)請(qǐng)教。 第二,要認(rèn)真完成教師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),應(yīng)擁有好的心態(tài)在新學(xué)期里要勇往直前。做一個(gè)自己心目中喜歡的自己,要做些不會(huì)讓自己后悔的事情。
高一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃8
新的學(xué)期,新的開始;新的自己,當(dāng)然有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
對(duì)于高中的生活,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的歷程,已經(jīng)有所適應(yīng),在新的學(xué)期里,定要嚴(yán)格要求自己,不再像過(guò)去一般的松散。
在新的學(xué)期里,我決定要努力點(diǎn)學(xué)習(xí),雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng),但也會(huì)盡自己的能力去爭(zhēng)取,爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī),也許過(guò)程中會(huì)困難重重,但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切。
在新的學(xué)期里,我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,不能再像過(guò)去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭(zhēng)氣,為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光。
在新的學(xué)期里,我決定不再熬夜看小說(shuō),熬夜聊天,雖然說(shuō)自己習(xí)慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個(gè)好精神,有個(gè)好精力聽老師講課。
在新的學(xué)期里,我決定要把年段第一名作為自己的爭(zhēng)取、努力對(duì)象,不再為了滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績(jī)差的人對(duì)比,力爭(zhēng)早日將第一名奪到手,并與它共度高中時(shí)光。
在新的。學(xué)期里,我會(huì)好好珍惜時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè),不再把今天的'事放到明天!懊魅諒(fù)明日,明日何其多!蔽視(huì)把握住每一分、每一秒,不會(huì)到最后才悔恨自己的虛度光陰。
新的學(xué)期,我決定一往直前!新的學(xué)期,新的開始,新的計(jì)劃,當(dāng)然造就了全新的自我。未來(lái)并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。
高一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃9
在初三學(xué)期中我得到了父母、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我,鼓勵(lì)我,表?yè)P(yáng)我,批評(píng)我,教育我。我對(duì)他們的感激之情無(wú)以言表,然而,上學(xué)期期末我在班級(jí)里只考了個(gè)21名。我感覺(jué)對(duì)不起他們,讓他們失望了,其中我最對(duì)不起5班班主任,因?yàn)樗麑?duì)我的考試一向很關(guān)心,雖然不是教我的老師,但是還是那么的關(guān)心我,我的心里面不是滋味,于是我給我自己施加了一定的壓力。在高一的新學(xué)期里,我給自己制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)。
首先,我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個(gè)人沒(méi)有了自信,那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動(dòng)。我們?cè)谏钪凶孕诺刂v了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來(lái)。面對(duì)社會(huì)環(huán)境,我們每一個(gè)自信的表情、自信的手勢(shì)、自信的言語(yǔ)都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信。可想而知自信對(duì)于一個(gè)人是多么的重要呀!其次,我將要盡量的'去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),說(shuō)個(gè)不好聽的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語(yǔ)》十則的真正的含義,從而使我有了目標(biāo)的新計(jì)劃。那就是日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)和學(xué)年目標(biāo)。
日目標(biāo)——吾日三省吾身;
周目標(biāo)——學(xué)而時(shí)習(xí)之;
月目標(biāo)——溫故而知新;
學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之,其不善者而改之;
年目標(biāo)——士別三日,當(dāng)刮目相看。
第三,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節(jié)課,把不好的習(xí)慣要改正,好的習(xí)慣要保持,不管怎么說(shuō),只要把上課的知識(shí)記住,認(rèn)真聽講,不要開小差,作業(yè)及時(shí)做好,質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的知識(shí),另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩(wěn)住心,堅(jiān)持把它克服掉,最后,從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅(jiān)持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備,現(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,現(xiàn)在辛苦一時(shí),以后就不會(huì)辛苦一世了。
高一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃10
中考結(jié)束了,我的一段全新的生活就要開啟了。面對(duì)這一段未知的旅程,其實(shí)我自己是做好了準(zhǔn)備的。在這個(gè)暑假里,我無(wú)數(shù)次的想過(guò)高中生活是什么樣子的,甚至為將來(lái)也做了一些安排,但是在這中間,我想,最重要的是為接下來(lái)高一第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做一些計(jì)劃。雖然我現(xiàn)在還不是很清楚,高中和初中到底有一些怎樣的不同,但是我也做好了計(jì)劃,以下是我對(duì)未來(lái)一學(xué)期的計(jì)劃。
進(jìn)入高一,必然是要面對(duì)一些挑戰(zhàn)和挫折的。所以首先我會(huì)在心態(tài)上做一些調(diào)整。這次我所面對(duì)的學(xué)校是我們縣城最好的一所高中,這里面肯定也是高手云集的,所以不管如何,我要調(diào)整好自己的這個(gè)心態(tài),不要在得失上面太過(guò)計(jì)較,只要走好腳下的路,未來(lái)就一定會(huì)到達(dá)。這是我進(jìn)入高中之前的信念,也是我進(jìn)入高中之后對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。我希望自己是可以做好這一部分的。
其次就是要調(diào)整自己的.學(xué)習(xí)方式,初中的時(shí)候,其實(shí)學(xué)習(xí)就是擠壓在最后那一個(gè)學(xué)期,然后通過(guò)各種技能的訓(xùn)練,達(dá)到的一個(gè)效果。高中就絕不能這樣了,知識(shí)要一點(diǎn)點(diǎn)的積累,否則到了最后,只有眼紅的份了。我哥也給了我一些建議,我認(rèn)為他的建議也是極好的,畢竟他是走過(guò)這一路的人。結(jié)合了他的建議,我綜合自己的情況,決定在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,首先是要穩(wěn)定好自己的基礎(chǔ),把一些基礎(chǔ)知識(shí)打穩(wěn)固了,其次再是去提升自己。有步驟,有規(guī)律的前進(jìn)是非常重要的,這是我們穩(wěn)步上升的基本條件。
第三點(diǎn)就是要把自己的生活規(guī)律調(diào)整好,什么時(shí)候睡覺(jué),什么時(shí)候?qū)W習(xí),什么時(shí)候休息,都要為自己規(guī)劃好,不能沒(méi)有規(guī)律的學(xué)習(xí)和休息,也不能過(guò)度的學(xué)習(xí),不能對(duì)自己太松懈。其實(shí)一聽起來(lái)就覺(jué)得這是一件比較艱難的事情,但是我會(huì)盡自己的能力去做好這一些事情,我也會(huì)盡自己的能力去把自己的學(xué)習(xí)機(jī)制完善好。
最后,我最主要計(jì)劃的事情,就是珍惜時(shí)間。高中三年真的很短暫,或許現(xiàn)在我們看起來(lái),它的確冗長(zhǎng)而漫漫,但是時(shí)光流逝的確是飛快的,所以我要去珍惜這一點(diǎn)一滴,為自己的青春負(fù)責(zé),為自己的人生負(fù)責(zé)。未來(lái)的時(shí)光,我會(huì)用一個(gè)最好的自己去面對(duì),我也期待著收獲最好的回饋。
高一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃11
新的學(xué)期,新的開端,新的計(jì)劃。
在新的學(xué)年里,我們要會(huì)追求,追求效果,追求學(xué)問(wèn),追求我們想得到的,追求是種偉力。追求,使猿不安于現(xiàn)狀開頭走出了茹毛飲血的全球;追求使人歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)而無(wú)悔。左丘明失明著《左傳》,司馬遷遭宮刑寫下史家絕唱。追求,使人為它粉身碎骨而無(wú)怨。商鞅將臨分身之刑而談笑自若,譚嗣同面對(duì)屠刀高呼“快哉,快哉!”雖先面有千溝萬(wàn)壑仍?shī)^然東流;檐頭雨珠依戀大地,明知會(huì)跌個(gè)粉碎,照舊投向大地;大雁心胸故園,千山萬(wàn)水也阻撓不了它歸來(lái)……追求是一種偉力,永遠(yuǎn)存在于人間。
既是追求,又何必管它困難險(xiǎn)阻?只需一意一意的`追求自己的目的,全球便永遠(yuǎn)常新。魯迅先生贊賞第一個(gè)吃蟹的人是勇士,為人類覺(jué)察了一種佳肴,這也是一種追求;達(dá)爾文周游全球,創(chuàng)立進(jìn)化論學(xué)說(shuō),這也是一種追求。追求有大有小,但只需追求新惹事物,追求真理,那么無(wú)論匹夫走卒,王侯公卿,他們都是對(duì)等的追求者。我們應(yīng)該關(guān)于他們的追求永報(bào)以鼓舞的笑顏。他們的元?dú)庖矊⒂庠缴矸、位置、時(shí)間、空間而傳達(dá)下去。
追求時(shí)機(jī)均等,可有人擅長(zhǎng)追求,有人不擅長(zhǎng)追求,有人追求終身享樂(lè),追求的淺。挥腥藶閷W(xué)“孫康映雪”,白晝游樂(lè)而夜晚讀書,追求的虛偽;有人做事一曝十寒,追求沒(méi)力。追求不是貪欲,不容人玷污;追求不是勛章,不為標(biāo)榜;追求不是彈簧,能夠隨意屈伸,任人歪曲。既要追求,便要追求深遠(yuǎn)、博大,野心、貪婪、私心永遠(yuǎn)與追求無(wú)緣。
追求到深處,那追求自身便化成了一種愉快?鬃佣Y樂(lè),三月不知肉味;貝多芬雙耳失聰,仍然譜寫出他不能親耳聽到的樂(lè)章;居里夫人取得的獎(jiǎng)?wù)履軌蜃龊⒆拥耐婢。這一切一切,都標(biāo)明追求已融入了巨人們的血液,不需什么報(bào)答,追求自身已給我們心靈以撫慰。追求也會(huì)成“癡”。聽說(shuō),曹雪芹披閱十載而終于寫成了《紅夢(mèng)樓》,當(dāng)同伴探望他時(shí),見到他還在癡癡地吟讀著。同伴喚他,曹公舉頭茫然一笑,又低頭吟讀起來(lái)。這部血淚凝成的《紅夢(mèng)樓》已使曹雪芹深深的陶醉進(jìn)去。追求是他為自己、為他人創(chuàng)造了一個(gè)全球。這其中的味道,唯有追求者才干了解的最真切。這便是境界。追求的最高境界,不追求的人,終身永不會(huì)體會(huì)得到。
既然追求創(chuàng)造了全球,空虛、豐厚了全球,一樣也能夠創(chuàng)造我們,空虛、豐厚了我們。那么,同窗們,去追求吧,從如今開端!
高一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃12
不覺(jué)間我以踏上人生中的新的一段征程,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)。所以從現(xiàn)在起,我要有一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí):
1、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
2、充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。
3、課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí)。不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的.認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。
4、找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒(méi)有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。
5、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。
6、嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
7、利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。
8、上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。
9、認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
10、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。
11、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。
高一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃13
中考意味著三年初中生活的結(jié)束,而中考的結(jié)束已經(jīng)意味著即將來(lái)臨的高中生活。自從受到錄取通知書的時(shí)刻,我們已步入一生中的黃金時(shí)段。這是一個(gè)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),今后的一切都要從這里起步……
高中,是我學(xué)習(xí)與身心將全面發(fā)展的地方。
面對(duì)新的學(xué)習(xí)任務(wù),沒(méi)有任何人會(huì)輕言放棄,包括視知識(shí)為力量的我。從班主任口中的句句良言中,我知道:高中學(xué)習(xí)科目間的關(guān)系很大,往往一科不好,就會(huì)影響其他科目,尤其以語(yǔ)文與數(shù)學(xué)對(duì)其他科目的影響最大。所以我將認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)好每一門課,不會(huì)讓自己比較弱的學(xué)科扯成績(jī)的后退。并且在學(xué)習(xí)中,必定不影響其他同學(xué)的`學(xué)習(xí),認(rèn)真遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),為高二良好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取在高一的各次考試中表現(xiàn)出良好的自我,取得好成績(jī)。我要將稽山中學(xué)的校風(fēng)——“勵(lì)志”,“鴻學(xué)”,“翔宇”發(fā)揚(yáng)到底。我將堅(jiān)持這六個(gè)字,堅(jiān)信“有責(zé)任心的人,今天可能平凡,但是明天絕不平凡”,這就是我對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。除了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度外,我在學(xué)習(xí)中也盡可能地注意細(xì)節(jié),相信“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成!”
在身心上,我將認(rèn)真聽取老師對(duì)我的指導(dǎo),積極參加各種有益身心的活動(dòng),堅(jiān)持不進(jìn)各種學(xué)校不允許我們進(jìn)入的場(chǎng)所。如遇到困難,我會(huì)積極向老師談?wù),以疏?dǎo)自己的心理。我還將參加各種體育鍛煉,加強(qiáng)體魄,珍愛生命。
以上是我的新學(xué)期計(jì)劃,我將認(rèn)真實(shí)現(xiàn)它,讓自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)與身體,心理與道德全面發(fā)展的一個(gè)中學(xué)生。
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一、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),變"講堂"為"學(xué)堂"
要提高中職語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,就必須改變傳統(tǒng)的單向靜聽式的課堂結(jié)構(gòu),代之以多向立體式現(xiàn)代課堂結(jié)構(gòu)。傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué),課堂上基本是教師一人講,學(xué)生被動(dòng)地接受知識(shí),不進(jìn)行積極思維,其教學(xué)方式是填鴨式、注入式。教師講學(xué)生聽,教師寫學(xué)生抄,教師演學(xué)生看,以教代學(xué),以講代練,教師張口就灌,伸手就填,有時(shí)提問(wèn)學(xué)生也是為教服務(wù)。教師講授密度大,學(xué)生主動(dòng)性差,求知欲受到抵制,學(xué)習(xí)缺乏興趣。教師提問(wèn),勉強(qiáng)舉手者,寥寥無(wú)己,即使回答,大多表現(xiàn)為怕羞,表達(dá)能力差。教師辛辛苦苦地講,學(xué)生沉沉悶悶地聽,堂堂如是,年年如是,學(xué)生成了課堂的奴隸。這樣的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)是一潭死水的結(jié)構(gòu),其教學(xué)效率是低下的。而多向立體式結(jié)構(gòu)其信息反饋是多向的,學(xué)生之間"平行影響",課堂成學(xué)堂。課堂氣氛活躍,學(xué)生大膽發(fā)言,互相討論,求知欲旺盛,當(dāng)堂解決問(wèn)題的效率很高。其教學(xué)方式是現(xiàn)代啟發(fā)式,學(xué)生自學(xué),教師進(jìn)行針對(duì)性精講,師生之間互相進(jìn)行質(zhì)疑問(wèn)難,探討真理。教師的主要精力放在發(fā)展智力、培養(yǎng)能力上。
二、創(chuàng)造生活情境,激發(fā)學(xué)習(xí)欲望
學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)生熟悉的生活背景越貼近,學(xué)生自覺(jué)接納知識(shí)的程度就越高。所以,我們應(yīng)從學(xué)生熟悉的生活情趣出發(fā),在學(xué)生已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)寬松、自然的生活情境,使學(xué)生在潛移默化中感悟到語(yǔ)文的樂(lè)趣,從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要,激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)有效地學(xué)習(xí),促進(jìn)課堂良好開端的形成。
在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,應(yīng)努力地選取現(xiàn)實(shí)的生活情境,構(gòu)建開放的生活情趣。
根據(jù)現(xiàn)實(shí)性的原則和教學(xué)實(shí)踐,教師可直接選取教材中提供的學(xué)生熟悉的日常生活情境進(jìn)行加工或自己創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的現(xiàn)實(shí)生活素材作為創(chuàng)設(shè)課堂情趣的載體,調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和生活情感,使學(xué)生體會(huì)到語(yǔ)文就在自己身邊,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣。選取現(xiàn)實(shí)的.生活情境的同時(shí)還要努力創(chuàng)設(shè)真實(shí)的生活情境。學(xué)生在課堂上的生活應(yīng)該是有趣的、有意義的。課堂上應(yīng)該讓學(xué)生在具體、直觀、形象的生活情趣中學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)。生活中有許多語(yǔ)文問(wèn)題,它們都可以和教材內(nèi)容"鏈接"而進(jìn)入課堂,因此有必要充分利用這些內(nèi)容,給學(xué)生提供一個(gè)真實(shí)的生活情境來(lái)活化語(yǔ)文文本。
在語(yǔ)文教學(xué)中,教師要對(duì)課內(nèi)知識(shí)進(jìn)行延伸與拓展,將抽象的知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐性、開放性的學(xué)習(xí)過(guò)程,以多種途徑和形式的語(yǔ)文生活實(shí)踐活動(dòng),尤其是與其所學(xué)專業(yè)相關(guān)的生活情境,引導(dǎo)學(xué)生不斷形成、積累、拓展新的語(yǔ)文生活經(jīng)驗(yàn)。中職語(yǔ)文的課堂教學(xué)要多多地創(chuàng)設(shè)與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)的情境,充分利用語(yǔ)文知識(shí)去表達(dá)自己專業(yè)的特點(diǎn),從而達(dá)到"學(xué)以致用"的目的。
三、優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)興趣
在課堂上,教師要知道自己在干什么,到底要學(xué)生學(xué)會(huì)什么。我們要從學(xué)生思維水平的發(fā)展、情感和人生境界的提升、語(yǔ)文素養(yǎng)的積淀等方面來(lái)設(shè)計(jì)、組織自己的教學(xué)。不能把寶貴的教學(xué)時(shí)間在師生不著邊際的一問(wèn)一答和看似熱烈,實(shí)則無(wú)用的問(wèn)答及喧鬧嬉笑中流失,不能為了追求課堂表面的熱鬧而將最基本的東西丟掉。
無(wú)數(shù)實(shí)例證明,教學(xué)目標(biāo)制定得是否恰當(dāng),直接關(guān)系到課堂教學(xué)效益的高低。以往所制定的教學(xué)目標(biāo)普遍存在隨意性、模糊性和單一性三個(gè)弊端。隨意性表現(xiàn)在制定目標(biāo)時(shí)憑主觀意向,不考慮知識(shí)的科學(xué)性和系統(tǒng)性,忽視學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ);模糊性表現(xiàn)在制定的目標(biāo)不明確,不具體,缺乏專業(yè)指向,大而化之;單一性表現(xiàn)在教學(xué)目標(biāo)單一,只制定教學(xué)目標(biāo),沒(méi)有教育目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)。而恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)可以最大限度的保證教學(xué)目標(biāo)的實(shí)施。為此,我們的語(yǔ)文教學(xué)要重視導(dǎo)語(yǔ)激趣。全國(guó)特級(jí)教師于漪曾說(shuō):"教語(yǔ)文,要緊的是把學(xué)生的心抓住,使學(xué)生產(chǎn)生一種孜孜不倦、鍥而不舍的學(xué)習(xí)愿望。"能否抓住學(xué)生的心,在很大程度上取決于導(dǎo)語(yǔ)的優(yōu)劣。良好的導(dǎo)語(yǔ)像戲劇的序幕,令學(xué)生心馳神往,像巨大的磁石,使學(xué)生備受吸引,使投石激浪,讓學(xué)生開啟思維的大門,點(diǎn)燃智慧的火炬,緊緊吸引住學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而提高課堂教學(xué)效率。另外,要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行疑問(wèn)激趣。學(xué)起于思,思源于疑。疑可以促進(jìn)學(xué)生積極思維,激發(fā)學(xué)生的求知欲,設(shè)疑就是要巧設(shè)疑點(diǎn),促使學(xué)生產(chǎn)生迫切的求知、解疑的心理,以保持長(zhǎng)時(shí)間的良好的聽課意愿和濃厚的求知興趣。經(jīng)過(guò)設(shè)立疑問(wèn),可以吸引學(xué)生注意力,激起學(xué)生思想的浪花。同時(shí),教師應(yīng)想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生動(dòng)腦筋、提問(wèn)題的積極性,使他們于無(wú)疑處生疑,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極思考,不唯書,不唯上,不唯師,只唯實(shí),培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、解疑的能力,進(jìn)而提高語(yǔ)文教學(xué)的有效性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)文能力的切實(shí)提升。
高一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃15
光陰似箭,日月如梭。一瞬間,我在校園的生活已經(jīng)是一個(gè)學(xué)期了。大家都說(shuō):“新學(xué)期,新氣象。”是的,沒(méi)有錯(cuò),但是我不是這么認(rèn)為,因?yàn)槲覜](méi)有什么新學(xué)期,為什么這么說(shuō)呢?在我的心中高中生活就是一體的,是一個(gè)全面發(fā)展的過(guò)程。
在上個(gè)學(xué)期中我得到了家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我,鼓勵(lì)我,表?yè)P(yáng)我,批評(píng)我,教育我。我對(duì)他們的感激之情無(wú)以言表,然而,上學(xué)期期末我在班級(jí)里只考了個(gè)21名。我感覺(jué)對(duì)不起他們,讓他們失望了,其中我最對(duì)不起5班班主任,因?yàn)樗麑?duì)我的考試一向很關(guān)心,雖然不是教我的老師,但是還是這么的關(guān)心我。我的心里面不是滋味,于是我給我自己施加了一定的壓力。時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去!敖K于放假了”我跟別人在玩的時(shí)候,我表面上是又說(shuō)又笑,可是我內(nèi)心是多么的難受!因?yàn)樗麄兛嫉煤茫酝娴囊餐纯。放假的期間我時(shí)時(shí)刻刻地在反省,到底是什么原因呢?難道是功夫不夠嗎?于是我在二零零八年二月十三日這一天我算了算距離高考還有多長(zhǎng)時(shí)間?以便給我自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃!疤彀。 本嚯x高考還有2個(gè)學(xué)年、5個(gè)學(xué)期、27個(gè)月、121個(gè)星期、845天,總共加起來(lái)剛剛好“1000”下面我將做“1000”個(gè)目標(biāo)的打算。
首先,我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個(gè)人沒(méi)有了自信,這么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動(dòng)。我們?cè)谏钪凶孕诺刂v了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來(lái)。面對(duì)社會(huì)環(huán)境,我們每一個(gè)自信的表情、自信的'手勢(shì)、自信的言語(yǔ)都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信?上攵孕艑(duì)于一個(gè)人是多么的重要呀!其次,我將要盡量的去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),說(shuō)個(gè)不好聽的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語(yǔ)》十則的真正的含義,從而使我有了目標(biāo)的新計(jì)劃。這就是日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)跟學(xué)年目標(biāo)。
日目標(biāo)——吾日三省吾身;
周目標(biāo)——學(xué)而時(shí)習(xí)之;
月目標(biāo)——溫故而知新;
學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之,其不善者而改之;
年目標(biāo)——士別三日,當(dāng)刮目相看。
第三,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節(jié)課,把不好的習(xí)慣要改正,好的習(xí)慣要保持,不管怎么說(shuō),只要把上課的知識(shí)記住,認(rèn)真聽講,不要開小差,作業(yè)及時(shí)做好,質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的知識(shí)。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩(wěn)住心,堅(jiān)持把它克服掉。最后,從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅(jiān)持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備,F(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,現(xiàn)在辛苦一時(shí),以后就不會(huì)辛苦一世了。
時(shí)間在一點(diǎn)一滴的從我的眼前流逝,高考也在慢慢地向我逼近,心里的壓力也越來(lái)越大了。俗話說(shuō)得好:“人無(wú)壓力不進(jìn)步,井無(wú)壓力不出油,只有付出,才有收獲。”請(qǐng)老師跟同學(xué)一起來(lái)監(jiān)督我,我不會(huì)辜負(fù)你們的期望。
今天是距離高考還有822天。士別三日,是哭還是笑,我們最后一見分曉吧!加油吧!振作起來(lái)吧!我要跟時(shí)間比賽!為明天喝彩!
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