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三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-03-23 15:40:37 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【薦】三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃1

  一、建立合適的目標

  每個人都有自己的人生目標。例如,我一直希望成為一名偉大的科學(xué)家。然而這些目標畢竟太遙遠,一步成功是不切實際的,這時就需要制定一些比較現(xiàn)實的、中短期的目標。具體如下:

  (1)學(xué)習(xí)目標。

  分析自己各科成績,并與其他同學(xué)的成績進行比較。分析出哪些科目是優(yōu)勢科目,哪些科目是劣勢科目;對于劣勢科目進一步分析其提升潛力,以此為依據(jù)確立下次考試要達到的目標。例如:我在期中考試中,取得如下成績:語文:63分;數(shù)學(xué):98分;英語:85分;物理:100分;化學(xué):92分;政治:88分;歷史:56分;地理:96分。經(jīng)過比較分析,數(shù)學(xué)、物理、地理是優(yōu)勢科目,英語、化學(xué)、政治基本可以,語文、歷史是劣勢科目。劣勢科目出現(xiàn)的原因:歷史主要是由于歷史史實記憶不清楚,材料題練得較少。語文主要是由于字詞記得不扎實,閱讀理解有偏差。就各科提升潛力而言,的是歷史,其次是語文。那么我下一步的學(xué)習(xí)策略就應(yīng)該是在保持優(yōu)勢科目穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,將大量精力放在歷史和語文的學(xué)習(xí)上。根據(jù)這些分析,我對下次考試制定了如下目標:歷史:下次爭取打70分以上;語文:下次爭取打70分;其它科目爭取穩(wěn)中有升。

  (2)習(xí)慣目標。

  習(xí)慣是一種強大的力量,它能左右你的思想和行為。因此,中期目標中應(yīng)包含有良好習(xí)慣的培養(yǎng)。例如,我在這一次期中考試后回顧自己以前的學(xué)習(xí),確實存在許多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具體表現(xiàn)為:上課時注意力不集中,沒有養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣;和同學(xué)聊起來就沒完沒了,不能控制自己的時間;生活中表現(xiàn)得松松垮垮,生活節(jié)奏較慢。針對這些,我確定的習(xí)慣目標是:1.養(yǎng)成上課做筆記的習(xí)慣;2.養(yǎng)成珍惜時間的習(xí)慣;3.加快自己起床、吃飯、走路的速度,加快生活節(jié)奏。

  (3)學(xué)習(xí)方法目標。

  學(xué)習(xí)成績不理想,一個很重要的原因就是學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。如果你現(xiàn)在成績較差,就應(yīng)該反思自己的學(xué)習(xí)方法哪些是合理的、高效的',哪些是低效率的。對于低效率的學(xué)習(xí)方法必須改變,如果你不改變,就只能取得和以前一樣的成績。例如:我結(jié)合自身特點,確定的學(xué)習(xí)方法目標是:

  1.全面采用鏈式記憶法,特別是對歷史和語文科。每天晚上抽半小時左右回顧一天所學(xué)內(nèi)容,并將其整理在一個綜合筆記本上;第二天早上第一時間復(fù)習(xí)前一天所學(xué)知識;晚上整理一天所學(xué)內(nèi)容之前再一次復(fù)習(xí)。每天如此反復(fù)。周末將一周綜合筆記從頭到尾再復(fù)習(xí)一次;下周末再將上一周筆記復(fù)習(xí)一次。這樣做可以將每天學(xué)到的每個知識點,通過至少七次的記憶,達到熟練并形成永久記憶的效果。

  2.啟用目標管理法。以周為單位,每周末設(shè)定下一周要達到的目標,并于下周末檢查目標是否達成;每天臨睡前設(shè)定第二天的目標,并于第二天臨睡前檢查目標是否實現(xiàn);每節(jié)課要有每節(jié)課的目標,并于課后及時檢查目標是否實現(xiàn);自習(xí)時要設(shè)定自己擁有的這個時段要達到的目標,并及時檢查目標是否實現(xiàn)。

  3.數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語把重心放在預(yù)習(xí)上。就數(shù)理化而言,上課前不僅要通讀本節(jié)教材,而且要把本節(jié)練習(xí)題、作業(yè)題完成。就英語而言,上課前要把本節(jié)有關(guān)的詞匯、短語背過;把課文通讀3次以上,并弄清課文意思。另外,堅持每周至少背一篇課文和一篇對話,以培養(yǎng)語感。

  4.語文、政治、歷史、地理重心放在課后復(fù)習(xí)上。每節(jié)課后,要及時復(fù)習(xí)老師課堂上講過的重點、難點。特別是對于歷史,除聽老師的講解外自己要將學(xué)過的內(nèi)容及時歸類總結(jié)。在平時做題過程中,語文要加強作文訓(xùn)練,政史地要多背大題。

  目標已經(jīng)確定,接下來就是如何通過合理安排時間,實現(xiàn)這些目標。

  周時間表(文字式)

 、.本周勵志格言:時間像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。

 、.本周學(xué)科目標:

  語文:背誦本單元要求背誦課文;熟記本單元新學(xué)實詞、虛詞;完成本單元練習(xí)冊上的習(xí)題;寫兩篇作文;堅持每天寫日記。

  數(shù)學(xué):本周要講第二單元一至三節(jié)。每節(jié)課前要認真預(yù)習(xí),在老師講課前將該節(jié)練習(xí)題和例題完成。自習(xí)時間用于完成練習(xí)冊、《點撥》上的習(xí)題或用于預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容。對于做過的每一道習(xí)題要做全面分析。本周做習(xí)題總量不得少于60道,即每天最少10道題。

  英語:本周要講第三課,共4篇課文。在每節(jié)課前要做好預(yù)習(xí),通過預(yù)習(xí)要做到:熟記本節(jié)課將涉及的詞匯;能夠通順讀課文;理解課文意思,能用自己的話表述課文大意。完成練習(xí)冊和《英語周報》習(xí)題。至少背一篇課文和一篇對話。寫一篇英語日記。

  物理:本周要講第三章。每節(jié)課前要認真預(yù)習(xí),在老師講課前將該節(jié)練習(xí)題和例題完成。自習(xí)時間用于完成練習(xí)冊、《點撥》上的習(xí)題或用于預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容。對于做過的每一道習(xí)題要做全面分析。本周做習(xí)題總量不得少于60道,即每天最少10道題。

  化學(xué):本周要講第四單元。每節(jié)課前要認真預(yù)習(xí),在老師講課前將該節(jié)練習(xí)題和例題完成。自習(xí)時間用于完成練習(xí)冊、《點撥》上的習(xí)題或用于預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容。對于做過的每一道習(xí)題要做全面分析。本周做習(xí)題總量不得少于60道,即每天最少10道題。

  政治、歷史、地理三門科,要特別注意提高課堂效率,認真聽課,做好筆記。課后要結(jié)合課堂老師講解,整理筆記。另外,對于各科練習(xí)冊、歷史與地理填充圖冊要及時完成,對于每科大題也不放過。

  Ⅲ.紀律目標:按時作息,上課及自習(xí)時間盡量少說廢話。

 、.習(xí)慣目標:進一步堅持獨立思考、自主完成作業(yè)的好習(xí)慣。

 、.執(zhí)行評估:

  大家可以根據(jù)自己的實際情況,參考我的時間表,設(shè)計出自己的時間表。能多復(fù)印幾份空表格,每周周末、每天晚上將下一周、下一日的目標填上去。這就形成一份專門適合自己的個性的時間安排表。如能保證每周、每天完成表中規(guī)定任務(wù)的70%以上(填在執(zhí)行評估欄中),你的成功就指日可待了。

  上學(xué)時的作息時間表

  上午:

  6:00--6:30起床,整理床鋪、房間,洗漱,早飯。

  6:30--6:50上學(xué)路上,思考全天自習(xí)安排和背英語單詞。

  6:50--7:30早自習(xí)。

  7:40--12:00上課,做廣播體操、眼保健操等。

  12:00--12:xx年將進入一個最緊張、最繁忙的時期,如何搞好高三學(xué)習(xí)工作,如何使我們在初中階段的最后幾個月學(xué)有所獲,在中考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷,這是擺在每一位初三學(xué)子面前的重要任務(wù)。語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,語文學(xué)習(xí)的成效如何,往往決定或影響著其他學(xué)科的學(xué)習(xí),因此,對我們每一位學(xué)生來說,肩負著光榮而沉重的使命。為此,我在新學(xué)期的開始階段,認真地回顧和思索一下自己以往的語文學(xué)習(xí)情況,籌劃一下新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)及后階段的語文復(fù)習(xí)計劃,是十分必要的。

  我以往的問題:

  (1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。

  (2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。

  (3)閱讀理解能力、文字組織和表達能力、寫作能力不強。

  (4)語文習(xí)慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細心,書寫缺少規(guī)范。

  (5)語文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確,認為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應(yīng)付。

  應(yīng)該閱讀學(xué)習(xí)

  (1)閱讀是我的個性化行為(2)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評價的能力。同時還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀,學(xué)會精讀、略讀和瀏覽。(4)語法和修辭等語文知識不作系統(tǒng)、集中的學(xué)習(xí),而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法。(5)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。

  提升思想,提升語言,提升技巧。

  提升思想,有四個目標:

  (1)面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習(xí)慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。

  (2)面對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。

  (3)面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發(fā)散思維。

  (4)面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

  解題技巧

  審題:三讀三思――讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊含的解題信息。

  解題:三聯(lián)三比――聯(lián)系知識積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理。

  作答:三細三清――細心作答,不偏題意,做到思路清;細心推敲,不漏要點,做到表述清;細心組織,不漏標點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。

  復(fù)查:三定三戒――面對難題情緒穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發(fā)現(xiàn)答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃2

  大家好,我今年九歲了。我的缺點是干什么事情用完的東西到處亂放,要用的時候找不著。比如說:今天早上我十點至十一點半要。我以前聽的英語磁帶今天早上我找不到了!我在所有放磁帶的地方都仔仔細細的'找了,卻還沒有找到!我叫爸爸幫我找,結(jié)果,爸爸找著了!原來,我放錯盒子了。我把“新概念英語”磁帶放在了“理查德的輕音樂”的盒子里,爸爸告訴我:“以后什么東西都要放在原本的位置上,誰要是象你這樣亂放東西,不管是誰都找不著,應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在開始,你說呢?

  我有時讀書對好的,好的段落不做筆記,到用的時候想不起來了,這對我的學(xué)習(xí)是不好的,在這方面我應(yīng)該要養(yǎng)作筆記的好習(xí)慣。

  我的優(yōu)點是彈琴,我鋼琴彈的可好了!我有一個目標:考上自己朝思慕想的北京大學(xué)。我要把我的缺點改正,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,多看書,多思考。做一個好學(xué)生。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃3

  一個自由的暑假,在我們歡聲笑語中度過了。馬上要開學(xué)了。

  開學(xué)了,又能和同學(xué)們共同聽課,一起活動。歡迎新同學(xué),新老師。開學(xué)啦!快樂無處不在。

  上課時我要認真聽講,回答老師的問題,完成作業(yè),當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,不允許抄襲。不恥下問,要像孔子那樣勤學(xué)好問,要預(yù)習(xí),當(dāng)不認識的字,要查字典,標注,要尊敬老師,熱愛班級。樂于助人。

  去年的'我開學(xué)早早的就訂下計劃,想的非常好,可那是的我只說不做,還是沒有成為好學(xué)生。而現(xiàn)在的我要在新的學(xué)期百尺竿頭——更進一步。要從同一起跑線一同出發(fā),努力奔跑。不要爬山爬到半山腰就放棄了,應(yīng)該堅持不懈。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃4

  對于上學(xué)期學(xué)習(xí)情況,我對自己各科成績覺得還行吧,不差也不好。在上學(xué)期里我優(yōu)點是上課認真聽講,認真努力完成各科老師布置作業(yè)。缺點是作文描寫不具體、粗心大意。

  在假期里我收獲有很多,去動物園了解了動物生活習(xí)性;去青島了解了戰(zhàn)爭時期外國人是怎么占領(lǐng)青島;還了解了爸爸媽媽小時候玩玩具是什么樣子;還了解了……

  在下一個學(xué)期里我要繼續(xù)保持上學(xué)期優(yōu)點,提高自己作文水平,改掉自己不足,在學(xué)習(xí)上更上一層樓。每天堅持掃地拖地,每天堅持練習(xí)書法,還有每天讀書聽英語。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃5

  從前我時常忘記帶上課要用的東西,就打電話給外婆想辦法,害她像熱鍋上的螞蟻,緊張兮兮的為我張羅,快馬加鞭的送到學(xué)校給我,有時候也只好硬著頭皮跟一些樂于助人的同學(xué)借來用。今后,我決定要在睡前有條有理的把應(yīng)帶物品,一一備妥,還要檢查書包免的.遺忘東西,又要麻煩家人像陀螺似的,為我跑來跑去,我一定要養(yǎng)成在上學(xué)前的晚上把書寶和應(yīng)帶物品整理好的習(xí)慣,才不會等到了學(xué)校,才發(fā)覺又忘了,而因此著急。

  第二計劃是—英語一級棒:我要和英文老師多溝通,讓我的英語步步高升,也增加我和老師的認識,會是一舉兩得。但是在寫作方面,因為我認識的英文單字不多,需要多多加強,因此,我決定每個禮拜至少要寫一篇讀書心得,增加實力,還要多看別人好的文章,多聽音文cd,并加強文法的學(xué)習(xí)。相信我的英文作文一定能大有進步。

  新學(xué)期的新希望,需要身體力行才能實現(xiàn)。相信只要我有破釜沉舟的決心,就有成功的希望。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我要好好把握這個新學(xué)期,奮發(fā)向上,一鼓作氣,朝我的目標前進吧!

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃6

  從這天起我就是一名三年級的小學(xué)生了,三年級是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年,也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學(xué)習(xí)過程中,我要認真學(xué)習(xí)每門課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。我要嚴格按照語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對自我在這個基礎(chǔ)上的的補充要求和具體要求。

  第一、在語文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  第二、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的明白什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

  第三、在英語方面:堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。

  第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn):要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的`活動能參加的盡量參加;上課用心發(fā)言,認證聽講

  第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長笛。

  第六、體育鍛煉方面:有時光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。

  第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。

  以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計劃,我也期望能透過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時候能夠全部完成。

  我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要到達我的理想,實現(xiàn)雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監(jiān)督我吧!

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃7

  快樂寒假就要過去了,新學(xué)期生活就要開始了。回憶一下上個學(xué)期,我開始學(xué)習(xí)成績有點下降,后來,在老師與媽媽幫助下,經(jīng)過我不斷努力,學(xué)習(xí)成績有了較大提升,而且,在期末考試各科成績優(yōu)異,被評為“全面發(fā)展金牌少年”。

  上學(xué)期里我有很多不足地方,比如:書寫不認真并且速度較慢;上課回答問題不積極,并且聲音較小。新學(xué)期里我做到:努力學(xué)習(xí),上課認真聽講,積極回答問題;認真練習(xí)書法,爭取練一手好字;多讀一些課外書;加強體育鍛煉;團結(jié)同學(xué)。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃8

  假期馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步。

  首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的.知識全部;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

  第三,要做好課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每工作計劃篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃9

  新的一學(xué)期又開始了,我又可以回到美麗的校園,當(dāng)我捧著老師發(fā)給我的課本,我頭腦很亂,因為這學(xué)期我想努力讀書,可是,可是,我上個學(xué)期的壞毛病還在糾纏著我,不放過我。

  所以,我想制定一個新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。來改掉這些壞毛病。怎么制定計劃呢?這讓我想了很久,不過最后還是想出來了。我上學(xué)期的`毛病有:上課講小話,玩東西,不認真聽講,偶爾不完成作業(yè),這幾項毛病,怎么改呢?我的學(xué)習(xí)計劃是:上課克制住自己,讓同桌監(jiān)督我,不能讓我講話。

  還必須把玩的帶回家里,不帶進教室。上課的時候注意力必須高度集中,不能開小差,自然也沒話可說,積極回答老師提出的問題。老師布置作業(yè)時專心聽,我不完成作業(yè)就是聽漏作業(yè)了。以上幾項毛病如果我改了,我就可以安心、好好地學(xué)習(xí)了,今后,如遇到聽不懂的題目要馬上向老師或?qū)W習(xí)委員弄明白。

  我讀四年級時就連學(xué)習(xí)委員都跟我說:“如果你能把三分之一玩的精力用在學(xué)習(xí)上,唉!不用說,你肯定在班級的前十名”。所以,我以后要努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)和老師都知道下一個好學(xué)生就是我——程浩燃。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃10

  這是我在新學(xué)期里語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的'學(xué)習(xí)計劃:在語文方面,我會做到課前預(yù)習(xí),在數(shù)學(xué)方面,我要保持有九十五分以上。在英語方面,我要把教過的課文和單詞都背熟。希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃11

  新學(xué)期開始了,我已經(jīng)是三年級學(xué)生了,要比以前有所進步。

  上課時,坐姿要正確,不做小動作,認真聽講,不說話,老師提問時,要積極舉手發(fā)言。下課時,我要把老師上課時講重點內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。不與同學(xué)在教室里跑來跑去,以免發(fā)生不安全事。中午吃飯時,不能挑食。午休時,自己干自己事,累了就休息一下,到了下午才有精神更好學(xué)習(xí)。放學(xué)回家了,就馬上寫作業(yè)。要認真,仔細,字要寫得端正,不拖拖拉拉,遇到難題要仔細思考,真解答不出來,才能請家長指點。要學(xué)會獨立,自己事自己做。每天按時睡覺,第二天才有精神去學(xué)校吸取更多知識。

  這就是我新學(xué)期打算,我要改掉多管閑事與說廢話毛病,成為一個人見人愛,自律好學(xué)生。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃12

  同學(xué)們笑容滿面,有的在談自己假期里的趣事,有的在彼此說著思念對方的話,有的在補作業(yè),還有的在三個一伙五個一團在玩卡……

  寒假已經(jīng)成為美好的回憶,新學(xué)期是五年級最后一個學(xué)期,又要面臨升初中的重任,因此我們要好好學(xué)習(xí),為打好基礎(chǔ),所以我的新學(xué)期計劃如下:

  1、每天堅持鍛煉身體。

  2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,不愛吃青菜等)改正過來,并且保護好視力,不能讓視力再度下降。

  3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識,把自己的`作文水平提高一下。

  4、爭取讀一些世界名著,這學(xué)期我爭取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動》、《》等這幾本書。

  5、每天晚上都要去一趟新華書店,閱讀那里的書籍,補充自己的知識量。

  6、每看完一本書都要寫出,讀后感的內(nèi)容要充實、豐富,不能應(yīng)付。

  7、將自己的字練得漂亮點,不能寫的龍飛鳳舞了。

  為了最后一個學(xué)期的沖刺,為了上初中打好基礎(chǔ),我一定要加油!

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃13

  這學(xué)期步入三年級。功課越來越難、作業(yè)越來越多,所以我要更加努力,爭取改掉缺點,讓成績能步步高升。認真當(dāng)好語文課代表,同時把各科成績搞好。做好老師的小幫手,為同學(xué)們服好務(wù)。我還要把班上的黑板報辦的`更精彩,當(dāng)好中隊委,并且努力成為福娃榜的“金牌”獲得者。這些都是我在新學(xué)期的打算,愿能實現(xiàn)。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃14

  我已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,務(wù)必努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的.實際行動來證明,你是能行的。這些認識一向在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。

  我要成為一名富有愛心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時,我會伸出友誼之手,給予他們無私的幫忙。在大人的心目中,我是一個講禮貌懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個懂事的大姐姐。

  我要上課認真聽講,用心思考,大膽發(fā)言,認真獨立完成各項作業(yè),勇于同大家一齊交流、討論,在班級起表率作用,爭當(dāng)老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。

  我的愿望是我前進的目標,我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃15

  上個學(xué)期過去了,新學(xué)期到來了!過完那三十天快樂暑假,我也長大了不少。另外,我還有一些新學(xué)期打算。

  上個學(xué)期我時常上課溜號,有時說話,有時也打打哈欠,說這樣,我馬馬虎虎地度過了一個學(xué)期?荚囘^后,我大喘一口氣,也許是老天開恩,我終于沒有掉下分線——95分。這個學(xué)期,我不能滿足于95分以上,我要去努力追求100分!嗯……我只要上課認真聽講,大膽發(fā)言,并課后主動完成作業(yè),就能考好!我上個學(xué)期有給班級扣過分新學(xué)期打算,但我如果做到下課不喧鬧,下課不打鬧,走廊里不講話,不跑跳,不打架,就能防止扣分。

  怎么樣?我上下課打算很好吧?我可不是憑嘴說說就完事兒哦!我會努力做到這結(jié)。不信你就試試看。

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