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學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-02 08:07:50 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文1

  轉(zhuǎn)眼,我已是高一的學(xué)生了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我希望自己的學(xué)習(xí)成績能夠更好,所以給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  我希望新學(xué)期我能做到能夠做到上課認(rèn)真聽講不與同學(xué)交頭接耳不做小動(dòng)作自覺遵守課堂紀(jì)律對(duì)老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對(duì)不懂的問題主動(dòng)與同學(xué)商量或者向老師請(qǐng)教。 學(xué)習(xí)方法為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

 。2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

 。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的與不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

 。4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  總感覺時(shí)間還很多,不必?fù)?dān)心,可是轉(zhuǎn)眼間自己在高中也已經(jīng)過了一個(gè)新學(xué)期了,所以要努力抓緊了,因?yàn)槔蠋熥寣懽约盒聦W(xué)期的改變,所以我很仔細(xì)的想了想,在過去的一個(gè)學(xué)期里,本人整天嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧,在作業(yè)方面也有偷工減料的情況,無法抗拒電腦的巨大誘惑。

  可是又不曾悔改,只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺得在某些方面有些可笑,在新學(xué)期一定要有所改變 開學(xué)了就不能整天玩,在上學(xué)的時(shí)候明明很想趕快放假,可真一放假又覺得有些無聊。就開始想在學(xué)校的有趣事情。

  新學(xué)期里我要盡快收收心,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。

  第一,上課的'時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不與同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,虛心向老師與同學(xué)請(qǐng)教。 第二,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),應(yīng)擁有好的心態(tài)在新學(xué)期里要勇往直前。做一個(gè)自己心目中喜歡的自己,要做些不會(huì)讓自己后悔的事情。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文2

  新學(xué)期開始雖然還是早著呢,但為了在新學(xué)期更加明確自己的目標(biāo),還是早點(diǎn)有個(gè)打算吧,因?yàn),有了好的打算,才有可能制訂出好的?jì)劃,有了一個(gè)好的計(jì)劃,才會(huì)明確自己的目標(biāo),明確了自己目標(biāo),才能使自己自覺地去努力進(jìn)取。為此,我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文,以便在新的學(xué)期開始時(shí)能按以下的打算來制定出自己周密的.日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。 我的打算:

  一、上課認(rèn)真聽講。

  二、作業(yè)及時(shí)完成。

  三、尊敬老師,禮貌待人。

  四、爭取評(píng)上三好學(xué)生。

  五、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。

  六、自己的事情自己做。

  七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競賽。

  八、繼續(xù)寫作練習(xí),在《小學(xué)生網(wǎng)上作文》上發(fā)表更多的精品。

  九、在新學(xué)期開始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  我的目標(biāo):

  德智勞體美全面提高。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文3

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我中職生涯開始了,所以,在這里,我要給自己制定一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃:

  1、上課認(rèn)真聽講,不東張西望,積極舉手回答問題。

  2、每天至少讀課外書兩個(gè)小時(shí)。

  3、要把作業(yè)的錯(cuò)題要及時(shí)改正,不能拖得就拖。

  4、要提前預(yù)習(xí)新課。

  5、星期一至星期五放學(xué)后,做完作業(yè),做一些課外知識(shí)的'題目,提高課外知識(shí)。

  6、星期六和星期日6:30—7:00堅(jiān)持早讀。星期六讀語文課文,星期日讀英語單詞。

  7、星期六和星期日下午2:00—3:00聽英語廣播和一些英文歌。

  我相信“世上無難事,只怕有心人!,只要不懈努力,我一定會(huì)攻克那些障礙,我堅(jiān)信成功是屬于有夢想的人。放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……

  李明,加油!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文4

  寒假已經(jīng)過去了,新學(xué)期開始了。我們要把玩心收回來,把心放到學(xué)習(xí)上。我對(duì)我上學(xué)期的語文期末考試成績十分不滿,這學(xué)期,我要好好學(xué)習(xí)語文。我要做到以下幾個(gè)小目標(biāo):

  1、五年級(jí)以來,我的字退步了很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有四年級(jí)開學(xué)時(shí)好了。五年級(jí)開學(xué)時(shí),大家都說我的字很漂亮,于是我開始驕傲了,在上學(xué)期,我從來沒有認(rèn)認(rèn)真真的描字帖。這學(xué)期,每個(gè)周末我都要描五章字帖,還要寫在字帖本上。

  2、對(duì)待語文,我不能馬馬虎虎。因?yàn)槲业妮p敵,導(dǎo)致一些不該錯(cuò)的'題錯(cuò)了。我要把它當(dāng)成“敵人”。只有知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。

  3、我要改掉上課不舉手發(fā)言的習(xí)慣。五年級(jí)上學(xué)期,由于我們新來的申老師不嚴(yán)厲,有時(shí)我們上課亂發(fā)言,老師也沒有注意。我總是搶著回答問題,雖然本質(zhì)好,但方法不對(duì)。這學(xué)期我要改正過來。

  雖然我的目標(biāo)不多,但我一定會(huì)堅(jiān)持到底。只有完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),一點(diǎn)點(diǎn)努力,才能完成更大的目標(biāo)!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文5

  對(duì)跨入大學(xué)校門的新生,大學(xué)是與以往學(xué)習(xí)經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境,最主要的不同就是學(xué)習(xí)方式。過去的學(xué)習(xí)完全在老師和家長指導(dǎo)與監(jiān)督下,而大學(xué)老師除了在課堂上見到外,你不去找老師,老師是不會(huì)主動(dòng)找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來,也不一定認(rèn)識(shí)你。這種“師傅帶進(jìn)門,修行在個(gè)人”的開放式教學(xué)與學(xué)習(xí)方式,對(duì)剛從高考中闖過來的學(xué)生來說,許多人不能很好的適應(yīng)。

  我的大一我要腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計(jì)算機(jī),在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一我有相對(duì)多的空余時(shí)間,我需要參加些活動(dòng)還增長見識(shí),提高能力,大一,英語四級(jí)也是不容忽視的,我必須通過努力,將它完成。

  進(jìn)入大二,我們就已經(jīng)開始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師,熟悉親切的校園,大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部。這個(gè)時(shí)候的大二,最關(guān)鍵的.不再是不適應(yīng),而是如何過得更好,更充實(shí)。大二,我開始了解我的專業(yè),然后我就將會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)更加明確,我還會(huì)為我將來的求職作準(zhǔn)備,我要盡可能多了解自己的專業(yè),空余時(shí)間參加社會(huì)活動(dòng)。讓自己成為一個(gè)合格的學(xué)生。爭取做的更好。

  大三,我要加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我也要做好決定,考研還是就業(yè),二者都是很不錯(cuò)的選擇,兩種選擇,本身沒有更好,只有更合適。從專業(yè)和職業(yè)發(fā)展考慮,應(yīng)用型專業(yè)通常在就業(yè)上有更好的前途,而研究型專業(yè)更適合往高層次方面發(fā)展。另外還要考慮個(gè)人的職業(yè)需要和事業(yè)需求。

  所以無論考研還是就業(yè),要根據(jù)自己“利益最大化”的需要而做出合理的選擇。所以我要考慮清楚。如果就業(yè)多打聽就業(yè)信息、了解去大企業(yè)面試的技巧。吧自己拋向社會(huì),面向社會(huì),如果要考研,那么我將關(guān)注考試信息。盡可能的備戰(zhàn)下一輪學(xué)習(xí)。

  大四了,或許是寬松的一年,也是至關(guān)重要的一年,參加招聘活動(dòng),也要積極得求職,還要好好的完成畢業(yè)論文。我還要提高自己的各方面能力。能力,是用人單位選擇人才時(shí)不變的主題。這種能力不僅包括專業(yè)能力,還包括組織能力、協(xié)調(diào)能力、合作能力等,是綜合能力的體現(xiàn)。

  要讓用人單位選擇自己,首先得表現(xiàn)出相關(guān)的能力,并為這種能力提供相關(guān)的證明。如應(yīng)聘程序設(shè)計(jì)職位,應(yīng)該提供相關(guān)的程序員證書等it業(yè)內(nèi)認(rèn)可的證書,并說明所做的程序設(shè)計(jì),表明自己具備相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文6

  1、每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。

  4、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5、對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過。

  6、對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

  7、遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。

  8、每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

  一、進(jìn)行自我分析

  我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評(píng)價(jià)。

  二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

  學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的`流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

  適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

  明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級(jí)達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

  具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。

  三、科學(xué)安排時(shí)間

  確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識(shí)外語待。

  高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見縫插針。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文7

  新一學(xué)期又到了,上學(xué)期雖然沒什么好成績,但也評(píng)到一個(gè)三好學(xué)生,我沒什么優(yōu)點(diǎn),只有老實(shí),誠實(shí)。

  然而缺點(diǎn)一大堆,如:不愛看書,不認(rèn)真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因?yàn)檫@些,我才會(huì)成績下降。我非常害怕我會(huì)被父母責(zé)罵,被朋友無視我的存在。

  所以我一定要在六年級(jí)階段拼搏,我會(huì)努力地請(qǐng)父母支持我!我的計(jì)劃如下:

  1、老師上課認(rèn)真聽。

  2、課堂作業(yè)按時(shí)按刻去完成。

  3、家庭作業(yè)要認(rèn)真,不忘記。

  4、不懂問題下課問。

  5、計(jì)算題要認(rèn)真仔細(xì)。

  6、作業(yè)字跡要工整。

  7、英語書要先預(yù)習(xí),上課聽的.更懂。

  8、英語爭取好成績。

  9、配合老師要機(jī)急。

  10、作業(yè)不會(huì)勤思考,實(shí)在不行問老師。

  做到以上這十點(diǎn),成績優(yōu)先一定行!

  我一定努力學(xué)習(xí),新學(xué)期加油!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文8

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期便過去了。現(xiàn)在面對(duì)的己是新學(xué)期的生活了。

  回想上個(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺得有些落寞與失敗。

  然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里,我應(yīng)該有新的計(jì)劃,有美好的打算,面對(duì)未來,挑戰(zhàn)自己,爭取各方面都有所提高。

  首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài),過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績下滑,F(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實(shí)自己的生活。

  其二,我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,但我錯(cuò)了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會(huì)更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時(shí)間,做到事半功倍,才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績才能提高,我決心做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!

  在新的.學(xué)期里,我還要比以往更加珍惜和同學(xué)們相處的友誼,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我要主動(dòng)地伸出援助之手,盡管自己只盡了微薄之力,但我的心意己經(jīng)傳達(dá)到了。我相信有了友誼的力量,就能沖破一切障礙,因?yàn)槲規(guī)土藙e人,反過來,我遇到困難時(shí),別人也會(huì)幫助我的。這樣,我在新學(xué)期的生活中我會(huì)感到是多么的快樂!

  新的學(xué)期里,我要為班級(jí)服務(wù),我要把班級(jí)打掃得干干凈凈,這樣,同學(xué)們才能在好的環(huán)境下學(xué)習(xí),不過同時(shí)也是在幫我自己啦!

  上面這幾點(diǎn)就是我的新學(xué)期的打算,我一定會(huì)照著自己的計(jì)劃去努力的。我要做新學(xué)期的主人!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文9

  短暫的假期已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進(jìn)了嶄新的學(xué)期里為我打開的大門。嶄新的學(xué)期里就是一個(gè)良好的開端。在嶄新的.學(xué)期里,我有了新的打算,制定了嶄新的學(xué)期里的新計(jì)劃和新目標(biāo)。

  在嶄新的學(xué)期里,我會(huì)把精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,不把精力和時(shí)間投入‘玩’這個(gè)無底洞里。我要在嶄新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。

  我有一個(gè)壞毛病就是老師在上課的時(shí)候我會(huì)情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)講話;蚴菦]有認(rèn)真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個(gè)壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí),所以,我要下決心一定要努力的去改正這個(gè)一大缺點(diǎn)。

  我的第二個(gè)壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。

  我的第三個(gè)壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會(huì)回答的問題還是不會(huì)回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯(cuò)過了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會(huì)。

  我的第四個(gè)壞毛病就是字不好看,有時(shí),我一心想著去玩,會(huì)把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。

  我的第五個(gè)壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真,為了要看電視,作業(yè)敷衍了事。

  我相信,如果我堅(jiān)持改正以上五大缺點(diǎn),我一定會(huì)成為一名出色的學(xué)生。

  時(shí)間過得真快,回想當(dāng)初踏進(jìn)學(xué)校的門時(shí)仿佛在昨天,我的腦海只有空蕩蕩的一片。因?yàn)槲也辉鴮W(xué)到些什么,原因是我上課都不認(rèn)真聽講。現(xiàn)在想想真夠后悔。

  在新的學(xué)期里,我給自己定了一些新的計(jì)劃:

  1、上課不能再像往常一樣玩手機(jī),睡覺了,一定要改正,把握現(xiàn)在,認(rèn)真聽講。

  2、利用晚自修時(shí)間認(rèn)真做完當(dāng)天的作業(yè)。不隨手拿別人的作業(yè)抄,遇到難題,要虛心向教師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時(shí),應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  3、在課余時(shí)間內(nèi),問一些自己不懂的間題,預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文。

  4、上課多積極發(fā)言,多動(dòng)腦。

  雖然這些我不一定會(huì)做到優(yōu)秀,但我一定會(huì)努力做到。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文10

  新的學(xué)期就要到來了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:

  一、做好預(yù)習(xí)。

  預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

  二、聽課。

  學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。

  做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;

  2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

  5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的.作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。

  1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文11

  今天,我覺得新學(xué)期應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我就拿出筆和紙,開始行動(dòng)。

  我決定早上認(rèn)真聽講,不要拋錨。晚上認(rèn)真做作業(yè),保證每天晚上寫日記。還要當(dāng)天的錯(cuò)當(dāng)天改,當(dāng)天的疑問當(dāng)天解決等等內(nèi)容。接下來,我就把內(nèi)容全寫在了紙上,我得要保證,紙上寫的事我都必須做得很好,必須十全十美!

  面對(duì)既將來臨的高三,人生至關(guān)重要的時(shí)刻,我一定要認(rèn)真對(duì)待,成功地度過它。以下便是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  我的最終目標(biāo)是考上自己心中理想的大學(xué),為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),期間我會(huì)把它分成幾個(gè)階段,一步一步的去實(shí)現(xiàn)它。

  二、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃

  一是上課注意聽講,認(rèn)真對(duì)待老師講的每一個(gè)問題;

  改掉開小差、分心的缺點(diǎn);集中精力聽講,注意掌握基本知識(shí)。老師講題時(shí)仔細(xì)分析老師的解題技巧,融會(huì)自己的解題思路,學(xué)會(huì)多樣多變,提高自己的解題能力。

  二是做題

  在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上大量廣泛做題,做題時(shí)認(rèn)真、仔細(xì),讀懂題意,明白條件,理清思路,充分利用給出的條件去解題,做題干凈認(rèn)真,準(zhǔn)確無誤,步驟明明白白,寫字工整明朗清晰,把握做題的'準(zhǔn)確性,提高解題能力。做題時(shí),還要用正確的心態(tài)去對(duì)待,做資料、卷子要當(dāng)做高考來看待,這樣一來不僅消除了高考時(shí)緊張的心態(tài),而且還能培養(yǎng)自己認(rèn)真答題的好習(xí)慣。

  三是下課不要過度放松自己

  在復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)好的情況下,多練習(xí)寫字,字體是人的門面,切不可馬虎,工整的字體更是考試必須的,否則將因此而失分。

  四是認(rèn)真對(duì)待考試

  把平常的每次考試都看成高考,鍛煉沉著、冷靜、平穩(wěn)的心態(tài);做到做題認(rèn)真、準(zhǔn)確、干凈速度快;增強(qiáng)邏輯性,提高隨機(jī)應(yīng)變能力;提高臨場發(fā)揮能力。

  五是解決錯(cuò)題

  每科備一錯(cuò)題本,把每科考試及平常做錯(cuò)的題謄寫到錯(cuò)題本上,并區(qū)別對(duì)待;一是對(duì)自己不會(huì)做的題重視、鉆研;從多方面分析研究,將解題方法爛熟于心,融會(huì)貫通。二是對(duì)會(huì)做而做錯(cuò)的題,認(rèn)真查找原因并牢記在心,做到永不再錯(cuò)。

  以上便是我經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),并從父母的教育中汲取的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為了做到完美高三,我一定會(huì)履行自己的計(jì)劃,為我的未來而奮斗,實(shí)現(xiàn)我的理想。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文12

  光陰似箭,日月如梭。一瞬間,我在校園的生活已經(jīng)是一個(gè)學(xué)期了。大家都說:“新學(xué)期,新氣象!笔堑模瑳]有錯(cuò),但我不是那么認(rèn)為,因?yàn)槲覜]有什么新學(xué)期,為什么這么說呢?在我的心中高中生活就是一體的,是一個(gè)全面發(fā)展的過程。

  在上個(gè)學(xué)期中我得到了家長、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我,鼓勵(lì)我,表揚(yáng)我,批評(píng)我,教育我。我對(duì)他們的感激之情無以言表,然而,上學(xué)期期末我在班級(jí)里只考了個(gè)21名。我感覺對(duì)不起他們,讓他們失望了,其中我最對(duì)不起5班班主任,因?yàn)樗麑?duì)我的考試一向很關(guān)心,雖然不是教我的老師,但還是那么的關(guān)心我。我的心里面不是滋味,于是我給我自己施加了一定的壓力。時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過去!敖K于放假了”我與別人在玩時(shí),我表面上是又說又笑,可是我內(nèi)心是多么的難受!因?yàn)樗麄兛嫉煤茫酝娴囊餐纯。放假的期間我時(shí)刻地在反省,到底是什么原因呢?難道是功夫不夠嗎?于是我在二零零八年二月十三日那一天我算了算距離高考還有多長時(shí)間?以便給我自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃!疤彀!”距離高考還有2個(gè)學(xué)年、5個(gè)學(xué)期、27個(gè)月、121個(gè)星期、845天,總共加起來剛剛好“1000”下面我將做“1000”個(gè)目標(biāo)的打算。

  首先,我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個(gè)人沒有了自信,那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動(dòng)。我們?cè)谏钪凶孕诺刂v了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來。面對(duì)社會(huì)環(huán)境,我們每一個(gè)自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信?上攵孕艑(duì)于一個(gè)人是多么的重要呀!其次,我將要盡量的去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),說個(gè)不好聽的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語》十則的真正的含義,從而使我有了目標(biāo)的新計(jì)劃。那就是日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)與學(xué)年目標(biāo)。

  日目標(biāo)——吾日三省吾身;

  周目標(biāo)——學(xué)而時(shí)習(xí)之;

  月目標(biāo)——溫故而知新;

  學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之,其不善者而改之;

  年目標(biāo)——士別三日,當(dāng)刮目相看。

  第三,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節(jié)課,把不好的`習(xí)慣要改正,好的習(xí)慣要保持,不管怎么說,只要把上課的知識(shí)記住,認(rèn)真聽講,不要開小差,作業(yè)及時(shí)做好,質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的知識(shí)。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩(wěn)住心,堅(jiān)持把它克服掉。最后,從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅(jiān)持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備,F(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,現(xiàn)在辛苦一時(shí),以后就不會(huì)辛苦一世了。

  時(shí)間在一點(diǎn)一滴的從我的眼前流逝,高考也在慢慢地向我逼近,心里的壓力也越來越大了。俗話說得好:“人無壓力不進(jìn)步,井無壓力不出油,只有付出,才有收獲!闭(qǐng)老師與同學(xué)一起來監(jiān)督我,我不會(huì)辜負(fù)你們的期望。

  今天是距離高考還有822天。士別三日,是哭還是笑,我們最后一見分曉吧!加油吧!振作起來吧!我要跟時(shí)間比賽!為明天喝彩!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文13

  新一學(xué)期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節(jié)的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí),在這段過度期中,定制一個(gè)計(jì)劃,也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。

  首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績!

  在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的.內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了,數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些試題等。

  上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在電腦前一會(huì)兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及協(xié)作能力,早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

  “好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流,所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文14

  假期馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期,是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把教師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向教師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成教師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的.段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向教師請(qǐng)教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加提高班 作文、數(shù)奧、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文15

  時(shí)間長為兩個(gè)月的暑假即將結(jié)束,到現(xiàn)在為止,還有半個(gè)月,其他的學(xué)校早都在數(shù)日以前就已經(jīng)開學(xué)了,進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),幸運(yùn)的是今年學(xué)校沒有要求補(bǔ)課,才得以有那么長的假期。開學(xué)以后就沒有現(xiàn)在這樣懶散,畢竟是在103的最后一年,每個(gè)老師都希望開學(xué)后看到同學(xué)們躊躇滿志,躍躍欲試,精神狀態(tài)不錯(cuò)的樣子!

  我們很快就要升入初三學(xué)習(xí),這意味著我們即將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的最后階段,也將面臨著中考的挑戰(zhàn)跟考驗(yàn)!這學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班最后沖刺,明年我們就要走進(jìn)高一年級(jí)學(xué)校的大門了。就像長跑比賽一樣,每個(gè)人站在了沖刺的新起點(diǎn)上,人生路途中有許多的起點(diǎn)跟終點(diǎn),為了讓每一個(gè)起點(diǎn)跟終點(diǎn),散發(fā)出美麗跟芬芳,少留遺憾,我們得從現(xiàn)在開始做好一切準(zhǔn)備。

  回首過去的.一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭?/p>

  這凝聚了我們每一個(gè)人的努力跟付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。

  我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟啦贿h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),請(qǐng)大家捫心自問:新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎?

  新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

  一是收心。

  把假期的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

  二是決心。

  新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。

  三是恒心。

  前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。

  四是愛心。

  不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,孝順父母,團(tuán)結(jié)友愛,互助互進(jìn)。

  五是用心。

  讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

  我們?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!

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