精選個人學習計劃范文集合8篇
日子如同白駒過隙，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的個人學習計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個人學習計劃 篇1
為全面提升企業(yè)全面質(zhì)量管理和企業(yè)iso體系維護，結合目前的工作特點，從以下幾方面來談我的個人提升計劃：
一、自身現(xiàn)狀分析
�。ㄒ唬﹥�(yōu)勢分析
1、熟練精通電源行業(yè)品質(zhì)管理和項目管理，精通iso品質(zhì)管理體系。
2、有較強的'團隊組織能力和部門間溝通能力，大局觀強（凡事依企業(yè)的利益為第一原則，依維護企業(yè)形象和企業(yè)制度為基礎）。
3、遇事積極主動，凡找自身不足，不推諉，有擔當。
4、有較強的處理客訴能力，有豐富處理海外客戶事務經(jīng)驗。
�。ǘ┎蛔闫饰�
1、品質(zhì)宣傳不夠，品質(zhì)培訓不夠，企業(yè)體系制度推行不夠，。
2、忍性不夠，有時計劃實施不能自始至終，造成結果不算完美。
3、表達能力有待加強。
4、制程監(jiān)督不徹底，標準化推行不夠。
5、問題追蹤不徹底，品質(zhì)糾正預防措施實施有待進一步提升，執(zhí)行力還須加強提升。
6、部門工作品質(zhì)有待進一步提升，人員素質(zhì)提高、工作技能提升還需進一步加強。
二、個人能力提升具體方案實施
�。ㄒ唬⒓訌姰a(chǎn)線各級品質(zhì)意識培訓、加強品管部門品質(zhì)技能培訓、加強企業(yè)品質(zhì)體系全面推廣。
自20xx年春節(jié)后，待企業(yè)人員穩(wěn)定，將計劃安排2次/月的品質(zhì)意識培訓（含品質(zhì)技能培訓和品質(zhì)體系推廣實施）。
�。ǘ┨嵘髽I(yè)品質(zhì)提升計劃實施力度。
按管理循環(huán)pdca（計劃-實施-檢查-改進）體系推行企業(yè)品質(zhì)提升計劃實施，確保所有活動推行做到有始有終，和循序改善。
（三）表達能力的提升
在工作中，自信、大膽、積極、主動地多與他人溝通交流，勤學好問，謙虛求教 ； 熟練掌握思維的程序化策略，在工作生活中，把自己置身于問題之中，善于發(fā)現(xiàn)問題，多思考、多總結，多運用。
�。ㄋ模┊a(chǎn)品制程監(jiān)督提升，配合技術部推行標準化
根據(jù)企業(yè)發(fā)展計劃，在品管部設置專職制程巡檢人員，并對巡檢人員定期培訓，使所有產(chǎn)品生產(chǎn)中制程問題得到徹底改善；督導和協(xié)助工程技術部門全面推行標準化作業(yè)，確保產(chǎn)品遵照精益生產(chǎn)流程得到全面提升（包括生產(chǎn)效率和生產(chǎn)品質(zhì)）。
（五）品質(zhì)改善活動糾正預防措施執(zhí)行力提升
依據(jù)iso品質(zhì)管理體系要求，遒照8d處理原則，對所有品質(zhì)改善活動的糾正預防措施做全面跟蹤，并做徹底執(zhí)行，確保所有改善活動完善解決。
（六）品質(zhì)工作品質(zhì)提升
強化部門員工對企業(yè)的忠誠度，加強部門凝聚力，積極推動部門各成員與其他部門在工作協(xié)作中得到有效溝通，培訓部門人員工作素養(yǎng)和工作技能。
三，個人成績：
1,主導并協(xié)助技術部門推行產(chǎn)品評審作業(yè)程序
2，強化各產(chǎn)線作業(yè)指導書執(zhí)行力（推行規(guī)范作業(yè)指導書，擯棄之前所有手寫作業(yè)指導書）
3，針對企業(yè)缺失或不完善的管理規(guī)范，已做部分修訂和增補：供應商來料管理規(guī)范、成品檢驗規(guī)范、品質(zhì)部門制度規(guī)范、成品合格率管理規(guī)范、產(chǎn)品評審規(guī)范、設計變更管理規(guī)范等
4，全面優(yōu)化和修訂進料檢驗規(guī)范（針對之前檢驗缺失項做增補，不合理項做優(yōu)化）
5，制訂pcba smt首件確認管理流程，制訂pcba smt檢驗標準、制訂pcba三防漆工藝/檢驗標準。
6，對企業(yè)重要產(chǎn)品制程問題做了全面分析和提出改善建議，并提交產(chǎn)線主管和組長進行改善；產(chǎn)線老化流程執(zhí)行力有較大提升。
7，售后維修工作做了重新部署和優(yōu)化，維修品產(chǎn)量較之前有10%提升。
總而言之，在以后的工作中，嚴格要求自己，發(fā)揮自己特長，定期檢討自身不足，不斷提升個人能力！為企業(yè)業(yè)績成長和品牌提升發(fā)揮我的一份光和熱。
謝謝！
個人學習計劃 篇2
隨著課程改革的深入，對教師的要求很高，因此，我要不斷提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平。按時完成學校安排的各項任務，注意提高自己的文化素質(zhì)，苦練扎實的基本功，腳踏實地地抓好教師業(yè)務學習，通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育的需要，全面提高教學水平，根據(jù)自己的實際情況特制定個人學習計劃。
一.自我剖析
(一)優(yōu)勢分析
1.能認真學習新課程理念，掌握新的教學方法。
2.能在教學中熟練應用多種教育手段，能夠制作教學課件，使學生感受到現(xiàn)代化的教學方式。
3.能夠堅持學習，不斷創(chuàng)新，大膽嘗試各種教學方法，不斷提升教學水平，有主動學習的意識。
4.關愛每一名學生，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點，并且不斷去表揚、鼓勵，激勵其學習的`信心，在學生的不斷進步中，感受教師職業(yè)的美好。
5.能協(xié)調(diào)好學校、社會、家長的關系，幫助家長解決教育孩子的過程中出現(xiàn)的問題，并給予合理的建議。
(二)存在問題
1.注重的主要學科的教學，忽略了其他藝術學科的發(fā)展必要。
2.對于差生的鼓勵性學習機制還有待于進一步研究。
二.學習目標
1.認真學習領會新課標，掌握自己所教學科的學科特點，教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化，形成自己的教學風格。
2.繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。
3.使自己具備一定的教學科研能力。多看書，多參加學校舉行的各種活動，力爭多出去學習。
4.樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力：學習能力、教育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力。
5.更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦，不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量，持之以恒。
三.學習安排
(一)師德方面
通過學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》基本要求和教育部《關于加強中小學教師職業(yè)道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》等條例法規(guī)，牢固樹立育人先做人，正人先正己的意識，要求別人做到，自己堅決要做到。牢固樹立學校無小事，事事都育人;教師無小節(jié)，處處作表率的意識，以教書育人為本職，做學生、教師的表率。 牢固樹立寧守清貧，不損師德的意識，發(fā)揚教師高風亮節(jié)、紅燭精神，廉潔從教，維護自身愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新的美好形象。
(二)業(yè)務方面
1.認真學習新課標，不斷更新教學理念，教學方法。對學生進行細致深入的分析，制定具體的工作計劃并認真執(zhí)行，根據(jù)實際情況采取靈活的手段，認真探索好的方法，個別情況作個別輔導，通過多種途徑來提高學生學習的質(zhì)量。
2.加強學習，掌握正確的教育觀點、基本規(guī)律和基本方法，進行教育實踐，結合教學，教會孩子從小做起，關心國家大事，樹立遠大理想。
3.平時多閱讀優(yōu)秀的教育名著，學習先進的教育理念，以他們的例子來激勵自己，多觀察、多總結，從學生實際來總結提高，積極撰寫教育論文，努力讓自己成為一名知識型教師。
(三)其他方面
1.充分利用網(wǎng)絡資源，與網(wǎng)上的教育專家在線交流。
2.搜集各種教學視頻，提高教育教學能力。
3.選擇一些優(yōu)秀的教育教學案例進行閱讀，特別是名家于永正的《于永正教學實錄》、竇桂梅的《竇桂梅閱讀教學精品錄》。
4.訂閱報刊雜志選擇學習，如《小學語文教師》雜志。
5.閱讀一些有關教師專業(yè)發(fā)展書籍，如：《給教師的建議》、《教育的智慧與真情》書籍。
6.在閱讀學習各類書籍時，閱讀有同感時及時加以評論并寫一些隨感，有機會可加進自己的日志，與志同道合者一起討論。
7.對于理論性較強的著作，應反復閱讀，加強記憶。認為比較適用于自己實際教學時，寫些隨感，聯(lián)系實際，及時運用。
8.積極參加學校組織的小繼教培訓，按時完成作業(yè)。
個人學習計劃 篇3
學習計劃，高中步入大學，然而新的起點，新的挑戰(zhàn)，此時一切將要從零開始，為此我要結合自我的實際狀況，制訂一個合理的學習計劃和對自我學習中的提出的要求，來完成我的學業(yè)。
一、學習目標要明確，做好切實可行的計劃。
根據(jù)學校要求，大概需要7個學期來完成學業(yè)。
二、合理安排時光，按時完成學習任務。
在學習課程中，精心地安排好每一天的學習時光，抽出1小時去學習，循序漸進的過程完成學習任務。
三、養(yǎng)成做筆記的習慣。
在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點和難點并加深對學習資料的理解和記憶，便于以后查閱和復習。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學習習慣。
根據(jù)教學計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者透過電子郵件與老師同學聯(lián)系，此時尋求輔導和幫忙。
六、及時做好考前的復習工作。
考前復習然而學習過程的最后階段，要對整個課程的學習進行檢查和補充，此時總結經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時光，透過計算機網(wǎng)絡加強學習。
隨著新技術、新媒體的`發(fā)展，遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中，我要利用業(yè)余時光，透過網(wǎng)絡定期瀏覽，以便及時的調(diào)整自我學習進度和策略。透過網(wǎng)絡網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。透過電子郵件與老師同學聯(lián)系，尋求輔導和幫忙。
八、不斷加強專業(yè)學習，確定補修專業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學業(yè)后，此時不斷地加強與自我的專業(yè)相關課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我，提高分析和處理工作的潛力，注重總結經(jīng)驗，完善自我。
總之，雖然客觀制定了個人初步學習計劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自我的切實狀況，在學習中不斷地補充，加以改善、及時地總結經(jīng)驗，以合格的成績來完成自我三年的學業(yè)。
及時總結，為實現(xiàn)自我的計劃目標，我會合理安排好時光，此時用心、用力的學習，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！
學習也可當做另種游戲，改變自我的心態(tài)很重要。
個人學習計劃 篇4
一、首先，明確自己的專業(yè)，明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。
二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學習，思想，人際關系，工作等等，都要全面發(fā)展。
第一學期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實施階段，我要結合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的.學習計劃。
首先，我要在學生會中磨煉自己，并且可以充實自己的課外生活。
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力。
第三，廣交朋友，尋找機遇。
第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的自習時間。
第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加。
第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費。
第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會太在意，細節(jié)成就成功。
第九，努力的完成每項任務，無論是大事、小事，都認真的對待，命運是可以靠自己爭取的。
第十，活出自己的人格和尊嚴。
個人學習計劃 篇5
一個新的學年已經(jīng)開始了，我要把所有的精力用到學習中去，我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步、一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎、在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高、我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。
在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)膽B(tài)度、因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心、要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的`計劃也會付之東流。
所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習，娛樂，休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊、“學而時習之”預習重要，復習也不可輕視、盡量抽出時間復習舊的知識。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動、 空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，爭取每次作文練習都在40分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習、多做深，精的題目，拓展思維、
3、每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感、認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分、認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型、注意活學活用。
4、根據(jù)考綱認真復習歷史知識點，在未來的1個多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系、
5、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習，背誦、由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計劃、我要確定學習的目標，努力學習的方向就是我的目標，正確的學習目標更能催人奮進、反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費、所以，我的目標就是進入全班前25名。
遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教、不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人、以上是最基本的學習計劃要求，但想完全做到也并非易事、我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進，快樂學習也能成果輝煌，自信微笑，將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道……
個人學習計劃 篇6
為了進一步提高我院護理人員的業(yè)務水平，確保護理安全。護理部根據(jù)我院實際，制定20xx年進修學習及培訓計劃如下:
一、 短期進修：手術室、急診科各送一名工作積極、思想上進的護士到上級醫(yī)院進修3個月。
二、 院感專職參加省級院感培訓班學習1次。
三、 供應室短期鍋爐上崗證（有效期20xx年3月）培訓班學習1次。
四、 參加上級單位學術會議：（1）總護士長參加護理學會年會及中
醫(yī)藥學會護理分會學術年會各1次，各科室（綜合科、婦產(chǎn)科、兒科、手術室、門急診等科室）參加學術會議各1-2次。
五、 參加院內(nèi)學術講座：舉辦院內(nèi)學術講座20次。
六、 參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠程教育：中級職稱及以上人員必須參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠程教育，初級職稱（護師）沒有參加函授學習護理人員也必須參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠程教育，其余護理人員自愿參加。
七、 自學專業(yè)知識：每位衛(wèi)生技術人員制定自學本專業(yè)或相關知識計劃，上交科室負責人審批，并手寫自學筆記5000字，年底將計劃及筆記上交醫(yī)教科備案。
個人學習計劃 篇7
一、了解EXCEL
Microsoft Excel是微軟公司的辦公軟件Microsoft office的組件之一，是由Microsoft為Windows和Apple Macintosh操作系統(tǒng)的電腦而編寫和運行的一款試算表軟件。Excel 是微軟辦公套裝軟件的一個重要的組成部分，它可以進行各種數(shù)據(jù)的處理、統(tǒng)計分析和輔助決策操作，廣泛地應用于管理、統(tǒng)計財經(jīng)、金融等眾多領域。
二、EXCEL的學習
了解Excel20xx函數(shù)重要功能，建立運算模式，掌握數(shù)學與基本運算函數(shù)，日期與時間函數(shù)，統(tǒng)計函數(shù)，邏輯與信息函數(shù)，查找與引用函數(shù)，數(shù)據(jù)庫函數(shù)，財務會計與投資決策函數(shù)，文本函數(shù)，工程函數(shù)，數(shù)組公式，了解Excel工作窗體的設計與應用，自定義函數(shù)與VBA等。
三、EXCEL學習目標
（一）、知識教學目標
1、了解函數(shù)的基本概念、單元格與名稱定義、函數(shù)與公式建立，以及每個函數(shù)的參數(shù)用法、數(shù)據(jù)類型與限制，學習對話框與窗體的制作，建立更為彈性的運算模式，掌握如何使用函數(shù)式宏建立“自定義函數(shù)”
2、能靈活運用學到的EXCEL，進行數(shù)據(jù)處理，統(tǒng)計分析。
�。ǘ�、能力培養(yǎng)目標
1、培養(yǎng)學生用EXCEL進行數(shù)據(jù)處理，統(tǒng)計分析并解決實際問題的能力。
四、EXCEL學習計劃
第一章 了解EXCEL
一、學習的目的和要求
了解 EXCEL的發(fā)展與特點
二、學習內(nèi)容
1、直觀的操作界面
2、EXCEL選項
3、與函數(shù)有關的規(guī)格更高
4、EXCEL20xx新增函數(shù)
5、刪除重復數(shù)據(jù)的操作
第二章 建立運算模式
一、學習的目的和要求
了解和掌握函數(shù)的基本概念與使用函數(shù)所需的準備工作，包括名稱的定義、單元格與公式的建立等。
二、學習內(nèi)容
1、公式與函數(shù)的設置
2、函數(shù)的使用與編輯
3、“插入函數(shù)”對話框
4、特殊計算功能
三、學習的重點與難點
使用“插入函數(shù)”，編輯已建立公式中的函數(shù)，掌握條件自動求和向?qū)А?/p>
第三章 數(shù)學與基本運算函數(shù)
一、學習的目的和要求
掌握數(shù)學與基本運算函數(shù)在EXCEL中的應用，以及日期與時間函數(shù)在表格中的應用。
二、學習內(nèi)容
1、一般數(shù)學函數(shù)
2、三角函數(shù)
3、排列組合函數(shù)
4、日期與時間函數(shù)
第四章 統(tǒng)計函數(shù)
一、學習的目的和要求
了解常用統(tǒng)計函數(shù)的語法，掌握使用EXCEL進行數(shù)據(jù)處理，統(tǒng)計分析并解決實際問題的方法。
二、學習內(nèi)容
1、常用統(tǒng)計函數(shù)語法
2、概率分布函數(shù)
3、假設檢驗含估計
4、回歸分析與相關系數(shù)
第五章邏輯與信息函數(shù)
一、學習的目的和要求
熟悉邏輯函數(shù)的在EXCEL中的應用，判斷條件的真?zhèn)巍?/p>
二、學習內(nèi)容
1、工作表信息函數(shù)
2、邏輯判斷函數(shù)
第六章查找與引用函數(shù)
一、學習的目的和要求
在數(shù)據(jù)量很大的工作表中，利用EXCEL快速確定和定位所需要的信息，并獲取分析所需單元格的地址。
二、學習內(nèi)容
1、查找函數(shù)
2、引用函數(shù)
第七章 數(shù)據(jù)庫函數(shù)
一、學習的目的和要求
掌握對儲存在數(shù)據(jù)清單或數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)進行分析。
二、學習內(nèi)容
一、database——構成列表或數(shù)據(jù)庫的單元格區(qū)域。
二、field——指定函數(shù)所使用的數(shù)據(jù)列（需要統(tǒng)計分析的數(shù)據(jù)列）
三、criteria——為一組包含給定條件的單元格
另外數(shù)據(jù)庫函數(shù)雖然看起來它的參數(shù)比較簡單（兩個參數(shù)是對單元格的引用，另一個參數(shù)是需要統(tǒng)計的數(shù)據(jù)標志項），但參數(shù)的內(nèi)容和構建絕不單純，加之又不是經(jīng)常使用的函數(shù)，所以大多數(shù)人并不能很好地使用數(shù)據(jù)庫函數(shù)。但它能體現(xiàn)出比高級篩選更靈活的條件設置，對數(shù)據(jù)記錄有一定的.統(tǒng)計分析功能，所以學好數(shù)據(jù)庫函數(shù)，對提升個人的工作效率有極大幫助。
第八章財務會計與投資決策函數(shù)
一、學習的目的和要求
這一章主要是EXCEL中與會計有關的函數(shù)運用，我們的目的是學會運用這些函數(shù)來解決在今后工作中的有關問題。
二、學習內(nèi)容
1 投資計算函數(shù)
2 折舊計算函數(shù)
3 償還率計算函數(shù)
4 債券及其他金融函數(shù)
第九章EXCEL工作窗體的設計與應用
一、學習的目的和要求
窗體是Excel的一個重要功能，也是Excel有別于其他電子表格的重要特色之一。本章目的是在系統(tǒng)設計中學會有效的利用窗體并與其它功能互相結合。
二、學習內(nèi)容
1、窗體的啟用及其相應功能的按鈕
2、各種按鈕在系統(tǒng)設計中的應用
六、學習總結
學會使用Excel 的各種功能，把Excel 的潛能充分挖掘，能實現(xiàn)各種操作 目標和個性化管理。特別是學會綜合運用各種 Excel公式、函數(shù)解決復雜的管 理問題和用 Excel 處理及分析不同來源、不同類型的各種數(shù)據(jù)，以及靈活運用Excel的各種功能進行財務數(shù)據(jù)分析和管理，得心應手地運用Excel。 Excel是一款強大的軟件，它的作用遠遠不止我們了解的那么多，在在學習它的過程中我們要勤加練習、不要好高騖遠。我所做的計劃也只是我對它的認識，它可以應用于管理、統(tǒng)計財經(jīng)、金融等眾多領域。因此，學好excel對我們以后的學習、工作定會起到很大的作用。
個人學習計劃 篇8
一、自我期許
擁有持之以恒的毅力。對自己有足夠的自覺，善待他人。能夠?qū)W以致用回報社會。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。事業(yè)與家庭同時兼顧。
二、主要學習內(nèi)容
大學，在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要能力，雖然我英語差，但在大學期間我會努力提高自己的英語能力，力爭順利通過xx考試，提高自己的口語能力，突破語言難關。這是我大一最主要的任務。
大一除學好英語外，還要學好基礎課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。
我們選擇的專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這三年的學習中學到一身好本領，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
在大學期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處，樹立對自己的`絕對的信心，同時也希望學院，老師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
三、常態(tài)性學習
閱讀：每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。
英文：以書信、作文形式練習寫作，加強閱讀量。
專業(yè)：加強基本技巧的練習。
體育：每天去晨跑一次，每周去健身為不定期參與。
隨時加入其他學習。
四、 學習原則
1、 循序漸進，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。
2、 統(tǒng)籌兼顧，科學安排。處理好學習與工作的關系，做到學習與工作有機統(tǒng)一，努力使學習工作化，工作學習化。
3、 融會貫通，學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高干部的業(yè)務水平，通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗，把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新，進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習，有效解決在組織工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風有明顯轉(zhuǎn)變，工作有明顯推進。
4、 學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力，用實踐來驗證學習效果。
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