語言活動學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會
我們心里有一些收獲后，可以記錄在心得體會中，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的語言活動學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會，歡迎閱讀與收藏。
通過本次語言活動培訓(xùn)，深入感受到幼兒教育的重要性，張峰老師課堂非常活躍，樂趣不斷�，F(xiàn)就個人的學(xué)習(xí)經(jīng)過，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會：第一點(diǎn)，張教師的教學(xué)設(shè)計很有創(chuàng)意，目標(biāo)特別詳細(xì)，讓幼兒體會到學(xué)習(xí)來源于生活，這樣幼兒才有愛好聽你的課。第二點(diǎn)，教學(xué)方法靈活多樣，要使一節(jié)課上得輕松，幼兒學(xué)習(xí)起來有興趣，教師要選材好，預(yù)備充分。第三點(diǎn)，教師能創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)時間與空間。注重讓幼兒在自主探索、合作交流、動手實(shí)踐中經(jīng)歷知識的形成過程。
本節(jié)語言活動課：大班語言《獾的美餐》，《獾的美餐》主要講了一只獾沒有珍惜擁有的食物，執(zhí)意要去尋找美餐而最終落得什么食物都沒有的下場，告訴孩子們要學(xué)會珍惜自己已經(jīng)擁有的東西�，F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，生活優(yōu)越，要什么有什么，看到別人的東西，就會很羨慕，并且一定要自己也擁有。再回頭看看他們是如何對待自己已有的東西的，每天都能聽到家長們說，家里有數(shù)不清的玩具還要買；有許多漂亮的衣服夾子還要買；家里有許多剛買的'零食還要買．．．這些都足以證明他們根本不懂珍惜自己的東西，所以張峰老師抓住這個點(diǎn)給孩子們上了這么一節(jié)課，很有意義，也很有必要。讓孩子們明白珍惜身邊的事物。不要等到失去了才懂得珍惜。
活動中，孩子們的思維是非常積極活躍的，觀察力、想象力都很棒。我認(rèn)為繪本課就是要孩子想說、大膽說，在最后，張老師問孩子們：“你最珍惜的是什么？”化抽象為具體形象了，有的孩子說：“我珍惜我的爸爸”，還有個孩子很害羞地說：“老師，我最珍惜你”，當(dāng)時的場景讓我很感動。我想孩子們印象一定會更加深刻。
在以后的教育教學(xué)中，我也要多像張老師學(xué)習(xí)，課堂不是缺乏樂趣，而是缺少制造樂趣的條件，需要老師刪繁就簡的思維方式，需要瑯瑯上口的表達(dá)方式，讓我們這些年輕老師大膽試一試吧，讓孩子露出笑臉，讓孩子傳出笑聲，讓生活有一些情趣，這才是我們真正追求的！
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