財務學習心得
我們得到了一些心得體會以后,好好地寫一份心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編精心整理的財務學習心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
財務學習心得1
在建省行財務會計部的精心組織和安排下,我有幸參加了在馬坡嶺培訓中心舉辦的xx年第一期財務管理培訓班。為期一周的培訓時間里,無論從課程設置,還是師資選配;無論是組織管理,還是生活細節(jié)安排,省行領導都給予了高度的重視,為我們取得最佳學習效果提供了保障。而培訓過程中,各位專家老師的傳經(jīng)授道,省行領導的實踐解惑,以及課間課后兄弟行之間的探討交流,都令我受益匪淺,現(xiàn)將我參加培訓的收獲和體會匯報如下:
一、拓寬思維,開啟思路
此次培訓,感受之一就是課程的安排都是結合當前形勢下轉型創(chuàng)新的要求,以及當前工作熱點、重點而量體裁衣專門設計的。有總行專家就經(jīng)濟形勢分析、戰(zhàn)略轉型規(guī)劃等內容做的專題解讀;有畢馬威專家講解“營改增”后的`稅務管理要點;有省行相關部門負責人和骨干傳授財務管理、經(jīng)濟資本管理、利率管理、貴金屬業(yè)務等內容;還有外部專家講授的傳統(tǒng)文化與個人修養(yǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融等內容,從宏觀局勢到具體體驗,從思路引領到業(yè)務拓展,信息量大,觀點新穎,涵蓋范圍廣泛,對我們今后財會工作的開展具有很大的指導意義。
二、應對變化,與時俱進
本次培訓課程,所授內容很多都是我們在日常工作中急需解決和比較困惑的地方。如當前形勢下,如何解決業(yè)務發(fā)展和財務規(guī)范化管理之間的矛盾是每個財務人遇到的難題,彭總將財務制度出臺背景、各項財務事項開支范圍和標準、審核、管控、問責等內容由點及線成面,結合以日常實際案例,對我們把握政策加強理解幫助很大。如今年營改增稅制改革,畢馬威專家的對稅收政策、具體流程、新老稅制對比、發(fā)票管理環(huán)節(jié)的詳細解讀,令人印象深刻。在當前經(jīng)濟環(huán)境復雜,金融同業(yè)競爭激烈的情況下,轉型發(fā)展是我行繼續(xù)健康發(fā)展的關鍵所在,如何推進轉型發(fā)展落地迫在眉睫。如何對基層網(wǎng)點有效傳導EVA理念,怎樣加強定價管理,縱深推進利率市場化改革?這都是我們需要在工作實踐中不斷摸索不斷加強的。
三、應對競爭,做好支持保障
身處變革時代,內外部的競爭和挑戰(zhàn)壓力山大,我們面對的市場在變,客戶需求在變,競爭對手在變;我們要應對的內外部監(jiān)管要求、財務管理要求、稅務制度也在變;我們員工的需求在變,領導者對員工的期望也在變,不僅建行業(yè)務亟待轉型提升,員工個體更加要與時俱進轉型創(chuàng)新。因此,要想求得發(fā)展和提高,作為一名財務人員勢必要面對更高的要求,如何才能進一步提高財務管理水平,更好地適應變改和發(fā)展的需求,成為更好的自己,這是我們需要深入反思的。所以不僅要掌握自己飯碗內的業(yè)務和知識,更要多方位多角度提升素質、學習新形勢下各類業(yè)務,各項資訊,加強應變能力,學會應付突發(fā)事件,并從全行的角度出發(fā),進行規(guī)范的財務管理,規(guī)避財務風險,改進財務分析能力,才能當好領導的參謀,更好地點擊財務資源的“鼠標”,激活對業(yè)務發(fā)展和轉型創(chuàng)新的支持作用。
培訓是短暫的,但培訓引發(fā)的思考、學習能力的轉化和提升是長期的。相信我們的財務人都將謹記尹行長的講話精神,克服困難,銳意進取,認真做好下階段的工作,都將像文總所寄語我們的,不忘初心、繼續(xù)前進。
財務學習心得2
通過本次財務會計實訓,使我較為系統(tǒng)地培訓了怎么樣使用電腦軟件記錄企業(yè)財務會計里發(fā)生的每一筆明細賬,運用了電腦計算處理方法來核算的企業(yè)在該期應該支付的增值稅,城建及教育附加費,本年利潤以及結算所得稅,本年利潤,提取法定和任意盈余公積并進行利潤分配的基本程序和具體方法,從而加強我對所學專業(yè)理論知識的理解和實際的電腦操作動手能力,提高運用計算機會計軟件的基本技能的水平,也是對我所學專業(yè)知識的一個檢驗。
兩天的財務會計實訓時間匆匆而過,但我積累了一定的賬目處理經(jīng)驗。明白了,怎么樣制作會計憑證,怎么樣查看總分類賬戶和明細類科目,學會了怎么樣單獨查詢我想要看的那一筆賬目,學會了怎么樣到處賬目,從而進行一系列的分析。還學會了怎么樣運用E__cel記錄賬,并接制作表格,繪制圖表,分析公司的財務狀況,讓我真正的學會使用E__cel。
“讀萬卷書,不如行萬里路”本次實訓通過老師點撥和學生動手想結合的方式,大大的加深了我的實際動手能力,也加深了我的思維印象,這大大的方便了我在以后的就業(yè)上不會“手慌腳亂”,什么都不懂。這大大的方便了我以后培訓和工作。學校安排實訓科是為了讓我們把平時培訓的理論知識與實際電腦操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。并且培訓會計軟件做賬。兩天的電算化實訓是在我們的“艱苦奮斗”過程中完成的,記得實訓開始時是那樣的“凄慘”,面對金蝶K3我茫然,面對E__cel分析財務狀況,繪制圖表我甚至是不知所措,因為我多學到的和我所需要的實際操作不成正比,只能依靠老師的引導和幫助以及同學們的互幫互助。
通過兩天的實訓,現(xiàn)在的我基本上可以獨立編制財務業(yè)務所發(fā)生的明細賬,用E__cel分析財務狀況和繪制圖表,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的'有限。有些東西書本上沒有提及,所以我就什么都不知道,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的培訓中加以改進的地方,同時也要督促自己在培訓的過程中不斷的完善自我。
通過實際操作,不僅掌握了如何運用會計軟件填制原始憑證與記賬憑證的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會一位會計人員的具體工作,進而加深了對所學知識有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
財務學習心得3
公司的管理目標:生存、發(fā)展、獲利,資金流貫穿于企業(yè)的籌資、投資、分配各個環(huán)節(jié),資金流作為企業(yè)基本的血液循環(huán),維持企業(yè)的生存與發(fā)展,只有生存才有機會!盃I運資金、現(xiàn)金為王”(江西財經(jīng)大學郭華平博士)
1、公司最大的危機是什么?———————財務危機!
2、公司最值得重視的是什么?———————財務!
3、公司最需要控制的是什么?———————還是財務!
通過江西財大郭華平教授二天時間的精彩講解,加深了我對財務管理的學習和運用。
一、理財理念。
理財?shù)哪康牟粌H僅是追求收入的增加和資產(chǎn)的升值,通過科學的財產(chǎn)規(guī)劃幫助企業(yè)達到一定的財務目標,平衡企業(yè)收支差距并抵御不確定的風險和災害!袄碡斠(guī)劃的核心目的是平衡現(xiàn)在和未來的收支,使企業(yè)收入和支出基本平衡,不會因為某段時期缺乏收入而陷入放棄某項支出的‘饑荒’,不要忽視理財?shù)淖饔,所謂“你不理財,財不理你!”但在企業(yè)的經(jīng)營過程中要注意防范各種各樣的風險,注重現(xiàn)金至上的理念,現(xiàn)金優(yōu)先于利潤、盡量提前收到現(xiàn)金、盡量少用現(xiàn)金、以現(xiàn)金流量為評價企業(yè)的標準,公司戰(zhàn)略與控制上要保證企業(yè)增長速度、盈利水平、風險控制的三維平衡關系,最終達到股東財富最大化的目標。
二、企業(yè)會計報表的架構及分析。
“營運企業(yè)、現(xiàn)金為王”—————企業(yè)當期取得的現(xiàn)金來自哪些方面,用往哪些方面,其現(xiàn)金余額是如何構成的,這就是現(xiàn)金流量表。通過現(xiàn)金流量的結構百分比分析,可以進一步了解企業(yè)財務狀況的形成過程、變動過程及其變動原因。
現(xiàn)金流量表是反映企業(yè)在一定時期內現(xiàn)金流入、流出及其凈額的報表,它主要說明企業(yè)本期現(xiàn)金來自何處、用于何處、余額結構如何。現(xiàn)金流量結構分析,就是在現(xiàn)金表有關數(shù)據(jù)的基礎上,進一步明確現(xiàn)金收入、支出和結余的構成,F(xiàn)金流量的結構分析可以分為現(xiàn)金收入結構、支出結構和結余結構分析三個方面。
、偈杖虢Y構分析。現(xiàn)金收入構成是反映企業(yè)各項業(yè)務活動的現(xiàn)金收入、如經(jīng)營活動的現(xiàn)金收入、投資活動現(xiàn)金收入、籌資活動現(xiàn)金收入等在全部現(xiàn)金收入中的比重以及各項業(yè)務活動現(xiàn)金收入中具體項目的構成情況,明確現(xiàn)金究竟來自何方,要增加現(xiàn)金收入主要依靠什么。
、谥С鼋Y構分析,F(xiàn)金支出結構是指企業(yè)的各項現(xiàn)金支出占企業(yè)當期全部現(xiàn)金支出的百分比,它具體反映企業(yè)的現(xiàn)金用在哪些方面。
、塾囝~結構分析,F(xiàn)金余額結構分析是指企業(yè)的各項業(yè)務活動,其現(xiàn)金的收支凈額占全部現(xiàn)金余額的百分比,它反映企業(yè)的現(xiàn)金余額是如何構成的
一個健康發(fā)展的企業(yè),經(jīng)營活動現(xiàn)金凈流量一定為正數(shù),投資活動現(xiàn)金凈流量在正負之間,籌資活動現(xiàn)金凈流量為負數(shù)。
三、降低成本、提升竟爭能。
郭華平教授給我們提出的成本控制理念是—————反對浪費、提倡節(jié)約
要想降低成本,應該從消除浪費著手,從我做起,從小事做起
a、不良品、返修品的浪費
b、過分精加工的浪費
c、動作的浪費
d、搬運的浪費
e、庫存的浪費
f、制造過多過早的`浪費
g、等待的浪費
h、管理的浪費
成本控制工作應以生產(chǎn)技術部門為主,財會部門和其他各部門之間加強信息溝通,全方位、全員、全過程的控制,將全體員工的思想“要我控制費用”轉變?yōu)椤拔乙刂瀑M用”。
四、從數(shù)據(jù)看企業(yè)財務危機。
企業(yè)營銷業(yè)務危機早期信號捕捉
a、銷售的非預期下跌
b、非計劃的存貨積壓
c、平均收帳期延長
d、交易記錄惡化
e、過度大規(guī)模擴張(企業(yè)應該是先做強還是做大?我的觀點是先做強再做大,過度的大規(guī)模擴張,勢必會造成經(jīng)營資金的不足,財務理念:穩(wěn)健經(jīng)營、保守盈利)
f、財務報表不能及時公開
從盈利狀況判斷公司財務危機
a、銷售收入稅前利潤率(稅前利潤/銷售收入的比率)
b、稅前利潤增長率(本期收益/前期收益的比率)
c、銷售收入利息率(支付利息/銷售收入的變化)為6%以上存在危機
從資產(chǎn)狀況判斷公司財務危機
a、稅前利潤
b、經(jīng)營借款與應付票據(jù),如果是銷售收入的四倍————企業(yè)存在危機
c、短期借款與長期借款,如果是銷售收入的四倍————企業(yè)存在危機
如何有效預防財務危機:
a、建立危機意識
b、預防重于處理
c、建立動態(tài)財務危機預警系統(tǒng)(如何建立起動態(tài)的財務危機預警系統(tǒng),這將是財務管理工作不懈努力的方向)
d、抓好有效控制點
財務學習心得4
這學期學校給我們新開了一門《財務軟件實操教程》,主要學習現(xiàn)在用的最普遍的用友U8.52版。
21世紀是現(xiàn)代信息技術的時代, 計算機已經(jīng)得到廣泛的應用,當然也包括在會計領域的運用。手工記賬已經(jīng)大大的得到替代,給人們的生活也帶來便利。學校為我們會計專業(yè)的學生開設了這門課, 讓我們在以后的工作中可以很快適應。學習用友U8的操作,就是讓我們了解整個會計工作是怎樣用計算機軟件來完成的,幫助我們更好的了解企業(yè)賬務的整個流程 流程。
這學期我們著重學習的是用友U8中財務會計業(yè)務處理的基本工作原理和會計核算與管理的基本知識和操作方法,通過每個章節(jié)的學習,老 師的視頻課件演示和每章節(jié)后面的上機實操,讓我們更快更好的學習到用友軟件的使用方法。我們實驗的主要內容是總賬和UFO報表這兩個部分。一個企業(yè)要開始 運作了,首先我們要建一套賬,這樣才能對日常的工作在財務軟件中進行操作和管理。建賬非常重要,這關系著以后賬套的運作模式。其次我們要對財務人員和管理 人員的權限進行設置了,這樣不僅能防止會計信息的.泄露,也能實現(xiàn)各種分工,建立良好的內部控制制度。一個完整的通用賬務處理子系統(tǒng)包括:初始設置、憑證處 理、賬簿輸出、出納管理、往來管理、部門管理、項目管理和期末業(yè)務處理。在總賬系統(tǒng)中,日常的業(yè)務處理主要包括記賬憑證的錄入、審核、修改和記賬等工作。 總體內容不是很多,但總賬在整個財務中卻是最基礎、最重要的部分。后面的許多管理都依賴于總賬。所以,保證總賬的正確性是很重要的。本學期已經(jīng)過去大半 了,我們的用友軟件學習也接近尾聲了,目前我們開始學習UFO報表,UFO報表系統(tǒng)是報表處理工具,利用UFO報表系統(tǒng)既可編制對外報表,又可以編制各種 內部報表。我覺得有點類似于EXCEL報表,但有遠遠比EXCEL復雜。它是真正的三維立體表,提供了豐富的使用功能,完全實現(xiàn)了三維立體表的四維處理能 力。因此接下來我們一定要投入100%的用心。
個人總結,首先學習用友軟件前你的會計基礎知識一定要扎實,這樣在后面的填制憑證等方面時 不會無從下手,同時也能很快發(fā)現(xiàn)錯誤。其次,一定要細心,耐心,成卓冷靜。會計這門學科是非常嚴謹?shù),所謂是一步走錯,全盤皆輸。所以會計軟件同樣很嚴 謹。很多同學剛開始會很有勁頭,越到后來遇到的問題越多,從而會產(chǎn)生放棄的心理。其實只要你每次做完認真的檢查一步,比別人多走一步,這樣后面的問題也會 少一點。最后,學習用友時,我覺得更多的是要多練,這個沒有什么特別的技巧。學習用友U8最重要也就是所謂的熟能生巧吧。
財務學習心得5
用友U8軟件實踐體會
這次上機實習的主要內容是財務軟件U8的使用。實習的主要任務是掌握用友ERP-U8財務軟件各板塊理論的學習和對它的實際操作與運用,同時完成每日的實習日記并完成實習報告。實習的主要地點是第二教學樓3樓計算機房,我們的帶隊老師是王老師。我們小組有李清月,王霜霜,郝健秀,趙宇,我們分別擔當財務總監(jiān),庫存會計主管,出納,等職位!
我們通過幾周來對用友ERP-U8財務軟件的學習,認識和了解了財務軟件系統(tǒng)應用基礎,系統(tǒng)管理、總賬管理以及UFO報表管理、工資管理和固定資產(chǎn)管理這幾個方面的內容。在初次使用用友(ERP-U8)時候老師告訴我們先建立用戶,再建賬號,這樣方便設置用戶對賬號的管理。然后建立賬套,將相關的企業(yè)及人員信息進行初始設置。并在“企業(yè)門戶”里面進行基礎設置。接下來的過程就是啟用總賬管理系統(tǒng)進行日常的業(yè)務處理了,它是軟件管理的核心,通過對它的操作發(fā)我學會了運用計算機進行憑證管理、出納管理和賬簿管理。掌握了使用總賬進行轉賬和對賬的功能,能夠使用數(shù)據(jù)生成報表。此外,還對工資管理系統(tǒng)和固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關操作進行了深入的.學習?傊,通過對用友軟件的學習基本上掌握了財務軟件的操作流程及方法。
在實習中我發(fā)現(xiàn)了實用財務軟件的許多優(yōu)點:從編制原始憑證、記賬憑證到登帳、結賬、編制報表(去年全程都是我是和搭檔手工完成,處理一些數(shù)據(jù)的時候出現(xiàn)了很多的差錯,尤其是犯了如:金額寫錯、錯行,借貸不平衡,憑證錯亂、丟失等許多低級的錯誤),而電算化則不同,數(shù)據(jù)一旦進入系統(tǒng),記賬、對帳、匯總編制報表等過程都是在一系列的設置成的體系中進行的;對于電算化中數(shù)據(jù)的使用與保存,只要通過賬套的輸出和導入功能便可簡便的實現(xiàn)了。另外,電算化中對于憑證、賬簿、報表的收集匯總、歸類查詢都是很方便的。會計電算化,提高了會計工作質量,減輕了會計人員的負擔,提高了會計工作的效率,促進了會計工作的規(guī)范化。為更好地發(fā)揮會計職能作用,實現(xiàn)會計工作現(xiàn)代化奠定了良好的基礎?傊娝慊o我的印象就是:省時間,省人力、省材料,方便易行!。
當然,需要說明的是:電算化不能完全取代人工操作。因為計算機也是人工操作的,計算機不能完全取代人的大腦進行會計操作。人工的理性化設置使得會計電算化成為了企業(yè)及會計人員的得力的助手。
經(jīng)過了幾周的實習過程,我們順利的完成了實習的任務。用友U8的學習對我們即將畢業(yè)的財務管理學生從事會計工作打下了良好的基礎,希望以后有機會還能更深入的學習這方面的內容。最后,我想對一直陪伴著我們的老師們說一句:謝謝,老師您辛苦了!
財務學習心得6
我從三個方面談一談自己對財務管理工作的心得體會,與大家共勉。
一、創(chuàng)新財務管理理念,加強會計核算基礎工作,以服務意識開創(chuàng)財務管理工作新局面。
。ㄒ唬┱J真學習研究國家財經(jīng)法規(guī)和行業(yè)規(guī)范文件,向公司領導和其他內部部門提供財會政策咨詢服務,做好參謀工作。
。ǘ﹦(chuàng)新財務管理模式,加強財產(chǎn)管理。整合優(yōu)化單位財產(chǎn)資源,提高資產(chǎn)的使用效益,在資產(chǎn)保值的基礎上,實現(xiàn)資產(chǎn)的增值。
。ㄈ├眄樫Y金收付渠道,提高資金的周轉率和使用效率,科學統(tǒng)籌,積極籌措和調配資金。
(四)繼續(xù)加強各單位、部門的會計核算基礎工作,進一步加大財務檢查考核評價力度,嚴把預算支出關口,落實資金用途,防止和杜絕“賬外賬”、“小金庫”的發(fā)生,為公司決策提供祥實可靠的財務數(shù)據(jù)。
。ㄎ澹┰谛畔⒒h(huán)境下,加強和提高會計人員的保密意識,維護公司經(jīng)濟安全,保持高度的政治責任感,牢固樹立財經(jīng)法制意識,時刻保持清醒的'頭腦,維護好單位的經(jīng)濟利益,當一名合格的經(jīng)濟衛(wèi)士。
。┴攧展芾砉ぷ饕喂虡淞⒎⻊找庾R,創(chuàng)新和完善服務手段和方法,服務大局,服務基層,方便職工群眾。
二、落實以人為本理念,財務人員素質得到全面提升。
目前,我公司財務人員普遍存在知識結構老化,對新事務、新知識、新業(yè)務缺乏敏感性,一些財務人員服務意識、職業(yè)責任感逐漸淡化。這一切,在一定程度上影響和制約了我公司財務管理工作的進一步發(fā)展,今后應該有針對性目標和計劃,加強對財務人員的職業(yè)道德教育和業(yè)務技能培訓。為我公司培養(yǎng)一支政治素質高,業(yè)務技術精的會計專業(yè)隊伍。
三、維護和保障單位利益,為我公司事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造一個和諧的會計環(huán)境,在搞好財務核算和財務管理同時,要積極主動地與上級主管部門,財政、稅務等部門進行溝通和交流,使這些部門和單位能夠充分認識和了解我們單位的行業(yè)性質和工作特點,從而獲得政策的有益支持,趨利避害,從而保障和維護單位的經(jīng)濟利益,使我們在為社會提供優(yōu)質公共服務的同時,獲得單位經(jīng)濟利益化。
財務學習心得7
20xx年9月,我剛拿到這門課程的時候,心里想這大概是會計最后一個過程了吧,學起來是不是很難啊,因為前面學的也不是很穩(wěn),所以就有點擔心,但是還是要堅持多做多問多練。
書上是這樣介紹的:以企業(yè)資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權益變動表為主線,從公司財務報表的基本結構入手,對每一張報表的各個具體組成項目進行深入解讀,進行分項和綜合分析,并從償債能力、營運能力、盈利能力、發(fā)展能力等角度,運用各種財務分析方法對企業(yè)的資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權益變動表等各類報表的財務數(shù)據(jù)進行整體分析和評價。我覺得這主要是學習分析吧。
財務分析在企業(yè)財務管理工作中,具有重要的'作用。通過財務分析,可以評價企業(yè)一定時期的財務狀況及經(jīng)營成果,揭示生產(chǎn)經(jīng)營活動中存在的問題,總結財務管理工作的經(jīng)驗教訓,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策和財務決策提供重要的依據(jù);可以為投資者、債權人和其他有關部門提供系轉載,便于他們深入了解企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況,為他們作出經(jīng)濟決策提供依據(jù);可以檢查企業(yè)內部各職能部門和單位完成財務計劃指標的情況,考核各部門、單位的工作業(yè)績,以便揭示管理中存在的問題,總結經(jīng)驗教訓,提高管理水平。
我在網(wǎng)上查了一下學習這門課程的方法有:
。ㄒ唬⒚鞔_目的,把握方向。
。ǘ、夯實基礎,熟練技巧。
(三)、豐富知識,開拓思維。
(四)、聯(lián)系實際、關注實事。
。ㄎ澹、培養(yǎng)良好專業(yè)素質和商業(yè)倫理素養(yǎng)。
這門課是很重要的,他是在會計專業(yè)里是一門集大成的課程,它是對財務會計知識的整合,其反映出的會計思想和會計方法是對學生專業(yè)知識的綜合反映和全面檢驗。因此,學習這門課學習的不僅是基本方法和常規(guī)技巧,更重要的是學習其滲透出來的會計理念和職業(yè)技能。
財務學習心得8
作為一個會計專業(yè)的學生,在以前的學習中也接觸過財務管理這方面的書籍,不過對這些知識只是略知一二,沒有深入的了解。通過這些天對《財務管理學》的學習,讓我進一步了解了什么是財務管理,如何加強財務管理。
首先,財務管理是在一定的整體目標下,關于資產(chǎn)的購置,資本的融通和經(jīng)營中現(xiàn)金流量,以及利潤分配的管理。財務管理是企業(yè)管理的一個組成部分,它是根據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度,按照財務管理的原則,組織企業(yè)財務活動,處理財務關系的一項經(jīng)濟管理工作。簡單的說,財務管理是組織企業(yè)財務活動,處理財務關系的一項經(jīng)濟管理工作。財務管理是企業(yè)管理的'重要組成部分,滲透到企業(yè)的各個領域、各個環(huán)節(jié)之中。財務管理也是直接關系到企業(yè)的生存與發(fā)展,從某種意義上說,財務管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關鍵。
其次,我了解了財務管理學的所包含的主要內容,一是要了解一個公司的經(jīng)營狀況情況,重點要掌握一篇報告:即財務報告,財務報告包括會計報表、會計報表附注和財務情況說明書三部分;還有反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯,包括資產(chǎn)、負債、股東權益,反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯,包括收入、費用、利潤;以及需要掌握的三張報表:即資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。二是資產(chǎn)負債表反映企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的過去狀況;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)將來狀況。三是注意資產(chǎn)負債表資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;負債率是否高,短期償債能力是否強等。
最后,財務部門一直是單位的較敏感部門,不管是行政事業(yè)單位還是企業(yè)單位,財務負責人也是單位的核心人員之一。不管是大公司的財務總監(jiān)還是財務經(jīng)理,或者小公司的財務主管,如何管理財務部門并對財務人員進行考核,我想不同的人會有不同的想法。對于如何加強財務管理:
1,要建立一支符合現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的會計隊伍;
2,以預算為為主體牽頭,實行全面預算管理,資源配置將變得復雜化,管理功能多樣,只有實行全面預算管理,才能實施有效控制;
3,進行資本金的管理,確保資本的保值增值;
4,進行資金管理,提高資金使用效率,資金是社會化大生產(chǎn)和市場經(jīng)濟運行的“血液”。資金運動不暢或短缺,社會活動就會受到阻礙;
5,以管理會計為基礎,參與企業(yè)的經(jīng)營決策,管理會計是一個對信息進行搜索、分類、匯總、分析和報告的管理系統(tǒng);
6,進行成本費用控制,提高企業(yè)經(jīng)濟效益,成本費用控制是指對企業(yè)成本費用計劃執(zhí)行過程中的監(jiān)督、檢查、糾偏活動,是企業(yè)成本費用管理的重要環(huán)節(jié)。
7,理順財務管理部門與其它職能部門的職權關系,在現(xiàn)代企業(yè)制度下,根據(jù)產(chǎn)權明晰的原則和企業(yè)財產(chǎn)委托經(jīng)營制度的要求,財務部門與會計部門必須是分設的。財務管理部門還要明確劃分與企業(yè)管理、生產(chǎn)銷售和決策等部門之間的職權范圍,形成以財務管理為核心、分工明確、相互協(xié)調的管理網(wǎng)絡系統(tǒng)。
以上是我的在這幾天學習的一點點心得,雖然在這短短幾天可能不會學到太多的東西,但是卻使我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹立財務管理觀念就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。
財務學習心得9
說到學習會計學,這絕對是一項不容馬虎的過程。在我剛學習該課程的第一章時,以為學習它不過就是背背定義就可以了,可在相繼學習了后面的內容后,我發(fā)現(xiàn)其實不然,要想學好這門課,要在理解的基礎上更深一步應用。
在學習中我發(fā)現(xiàn)它是一門技術很強的課程,主要闡述會計核算的基本業(yè)務方法。所以對于它的學習,要按教材章節(jié)順序,循序漸進地進行,只有弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯(lián)系,才能掌握整個方法體系。例如,我們在確定費用是管理費用還是制造費用時,一定要認清是廠部發(fā)生的,還是車間發(fā)生的。再如,只有當購入材料驗收入庫注明后,才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學者來說,許多內容、概念都是第一次接觸,所以學習具有一定的難度,在學了一些內容后,就有了放棄的想法,更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。但是,困難不能否認,只要有了正確的學習方法和積極的學習態(tài)度,最后加上勤奮,那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛!
還記得在學習第一章時,總在抱怨為什么有這么多定義要記,就想應付一下了事,反正重點在后面幾章,但會計學也是重理論的,它主要是闡述會計核算的原理,包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此,學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。例如,學習各種會計核算方法時,不能就方法論方法,要理解其理論依據(jù);既要學會應當怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務處理,而忽略對其原理的學習。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例,這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理,并學會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習,融會貫通,以求得對課程內容更好的理解和掌握,達到為學習后續(xù)的專業(yè)會計課程打好基礎的目的。
死板,以前這個詞我們總定義給會計,可我還要說自從學習了會計學基礎后,知道活學活用才是實質。所謂活學活用,是指對課程內容不要理解過死,如借貸記賬法下的賬戶結構、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄,并不是說就一成不變,而是要定期調整賬戶的記錄,使各賬戶能正確反映實際情況,而在調整時,要用權責發(fā)生制。當然活學活用的基礎是吃透原理,因為只有弄懂了原理,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法,發(fā)揮會計的職能作用,以求得對課程內容更好的理解和掌握。
財務會計學是指主要以對外提供財務報告的形式來滿足有關方面的決策,對企業(yè)會計信息的需求為主要目標的會計學。會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分,是適應社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產(chǎn)中,會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進行記錄、計算;另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動耗費,提高經(jīng)濟效益。
財務報表的分析首先要知道會計做賬的原理,會計的原理就是將收入和支出按不同種類分類,比如:收入分主營業(yè)務收入、投資收益、其他業(yè)務收入,支出有費用支出、主營業(yè)務支出、其他業(yè)務支出,會計按照業(yè)務性質,依照權責發(fā)生制原理,對各種收入費用分門別類,有利于最后核算。期末編制會計報表是進一步將相似相類的科目歸類為同一個項目上,這樣對于分析報表來說,就是編制的逆過程,不斷從報表的`各項信息中分析各明細帳戶的收支狀況。
財務報表的分析比率分析法是比較常用的,比率的計算有一個基本的原則:分母選擇一項性質單一的項目,分子選擇內涵不同的項目,通過比率將復雜的大額數(shù)字簡單化,可比化。比較的范圍有同時期不同項目的比較、不同時期同一項目的比較、不同行業(yè)的比較、同行業(yè)不同營銷運作模式的比較。
財務報表的分析主要目的是看盈利的多少及真實性。盈利的比較主要在如下幾個方面:1、收入情況,2、支出情況、3、收入與支出的比較。一般企業(yè)的收入分為:主營業(yè)務收入、其他業(yè)務收入與投資收益。主營業(yè)務收入正常占收入的較大份額,投資收益與其他業(yè)務收入是容易有關聯(lián)交易、制造利潤的嫌疑,關聯(lián)交易可能會以不公允的交易來轉移利潤,這些詳細的情況需要通過各明細科目及報表附注加以甄別。就支出項目而言,主營業(yè)務支出的大小通常與主營業(yè)務相關,當支出與收入的比例與同行業(yè)的比率不同時,如果不是運營營銷狀況的差異,就一定要查看明細帳戶。收支比率同時也要與以往的收支比率比較。費用的核算數(shù)目較大者要檢查明細帳戶。同樣其他業(yè)務支出與其他業(yè)務收入是要甄別的。
關聯(lián)方交易中公允是主要的考察點。
財務學習心得10
引言
21世紀是一個信息的時代,會計作為社會經(jīng)濟生活不可或缺的一部分,必將更多地運用信息技術。企業(yè)中財務軟件的應用即是企業(yè)管理信息化。中國企業(yè)正面臨經(jīng)濟全球化、市場快速變化的挑戰(zhàn),借助信息技術提升企業(yè)管理水平是應對挑戰(zhàn)的利器。財務軟件為管理者提供準確的財務信息,減少了財務工作中的可避免的誤差,同時,財務軟件的應用減少了財務工作者的工作所需的時間,大大提高了工作速率和績效。隨著信息技術的發(fā)展,會計手工操作已逐步被計算機取代,這也對從事會計工作、稅務工作、審計工作及相關經(jīng)濟管理工作人員對財務軟件的了解、使用和維護提出了更高要求。為此,本學期老師為我們安排了此次財務軟件實訓,用友ERP-U8就是我們本次實習的財務軟件。
一、對用友財務軟件的初步認識
用友ERP-U8為企業(yè)提供一套企業(yè)基礎信息管理平臺解決方案,滿足各級管理者對不同信息的需求:為高層經(jīng)營管理者提供決策信息,以衡量收益與風險的關系,制定企業(yè)長遠發(fā)展戰(zhàn)略;為中層管理人員提供詳細的管理信息,以實現(xiàn)投入與產(chǎn)出的最優(yōu)配比;為基層管理人員提供及時準確的成本費用信息,以實現(xiàn)預算管理、控制成本費用。用友ERP-U8,根據(jù)業(yè)務范圍和應用對象的不同,劃分為財務管理、供應鏈、生產(chǎn)制造、人力資源、決策支持、集團財務、企業(yè)門戶、行業(yè)插件等系列產(chǎn)品,由40多個系統(tǒng)構成,各系統(tǒng)之間信息高度共享。
財務會計部分主要包括總賬管理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理、應收款管理、應付款管理、報賬中心、財務票據(jù)套打、網(wǎng)上銀行、UFO報表、財務分析等模塊。這些模塊從不同的角度,實現(xiàn)了從預算到核算到報表分析的財務管理的全過程。其中,總賬管理是財務系統(tǒng)中最核心的模塊,企業(yè)所有的核算最終在總賬中體現(xiàn);應收款管理、應付款管理主要用于核算和管理企業(yè)銷售和采購業(yè)務所引起的資金的流入、流出;薪資管理完成對企業(yè)工資費用的計算與管理;固定資產(chǎn)提供對設備的管理和折舊費用的核算;報賬中心是為解決單位發(fā)生的日常報賬業(yè)務的管理系統(tǒng);UFO報表生成企業(yè)所需的各種管理分析表;財務分析提供預算的管理分析、現(xiàn)金的預測及分析等功能,現(xiàn)金流量表則幫助企業(yè)進行現(xiàn)金流入、流出的管理與分析。通過財務會計系列的產(chǎn)品應用,可以充分滿足企事業(yè)單位對資金流的管理和統(tǒng)計分析。
(一)用友財務軟件系統(tǒng)管理
用友ERP-U8有多個子系統(tǒng)組成,各個子系統(tǒng)都是為同一個主體的不同方面服務的。用友ERP-U8為各個系統(tǒng)提供了一個公共平臺,用于對整個系統(tǒng)的公共任務進行統(tǒng)一管理,系統(tǒng)管理是對用友ERP-U8管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)維護,具體包括賬套管理、年度賬管理、系統(tǒng)用戶及操作權限的集中管理、設置統(tǒng)一的安全機制等幾個方面。我們重點學習了賬套管理、用戶及權限管理和年度帳管理。
賬套管理包括賬套的建立、修改、引入和輸出。其中,系統(tǒng)管理員有權進行賬套的建立、引入和輸出操作,而賬套信息的修改則由賬套主管負責。初次使用該系統(tǒng),第一次必須以系統(tǒng)管理員的身份注冊系統(tǒng)管理,建立賬套和制定相應的賬套主管之后,才能以賬套主管的身份注冊系統(tǒng)管理。由系統(tǒng)管理員建立賬套并設置了賬套主管后,在未使用相關信息的前提下,賬套主管可以對某些信息進行調整,以使信息更真實準確地反映企業(yè)的相關內容。
用戶及權限的管理主要包括設置用戶、設置角色和設置用戶的權限等內容。在系統(tǒng)設置了角色后,就可以定義角色的權限,當用戶歸屬某一角色后,就相應地擁有了該角色的權限。角色管理主要包括角色的增加、刪除、修改等維護工作。在系統(tǒng)中,用戶不僅可以建立多個賬套,而且每個賬套可以存放不同年度的會計數(shù)據(jù)。對不同的核算單位、不同時期數(shù)據(jù)的操作只需通過設置相應的系統(tǒng)路徑即可進行,而且系統(tǒng)
可以自動保存不同會計歷史數(shù)據(jù),方便了對歷史數(shù)據(jù)的查詢和比較分析。年度賬管理主要包括建立年賬、清空年度數(shù)據(jù)、引入和輸出年度賬及結轉上年數(shù)據(jù)等內容。
(二)用友財務軟件總賬管理
總賬管理是企業(yè)會計核算和會計管理的核心內容,是確保企業(yè)會計信息的科學性和標準化的關鍵?傎~系統(tǒng)是財務管理系統(tǒng)的一個基本的子系統(tǒng),既可獨立運行,也可同其他系統(tǒng)協(xié)同運轉?傎~系統(tǒng)概括反映企業(yè)供、產(chǎn)、銷等全部經(jīng)濟業(yè)務的綜合信息,在財務管理系統(tǒng)中處于中樞地位?傎~管理系統(tǒng)的主要功能包括系統(tǒng)設置、憑證處理、出納管理、賬表管理、綜合輔助賬、期末處理等?傎~系統(tǒng)概括反映企業(yè)供產(chǎn)銷等全部經(jīng)濟業(yè)務的綜合信息,在財務管理系統(tǒng)中處于中樞地位?傎~系統(tǒng)接受薪資系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、應收應付系統(tǒng)、資金管理、網(wǎng)上銀行、報賬中心、項目管理、成本管理、存貨核算等系統(tǒng)生成的憑證?傎~系統(tǒng)向UFO報表系統(tǒng)、管理駕駛艙、財務分析系統(tǒng)等提供財務數(shù)據(jù),生成財務報表及其他財務分析表。
二、用友財務軟件實驗項目簡介
(1)實驗一:企業(yè)建賬
該部分內容主要包括增加操作員、建立企業(yè)帳套、進行財務分工、備份和引入帳套數(shù)據(jù)等。
(2)實驗二: 基礎檔案設置
該部分內容主要包括系統(tǒng)啟用、基礎檔案、數(shù)據(jù)權限的設置等。
(3)實驗三:總賬管理系統(tǒng)初始設置
總賬系統(tǒng)初始化是為總賬系統(tǒng)日常業(yè)務處理工作做準備,主要包括設置總賬管理系統(tǒng)選項、錄入期初余額等。
(4)實驗四:總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務處理
該部分內容主要包括憑證管理、賬簿管理、現(xiàn)金管理、往來管理、項目管理等。
三、用友財務軟件實驗過程及遇到的問題
(一)系統(tǒng)管理和基礎設置
這是最基礎的第一步,讓我們熟悉用戶、賬套、權限、基礎檔案等的設置和管理的基本流程,具體操作:①增加用戶;②建立賬套;③設置權限;④賬套修改;⑤啟動系統(tǒng);⑥基礎檔案設置。⑦賬套輸出保存
遇到的問題:
(1)各系統(tǒng)時間的設置。很多同學啟用的系統(tǒng)時間往往到后面的實訓審核憑證的時候,系統(tǒng)會出現(xiàn)"不能超前建賬時間"或"不能滯后建賬時間",這一錯誤的根源在于啟動總賬系統(tǒng)時間時,必須大于或等于賬套的啟用時間。
(2)權限的設置。每一個用戶(除賬套主管外)的權限掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予用戶權限,用戶才能行使他的`職責。如果沒有設置用戶權限,在后面的操作中用戶就不能進入賬套。
(3)單據(jù)設計。當打開單據(jù)設置時,沒有出現(xiàn)應收款管理和應付款管理等分類,只有啟動相應的系統(tǒng)才會有相應的單據(jù)分類,此時在系統(tǒng)啟用中啟動應付和應收,再進入單據(jù)設置就會出現(xiàn)應收和應付款管理。
(二)總賬系統(tǒng)
該節(jié)學習了設置系統(tǒng)參數(shù)、增加、修改會計科目、設置項目檔案、輸入期初余額、設置憑證類別、填制憑證,審核憑證等。具體操作,對于不同的設置步驟不需要依次完成,但是對于我們初學者來說,應該一步一個腳印的做下去!
遇到的問題:
(1)會計科目設置這是一步關鍵的設置,也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)“沒有符合的憑證”,出現(xiàn)這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核?但是憑證又不能記賬。其實這就是沒有指定會計科目的原因,將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,問題就可以解決了。
(2)憑證類別設置。在填制憑證中會出現(xiàn)“不符合憑證必有”等現(xiàn)象,處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的設置。
四、用友財務軟件實驗心得及體會
(一)宏觀地認識了用友ERP財務管理系統(tǒng)
通過對系統(tǒng)管理理論知識的學習和對系統(tǒng)管理實驗的具體操作,基本掌握了ERP-U8管理軟件中系統(tǒng)管理的工作原理和系統(tǒng)管理中設置用戶、建立賬套以及設置權限的方法。進一步學習了總賬管理,我基本掌握了總賬管理中系統(tǒng)初始化、日常業(yè)務處理和期末業(yè)務處理的內容、工作原理和應用方法。
我的專業(yè)是財務管理,之前修學過初、中級財務會計學等相關財會類課程,熟悉會計行業(yè)的手工做賬。這學期學習用友ERP財務管理軟件系統(tǒng),通過比較性的學習,從宏觀層面上認識和掌握了財務管理系統(tǒng)中總賬系統(tǒng),同時,也加深了對專業(yè)知識在企業(yè)用友軟件的運用的體會,鞏固了專業(yè)基礎知識。
(二)了解ERP財務管理系統(tǒng)在企業(yè)的實際應用
在當今的社會,中國越來越多的大中型企業(yè)都引入了用友財務管理軟件系統(tǒng)。傳統(tǒng)的手工做賬也將會逐漸轉變?yōu)殡娝慊僮。ERP財務管理系統(tǒng)是建立在會計原理的基礎上,又因企業(yè)所處的行業(yè)、發(fā)展的規(guī)模而又所不同。企業(yè)對ERP系統(tǒng)的引入必須高度重視,認真做好流程重組、員工培訓等工作,并選擇適合自身的ERP軟件。
(三)在實驗中遇到的困難、解決方法和心得體會
1、注意帳套備份
在實驗中,帳套備份很重要。在實習的過程中,由于電腦中毒,重裝電腦之后帳套消失了,好在,我有每章實驗都備份帳套的習慣,才避免重新開始的麻煩。
2、填制憑證時,填對時間很關鍵
在填制總賬系統(tǒng)日常業(yè)務的時候,前面填制憑證的日期搞錯,后面填制的憑證時間就變成了沒法修改。只能把前面填制的憑證刪除掉,再重新填制所有的憑證。所以,在ERP實驗中有很多的細節(jié)都是必須引起重視。
3、清楚各個操作員的權限
要清楚了解各個操作員的權限和操作次序,憑證的制單、審核、簽字的操作員不能選錯。
4、要學會自我變通
自己必須根據(jù)學過的類似知識,具備“舉一反三”的能力,將會在以后的企業(yè)工作中有很大的幫助。
五、總結實驗
通過這次的實驗,我對ERP有了更深的了解,同時也有了一些自己的一些看法:
在上機操作過程中,首先,要明確實驗目的。只有明確了實驗目的,我們才能明確整個實驗的方向。然后對于實驗指導書中給出的實驗原理,我們要認真思考,我們要做到盡量真正地理解,并能自己將它們形象地想象出來實際工作中是什么情形,而不應不加思索地實驗指導書中的步驟做出來。再者,要有虛心請教的態(tài)度,與同學積極交流看法,加深理解,討論的過程也是消化吸收的過程。
在上機中要對不懂的地方積極相互請教,而我覺得在進行實驗之前,也應積極參與討論,對于一些問題,應仔細聽取其他同學的看法以及老師的講解以加深對實驗的理解。在上機操作過程中,要集中精力,正確地操作。對于實驗過程中出現(xiàn)的問題,不懂的地方,一定要自己認真思索或請教老師,以便搞懂整個實驗過程。做完實驗后,要仔細回顧一下實驗過程,以確定自己有沒有理解操作。
用友ERP財務管理系統(tǒng)是時代發(fā)展的產(chǎn)物。在未來的社會,交易分工越來越細,經(jīng)濟的發(fā)展不會停滯不前,ERP財務管理系統(tǒng)軟件也將是飛速發(fā)展。這要求我們要與時俱進,不斷提高專業(yè)知識和素質,適應高速發(fā)展的經(jīng)濟形勢和適合企業(yè)現(xiàn)代管理的要求,成為社會上真正有用的人才。
每做一次實訓,感覺自己的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限以及不扎實。 另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂“當局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。 俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在著當中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。 五個星期的實訓結束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!
財務學習心得11
為進一步提升全行財務會計管理水平,持續(xù)優(yōu)化財務會計管理基礎和運行機制,推進財會管理精細化、現(xiàn)代化、規(guī)范化、標準化建設。根據(jù)市行的會議精神指示,我們農(nóng)行xx支行于8月4日開始在全行組織學習《中國農(nóng)業(yè)銀行xx市分行“財務會計精細化管理年”活動實施方案》的內容。經(jīng)過一個多月的學習,作為一名普通的柜員,我對此次學習有以下體會。
銀行財務會計精細化管理就是以科學的管理手段和制度為平臺;以提高銀行效益為目標,細化財務會計管理內容;以精細為起點,對每一個崗位、每一項具體的'業(yè)務,都建立起一整套相應的工作流程和業(yè)務規(guī)范。在實際操作中狠抓落實,并將財務會計管理的觸角延伸到銀行的各個經(jīng)營環(huán)節(jié),通過發(fā)揮財務會計的監(jiān)督職能,拓展財務會計管理與服務職能,實現(xiàn)財務會計管理零死角,挖掘財務活動的潛在價值,從財務會計管理方面探索精細化管理的新路子,并以此為導向,推動全行業(yè)務經(jīng)管理工作的精細化進程。
我行實施財務會計精細化管理,是提升全行內部基礎管理水平的重要路徑之一,是構筑全行合規(guī)管理和全面風險管理體系的關鍵所在,是貫徹落實總行“基礎管理提升年”活動和省銀監(jiān)局“合規(guī)建設提升年”活動的重要舉措,也是履行“財會管理,業(yè)務服務、經(jīng)營保障”三大財會管理職能,充分發(fā)揮財會部門作為全行“戰(zhàn)略傳導、資源配置、核算管理、業(yè)績評價、風險控制”五大中心作用的具體工作安排,將對提高我行市場競爭力和價值創(chuàng)造力具有特別的意義。
在一個多月的學習過程中我對財務會計的基礎管理工作有了進一步的認識:以嚴格防范、有效控制會計操作風險為目標;以嚴格執(zhí)行和認真落實各項規(guī)章制度為著力點,全行聯(lián)動,業(yè)務推動。優(yōu)化財務會計管理手段,深化財務會計管理內容,對每項工作要求做到“精確、細致、規(guī)范、嚴格”.
對于我們柜員來說,在日常工作中要做到規(guī)范處理每一筆業(yè)務、規(guī)范操作每一個環(huán)節(jié),全面促進財會業(yè)務操作的流程化、規(guī)范化管理。堅持集體學習與自學相結合、學習與實踐相結合的方式,通過廣泛、持久、全面地學習,及時掌握新的業(yè)務知識,強化規(guī)范操作的制度觀念,提高業(yè)務處理水平和風險防范意識,提高道德操守。
財務學習心得12
財務報告分析作為對企業(yè)財務狀況、經(jīng)營成果及現(xiàn)金流量進行綜合考察和評價的一種經(jīng)濟管理,是企業(yè)財務會計的繼續(xù)和財務管理的重要組成部分,歷來為財務管理、會計理論及實務界所關注。
我們小組于13年大三上學期首次接觸這門課程,經(jīng)過接近一個學期的學習,我們已經(jīng)初步了解財務報告分析,并試著運用這部分的知識來對上市公司進行分析。在這接近半年的學習中,我們總共學習到這門課程有以下幾點:、財務報告分析的概念與法規(guī)環(huán)境,以及財務報告分析的基本方法。2、財務報告分析基礎,包括資產(chǎn)負債表,利潤表與其他財務報表。3、我們著重學習了各個財務報表的分析方法,從資產(chǎn)負債表到所有者權益變動表以及最后的綜合分析。
在學期初,我們就進行了分組,并且我們組在老師的指導下,選擇了云南白藥這一醫(yī)藥行業(yè)的巨頭公司,作為我們小組這一學期的財務報告分析的研究對象。在學習中,我們小組分工合作,互相幫助合作完成每次的任務。
我們組在每次的任務分析中,先是在前兩節(jié)課中吸收老師教授我們的知識,接著進行詳細分工,每人分配1—2張表,盡量做到人人平等,每個人先是迅速完成自己的工作,在完成后則是幫助小組中其他成員,既可以提高小組效率,也可以幫助自己完善其他部分的知識,最后交由組長進行最后的核對與整合。
在這些工作中我們總會遇到許多問題,在遇到問題時,我們都會小組討論盡量內部解決,如若解決不了,則會進行組與組之間的交流,盡量在交流中解決問題,向老師請教是最后的.辦法。
我們組在此次財務報告分析的學習中,不僅了解了財務報告分析的概念與過程,完善了自己的經(jīng)濟學方面知識,還通過分組合作的方式,明白了團隊互助與交流的重要性。讓我們學習到它滲透出來的會計理念與職業(yè)技能,并通過分析上市公司讓我們初步將自己的理論知識轉化為實際運用。
財務學習心得13
彈指間本學期的財務管理課程又結課了,對于這門專業(yè)主修課程,我一直以來都是似懂非懂,感覺真正能領悟的實質的東西很少,每次總是在考試前強記,等通過考試結束以后又舉得所學的東西全忘了。盡管每次上課都死跟著老師的思路走,最后效果還是不怎么樣。本學期所學的高級財務管理,授課思路完全不同于以往,以專題取代章節(jié),打破了以往以章節(jié)為主線的思路,避免了各章節(jié)、各知識點在銜接上的脫鉤。總體感覺是思路廣而不亂,內容多而不煩,加上本次考核方式取消考試的形式,所以上課氣氛較為輕松,整體感覺良好,具體感受如下:
第一、授課思路廣而不亂在高級財務管理課程中,老師以管理學為基礎,把管理學思路融入財務管理課程的授課過程,將財務管理當做一門單獨的管理學科來看待,改變了以往對財務管理課程的授課思路,并且以專題為主要授課方式,思路明確清晰,學習的目的性、針對性強,把理論知識的學習聯(lián)系到專題當中,加強學生對其的理解,另外,在高級財務管理課程中,老師廣泛聯(lián)系各學科知識,打破了以往就財務論財務的局面,運用各學科知識解釋、解決財務管理課程里的問題,學生更容易理解和接受。
第二、授課內容多而不煩在本學期的高級財務管理課程中,因為老師以專題為主要授課方式,所以每次授課內容都會涵蓋幾乎所有高級財務管理的知識,涉及的內容極為廣泛,用老師的話說就是每個專題都是一門課、一本書。在專題學習的過程中,綜合運用財務管理中的各知識點解決實際問題,同時引用實際案例作為引導,幫助更好學生對所學知識的理解,使學生了解所學知識在具體實際中的運用,同時引用國家各類文件,作為對財務管理知識的解釋及學習引導,起到避免學生死記硬背的作用。
第三、考核方式外松而內緊本學期,高級財務管理課程的考核采取答辯的方式,學生一小組為單位,做一份上市公司的財務分析報告及寫一份項目分析可行性報告,取消了以往的考試形式,避免了學生只注重理論知識的實記卻忽視實際分析問題、解決問題的'狀況,鍛煉學生自我解決問題的動手能力,真正的把所學的知識融會貫通,運用的實際當中。在這種考核方式下,不僅避免了考試做帶來的緊張氣氛,同時對學生的要求進一步提升。做這兩份作業(yè),除了要求學生要有過硬的理論知識基礎,同時還考察學生對其的實際運用能力,其考察目的和效果都勝于考試.
財務學習心得14
這兩天聆聽了高其富老師(北京商業(yè)管理干部學院教授)為清華大學總裁班講授的《非財務人員的財務管理》一課。高教授深入淺出,用通俗易懂的“普通話”使我們對財務管理有了較清晰的了解。以下是部分心得:
一、要了解一家企業(yè)的情況,重點要掌握
“一篇報告(即財務報告,包括會計報表、會計報表附注和財務情況說明書三部分)
二組詞匯(即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯,包括資產(chǎn)、負債、股東權益;和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯,包括收入、費用、利潤)
三張報表(即資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表)”
二、資產(chǎn)負債表是企業(yè)的“照片”,反映企業(yè)的“現(xiàn)在時”,即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;
利潤表是企業(yè)的“錄像”,反映企業(yè)的“過去時”,即企業(yè)過去“怎么樣”;
現(xiàn)金流量表是企業(yè)的“x光”,透視企業(yè)的`“將來時”,即企業(yè)將來“怎么樣”。
三、對資產(chǎn)負債表要做到“三看三注意”:
三看:一看變化(資產(chǎn)增減)并找到變化的原因;二看健康,如負債率是否高,短期償債能力是否強等;三看真實的企業(yè)。利潤是可以干出來的,也是可以算出來的.....
三注意:一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史,而歷史不代表現(xiàn)實;二要注意表中的負債可能是風險,而表外的“或有負債”也許是更大的風險!三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源,但不代表全部(如品牌、營銷網(wǎng)絡、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn))。
四、對利潤表要做到“五看”:
一看結果;
二看結構(分層觀察);
三看成績(關注財務成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務活動等三個層面問題);
四看問題(獲利能力,包括銷售毛利率、主營業(yè)務利潤率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標);
五看人的因素對計算結果的影響(比如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法)。
五、對現(xiàn)金流量表要看:現(xiàn)金增加量;預測未來現(xiàn)金流;規(guī)劃未來業(yè)務活動。
通過現(xiàn)金流量表對企業(yè)進行“常規(guī)體檢”:
1、經(jīng)營活動如何(檢查企業(yè)造血功能、盈利質量、業(yè)務活力);
2、投資活動如何(關注投資方向,評估投資風險);
3、籌資活動如何(了解籌資方式、評估籌資風險)
什么是“現(xiàn)金”?企業(yè)老總說,現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”;財務說,現(xiàn)金就是貨幣資金(包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金)和現(xiàn)金等價物(如期限在3個月內的短期債權投資)的統(tǒng)稱。
六、制定管理制度的一個重要作用,是讓好人不變壞,讓壞人沒機會。
七、關于預算:
預算就是把公司的計劃做成方案。是量化的經(jīng)營目標和財務指標以及實現(xiàn)這些目標的要求。由業(yè)務預算(即經(jīng)營、投資和籌資預算)和財務預算(即三張表)組成。
預算一定要結合企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃制定。
財務學習心得15
1)最初采用網(wǎng)校的標準語速,熟練后加速,熟讀教材例題,基礎班或強化班應該聽2遍以上,老師對例題的解題分析思路,我會仔細聽,并試著自己還原分析思路。計劃用一至二個月的時間聽一下習題精講和沖刺串講,
2)其次,一定要熟讀教材,掌握全書脈絡,形成整體思維,將脈絡清晰。在臨考時,閉上眼睛,能清楚地勾勒出全書的脈絡,同時清楚重點所在。
3)再次,有不懂的地方,要利用好網(wǎng)校答疑,和老師進行交流。在答疑的時候,也適當關注別的學員對同一問題的提問,看看自己是否有同樣的遺漏。
4)最后,就是要勤做練習。題不在多,而在精,一套學習指南,是必備的。要有自己的錯題簿,臨考前,要做考前六套題,來全面梳理知識點
每天擠出兩個半小時,能堅持下來,合理的安排每天學習進度,一星期一次的.階段性練習最好能堅持,認真的去聽講,不懂就反復聽,向老師提問,周末勞逸結合。每一輪的復習重點要突出,查漏補缺,提高復習效率。重點、難點、疑點用有色筆做記號
分段學習,分段計劃。我在學習前就給自己定下來至少看三遍的計劃,
第一階段,基礎學習階段,這段時間比較長,我定在八月底前完成。該階段,我主要是聽網(wǎng)校的基礎學習班,因為上班,時間有限,個人認為強化學習班跟基礎學習班選一即可,節(jié)省時間,邊聽課邊做筆記,我一般喜歡貼紙條,把我認為老師拓展的地方、總結等寫在紙上然后貼在相應的位置,然后每聽完一章,會把該章節(jié)的課本跟筆記從頭看到尾,不理解的地方做好標記,有時間再聽一遍課件,加深理解,每看完一章,就做練習題,不會做的題目一定要弄懂,不懂的我會在答疑板上請網(wǎng)校老師們解答,自己錯在哪里,容易錯哪,要隨時總結。因為時間有限,所以習題班,我會在后面把word版課件跟練習題下下來,邊做邊看,有把握的不看,專攻疑難題目。
第二階段,加強階段。一般我安排在九月份,該階段我會主攻重點難點,并加強記憶。該階段我會適量的少做題,把重心放上背考點、看錯題上。
第三階段十月份,沖刺階段。該時間段因為有個十一長假,是非常好的復習時間。該階段我會再溫習一遍教材,背相應的考點,聽沖刺串講,并在考前兩周每門做大概三套模擬題?记耙惶欤瑫岩恍┯洃浿械谋∪醐h(huán)節(jié)再記一遍,然后參加考試。
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