二級建造師學習心得（精選16篇）
當我們有一些感想時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的二級建造師學習心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二級建造師學習心得 1
最近一周的時間，通過湖北省建筑工程專業(yè)二級建造師繼續(xù)教育的集中面授和培訓學習，使我更進一步認識到建筑工程施工項目管理的重要性，對加強建筑工程施工項目管理，提高建筑工程施工人員的職業(yè)道德素養(yǎng)，不斷學習先進的建筑工程新技術，新工藝及新方法起到了積極的推動作用。
本次二級建造師的繼續(xù)教育與以往的培訓都一樣，組織單位安排了七天的集中面授課，七天的面授課為我們安排了：工程質量兩年行動政策法規(guī)暨建筑領域常見違法違規(guī)行為的認定和查處、工程項目管理、最新法規(guī)解讀及建造師職業(yè)道德、建筑工程質量安全管理、建筑工程施工技術等課程，這些課程均是結合了工作的需要，與工程施工項目管理緊密結合的課程，老師們的講解也非常生動、通俗易懂，引用了當今建筑市場上存在的相關案例并加以分析，完全沒有以往的枯燥理論，讓人能夠理解的了、聽的進去，結合實際、學以致用。在此我對本次集中面授教育談談我的心得。
按照本次授課的順序，首先談到20xx年建設部下發(fā)的20xx（118）號文件，明確了在當今建筑市場以招投標為龍頭、以質量安全為核心、以規(guī)范市場為主線、以誠信體系為抓手、以監(jiān)管系統為平臺的新型模式。新形勢下的建筑市場采取標后監(jiān)管模式，即對市場行為進行交底，對項目企業(yè)進行信用信息評價，對工程項目進行不少于三輪巡查。針對項目企業(yè)信用信息建設，區(qū)分A、B、C三級企業(yè)信用評價，建立誠信體系，實行差異化管理，規(guī)范建筑市場秩序。20xx年8月建設部通知實行工程質量兩年行動方案，通過兩年治理行動，規(guī)范建筑市場秩序，落實工程建設五方主體項目負責人質量終身責任，遏制建筑施工違法發(fā)包、轉包、違法分包及掛靠等違法行為多發(fā)勢頭，進一步發(fā)揮工程監(jiān)理作用，促進建筑產業(yè)現代化快速發(fā)展，提高建筑從業(yè)人員素質，建立健全建筑市場誠信體系，使全國工程質量總體水平得到明顯提升。
通過對《工程項目管理》課程的學習，我認識到：建筑工程項目的管理，是一個復雜、艱巨的系統工程，涉及風險、投資、合同、進度、質量、人員等多方面的工作，涉及設計、監(jiān)理、施工、設備、物資、運營等部門和單位。因此，要搞好建筑工程項目的管理，就要求項目經理具有優(yōu)秀的品格，能抓住工程管理的中心環(huán)節(jié)項目成本控制，并能夠積極運用新的管理手段，技術管理是企業(yè)進行一系列技術組織管理工作的總稱。建筑施工企業(yè)的技術管理，是指以系統論的觀點，對構成施工技術的各項要素和施工企業(yè)的各項技術活動運用科學方法，進行計劃與決策、組織與指揮、控制與調節(jié)。眾所周知，建筑工程的施工是一種復雜的多工種協同操作、多項技術的交叉綜合應用過程。技術管理在整個企業(yè)管理工作中的作用主要有以下幾個方面：
(1)保證施工中能按科學技術和科學技術發(fā)展規(guī)律要求，確保施工正常進行。(2)通過技術管理,不斷提高企業(yè)管理水平和員工技術業(yè)務。
從而能預見性地發(fā)現和處理問題。把技術和質量事故隱患消滅在萌芽之中，保證工程施工質量。(3)能充分發(fā)揮施工人員及材料、設備的潛力，在保證工程質量的前提下，努力降低工程成本，提高經濟效益和提升市場競爭能力。另外，通過對建設工程項目總控理論知識的學習，使我了解了一些項目管理的新知識，對以前未涉及的建設工程項目全壽命的集成化管理有了一個較全面的認識，相信隨著項目管理先進技術的推廣，此類管理知識會不斷的出現在我們面前。
通過對最新法律、法規(guī)的相關知識的學習，不但鞏固了以前所學的法律、法規(guī)方面知識，同時對近幾年產生的新規(guī)范、條文得到了一個新的認識，在工程管理中要加強對新法規(guī)條文的引用，及時更新工程管理相關程序應用條文，確保應用條文及時更新。
工程建設的特點客觀上要求建造師要有高尚的職業(yè)道德，同時建造師執(zhí)業(yè)道德關乎整個城市化的質量，中國正處于城市化高潮時期，建造師的職業(yè)道德建設顯得更加重要。在學習了《建造師職業(yè)道德》一課后，作為建造師，一方面要通過學習更新專業(yè)知識，提高自身執(zhí)業(yè)技能，提升個人職業(yè)發(fā)展的“軟實力”；更重要的一方面更要注重增強法律意識，加強職業(yè)道德建設，提高個人職業(yè)發(fā)展的“硬實力”，這樣才能服務于社會，服務于行業(yè)，服務于企業(yè)，使個人職業(yè)健康發(fā)展。
項目工程質量安全管理工作貫穿于項目施工的始末，貫穿于工期、質量和技術的任一要素之中，在任何一項要素的組成過程中，若忽視了安全，將極有可能導致安全事故的發(fā)生。安全管理是一種預防管理，安全事故是一種不可逆轉的過程。事故的發(fā)生，嚴重者將可能影響公司和企業(yè)的形象，會給事故當事人造成終身遺憾。因此，安全管理工作必須作為工程施工最主要的工作來抓。
企業(yè)領導對安全工作有高度的認識，對搞好安全生產至關重要。首先強化對企業(yè)法定代表人和主管安全生產領導的安全培訓，使之深人了解和認識安全生產的方針、政策和法律、法規(guī)。其次切實行使安全生產“一票否決制”，安全生產與企業(yè)資質、安全資質、項目經理資質、工程招投標及企業(yè)業(yè)績和領導者的政績掛鉤。最后加大對安全事故有關責任者的處罰力度，迫使企業(yè)領導者把安全工作真正擺到重要的議事日程，切實樹立起“安全第一”的觀念，做到行動上時時處處重視安全生產。
加強施工隊伍的安全教育與培訓。首先采取各種方式和途徑不斷提高員工的專業(yè)技術素質，保證施工生產程序化、標準化、規(guī)范化，加強工序管理，推行超前防范，杜絕施工中的盲目性；其次要重視員工的安全培訓工作；最后還要抓好特殊工種和臨時工的安全教育。特殊工種必須經過嚴格培訓考核，持證上崗。臨時工必須經過崗前培訓，考核合格后才能進入施工現場。用人單位和安全管理部門必須重視臨時工的安全教育，提高臨時工的安全素質。
有項目施工，就必然存在風險，風險與效益并存，且效益越高風險越大。由于項目的.一次性、獨特性、臨時性、生命周期等特性，決定了風險管理對于一個企業(yè)重要性。風險是客觀存在的，不以人的意志為轉移，存在于隨機狀態(tài)中，在項目的各個階段都存在風險。采取積極的風險管理方式，可以使項目風險管理更加平穩(wěn)，可以規(guī)避、轉移風險或緩解風險帶來的不利影響，而項目管理人員專業(yè)能力不夠是導致這些風險的主要因素。通過項目風險識別、項目風險監(jiān)控、項目風險定性分析、項目風險應對計劃等方法來規(guī)避、轉移、緩解風險，從而獲得項目管理的最大獲益。
《項目成本控制》學習中，應熟悉施工變更與施工索賠的一些核心知識點及工程變更的確定方法。一要做到以人為本，進行全員、全過程動態(tài)控制。項目成本控制要隨著項目施工進展的各個階段連續(xù)進行，始終貫穿于從圖紙會審開始至竣工結束的全過程。二要明白項目成本控制的關鍵是人。人是實現項目成本控制的關鍵性因素，我們做工程就要賺取更大的利潤，首先就要在質量上，施工水平上，管理水平上使業(yè)主放心，其次要有服務意識，主動為業(yè)主服務，善于發(fā)現施工中的缺陷或是設計圖紙中的不足，有理有據的說服建設單位，爭取更多的變更。三要技術創(chuàng)新、降低成本。為了降低控制成本，必須多動腦筋，學會怎樣去處理變更、洽商，多學習規(guī)范、技術，并把這些技巧運用到施工管理當中。四要懂得項目材料成本控制。工程技術人員首先要分階段做好準確的材料計劃，并要不定時地會同材料管理相關人員清點庫存材料，做好下一次的工程材料計劃。
本次學習中，我學到了很多平時工作中、書本上很難學到的知識，唯一遺憾的是，七天的時間太短促，不能更加深入的學習項目管理知識，在今后的工作中，我會利用一切業(yè)余時間，努力學習，認真實踐，更好的提升自己的管理水平，為施工項目及公司的長遠發(fā)展出力。
二級建造師學習心得 2
作為一名二級建造師，在工作中不斷接觸和探索新的技術和理念，但是隨著時間推移，難免會有些滯后。因此，參加二級建造師繼續(xù)教育學習是非常必要的，可以幫助我們不斷更新知識和技能，提高工作水平和職業(yè)競爭力。在近期的學習中，我收獲頗豐，以下是我的心得體會。
首先，考試前的備戰(zhàn)非常重要。在復習中，我深深體會到在平常學習中常常會忽略的一些基礎知識，在應試中卻是必不可少的。因此，我在復習的過程中，注重對基礎知識的鞏固和提升，不斷加強自己的基礎。
其次，在學習過程中，我深刻地認識到需要加強實踐和實際案例分析。只有將知識真正運用到實踐中，才能真正掌握和理解；實際案例分析中，能夠使我們理論和實際相結合，更好地理解和掌握知識點。
此外，在學習中，我也意識到了溝通學習的重要性。在學習過程中，同行之間多交流、多討論，可以使我們相互借鑒，收獲更多的知識。同時，與老師積極溝通，討論學習中的問題，及時得到解答，也是一種很好的學習方式。
最后，我還認識到學習的持續(xù)性和前瞻性。作為一名二級建造師，我們不僅要掌握當下的知識和技能，更要具備前瞻性，以應對未來的挑戰(zhàn)和需求。因此，學習不應止步于繼續(xù)教育的考試，更應持續(xù)進行，不斷拓寬自己的`視野和知識領域�？傮w而言，參加二級建造師繼續(xù)教育學習，是一種權利和義務，也是我們自我提升和職業(yè)發(fā)展的必經之路。在今后的學習工作中，我會繼續(xù)努力，不斷學習，提高自己的素質和能力，為我所服務的企業(yè)做出更大的貢獻。
二級建造師學習心得 3
做為工程界從業(yè)者，我非常重視學習，提升自我素質和能力，也是我們每一位從業(yè)者的追求。二級建造師的證書具有較高的含金量，為了保持競爭力和工作的前景，我們必須加強學習。在二級建造師繼續(xù)教育的學習過程中，我深刻體會到了學習的重要性，也收獲了許多經驗和思考，在這里向大家分享作為工程師的心得。
首先是后學先練，學以致用。對于工程師這個行業(yè)來說，實際運用是至關重要的。只有通過不斷實踐和實際操作，才能更清楚地理解和運用所學的知識。因此，我們需要把學到的知識運用到工作實踐中，才能得到更多的'經驗和成長。
其次，我認為繼續(xù)學習不應局限于課本知識，還涉及到更多的思維和能力訓練。學習不僅僅是累計知識點，也應包括思維的轉變和形成更好的解決問題的方案。學習更多思維和能力，可以在工程工作中更好地手持解決各種難題。
再者，研究資料和技巧常常會給人帶來啟示。我們的行業(yè)在發(fā)展，資料方面的研究對于我們的工作非常有益。處理資料的技巧也是我們學習的一項重要內容，通過掌握資料管理等方面的技巧，我們可以更加有效地運用所學知識，提升效率和減少錯誤的多余出手。
最后是融入全局的思維方式。隨著建筑行業(yè)的發(fā)展，工程環(huán)境也出現了各種變化，靈活應對的能力非常重要。在二級建造師繼續(xù)教育的學習過程中，我發(fā)現自己的學習思想和視野得到了拓寬，學到了一些先進的解決方案，有了應對和處理各種問題的能力。這樣的思維方式可以讓我們在工作中更好的做出決策。
總結一下，在二級建造師繼續(xù)教育學習過程中，我通過學習，思考，討論，溝通等多種途徑構建自身核心競爭力，提高自己的學習能力和工作能力。我希望在今后的職業(yè)生涯中，能夠穩(wěn)步前行并享受取得成就的樂趣。
二級建造師學習心得 4
在二級建造師職業(yè)的道路上，技術是保持發(fā)展和創(chuàng)新的關鍵。我們需要了解新的技術和新的思想，以滿足客戶的需求，以及在不斷變化的市場中保持競爭力。 在過去的幾年中，我參加了一系列的繼續(xù)教育學習，深入掌握了一些新技術和新思想。這些學習經歷不僅增強了我的專業(yè)知識，也讓我更好地了解了整個建筑工程的行業(yè)，以及對未來市場的前瞻性認知。
首先，我了解到了BIM技術的重要性。BIM技術為建筑工程帶來了革新性的變化，實現了設計、施工、運維等方面的高效協作。我受到專業(yè)講師的深入講解和實踐經驗的指導，學習了BIM技術的'核心概念和實踐技巧。這些知識幫助我更好地了解了項目的全面性和復雜性，以及如何利用BIM技術管理項目。
其次，我逐漸認識到綠色建筑的概念與應用。在環(huán)境變化和資源短缺的背景下，實現綠色建筑成為必然趨勢。通過參加相關的講座，我明白了綠色建筑對于人們的健康和生活環(huán)境所帶來的影響。同時，也了解了可持續(xù)性建筑的設計原則和實際應用，并在之后的工作中積極應用這些知識。
我還了解了一些新的商業(yè)模式，如PPP和EPC。在這些模式下，資金、管理和建設成本都得到了更好的協調和管理，使得建設項目實現了更高效的流程、品質和成本控制。通過學習和實踐，我了解到了這些模式的優(yōu)勢和注意事項，為后續(xù)的項目管理和合作創(chuàng)造了良好的條件。
總體來說，我的繼續(xù)教育學習經歷豐富而切實，讓我更好地掌握了新技術和新思想，進一步了解了整個建筑工程的行業(yè)和市場的變革趨勢，提高了競爭力和應對市場挑戰(zhàn)的能力。
二級建造師學習心得 5
作為二級建造師的從業(yè)者，個人品牌的建立和展示也是非常重要的。如何打造一個好的品牌形象，通過相關的渠道展示自己的專業(yè)技能和業(yè)績，是二級建造師職業(yè)生涯成功的重要步驟。
我記得在一次公開招投標的過程中，由于已經建立和展示了個人品牌，成功吸引了很多客戶和伙伴的關注，并獲得了最終的贏標結果。事實證明，個人品牌形象的建立和展示對于職業(yè)的發(fā)展和成功都具有關鍵作用。
為了打造一個好的個人品牌，在我自己的職業(yè)生涯中，我采用了多種方式，例如開展課程演講、發(fā)表學術論文、向網上專業(yè)信息分享等等。同時，我也定期總結自己的經驗和成功，以便于更好地展示自己的.專業(yè)水平和業(yè)績。
此外，我還參加了許多相關的職業(yè)社交網絡和技術交流團體。通過參加這些網絡和團體，我積極建立起來了自己在建筑工程行業(yè)的專家形象和公信力，同時也為今后的職業(yè)發(fā)展和學術研究打好扎實的基礎。
二級建造師學習心得 6
通過xx市機電工程專業(yè)二級建造師繼續(xù)教育培訓學習，對于我們這些處于建筑工程生產一線的管理人員來說，很難抽出大量的時間去進行系統的學習，這段時間通過二級注冊建造師繼續(xù)教育和學習，開闊了視野，拓展了知識面，更加掌握了工程建設有關法律法規(guī)、標準規(guī)范，增強了職業(yè)道德和誠信守法意識，更加熟悉了工程建設項目管理的新方法、新技術，總結工作中的經驗教訓，進一步提高了道德、技術和技能，從而提高了建設工程項目的管理能力和水平。通過對二級建造師繼續(xù)教育幾門課程的學習，使我專業(yè)修養(yǎng)方面非常受益，繼續(xù)教育制度，能使我們受教育者不斷更新知識和提高創(chuàng)新技能，提升注冊建造師的執(zhí)業(yè)能力，從而提高建設工程項目管理的能力和水平。就目前的新知識、新規(guī)范以及項目管理的新發(fā)展，你不去努力學習更新，就會跟不上時代的步伐。通過這次學習，我感覺到繼續(xù)教育培訓對我們搞施工管理的人員重要性，下面我就從以下幾個方面淺談一下我的體會及收獲：
一、首先我認為首當其沖的是安全管理，安全是建筑企業(yè)不得小覷的關鍵部分，沒有安全的保證，一切項目施工可以說是無法正常進行的。
當今建筑結構形式的變化，直接影響到了建筑施工方法的改變和所使用機械設備的的多樣性，對項目的安全管理提出了更高的要求，需要有新的安全管理技術去應對新增加的各種危險源。同時，現代建筑承包形式和建筑從業(yè)人員的變化，使得建筑安全管理同以往也有了很大的不同。
1、樹立“以人為本”的安全生產觀念
安全工作貫穿于項目施工的始末，貫穿于工期、質量和技術的任一要素之中，在任何一項要素的組成過程中，若忽視了安全，將極有可能導致安全事故的發(fā)生。
2、提高企業(yè)領導對建筑安全生產的認識
企業(yè)領導對安全工作有高度的認識，對搞好安全生產至關重要：首先強化對企業(yè)法定代表人和主管安全生產領導的安全培訓，使之深人了解和認識安全生產的方針、政策和法律、法規(guī)。樹立起只有做到真正的安全生產，才能為企業(yè)帶來長久的經濟效益的思想，從而更加深刻理解安全生產的重要性和必要性，并使之落實到行動中。
3、加強施工隊伍的安全教育與培訓。安全管理首先是人的管理，要強化安全教育培訓，不斷提高安全業(yè)務素質，增強人的安全防范意識，同時采取有效措施規(guī)范人的行為，實行規(guī)范化作業(yè)，杜絕工作憑感覺、靠經驗，使施工人員形成一種程序化、標準化的工作習慣。通過強化安全生產法律、法規(guī)和安全技術標準、規(guī)范的教育培訓，提高人員素質。從而強化安全意識，提高安全管理人員素質。
最后抓好特殊工種和臨時工的安全教育。特殊工種必須經過嚴格培訓考核，持證上崗。臨時工必須經過崗前培訓，考核合格后才能進入施工現場。用人單位和安全管理部門必須重視臨時工的安全教育，提高臨時工的安全素質。
只有安全得到了保障，才能正常有效的進行施工管理。同樣項目管理也離不開質量管理。對于施工方，我們最后要交出讓業(yè)主乃至戶主一份滿意的答卷，要交出合格讓人滿意的優(yōu)質工程，這就需要我們在項目建設過程中不斷的控制質量，對質量進行合理化的正確管理。
二、工程質量管理，主要應從以下幾個方面進行。
1、樹立質量意識，重視質量管理。樹立質量意識是搞好工程質量管理的首要條件，它在項目管理中起著主導和支配的作用。要樹立“百年大計，質量第一”，“質量是企業(yè)的生命”的思想，要有高度的責任心，保證和提高工程質量是企業(yè)生存和發(fā)展的大事，優(yōu)良的工程有利于提高本企業(yè)的信譽和競爭能力。管理層是企業(yè)的核心，管理層的管理理念決定了企業(yè)文化。管理層的工程質量意識和工程質量重視程度，往往決定了整個企業(yè)對工程質量的意識和重視程度。因此，企業(yè)管理層應該樹立質量意識，重視質量管理。
2、增強項目工人的素質培訓。工人是建筑工程的制造者，他們的素質和工作質量直接決定著建筑產品的質量。因此，必須努力提高建設隊伍的素質，加強建設隊伍的業(yè)務技術培訓，提高建設者的技術水平和操作熟練程度。提高建設隊伍的工作質量。建設隊伍的工作質量是搞好工程質量管理的`重要條件。工程質量是由每個部門、每個環(huán)節(jié)和每個人員的工作質量來保證的。只有群策群力，上下一心，提高所有部門和人員的工作質量，才能搞好工程質量。
3、加強項目管理人員的技術更新。由于現代科技的發(fā)展，建筑材料和建筑施工方法的更新，項目管理人員必須要及時更新所掌握的技術水平，特別是BIM技術的逐漸成熟和日益推廣，在項目管理中優(yōu)越性已經顯現出來，并且可以把事后的檢查顯現為事前的演示，對于質量的控制能夠有更充分的時間去預防。項目管理人員的技術更新在項目工程質量控制中的作用越來越重要。
不斷提高建造師執(zhí)業(yè)能力和加強職業(yè)道德建設是大勢所趨。在今天變化紛紜的世界里，新的技術和方法不斷涌現，不斷沖擊著以往工程項目管理的知識，在建造師的職業(yè)生涯中，變化時唯一可以預測的因素。因此，建造師們必須加強學習，不斷更新知識，提高自身執(zhí)業(yè)能力。只有注冊建造師們具備了以人為本的理念、掌握綠色技術，能應用綠色技術，才能建綠色建筑，構筑綠色城市、生態(tài)城市，大范圍、系統化的實踐可持續(xù)發(fā)展觀。所以建造師們必須加強學習，不斷積聚必須的資源和技能，創(chuàng)造符合產品要求的新技術，具備高效率生產的管理能力，順利實現工程項目的預定目標。當前我國社會職業(yè)道德方面存在的問題相當嚴重。職業(yè)人員為了個人或小團體利益，違背職業(yè)道德的現象頻頻出現，施工單位圍標、串標、低價搶標，中標后，通過各種途徑更改投標文件，違規(guī)建設、偷工減料、以次充好，以犧牲工程質量和安全為代價賺取利潤，以致工程事故時有發(fā)生。因此，加強職業(yè)道德建設具備有十分重要的現實意義和必要性。另外，加強職業(yè)道德建設，是提高注冊建造師責任心的重要途徑、是提高企業(yè)競爭力的必要措施、是促進企業(yè)和諧發(fā)展的迫切要求。在今后的執(zhí)業(yè)過程中，應從以下幾點建筑職業(yè)道德規(guī)范：
�、抛窦o守法，維護建造師的聲譽；
⑵承擔對社會和公眾的責任；
�、钦\實守信，熱忱服務；
�、攘疂嵶月桑焦�；
⑸尊重他人，注重團結與協作；
�、视掠诔袚熑�，敢于面對錯誤，虛心接受批評。
銘記注冊建造師的執(zhí)業(yè)活動中的職責和禁止行為。在擔任建設工程負責人期間，要按照國家法律法規(guī)、工程建設強制性標準組織施工，保證工程符合國家有關質量、安全、環(huán)保、節(jié)能等有關規(guī)定。在建設工程施工管理相關文件上簽字并加蓋執(zhí)業(yè)印章，對所簽署的工程管理文件承擔相應責任。應當及時、獨立完成建設工程施工管理文件的簽章，無正當理由的不得拒絕在文件上簽字并加蓋執(zhí)業(yè)印章。當建設工程發(fā)生質量、安全、環(huán)境事故時，應按照相關法律、法規(guī)規(guī)定的事故處理程序及時向企業(yè)報告，并保護事故現場，不得隱瞞。牢記《注冊建造師管理規(guī)定》特別明確的注冊建造師禁止行為及違反該管理規(guī)定所應擔負的法律責任，在執(zhí)業(yè)過程中，嚴格按法律法規(guī)、強制標準做事，做一個遵紀守法的社會主義現代化國家的建設者。雖然本次注冊建造師的繼續(xù)教育培訓是短暫的，但建造師執(zhí)業(yè)能力不斷提高的需求是永恒的，因此，我們要不斷學習、不斷進步、逐漸完善自己。
二級建造師學習心得 7
在二級建造師的職業(yè)中，我們任何一個環(huán)節(jié)都需要貫徹職業(yè)精神，把自己的職業(yè)信仰融入到職業(yè)實踐中去。這樣，在面對各種挑戰(zhàn)和困境時，我們才能不屈不撓、勇往直前，始終保持自己的職業(yè)操守和信念。
我記得在一次工程中，有個施工進度延遲，客戶提出了強烈的質量和安全要求。如果我放松警惕，服務不周，可能會失去客戶的信任和信譽度。在這種情況下，我根據項目的實際情況，立即召開了會議，與客戶進行了充分的溝通，調整了進度計劃，并且采用了更加嚴格的安全管理措施。最終，項目圓滿成功，并獲得了客戶的好評和認可。這次經歷讓我更深刻地認識到了職業(yè)信仰和職業(yè)精神的重要性。
另外，在職業(yè)生涯中還會面臨一些煩惱和困境，如客戶、同事和責任等問題。但是，只要我們堅信并不斷堅守自己的職業(yè)信仰，堅持員工敬業(yè)、客戶至上的.服務宗旨，相信問題總可以解決，挑戰(zhàn)也總能迎刃而解。
因此，我們應該努力維護好職業(yè)信仰，增強從業(yè)人員的自信心、自控力和自我激勵力，確保我們的職業(yè)發(fā)展能夠更好地迎接挑戰(zhàn)。
二級建造師學習心得 8
團隊合作是任何領域的核心。在建筑工程發(fā)展的過程中，需要各行各業(yè)的專業(yè)人才和相關人員。如何協調和管理好各個團隊的成員，是二級建造師職業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
經過多年的實踐，我深刻認識到了團隊合作的重要性。一個高效的團隊管理能夠很好地促進團隊成員之間的協作與配合，形成人人合力的'格局，提高工程的質量和效率。
在團隊管理方面，我們需要懂得合作、理解和尊重團隊成員的專業(yè)素養(yǎng)，并且在需求的基礎上培養(yǎng)優(yōu)秀的團隊協作技能。同時，也可以通過制定完善的團隊工作計劃和方案等方法，有效地提高團隊的工作效率，確保工程的高效完成。
最近，我參加了一次關于團隊管理的培訓，在很多方面受益匪淺。在講師指導下，我學習了一些新的團隊管理理念和實戰(zhàn)技巧。例如，如何應對團隊沖突、如何搭建團隊框架、如何領導和激勵團隊成員等等。這些知識對我來說非常有幫助，也為我今后的團隊管理打下了堅實的基礎。
二級建造師學習心得 9
實踐是磨練技能的重要環(huán)節(jié)，對于二級建造師的職業(yè)成長也是非常重要的一個方面。在實踐過程中，我們可以不斷學習成果，體驗技能，并從成功、失敗中吸取經驗。因此，在實踐過程中，反思和總結也是很重要的。
在我個人的職業(yè)生涯中，我不斷地推崇并加強實踐與反思。我通過參與各種實踐過程的機會，從環(huán)節(jié)操作到項目管理，從細節(jié)工作到大項目策劃，不斷思考自己的行為和思路，反思自己的方法和策略，總結自己的經驗和成果。這些過程讓我更加深入、感性和實際地認識自己的職位，并有變得更好的經驗和動力。
同時，在實踐和反思的過程中，我們也不應該過于自戀和慢慢自鳴得意。我們需要不斷地尋求反饋和建議，吸取不同的.意見和建議，改進自己的缺點和短處，提高自己的職業(yè)水平和素質。
總之，加強實踐和反思，始終專注于職業(yè)發(fā)展，我們就可以在二級建造師職業(yè)生涯中不斷提升自己的能力和競爭力，并取得更高的職業(yè)發(fā)展成果。
二級建造師學習心得 10
做為二級建造師，我深知繼續(xù)教育的重要性，所以我積極參加了一些有關二級建造師繼續(xù)教育學習的課程。在這個過程中，我切身體會到了許多知識的魅力和技巧的精髓，能有效地提高自己在工作中的水平�？偟膩碚f，二級建造師繼續(xù)教育是一種很好的提高自己的機會，下面是我所學習的心得體會。
首先是學習思維方式的改變�？v觀整個二級建造師繼續(xù)教育學習，學習思維的改變和應變能力的提高是最大的收獲之一。我們往往會停留在一種思考方式中，難以拓寬我們的思路和視野；而在這次學習中，我們能夠多經歷想象和假設的階段，以及多測試完善的過程中，降低犯錯的概率，也就推廣了我們的.思路。其次是學習的深入與細致。在課程中，我們不僅僅學到了新的知識和技能，還更深入地了解了保護建筑的意義和意義背后的原因。同時，在學習中，我們也領悟到深入知識的本質，這樣才可以正確、全面地掌握它。
再有，學習讓我們有了不斷更新的動力。只要不斷學習，我們便可以跟隨時代的步伐和社會變遷的需求，積極拓展自己的視野和知識面。同時，也激發(fā)了個人進步的追求和職業(yè)生涯方向的思考。
最后，就是提升個人價值的機會。總而言之，通過繼續(xù)教育學習，我們不僅能夠更好地適應現今建筑行業(yè)的變化，提高個人的競爭力，同時也能拓寬自己的人脈資源，擴大自己的職業(yè)發(fā)展前景，讓自己的價值更為突顯。
總之，二級建造師繼續(xù)教育學習是一項長期的過程。相信在未來，我會加倍努力，不斷學習、積累經驗，使自己在行業(yè)中站穩(wěn)腳跟，并立志成為一名優(yōu)秀的二級建造師。
二級建造師學習心得 11
作為一名二級建造師，我非常重視繼續(xù)教育的學習成果，能夠讓我更加精通建筑科技和建筑管理方面的知識，提升個人的競爭力。在學習的過程中，我收獲了許多，在這里分享幾點心得體會。
首先，學習知識的豐富程度決定了個人的競爭力。我們作為一名二級建造師，需要接觸到更廣泛的知識領域，不少知識是我們平常工作中接觸不到的。繼續(xù)教育能夠幫助我們更好地掌握一些新的技術和方法，提高自己的執(zhí)行和管理能力。
其次，合理的學習負荷和方法是取得成效的關鍵。學習的方法和節(jié)奏是影響一個人取得好的成果的.關鍵因素，而我認為合理的學習方法應該是：確定學習目標，制定具體的學習計劃，定期對計劃進行調整和監(jiān)控。同時，學習的負荷也需要考慮得當，不能盲目追求多而快。
此外，學習也是一種交流和溝通的過程。在課程中，我們能夠與一些職業(yè)人士或者同行交流，討論自己工作中遇到的問題，從而更優(yōu)秀地解決自己的困惑。尋求同行彼此之間的反饋和建議，彌補我們在工作中的不足和空缺。
最后，學習不僅僅是增加知識和技能，其實也是一種推進事業(yè)發(fā)展的機會。在不斷學習、更新、拓展的過程中能夠發(fā)現行業(yè)發(fā)展的方向和趨勢，我們可以通過積極學習和實踐在工作中追求更高的目標和更進一步的職業(yè)發(fā)展。
總之，二級建造師繼續(xù)教育是我們必須參與的學習環(huán)節(jié)之一，它對我們的職業(yè)躍升、伸展憑借意義重大。在今后的工作中，我將繼續(xù)學習、研究，積極探索自己的成長之路，為公司贏得更多的機會和商機。
二級建造師學習心得 12
作為一名二級建造師，每年必須參加繼續(xù)教育學習。作為一種新穎的學習方式，對于一個職業(yè)人而言，學習知識之外，更能讓我面對工作中遇到的各種棘手問題，思考出更妥善的解決方案來。在進行過程中，我提出了以下幾點心得體會。
首先，繼續(xù)教育學習不僅僅是為了考試、為了獲取證書、為了晉升職位，更重要的是在學習過程中形成獨立思考的習慣。在我學習的過程中，我認真學習每一項知識點，同時深入思考其在實際工作中的應用方式。將專業(yè)知識與實踐相結合，通過實踐不斷的檢驗和演化，進而形成更好的工作方法和思路。
其次，繼續(xù)教育學習讓我們知識量更加豐富，能更好地適應行業(yè)的變革。隨著時代的進步和科技的發(fā)展，建筑行業(yè)所需的各類人才也在不斷產生變化，我們每個人都應該不斷地更新自己的知識和掌握新技能。繼續(xù)教育能夠讓我們更全面了解行業(yè)的動態(tài)，迎合需求，做出更加恰當的決策。
此外，繼續(xù)教育也提高了我自身的職業(yè)競爭力。在快速發(fā)展的建筑行業(yè)中，繼續(xù)教育可以使我們更快速地掌握新知識和技能，獲得有關企業(yè)的競爭優(yōu)勢和市場競爭優(yōu)勢。這也是持續(xù)學習和繼續(xù)教育的最大價值。
最后，繼續(xù)教育學習的過程也是一個交流與合作的`平臺。在學習的過程中，我遇到了很多有才華的同行，每個人都有著自己獨到的見解和經驗，相互交流與討論形成了知識的共同體。這種形式讓大家形成了一種緊密的感覺，也激發(fā)了我們用更加積極的態(tài)度面對工作和學習。
在二級建造師繼續(xù)教育學習中，我現在獲得了更廣泛的知識和更深層次的專業(yè)技能，同時也更加清晰了未來發(fā)展的方向。在今后的學習中，我會繼續(xù)堅持學習的態(tài)度和習慣，不斷提升自我，奉獻于社會。
二級建造師學習心得 13
整體來說二級建造師考試難度還是比較大的，畢竟要達到作為一個大型項目的項目負責人所具有的基本的管理能力，要管理幾千萬甚至幾億的項目不懂各方面的知識技能怎么能管好。之所以通過率控制在5%左右，是因為社會不可能容納幾千萬的二級建造師。
二級建造師是為項目管理服務的，項目經理作為一個管理崗位，必須懂得的更多的是管理方面的知識，以及與工程有關的法規(guī)、經濟等為管理服務的知識。當然這種管理是偏向于技術方面的管理，因此對專業(yè)知識也有一定的要求，這在最近幾年的考試中體現的更加明顯。但項目經理不僅僅作為技術人員而存在，否則工作經歷更多的人(比如高級工程師)就是項目經理了，這與我國引入建造師制度的初衷不符。
答題的相關技巧詳見建設工程教育網各位老師的講解，不在本文講解范圍內，本文主要是講解復習方面的策略。
一、準備工作
工具：教材1-2套(推薦辦公室一套、家一套，不差錢)，近5年真題1套(電子版也可以)，水彩筆多支顏色各異(多次標記不同顏色)，課件多套(推薦建設工程教育網課件)，喜歡做筆記的筆記本1-2個(不喜歡在筆記本上記筆記的可以不買，我是在書上做筆記的)。電腦推薦2臺，辦公室一臺，家中一臺，用于播放課件。
二、關于報考
首先遇到的問題是是否報考?考什么專業(yè)?一次考幾科?先學哪科后學哪科?
這些問題是各位朋友遇到的第一關，雖然報考的人很多，但真正弄明白的人不多。首先你要了解考試制度、難度，當然也包括收益，確定投入大量資本、時間與產出之比是否值得，主要是需要投入大量的時間學習，如果不能投入的話不建議考，因為這項考試難度較大，首先第一關都掉隊了的話，可能后面不容易彌補。
報考專業(yè)要根據自己的工作和專業(yè)決定，如果工作內容與建筑(如施工員)，那就推薦建筑專業(yè)，如果與安裝有關那就報機電，
一是自己的專業(yè)知識對學習有較大的幫助，
二是以后有可能自己用得上證書上項目，就是說報考盡量與自己的工作有關。如果都無關的話，推薦首先報考建筑專業(yè)，通過率最高的，而且相對來講，建筑對大家來說更熟悉一點。市政主要作為增項的專業(yè),所以相對來說競爭更激烈,如果第一次報考的話,不推薦市政專業(yè),如果工作與市政專業(yè)有關的話建議先仔細規(guī)劃再決定。為什么增市政的人多?市政通過率最低,收益也相對較多。除非工作需要，除建筑、機電、市政專業(yè)外的其他專業(yè)不推薦報考，也不推薦增項，如果感興趣可以試試，主要是需求較少，供選擇的空間小，到時候還要繼續(xù)教育。
推薦一次報考4科，不缺那點報名費，體驗一次全真的考試非常重要，因為建造師考試是在2個年度內滾動的，今年不考明年你肯定要考的。
三、關于考試難度
就考試的4科來講，考題的難度實務>管理>法規(guī)>經濟，這就需要考生做好考試時間規(guī)劃，個人推薦首先經濟，再實務，法規(guī)、管理可以穿插學習。要根據自己的時間來規(guī)劃當年復習的重點科目，如果時間不是非常多，或者學習、記憶能力普通的話推薦第一年重點突擊2科(推薦經濟+法規(guī)/管理2選1)，突擊的效果要考試能通過2-3科，不建議全面突擊;如果時間、基礎較好、記憶力較強的可以一次突擊4科，建議考試的前一年就開始準備。
至于公共課課件，建設工程教育網公共課的授課老師都是具有較強實力的老師，如講法規(guī)的王竹梅老師，講的課比較細致，適合基礎較差的學員，后期沖刺也具有較高的準度。管理的老師李娜，聲音輕柔，各種考點把握比較精練。還有豐景春老師的課也很實在，講義做的特別好，將教材內容全部以考點形式展現，便于應試復習。講經濟的達江老師授課思路清晰、邏輯嚴謹，重點突出、層次分明;講授幽默、風趣、富有感染力，課堂充滿激情;善于將知識點化繁為簡、歸納總結。
實務在一建考試中屬于比較難的科目，可以好不夸張的說，得實務者得一建，其難度可見一斑。
四、各科學習的特點
經濟考題比較直觀，教材熟悉就能通過，難度不是很大。但教材必須熟悉，因為很多知識點考生未接觸過的，名詞都不認識的`話就不用提了。近幾年經濟考公式稍多，其實大多數公式都是由一等比數列求和以及復利公式推導而來，只要記住等比數列求和就不用擔心公式了，減少了很多壓力，網上爆的那一堆公式就不用記了，少數�？嫉墓竭m當記憶即可。
法規(guī)是各種社會準則的最佳呈現，因此有部分人不看書也能通過法規(guī)。法規(guī)學習要把與社會準則不一致的地方重點標記(這些地方經�？�)，容易理解的地方可以適當忽略，相對來講，法規(guī)不難。但近幾年法規(guī)考題較靈活，陷阱多，因此考試一定要細心，認真審題。
管理較抽象，較法規(guī)要花更多的時間，并且管理的內容經常在實務上考，對管理一定要上心，如果管理沒學好，實務有可能泡湯。管理要多做筆記(在教材上最好)，理解較抽象的知識點。管理建議多做真題，相對來說管理的考點也相對固定。
實務的考題是最靈活的，也是控制通過率的重要手段，可以說所有注冊類的考試都有案例題。通過近幾年的實務考試可以發(fā)現，從最初的比較簡單的大考點逐漸細化考比較小的考點，這對各位考生來說要求逐漸增大。可以說從最開始的更偏向于進度管理、造價管理這2個大的考點逐漸轉向技術部分，而技術部分也由最開始比較集中的幾章逐漸分散，比如市政案例出題更偏向于現場，20xx年交通導行沒做過現場的學員幾乎拿不到分。這就要求各位考生對教材更加熟悉，保證教材上的考點分少丟;同時需要了解與該科目有關的一些知識，在考試的時候能比別人多拿1-2分。實務考試要對整本書都比較熟悉，千萬不要忽略技術部分，近幾年技術部分的考點與管理部分基本持平。另外對選擇題也要非常重視，想想選擇題得35分與28分相比就差了7分，而這7分在案例題里很難掙回來的。另外，對于沒有施工經驗的學員，需要多看看施工視頻，把握施工技術。遺憾的是，建設工程教育網沒有現場班(建議網校增加一個現場班次，幫助無施工經驗的學員了解施工技術)，但可以百度上搜來看，多看看施工視頻，對考試有一定的幫助。
五、一些與考試有關的內容
大致說說課件。對課件可能不同的人有不同的看法，不用課件通過的人也不少，用課件未通過的人也大有人在，但可以肯定的是同一個人如果時間較充足使用課件比不用課件考的分數絕對多(一個人不說通過率)。本人較推薦建筑工程教育網的課件，幾乎每一專業(yè)均有經驗豐富的老師把關教學，各位老師對考試的重點把握的比較恰當，比如講授20xx年市政的申玉辰老師、李毅佳老師，均有豐富的教學經驗與實踐經驗，本人也得益于今年的輔導課件有幸通過市政考試。課件對理解教材有非常大的幫助，但不能放棄教材只看課件，因為課件不大可能把教材上所有的內容都點到，實務教材最好獨立看2遍以上。推薦兩位老師的課件都看一看，因為畢竟多個老師可能講的知識面更廣，對考試更有幫助。同時請不要迷信面授課件，如果平時不看書，臨考再看幾天，那能通過考試嗎?那樣誰還復習啊?可以說如果平時不看書，考前看效果就是“這個題在里面有，我還重點劃了，就是想不起來”。
再說說做題。模擬題之類的不是很推薦，可以在基本復習完整有一定把握的時候適當的做一兩套看整體學習效果如何。配套習題集不用買，如果附帶的習題集的話，丟一邊就行了，時間實在多了花不完的話就當看小說看一些也無妨吧，習題集的含金量不高，多是些無意義的題，如果不信的話建議看看習題集的編委(本書編委會)。最近5年的真題建議多做幾遍，建設工程教育網課后練習也多做幾遍，因為這些題大多是歷年真題或由歷年真題改編，相應的答案均是老師們深思熟略的成果，并且網校有答疑服務，可以最大程度上幫助熟悉教材的相關知識。
二級建造師學習心得 14
20xx年4月16日至18日，參加了20xx年陜西省二級建造師第一批繼續(xù)教育學習班，通過對幾門課程的學習，我受益匪淺。繼續(xù)教育制度，能使我們不斷更新知識和提高創(chuàng)新技能，提升注冊建造師的執(zhí)業(yè)能力，從而提高建設工程項目管理的能力和水平。就目前的新知識、新規(guī)范以及項目管理的新發(fā)展，你不去努力學習更新，就跟不上時代的步伐。通過這次學習，我感到繼續(xù)教育培訓工作非常重要，也很及時，從學習中得到了啟發(fā)，并且從內心深處有所體會：
一、通過繼續(xù)教育，了解了建筑工程管理目前的發(fā)展狀況，得知了建筑工程有關新法律、法規(guī)、標準，熟悉了建筑工程施工的新技術、新工法、新材料與其應用。從建筑工程合同管理、索賠管理、風險管理、施工安全、成本控制等五個方面的系統學習及典型案例解析，提高了我們的綜合素質和執(zhí)業(yè)能力。
二、通過對《建設工程合同示范文本》的學習，掌握了《示范文本》為非強制性使用文本，適用于房屋建筑工程、土木工程、線路管道和設備安裝工程、裝修工程等建設工程的施工承發(fā)包活動,合同當事人可結合建設工程具體情況，根據《示范文本》訂立合同，并按照法律法規(guī)規(guī)定和合同約定承擔相應的法律責任及合同權利義務�！妒痉段谋尽访鞔_了建設工程施工合同的法定形式和內容、建設工程工期和支付價款的規(guī)定、建設工程賠償損失的有關規(guī)定、無效合同和效力待定合同的規(guī)定、合同的履行、變更、轉讓、撤銷和終止的規(guī)定，通過對這些規(guī)定的學習，我感到作為一個二級建造師、項目負責人在實際施工中要切實加強合同管理，對合同內容要熟悉，嚴格按照合同要求主動辦事、預先策劃，索賠的時效、證據的收集，都要平時積累，及時辦理。
三、通過對《項目成本控制》的學習，得知了一個執(zhí)業(yè)建造師不但需要懂管理、懂技術、懂法規(guī)，還要懂經濟，并要了解施工管理的內容、施工成本的控制原則、內容和方法。熟悉施工變更與施工索賠的一些核心知識點及工程變更、變更價款的確定方法。關鍵要做到以下幾點：一要做到以人為本，進行全員、全過程、動態(tài)控制。項目成本控制要隨著項目施工進展的各個階段連續(xù)進行，始終貫穿于從圖紙會審開始至竣工結束的全過程。二要明白項目成本控制的關鍵是人。人是實現項目成本控制的關鍵性因素，我們搞工程就是要賺取更大的利潤。首先要在質量上，施工水平上，管理水平上使業(yè)主放心，其次要有服務意識，主動為業(yè)主服務，善于發(fā)現施工中的缺陷或是設計圖紙中的不足，有力有據的說服甲方，爭取更多的變更。三要技術創(chuàng)新、降低成本。為了降低控制成本，必須多動腦筋，學會怎么樣去辦變更、洽商，多學習規(guī)范、技術，并把這些技巧運用到施工管理當中。四要懂得項目材料成本控制是關鍵。工程技術人員首先要仔細看圖，分階段做好準確的材料計劃，并要不定時地會同材料管理相關人員清點庫存材料，做好下一次的工程材料計劃。
四、通過對《項目風險管理》的學習，懂得了風險管理是項目管理的一個組成部分，由于項目的一次性、獨特性、臨時性、生命周期等特性，決定了風險管理對于一個成功項目的重要性。風險是客觀存在的`，不以人的意志為轉移，存在于隨機狀態(tài)中，在項目的各個階段都存在風險。采取積極的風險管理方式，可以使項目風險管理更加平穩(wěn)，可以規(guī)避、轉移風險或緩解風險帶來的不利影響，而項目管理人員專業(yè)能力不夠是導致這些風險的主要因素。項目風險管理包括，項目風險識別，項目風險定性分析，項目風險應付計劃，項目風險監(jiān)控。風險識別是指風險管理人員在收集資料和調查研究的基礎上，運用各種方法對尚未發(fā)生的潛在風險及客觀存在的各種風險進行系統歸類和全面識別。風險識別是風險管理的基礎。項目風險定性分析是評估并綜合分析風險的發(fā)生概率和影響，對風險進行優(yōu)先排序，從而為后續(xù)分析或行動提供基礎的過程。風險的應對計劃即對風險識別過程中識別的各種風險對應的提出應對策略。應對策略主要有回歸轉移、減輕、接受、選擇。那么對風險該采用哪種應對措施才合理呢?具體的風險應有具體的應對措施。這就與風險的經濟成本有關系。
五、通過對《項目索賠管理》的學習，理解了變更索賠是項目管理的重要內容，是提高項目效益重要渠道和有效途徑，在以往的工程項目中，都存在變更索賠事宜，但在提出變更索賠之前，要充分做好相關的記錄資料，以作為后期變更索賠的依據。實踐經驗證明，每一項索賠要求取得成功都離不開以下四個方面的工作，甚至可以說缺一不可。第一、干好工程項目。這是索賠成功的前提與基礎。第二、做好合同管理。這是索賠成功的必要條件。 第三、做好成本管理。索賠是以賠償實際損失為原則，這就要求有可靠的工程成本計算的依據。第四、善于進行索賠談判。施工索賠人員的談判能力對索賠的成敗關系甚大。談判者必須熟悉合同，懂工程技術，并有利用合同知識論證自己索賠要求的能力。
六、通過對《施工安全案例》的學習，深刻體會到了安全是企業(yè)的基石，是企業(yè)的生命線，效益的前提，安全生產事關職工生命和企業(yè)財產安全，事關社會穩(wěn)定，作為一名施工負責人，我們更應該加強安全技術的培訓學習，增強自身的安全意識。通過事故案例學習分析，我們可以發(fā)現這些事故雖然都有這各自不同的特點，但共性問題比較突出，這都是我們應該接受的教訓和引以為戒的地方。首先是安全生產責任制落不到實處，安全生產管理和現場生產管理脫節(jié)，開工前安全培訓考試流于形式，安排工作有空洞，沒有針對工作隱患采取有力的措施。第二，管理人員責任心不強，導致一些管理制度落實不到位，現場監(jiān)護不到位，重大安全隱患沒有及時被發(fā)現，沒有及時根據現場的變化，調整處理措施。第三，現場安全生產管理渙散，勞動組織不合理。隨著生產的推進，各種安全隱患會不斷地出現，這就要求現場管理人員根據生產進程，及時調整生產布置和勞動組織，采取有效措施消除事故隱患，保證安全生產。第四，現場管理干部常常過度重視生產進度，對出現的隱患認識不足，巡查不到位。第五，管理人員沒有合理的分工負責，不按規(guī)章行事，各行其是，導致人員繁雜，后路不暢，一旦發(fā)生事故險情，人員撤之不及，造成惡劣的后果。
以上是我對這次繼續(xù)教育的幾點學習體會，收獲是非常豐富的，它引發(fā)了我更多的思考，也讓我收獲了更多的知識，在以后的實際工作中，我將不斷溫習今天的所學，把它真正的消化吸收，貫徹落實到實際工作中。
二級建造師學習心得 15
通過對20xx-20xx年度市政公用工程(增項)在線學習，經過老師系統的講解，更熟悉掌握了有關市政工程安全檢查及市政橋梁工程質量檢查要點。更加熟練掌握有關市政工程中臨邊防護、臨時用電、施工機具、基坑支護、模板工程、起重吊裝、文明施工及安全管理，以及市政橋梁工程質量檢查中樁基工程、承臺、墩臺、市政橋梁上部工程、橋梁附屬工程、市政橋梁結構使用功能。通過系統學習,結合目前工作實際情況，就市政工程安全及市政橋梁質量有以下一些心得體會。
一、市政工程安全檢查
市政工程安全檢查主要在：臨邊防護、臨時用電、施工機具、基坑支護、模板工程、其中吊裝、文明施工及安全管理。因此，在安全檢查中應重點檢查：
1、施工現場的臨邊和洞口作業(yè)， 所有高處的臨邊，都必須設置臨時防護欄桿; 當臨邊的一側面臨街道時，除設置防護欄桿外，敞開立面還必須采取滿掛安全網或其他可靠措施作全封閉處理; 各種垂直的進出口，除搭設防護欄桿，還必須設置安全門或活動欄桿。所有洞口都必須用蓋板蓋住或設置臨時防護欄桿; 施工現場通道附近的各類洞口與坑槽等處，除設置防護設施與安全標志外，夜間還應設紅燈示警;
2、臨時用電是否按照規(guī)范要求落實做好三級配電、三級保護措施，移動電源是否采用電纜線、是否真正做到一機、一閘、一漏、一保，現場是否存在無插頭直接與插座連接現象;
3、要做好施工機具的安全技術交底。特別是手持式施工機具。
4、基坑深度不超過2米的可采用1.2高欄桿防護，深度超過2米的基坑施工必須采用密目式安全網做封閉圍護，臨邊防護欄桿離基坑邊口的距離不得小于50厘米。
5、模板安裝按施工設計進行，嚴禁隨意變動，支頂模板必須有墊塊;上層和下層支柱在同一垂直線上，模板及其支撐系統在安裝過程中，必須設置臨時固定設施;支柱全部安裝完畢后，應及時沿橫向和縱向加設水平平撐和垂直剪刀撐;支柱高度小于4M時，水平撐應設上下兩道，兩道水平撐之間，在縱、橫向加設剪刀撐;安裝模板時操作人員應有可靠的落腳點，并應站在安全地點進行操作，避免上下同一垂直面工作，操作人員要主動避讓吊物，增強自我保護和互相保護的安全意識;拆除時嚴格遵守安全規(guī)定，高處、復雜結構模板拆除應有專人指揮，嚴格非操作人員進入作業(yè)區(qū);、拆除的模板、柱桿、支撐要及時運走，妥善堆放;拆除板、梁、柱墻模板，在 3M以上的作業(yè)時應搭設腳手架或操作平臺，并設防護欄桿，嚴禁在同一垂直面上操作。
6、起重吊裝工程中，起重機司機必須認真做到“十不吊”：超過額定負荷不吊;構件重量不明不吊;捆-綁不牢固、平穩(wěn)不吊;埋在土中的物件不吊;不斜吊，不拖拉起吊;指揮信號不明或多人指揮不吊;六級以上風力和雷暴雨時不吊;沒有足夠照明或光線差不吊;在斜坡上或坑沿、堤岸邊不吊;構件上站人或有活動物件不吊。
二、施工現場文明施工及安全管理
1、貫徹文明施工的要求，推行現代管理方法，科學組織施工，做好施工現場的各項管理工作。
2、按照施工總平面布置圖設置各項臨時設施。堆放大宗材料、成品、半成品和機具設備，不得侵占場內道路及安全防護等設施。
3、施工現場設置明顯的標牌，標明工程項目名稱、建設單位、設計單位、施工單位、項目經理和施工現場總代表人的姓名、開、竣工日期、施工許可證批準文號等。施工單位負責施工現場標牌的保護工作。施工現場的主要管理要員在施工現場應當佩戴證明其身份的證卡。
4、 施工現場的用電線路，用電設施的安裝和使用必須符合安裝規(guī)范和安全操作規(guī)程，嚴禁任意拉線接電。施工現場必須設有保證施工安全要求的夜間照明;危險潮濕場所的照明以及手持照明燈具，必須采用符合安全要求的電壓。
5、施工機械按照施工總平面布置圖規(guī)定的位置和線路設置，不得任意侵占場內道路。
6、 保證施工現場道路暢通，排水系統處于良好的使用狀態(tài);保持場容場貌的整潔，隨時清理建筑垃圾。在車輛，行人通行和地方施工，應當設置溝井坎穴覆蓋物和施工標志。
7、 施工現場的各種安全設施和勞動保護器具，必須定期進行檢查和維護，及時消險隱患，保證其安全有效。
8、職工生活設施，符合衛(wèi)生，通風，照明等要求。職工的膳食，飲水供應待應當符合衛(wèi)生要求。
9、 做好施工現場安全保衛(wèi)工作，采取必要的防盜措施，在現場周邊設立圍護設施。非施工人員不得擅自進入施工現場。
10、 嚴格依照《中華從民共和國消防條例》的規(guī)定，在施工現場建立和執(zhí)行防火管理制度，設置符合消防要求的消防設施，并保持完好的備用狀態(tài)。在容易發(fā)生火災的地區(qū)施工或者儲存，使用易燃易爆器材時，施工單位應當采取特殊的消防安全措施。
11、 遵守國家有關環(huán)境保護的法律規(guī)定，采取措施控制施工現場的各種粉塵、廢氣、廢水、固體廢棄物以及噪聲，振動對環(huán)境的污染和危害�，F場進出口處設沉淀池處理砼攪拌機、砼攪拌車清洗漿水，未經處理不得直接排入城市排水設施;不在施工現場熔融瀝青或者焚燒油氈，油漆以及其他會產生有毒有害煙塵和惡臭氣體的物質;對于高空廢棄物必須使用密封式的容器裝好后用塔吊吊下，再運出現場;采取有效措施控制施工過程中的揚塵;在炎熱干燥的天氣時，由專人在現場及現場附近道路上灑水，以保持濕潤，防止塵土飛揚;對于現場的容易飛揚的材料如水泥、粉煤灰等，采用適當的覆蓋。為了降低施工中噪聲對環(huán)境的影響，采用措施：通過統籌安排，合理計劃，最大限度地減少夜間施工的時間和次數;在某些特殊時期內，如高考前夕，現場不安排施工;砼施工采用商品砼，可降低砼攪拌而產生的噪聲;樓面模板采用膠合板模板，可比采用鋼模板減少噪聲;教育工人在砼振搗時不得用振動器長時間振動鋼筋;車輛進出現場，專人指揮，減少或不鳴笛
三、市政橋梁質量
市政橋梁工程質量檢查主要針對樁基工程、承臺、墩臺、市政橋梁上部工程、橋梁附屬工程、市政橋梁結構使用功能的檢查，
1、樁基工程：
(1)應根據設計圖紙正確放線。其誤差須在規(guī)范規(guī)定的允許范圍內。
(2)在基礎工程施工中，要著重注意結構物地質情況的變化。
(3)對于擴大基礎，有大量的混凝土澆注工作，有時也有鋼筋的鋪設工作，因此，從開挖基坑、設置圍堰、排水、架立模板到混凝土的澆筑工作都需要一定的.技術水平，要層層驗收，而對于個別部位(如邊緣部位)的混凝土振搗工作，則應特別引起重視。
2、承臺、墩臺 ：
(1)仔細精確的做好測量工作，做到放線定位工作準確無誤、橋墩、臺施工完成后，橋梁的平面位置己完全確定下來，因此，必須保證定位測量工作按設計要求精確進行，不能出現絲毫的偏差。
(2)著重注意外觀的平滑美觀，不能出現由于振搗不均或其他施工手段的缺陷而引起的外觀質量欠缺。
(3)應注意結構物各部位的外形尺寸與設計圖紙的一致性。
3、市政橋梁的上部工程： 橋梁的上部結構的形式很多，施工技術和工序復雜，要求的施工工藝較精確。
(1)嚴格按照設計圖紙進行施工，從鋼筋骨架的綁扎，到混凝土的振搗、養(yǎng)護以及預應力的張拉等工序，以確保結構物的承載能力。
(2)嚴格控制影響橋梁的橋面標高的各種因素，如預應力的預拱度值，現澆箱梁的支架沉降，懸臂部分的施工時的梁體變形等等，否則可能引起梁頂面標高的變化，在進行諸如上述施工工序時，應引起嚴格注意，防止意外事故的發(fā)生。 通過這次學習，使我對市政工程施工安全和質量檢查的新方法、新技術又有了一個新的認識，在今后的工作中應重點抓好落實措施，對發(fā)現的安全隱患及時提出，督促、落實整改。同時，將理論與實踐進行結合起來，積極應用于今后的項目管理工作中。
二級建造師學習心得 16
二級注冊建造師繼續(xù)教育的目的在于開闊視野，拓展知識面，進一步提升注冊建造師的執(zhí)業(yè)能力，從而提高建設工程項目的管理能力和水平。對于目前參加建造師繼續(xù)教育的學員，基本上都有自己的工作，因此學習的時間較為緊張。就我個人而言，有如下的一些學習方法和心得。
對于我們這些離開學校多年的學員，因為工作的因素和個人的精力因素，學習方法已經不能等同于在學校里面的系統學習方法。本人在這方面的做法是：
(1)按時參加面授課，只有參加完面授課，才會對課本有一個完整的知識框架，才會知道哪些是新增內容、那些內容可能是考點。
(2)首先熟悉教材的目錄，然后快速瀏覽教材內容，通過做老師發(fā)的習題鞏固、理解和深化教材上的知識點。
(3)在網上收集近兩年考試試題，分析考試的趨勢，發(fā)現隨著建造師考試的不斷發(fā)展，逐漸走向注重實際運用和解決總成問題能力的考試上，部分考試題在教材上已經不能直接找到答案。為此，學習應當采取動態(tài)跟蹤的學習方法，分列出幾個大的題目，這樣才有助于我們適應不同階段的考試。
(4)除了應試之外，根據自身工作需要進行重點學習。
通過學習教材，熟悉工程建設有關法律法規(guī)、標準規(guī)范和相關政策。明白建設工程管理的核心任務是工程建設增值，但是增值的首要任務都是確保安全，即建設安全和使用安全。整個建設工程項目全周期分為決策、實施和運營三個階段，實施階段的管理是項目管理。了解項目管理的發(fā)展，學習集成化管理在建設工程管理中的應用。瀏覽工程建設相關的法律法規(guī)和有關政策的內容，重點學習了建設工程承包的有關規(guī)定、建設工程合同和勞動合同的有關規(guī)定、建設工程質量和安全生產的有關規(guī)定。了解國際常用施工合同文本與我國施工合同文本在合同主體、合同文本的適用條件和范圍、合同主體的權利義務、爭議的解決等幾方面的相同和有別之處。
通過學習教材，了解建造師的注冊和執(zhí)業(yè)制度，重溫注冊建造師的權利與義務，了解建造師執(zhí)業(yè)活動中的禁止行為和不良行為記錄認定標準，熟悉違反《注冊建造師管理規(guī)定》應擔負的法律責任，讓我們在工作中嚴格要求自己，遵守相關文件的規(guī)定,進一步提升職業(yè)道德修養(yǎng)。在選修教材中，除了國家和住建部頒布的`相關法規(guī)、文件之外，而更多地選入了本市地方法規(guī)、文件及標準規(guī)范，而且有較多的新增內容。
(1)、建設工程質量管理。
1、在網上查閱《上海市建設工程質量安全管理條例》，該條例共有八章70條,在強調和重申現有法律法規(guī)對建設工程質量安全管理要求的同時,提出了“合理工期制度”、“安全、監(jiān)理、檢測費專戶制度”等八項新的制度，使之更具實效性和操作性。著重掌握其中施工單位的責任和義務。
2、了解建設工程質量監(jiān)督、檢測制度及相關規(guī)定，熟知上海市分戶驗收管理要求和工程質量缺陷處理方案的類型。
(2)、施工安全管理。掌握施工單位的安全責任，理清現場施工各層次、各職能部門或崗位的主要安全管理職責。熟知本市對工程從業(yè)人員的管理規(guī)定、危險性較大的分部分項工程安全管理規(guī)定、臨時用房和在建工程的消防規(guī)定、勞動防護用品的使用及管理規(guī)定。
(3)建筑節(jié)能。《上海市建筑節(jié)能條例》，重點在于鼓勵發(fā)展用于建筑節(jié)能的新型建設工程材料，鼓勵推廣施工節(jié)能的新技術、新工藝。為了推進建筑節(jié)能工作，制定了《上海市“十二五”建筑節(jié)能專項規(guī)劃》，重點列出了建筑節(jié)能重點任務和保障措施、政策需求等內容。推行《建筑節(jié)能工程施工質量驗收規(guī)程》等。
(4)掌握綠色施工技術要點，了解綠色施工評價。市安質監(jiān)總站發(fā)文《關于發(fā)布上海市建設工程綠色施工創(chuàng)建工作深化管理和考評要求的通知》，為了圍繞“四節(jié)一環(huán)保”這一主線，全面、持續(xù)和健康地開展綠色施工創(chuàng)建活動，并在節(jié)約能源、水資源和主要材料等方面取得更大的實效。
(5)了解文明施工要求。為了在建設工程和房屋拆除等活動中，按照規(guī)定采取措施，保障施工現場作業(yè)環(huán)境、改善市容環(huán)境衛(wèi)生和維護施工人員身體健康，并有效減少對周邊環(huán)境的影響，市政府發(fā)布了《上海市建設工程文明施工管理規(guī)定》。從課程設置的內容也再次體現出：工程建設重視施工質量、施工安全，同樣重視文明施工、建筑節(jié)能，關注無障礙設施的建設。
《機電工程》中展現了新的技術、方法，同時也列出了相關的案例。
1、了解機電工程項目管理發(fā)展趨勢，分清工業(yè)安裝和建筑安裝工程的特點及管理要求;了解機電工程項目承包管理模式和特點，重點學習EPC承包模式在機電工程項目管理中的應用、EPC承包管理的經驗和需進一步關注的關鍵問題。
2、學習機電工程技術，掌握《建筑業(yè)10項新技術》機電安裝工程應用技術，理清工法與施工方法、施工方案的關系，即：施工方案在施工前編制，而工法在施工后形成;施工方案不能用工法取代，但在施工方案中可采用已有的工法成果。
3、認真閱讀機電工程項目管理案例，以此為參考，結合自己的工作情況，總結經驗教訓中，找出工作的缺陷、隱患。
繼續(xù)教育是學歷教育的延伸和發(fā)展，使我們不斷更新知識，提高道德、技術、技能，以適應社會發(fā)展、科學技術不斷進步的需要，不斷提高綜合素質和執(zhí)業(yè)能力，實現建設工程的商業(yè)價值并承擔起社會和道德責任。
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