酒駕學習心得體會

　　當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編為大家整理的酒駕學習心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

酒駕學習心得體會1

　　近年來，酒駕事故頻繁發(fā)生，給社會帶來了巨大的危害。為了減少這類事故的發(fā)生，教育部門越來越重視對學生進行酒駕教育，教師也承擔起了這一重要任務。作為一名教師，我參與了一個酒駕教育培訓班，通過培訓，我深刻認識到酒駕教育的重要性，并積累了一些心得體會。

　　酒駕事故給社會帶來了難以想象的后果，不僅造成人員傷亡，還會對家庭、社會造成不可估量的經濟和精神損失。因此，加強酒駕教育至關重要。通過酒駕教育，我們可以讓學生認識到飲酒駕駛的危害性，培養(yǎng)他們不酒后駕車的意識，并提醒他們身邊的人不要酒駕。只有通過深入的酒駕教育，我們才能夠有效地減少相關的交通事故發(fā)生，并保護人們的生命財產安全。

　　在酒駕教育培訓中，我逐漸明確了酒駕教育的目標和方法。首先，教師應該把握好酒駕教育的核心，即讓學生明白飲酒駕駛的后果和危害。通過向學生展示真實的案例，并引導他們分析和思考，可以幫助他們深入理解酒駕的.危害性。其次，酒駕教育應該貫穿于日常教育的各個環(huán)節(jié)。教師可以在班會、公開課等場合，設置專題講座或小組討論，引導學生積極參與酒駕教育。最重要的是，酒駕教育的內容應該與學生實際生活緊密聯(lián)系，教師需要靈活運用各種教育手段，如案例分析、角色扮演等，讓學生從中獲得實際的啟發(fā)與反思。

　　酒駕教育面臨著一些挑戰(zhàn)，如學生對酒駕教育的重視程度不同、對酒駕法規(guī)認知不足等。為了應對這些挑戰(zhàn)，教師應該加強對酒駕教育的宣傳力度，提高學生對酒駕教育的重視。可以通過舉辦酒駕教育主題活動、策劃酒駕教育競賽等方式，讓學生主動參與到酒駕教育中來。此外，教師還可以邀請交警等專業(yè)人員來校開展酒駕教育講座，提高學生對酒駕法規(guī)的認知水平。

　　酒駕教育是一項長期而復雜的任務，需要全社會的共同努力。作為教師，我們有責任把酒駕教育融入到日常教育中，并用實際行動引導學生遠離飲酒駕車的違法行為。通過參與酒駕教育培訓，我深刻認識到酒駕教育的重要性，并確定了一些針對性的方法與策略。相信在全社會的共同努力下，我們一定能夠減少酒駕事故的發(fā)生，為社會的安全和穩(wěn)定做出自己的貢獻。

酒駕學習心得體會2

　　質量監(jiān)督檢驗檢疫局20xx年5月31日發(fā)布的《車輛駕駛職員血液、呼氣酒精含量閾值與檢驗》中規(guī)定，駕駛職員血液中的酒精含量大于或等于每100毫升20毫克，并小于每100毫升80毫克為酒后駕車；血液中酒精含量大于或等于每100毫升80毫克為醉酒駕車。該規(guī)定將飲酒駕車，分為酒后和醉酒兩個檔次處罰，對醉酒后駕車最的處罰是吊銷駕照5年。這是近幾年來，機動車增長，有些駕駛員法制觀念淡薄，酒后駕車嚴重而的硬性規(guī)定。

　　人想知道，這大概喝多少酒會標準專家標準大體估算了一下：20mg/100ml大致于一杯啤酒；80mg/100ml,則于3兩低度白酒或者2瓶啤酒；100mg/100ml,大致于半斤低度白酒或者3瓶啤酒。

　　到的白酒酒精度數(shù)，人體中每百毫升血液中含到100毫克酒精，不同的酒類的量化分別是：70度白酒約50克；60度白酒約75克；50度白酒約100克；40度白酒約150克，也一口杯的量；日本清酒約500克；紅酒約600克；啤酒約3瓶或者6個易拉罐。

　　社會問題，是多的原因的。民間有句俗話：無酒不成席。深厚的酒文化，并以敬酒為禮。在酒桌上，開車呀，都得靠邊站。其實有些駕車者也并非不知酒后駕車的危險，在酒桌上開始也不想喝，往往是經不住勸，然后就漸漸狀態(tài)，把和他人的安全拋于腦后。僥幸心理依然，總月月查天天查，風頭火勢過了就好了，有些司機還心存怨念：又醉酒，有必要這么嚴嗎，汽車文明缺失，我國的汽車洪流來勢洶洶，但汽車文明卻滯后，關愛社會、文明開車、禮讓行人的道德規(guī)范尚未管理到位。xx的管理多限于十字路口，更限于信號燈行駛，汽車在斑馬線不禮讓行人的駕駛視而不見，不管不問。對酒后駕車的查處也連續(xù)性。最后是法律不。酒后肇事的處罰，更缺少教育性懲罰。總之，各原因綜合作用酒后駕車肇事多發(fā)的，這里面有管理位、法律不的管理、制度上的因素，也有文化的原因。治理酒駕還要從多入手。

　　人飲酒后駕車，酒精的麻醉作用，人的手、腳的觸覺較平時降低，往往無法控制油門、剎車及方向盤。對光、聲刺激反應延長，本能反射動作的也延長，感覺器官和運動器官如眼、手、腳之間的功能障礙，無法判斷距離、速度。情況下，駕駛員在飲酒的情況下，前方有危險情況，從視覺感知到踩制動器的動作中間的反應為0.75秒，飲酒后尚能駕車的情況下反應要減慢2—3倍，同速行駛下的制動距離也要延長，這大大了失事的性。資料表明，人呈微醉狀開車，其事故的性為飲酒情況下開車的16倍。飲酒駕車，是醉酒后駕車，對道路交通安全的'危害是嚴重的。20xx年8月24日晚，合川區(qū)云門鎮(zhèn)三合村村民李某，在親戚家飲酒后，無證駕駛一輛無號牌的兩輪摩托車回家。21時20分許，車行駛至合武天星路段時，酒精的麻痹作用，李某駕駛摩托車的車速過快再加上燈光不好，判斷失誤，將路邊行人撞成重傷后，經搶救無效死亡的重大交通事故。酒后駕車，可使視力暫時受損，視像不穩(wěn)，辨色能力下降。

　　飲酒后視野大大減小，視像模糊，眼睛只盯著前方，對視野邊沿的危險隱患難以，易事故。20xx年6月12日晚9時許，合川區(qū)假日大道一起酒后駕車一死一傷的重大交通事故。當天中午，合陽鎮(zhèn)居民祝某和曾某為朋友慶祝生日，飲酒至晚上21點30分許，祝某駕駛無牌二輪摩托車搭乘曾某從假日大道的書香世家往移通學院方向行駛，當行駛假日大道中段時，撞擊堆街邊的混凝土上，搭乘職員曾某當場死亡、駕駛人祝某經搶救無效死亡的重大交通事故。飲酒是人與人交流的，可是，飲酒后駕駛機動車就了，飲酒人祝某在飲酒后仍然駕駛摩托車還搭乘他人同行，晚間在城區(qū)街道上行駛，酒精的作用，視線模糊，堆街邊的大堆混凝土都沒看見，正面撞擊，斷送了他人和的生命。血的教訓，生命的呼喚，應該讓飲酒后正預備駕車的朋友，警醒！在酒精的刺激下，人有時會過高地估計，對周圍人的勸告常不予理睬，往往干出力不從心的事。最后飲酒后易困倦，為行駛不規(guī)律，空間視覺差等疲憊駕駛的。

　　酒后駕駛要用“重典”,是人，一律從嚴處罰，讓駕駛員不敢酒后逞英雄。不讓慘禍需要“重典”來保障。我國的《交通安全法》和《刑法》規(guī)定，酒后駕車致人重傷和死亡或者使公共財產遭受重大損失的后果，司機將會被以交通肇事處以三年有期徒刑或拘役，的處罰顯得太輕。要解決成本太低問題，就要我國的交通安全法制，甚至進步到刑事層次上，《刑法》酒后駕駛需要探討。

　　令行禁止。我國各地交通執(zhí)法應該檢查酒后駕駛，檢查常態(tài)化，執(zhí)法在處罰時一視同仁也有待改進。

　　嚴查酒后駕駛專項整治活動，固然讓酒后駕駛在短內大幅，但異地執(zhí)法、路口設卡檢查、重辦嚴治等辦法，執(zhí)法成本高，警力也，也不持久。杜絕酒后駕駛，教育是。要對司機禁酒教育，更要對所公眾類似教育，要宣傳媒介，不厭其煩地宣講酒后駕駛的嚴重危害，強大的。輿—論，讓民眾從內心支持嚴查酒后駕駛行動，勸說、監(jiān)督司機不要酒后駕車。駕駛員法制教育，使其真正認識到酒后駕駛是。

　　從細微處入手：“酒后代駕”服務；餐飲娛樂場所為客人開設“酒后代駕”服務，或由開通“酒后代駕”服務專線；免收酒后過夜停車費：餐飲娛樂場所免收酒后客人的車輛過夜停車費，支持客人在酒后放棄駕駛；在酒標酒單上印制警示令：將“酒后不駕車”的宣傳語、漫畫等印在酒瓶的商標上及餐飲娛樂場所的酒水單上；社會服務令：除規(guī)定的處罰外，酒后駕車者還要到醫(yī)院做義工；僥幸心理：消除人們“少喝酒不開車”的認識誤區(qū)，剖析酒精對駕車者的和危害，警示人們放棄僥幸心理；配備“車德”卡：在每輛車上配一張“車德”卡，每次被查到酒駕就在“車德卡”上做記號。

　　社會監(jiān)督；錄制親情提示音：錄下孩子童聲“爸爸，喝酒別開車，我和媽媽在家等你”手機定時提醒錄音，從晚上7時開始，每小時提醒1次；為醉酒者友情叫車：為醉酒者（是朋友陌生人）叫輛出租車；車友會的作用：由車友俱樂部向全體車友發(fā)出倡議酒后駕車，車友之間互相監(jiān)督。

　　依然，從處罰來說，對酒后駕駛，乃至交通，處罰在操縱還很不規(guī)范，彈性，人靠關系就能輕松消往違章記錄免予處罰，客觀上了更多人的僥幸心理。要嚴打酒后駕車，應該從健全法規(guī)和能力兩個入手，法律的嚴肅性，而一時的所謂專項整治行動。當然，各個城市情況不同，該辦法未必普適性。從角度來說，在治理酒后駕駛中多人性化的創(chuàng)新并非不，而關鍵在于城市管理者愿意創(chuàng)新。

酒駕學習心得體會3

　　”為了您和家人的幸福，開車不喝酒，喝酒不開車”這是在電視上天天看到浙江省禁酒駕代言人小強給我們的溫馨提示�！蹦�與人搶道，別跟車賽跑，趕路不差這幾秒。”“超員超速害人害己，遵章守法皆大歡喜�！边@樣一串串有關交通安全的宣傳標語，經常出現(xiàn)在報刊最顯眼的版位上，電視、廣播、網絡等媒體，每天媒體也對交通安全方面的內容作報道，時刻敲響安全的警鐘。

　　筆者不會駕車，也對這些類廣告似乎抱著與我無關的態(tài)度。但從去年親自經歷酒后駕駛被查，令筆者吸取了終生的教訓。

　　去年我到一個司機朋友家去竄門，熱情的司機朋友和賢惠的司機夫人擺起了飯菜，上起了酒，于是我每人喝下了一瓶啤酒。酒畢飯飽兩個小時后，司機朋友接到單位領導打來電話，安排他馬上到機場去提貨，臨走時司機朋友硬是把我叫上車。于是我坐在副駕的位置上，我們就上路了，剛行駛幾分鐘，有位_同志為我們行了個禮，司機朋友將車停了下來，他拿著酒精測量儀檢測。檢測結果酒精度超標，_叫司機朋友把證件交給他登記后，_就直接將車開到_隊去了。留給我們只有一張罰款單，上面寫道：”罰款五百元，扣12分，三個月內重新參加滿分考試”.那次酒駕，我站在人情的份額上給司機朋友捐了幾百元，作為小小的同情補助。但那次酒駕的教訓在我心中永遠留下遷悔的陰影……

　　交通安全成了每個人茶前飯后的話題。然而，很多關于車禍的故事，百分之八十是由于司機酒后駕車釀出的慘局。

　　打開網站搜索”酒后駕車”,映入眼竄的是一篇篇關于血案的故事，我們不得不去思考!在平日的生活中，需要我們時時刻刻地牢記：安全從我做起，拒絕酒后駕車!

　　請記住小強的那句話”為了您和家人的幸福，開車不喝酒，喝酒不開車”.

　　酒駕學習心得體會范文篇當前，在電動車未列入考證時期，許多電動車駕駛人缺乏交通安全常識，闖紅燈、逆向行駛屢見不鮮，電動車事故頻發(fā)。針對這一現(xiàn)狀，我開著交通安全宣傳車，不管是在8小時內還是8小時外，發(fā)現(xiàn)有機動車、電動車交通違章行為，立即上前勸導，指出其違章行為，并給予當場糾正，力求達到教育一人，影響一片之目的。

　　今年的禁酒駕工作，力度之大，范圍之廣，處罰人員之多，歷罕見。截至目前，我們大隊查獲酒后駕駛945起，醉酒駕駛62起。從查處數(shù)上看，我們在全市各大隊排名中仍處于后位。但是，我們大隊查處酒后駕駛小分隊和各中隊民警，每天都在重點時段查酒駕，工作力度毫不遜色。交通安全教育也發(fā)揮了潛在的效能，“喝酒不開車，開車不喝酒”已深入人心。酒后駕駛人越來越少。我以為這就是的成績!

　　凡是酒后駕駛人，在處罰時，不但要扣駕駛證3個月或6個月，還要記12分。根據(jù)交通安全法規(guī)定，酒后駕駛人必須接受7天交通安全法律法規(guī)培訓，科目一重考。面對龐大的`考試人群，我們不厭其煩地組織他們學習，開展安全教育，給他們講酒后駕駛的危害性，細算酒后駕駛法律帳、經濟帳、家庭帳，使酒后駕駛人懂得酒駕要承擔的法律后果，從而消除僥幸心理，杜絕酒后駕駛。

　　隨著禁酒駕工作的逐步深入，酒后駕駛機動車行為已越來越少。

　　從被查處人員情況看，農村農民工較多。這些農民工被查處后，不但要拿辛苦錢來交罰款，而且還要用電腦進行理論考試。對初次接觸電腦的農民工來說，無疑是一大難題。為此，我們在對這些酒后駕駛人進行法律法規(guī)培訓的同時，對電腦操作技能也一一進行講解，消除他們的電腦考試畏難情緒，盡量為他們提供必要服務。

　　我們是人民的警察，工作的宗旨就是全心全意為人民服務，做好群眾工作并不是件非常容易的事，需要我們有較好的人格品質，還需要我們踏踏實實的工作，更需要我們面向群眾、深入群眾，為群眾著想，創(chuàng)新群眾工作方式，創(chuàng)新群眾工作思路，用“細心+耐心+真心”的工作態(tài)度，才能真正贏得人民群眾的信任和支持。

　　做陽光警察，當人民公仆，并不是一句空話。需要我們每一位民警在各自的崗位上實踐，用言行來體現(xiàn)。做到堂堂正正做人，踏踏實實做事，只有這樣才能更好的鞏固我們中國共產黨的執(zhí)政地位，更好實現(xiàn)全心全意為人民服務的宗旨。

酒駕學習心得體會4

　　通過這兩天的學習，使我深刻認識到了自己的錯誤，酒后駕駛的危險。酒駕，不止損害了他人的利益，也損害了自己的`利益。新的酒后駕駛處罰規(guī)定：酒駕罰款1000元以上20xx元以下，暫扣駕駛證6個月;再次酒駕拘留10日和罰20xx元，吊銷駕駛證。這不止是金錢的損失，更留下了不好的記錄，六個月的扣留駕駛證，使得以后的出行不方便，一旦發(fā)生事故，后果不堪設想，所以可以說酒駕是害人又害己。

　　酒后駕駛危害很多：會使人觸覺能力降低;判斷能力和操作能力降低;視覺障礙，飲酒后可使視力暫時受損，視像不穩(wěn)，辨色能力下降，同時飲酒后視野大大減小，視像模糊，眼睛只盯著前方目標，對處于視野邊緣的危險隱患難以發(fā)現(xiàn)，易發(fā)生事故;心理變態(tài)，在酒精的刺激下，人有時會過高地估計自己，對周圍人的勸告常不予理睬，往往干出一些力不從心的事;飲酒后易困倦。

　　知道這些危害后，又通過這次的學習，使我想到了"珍愛生命，拒絕酒駕"這八個字，同時，我要做到喝酒不開車，開車不喝酒。喝酒絕不開車，這是對自己，對家人，同時也是對社會負責。

酒駕學習心得體會5

　　20xx年8月2日，我局組織學習酒駕醉駕警示教育，會上衛(wèi)局長作了重要講話，宣讀了《關于開展深化酒駕醉駕突出問題以案促改強化作風建設工作方案》，提出所有同志剖析根源，深入反思對照，強化責任意識，務實工作成效，學習后體會頗深。以后生活中堅決做到珍愛生命，拒絕酒駕，讓酒駕不再發(fā)生。

　　隨著時代的進步，科技的發(fā)展，人們的日子過得越來越子，家家戶戶都有了輛小車，這是好事。中國有個風俗:＂無酒不成席”。因而為了應酬，喝酒的事務也越來越多。于是大家都習慣用酒來辦事，這樣就形成了喝酒能辦事，酒桌上推杯斟飲，一杯又一杯，讓人們只想著眼前事務，但失去理智，忘卻了自己還是位司機，忘卻了還有家人和朋友，正是如此，酒駕不由得產生，也就釀成了許多不可彌補的損失。

　　首先從違法成本來說，根據(jù)《刑法修正案》（八）的最新修改，醉酒駕駛機動車，不管是否造成后果，都將按照“危險駕駛”定罪，處以1至6個月拘役，并處罰金。這就意味著醉酒駕駛將不再是違法，而是一種犯罪行為，最長可處6個月的拘役，醉駕被查者的身份也由普通違法者變成犯罪嫌疑人。同時，根據(jù)修正案草案，醉駕者將被吊銷駕駛證，且5年內不得重新取得駕駛證；對醉酒后駕駛營運機動車的，將吊銷駕駛證，10年內不得重新取得駕駛證。重新取得駕駛證后，不得駕駛營運機動車。

　　其次每年被酒駕奪去寶貴生命的人數(shù)以萬計。他們之中，有天真無邪的.孩童，有健康的成年人，有正在享受天倫之樂的老人，他們有的生機勃勃，有的正花季年少理想風帆，還有的滿腔熱血滿懷壯志，但是因為酒駕讓他們失去了一切，難道我們不會感到痛心疾首嗎?同時酒駕本人也本該擁有著光明的前程，卻因酒闖了大禍，難道我們不為之感到惋惜嗎?在酒駕的悲劇后面，得來的是無限的悲痛和哀傷，因此而失去生命的人們，他們的損失誰來償還，又如可能償還，誰能讓生命重回?

　　一杯又杯的下了肚，于是慢慢的就喝昏了頭，以致頭腦不清，就產生了一樁樁的慘案。為了避免發(fā)生這樣的事，首先請大家不要存在僥幸心理，其次，當你是作為一名司機的時候，別人向你端來酒杯時你應當義正嚴詞的說:“對不起，為了他人幸福和自己幸福，我不能喝?讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起。在此我會做到喝酒不開車，開車不喝酒的好習慣，對自己負責對社會，對家庭負責。生命微小，卻寶貴，酒雖好，卻不能貪杯。請珍愛生命，拒絕酒駕。

衛(wèi)周濤

　　20xx年8月5日

酒駕學習心得體會6

　　酒駕醉駕是一種嚴重危害社會安全的行為，而對于一名教師來說更是不可饒恕的錯誤。酒后駕駛不僅危及自己的生命安全，也會給他人的生命和財產造成嚴重危害。作為教育工作者，我們應該以身作則，時刻謹記道德和法律的約束。我親身經歷了一次意外，深刻感受到了酒駕醉駕的危害，并在此之后從中汲取了教訓，形成了自己的心得體會。

　　酒駕和醉駕都是一種違法行為，嚴重危害公共安全。酒后駕車會影響駕駛員的反應速度和判斷能力，增加發(fā)生交通事故的風險。不僅如此，酒駕醉駕還嚴重侵犯他人的生命和財產權益，給無辜的人帶來身心傷害。一次酒駕醉駕不僅會給自己的人生蒙上陰影，也會給家人帶來巨大的痛苦和恥辱。因此，我們作為教師必須提高對酒駕醉駕危害的認識，牢記不酒駕、不醉駕的原則。

　　我曾經在一次聚會中犯下了酒駕的錯誤，這是我人生中最為懊悔的一件事情。當時我盲目自信，認為自己只喝了一點酒，認為自己可以駕駛車輛。然而，在路上我突然感到頭暈目眩，視線模糊，速度無法控制住，最后撞上了一輛公交車。這一切發(fā)生的太快，我來不及反應。事故導致我自己和公交車上的乘客受傷，對方的車輛也受到了巨大損失。事故后，我被處以刑事罰款，并自責不已。這次事故讓我付出了沉痛的'代價，也讓我深刻認識到酒駕醉駕的危害。

　　一次失誤讓我醍醐灌頂，我深刻認識到自己犯了多么嚴重的錯誤。從此之后，我立下了誓言：永遠不再酒駕醉駕。我參加了交通安全的培訓課程，提高了自己的交通安全意識和法律意識。我也努力在校內進行酒駕醉駕的宣傳，希望以我自己的經歷警示他人。我將酒駕醉駕的危害進行系統(tǒng)講解，給學生樹立正確的交通安全意識。同時，我也在自己的生活中嚴格要求自己，遵守交通規(guī)則，絕不酒后駕車。我的一次錯誤給我敲響了警鐘，也讓我明白了教師的責任所在。

　　作為教育工作者，我們應該以身作則，時刻警醒自己不能犯下酒駕醉駕的錯誤。我們要愛惜自己的生命，尊重他人的生命，并為社會的安全穩(wěn)定貢獻自己的力量。酒駕醉駕從來都是一種錯誤，一旦犯下，不僅自己會受到法律的制裁，還會對他人造成不可彌補的傷害。因此，我們要時刻記住教師的職責，與酒駕醉駕結個徹底的干系，成為交通安全的守護者，為社會的和諧穩(wěn)定貢獻自己的力量。

酒駕學習心得體會7

　　觀看警示片后，經開區(qū)黨委委員、紀委書記陳敏就進一步加強征拆隊伍作風建設指出，全區(qū)征拆干部要以案為鑒，深刻反思，汲取教訓，進一步增強紀律意識和法律意識，自覺做到知敬畏、明底線，切實筑牢清正廉潔的堅固防線，規(guī)范化開展各項工作。要始終堅守黨性原則，保持清醒頭腦，以更高標準要求、約束自己。要以制度建設為抓手，注重源頭把控，從源頭上預防和杜絕腐敗現(xiàn)象發(fā)生。

　　批評與自我批評是保持黨內優(yōu)良作風的“利刃”，在不斷交鋒中清除思想上的污垢和灰塵，在砥礪中銼除行為上的懈怠散漫，保持黨的組織健康發(fā)展和黨員干部健康成長。

　　有些為官者，聽不得、容不下批評，而優(yōu)秀的領導者應是會本著有則改之、無則加勉的原則，放下架子，洗耳恭聽、深入反思。如此，群眾的“批評”就可以起到醒腦啟智的重要作用。反過來，如果領導干部官僚主義嚴重，認為自己一貫正確，對群眾的“罵聲”充耳不聞，甚至千方百計防民之口，那么，一方面，是讓自己成為“瞎子和聾子”，深陷錯誤之中而不自知;另一方面，就可能進一步加重群眾的`不滿情緒，影響黨群、干群關系。

　　批評和自我批評：是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，無產階級政黨區(qū)別于其他政黨的重要標志，黨強身治病、保持肌體健康的銳利武器，也是加強和規(guī)范黨內政治生活的重要手段。

　　批評和自我批評必須堅持實事求是，講黨性不講私情、講真理不講面子，堅持“團結——批評——團結”，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，嚴肅認真提意見，滿腔熱情幫同志，決不能把自我批評變成自我表揚、把相互批評變成相互吹捧。黨的領導機關和領導干部對各種不同意見都必須聽取，鼓勵下級反映真實情況。領導干部特別是高級干部必須帶頭從諫如流、敢于直言。把發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力作為考核評價領導班子的重要依據(jù)。

酒駕學習心得體會8

　　酒駕醉駕是一種嚴重的交通違法行為，不僅危害自己的生命安全，還會對他人的安全造成威脅。作為教師，我們的職責不僅僅是教書育人，更應該起到榜樣的作用，樹立正確的道德觀念。因此，我們應該時刻警惕自己，防范酒駕醉駕的風險，并深刻體會到酒駕醉駕的危害性。

　　酒駕醉駕不僅增加了交通事故的`風險，還對社會秩序和道德觀念產生了負面影響。在車輛行駛過程中，酒后駕駛者的反應能力和判斷能力都會大大降低，很容易導致交通事故的發(fā)生。同時，酒駕醉駕還會給一家人帶來巨大的痛苦，甚至因犯罪行為而面臨法律制裁。認識到這些危害，我們作為教師需要立即行動起來，杜絕酒駕醉駕行為。

　　教師的職責就是引導學生樹立正確的價值觀和道德觀念，作為榜樣，我們應該時刻警醒自己，不要成為學生的負面示范。每次喝酒后，不要開車，可以選擇打車或者讓家人或朋友接送。此外，我們還可以通過提前計劃好行程，合理安排時間，避免酒駕醉駕的誘惑。自我警醒要從內心產生，形成一個習慣，堅守對社會，對自己負責的準則。

　　作為教師，我們還有責任對學生進行教育引導，提高學生對酒駕醉駕的認知水平。我們可以通過課堂上的案例分析，向學生介紹酒駕醉駕的危害，并讓他們深刻體會到這些行為的后果。另外，我們還可以邀請交通警察來學校開展安全教育講座，讓學生了解到酒駕醉駕的法律后果。同時，我們還可以積極倡導學校開展酒駕醉駕的預防活動，通過舉辦論壇、撰寫宣傳稿件等形式，引起校園內外師生的關注，提高大家對酒駕醉駕的警惕性。

　　酒駕醉駕是一種嚴重的交通違法行為，我們作為教師應該樹立起法律意識和道德觀念，主動防范酒駕醉駕的風險。通過深入了解酒駕醉駕的危害，自我警醒，以及對學生的教育引導，我們能夠在教育崗位上起到榜樣的作用。同時，我們還需要加強與交通管理部門的合作，爭取更多支持，共同努力推動社會的文明進步，讓我們的校園成為一個安全、文明、和諧的地方。

酒駕學習心得體會9

　　8月15日是集中整治酒后駕駛活動的啟動儀式。新豐大隊按照部交管局、省總隊、市支隊的統(tǒng)一部署和要求，結合五進宣傳活動的需要，圍繞上級公安部門確定的宣傳重點，采取靈活多樣的形式，認真組織開展宣傳活動，營造濃厚的宣傳氛圍，形成強大的宣傳勢頭。同日，大隊出動警力168人，出動警車56輛，懸掛宣傳橫幅40條，發(fā)放交通安全宣傳材料1份__受教育人數(shù)超過16000人。

　　第一，隆重舉行啟動儀式。以珍愛生命，拒絕酒后駕駛為宣傳主題，大隊在大隊門前舉行了啟動儀式。大隊領導小組親臨現(xiàn)場，傳達了公安交管部門集中整治酒后駕駛專項行動的目的、措施和具體部署，以及酒后駕駛的危害和后果，引導社會關注預防酒后駕駛的相關工作。

　　第二，是邀請新聞媒體進行集中宣傳報道。啟動日，大隊邀請縣電視臺、縣報記者跟蹤報道活動，并在縣電視臺進行字幕散步宣傳，進一步擴大宣傳覆蓋面，形成新聞媒體宣傳高潮。

　　第三，深入公共場所開展宣傳活動。啟動儀式結束后，大隊組織民警深入運輸企業(yè)、廣場、餐飲酒店集中路段，通過發(fā)放《致駕駛員的`信》、懸掛主題宣傳標語、展示宣傳板、播放宣傳視頻、發(fā)放宣傳資料、展示查處酒后駕駛執(zhí)法設備等方式大力宣傳。同時，大隊自行制作了禁止酒后駕駛等溫馨提醒牌，放置餐飲、酒店前臺或張貼在大門醒目的地方，提醒司機酒后不開車，酒后不開車。

　　第四，積極開展五進宣傳活動。為了大力營造專項整治的社會勢頭，大隊組織宣傳警察深入105國道、343、341省道沿線公路客運專項整治檢查點，向廣大駕駛員、乘客

　　及路過群眾通報當前交通安全形勢，傳達“酒后駕駛”集中整治工作的工作部署和措施，提醒廣大駛、乘人員拒絕酒后駕駛，確保安全行車，收到良好宣傳效果!

酒駕學習心得體會10

　　隨著社會的不斷發(fā)展，交通事故的數(shù)量也在不斷增加。其中，酒后駕駛作為交通事故的主要原因之一，已經嚴重威脅到人們的生命安全和財產利益。為了提高人們的交通安全意識，近年來，酒駕教育得到了廣泛的重視和推廣。作為一名教師，我也參加了相關的酒駕教育培訓，并從中有所收獲。在本文中，我將結合自己的學習經歷，分享我對酒駕教育的心得體會。

　　首先，在酒駕教育的培訓中，我深刻認識到酒后駕駛所帶來的嚴重后果。通過觀看真實的案例以及相關的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，我了解到酒后駕駛不僅會導致傷亡人數(shù)的增加，還會給肇事者的家庭和社會帶來巨大的精神和經濟負擔。尤其是在案例中，那些因為酒后駕駛而失去生命的無辜者，讓我痛心不已。這些事實讓我深刻認識到，酒后駕駛不僅是對自己的不負責任，更是對他人生命的不尊重和褻瀆。作為一名教師，我將把這些真實案例作為教育學生的參考，不斷引導他們樹立正確的交通安全觀念。

　　其次，在酒駕教育的培訓中，我學到了酒駕的危害和防范知識。通過專家的講解，我了解到酒精對人體的危害是巨大的，不僅會影響駕駛者的反應能力和判斷力，還會導致肌肉無力、視力模糊等，從而增加交通事故的發(fā)生幾率。為了防范酒駕，我也學習了相關的法律法規(guī)，了解到酒后駕駛是違法行為，并且會受到嚴厲的懲罰。在今后的工作中，我將利用這些知識，幫助學生充分認識酒駕的危害，并引導他們遠離酒后駕駛，樹立正確的交通安全觀念。

　　同時，酒駕教育的培訓還讓我認識到自身在交通安全教育上的不足和不合理之處。在培訓中，我了解到許多交通安全教育是機械的重復和口頭禪的宣講，缺乏針對性和實效性。這種教育方式傳遞的知識理論雖然豐富，但并不能真正引起學生的.興趣和重視。因此，我意識到，作為一名教師，我需要不斷調整和改善自己的教學方法，通過靈活的方式和實際案例，向學生傳遞有關交通安全的知識，讓他們真正了解酒駕的危害，并在日常生活中養(yǎng)成良好的交通安全習慣。

　　最后，在酒駕教育的培訓中，我體會到了教育的力量和重要性。通過真實的案例和專家的講解，我看到了酒駕教育對學生的影響和教育的必要性。當學生們聽到那些因為酒后駕駛而失去生命的案例時，他們的表情變得凝重而認真，那種對生命的敬畏和警覺在他們眼中一覽無余。這讓我深刻認識到，教育是改變和塑造人的思想和行為的重要途徑之一。對于交通安全教育來說，只有通過深入淺出的方式向學生傳遞相關的知識，才能讓他們真正了解酒駕的危害，并形成正確的交通安全觀念。

　　綜上所述，通過參加酒駕教育培訓，我深刻認識到酒后駕駛所帶來的嚴重后果，學習到酒駕的危害和防范知識，認識到自身在交通安全教育上的不足和不合理之處，并體會到了教育的力量和重要性。對于未來的工作和教育，我將會充分利用這些心得和體會，將酒駕教育融入到日常的教育工作中，為學生們樹立正確的交通安全觀念，為交通安全事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

酒駕學習心得體會11

　　近年來，酒駕問題一直是社會關注的焦點。為了更好地開展酒駕教育，提高學生的安全意識和道德水準，學校決定組織教師進行酒駕教育的培訓。作為一位參加酒駕教育培訓的教師，我深受啟發(fā)，收獲頗豐。以下一段式的文章將從培訓目標、知識體系、策略方法、體驗感受和應用展望等方面介紹教師學習酒駕教育的心得體會。

　　首先，培訓旨在提高教師的酒駕教育水平，掌握酒駕教育的原則和方法。在培訓中，我了解到酒駕教育的核心是培養(yǎng)學生的安全意識和培養(yǎng)正確的安全價值觀。只有讓學生明白酒后駕車的嚴重后果和危害，才能真正有效地預防酒駕。而教師作為學生的引導者和榜樣，必須先從自身做起，做一個遵守交通規(guī)則、嚴禁酒駕的模范。

　　其次，培訓內容圍繞酒駕行為的危害及預防措施展開。培訓中，專家詳細解釋了酒后駕車的危害，包括安全隱患、道德敗壞、法律責任等方面的后果。同時，還介紹了相關的交通法規(guī)和預防措施。要預防酒駕，除了從自身做起外，還要加強對學生的教育，通過科普知識、講解案例和模擬實踐等方式，使學生深刻認識到酒駕行為的嚴重性，增強自己的自我保護意識。

　　第三，策略方法是酒駕教育的關鍵。培訓中，我學到了一些有效的酒駕教育策略。例如，利用多媒體手段，通過播放事故案例和真實視頻，直觀感受酒駕的危害。還可以組織學生參觀交通警察部門，了解相關執(zhí)法程序和處理事故的經驗。此外，在校園和社區(qū)組織一些宣傳活動，利用小品、演講等形式，加強對酒駕的宣傳力度。這些策略的實施可以使學生產生強烈的警示感，增強他們的警覺性和防范意識。

　　另外，通過培訓，我不僅學到了豐富的酒駕教育知識和一些教學技巧，更重要的是提升了自己的責任感和使命感。作為一名教師，我們肩負著培養(yǎng)學生健康成長的重任。教育不僅是傳授知識，更是傳遞正確的價值觀。酒駕教育是安全教育的重要組成部分，酒駕問題的嚴重性使我意識到教師在此方面的責任重大。通過培訓，我明確了自己的.使命，堅定了對酒駕教育的信念，將更加努力地開展這項工作。

　　最后，我對酒駕教育的應用展望。雖然培訓只是一個開始，但我相信，只要教師們用心去做，酒駕教育一定會取得更好的效果。我將把培訓中學到的理論和方法應用到實際教育中，做好酒駕教育的宣傳、引導和督促工作。同時，我還將積極與其他老師合作，共同研究酒駕教育的改進和創(chuàng)新，爭取形成一套系統(tǒng)科學、能夠持續(xù)推進的酒駕教育體系，為學生的交通安全保駕護航。

　　總之，教師學習酒駕教育不僅提高了我們的酒駕教育水平，更是激發(fā)了我們對重要工作的責任感和使命感。我們將通過恰當?shù)牟呗院头椒�，努力開展酒駕教育，培養(yǎng)學生的安全意識和正確價值觀，為社會的交通安全貢獻自己的力量。

酒駕學習心得體會12

　　近年來，酒駕與醉駕事故頻頻發(fā)生，給社會秩序和人民生命財產安全造成了嚴重威脅。為了凈化社會風氣、提高交通安全意識，我參加了一個有關禁止酒駕醉駕的學習班。通過本次學習，我深感禁止酒駕醉駕至關重要，也從中獲取了許多寶貴的體會。下面，我將分享我的學習心得體會，希望能引起更多人對這一重要問題的重視與思考。

　　首先，酒駕與醉駕的危害性是巨大的。在學習過程中，我們了解到，酒精會對駕駛員的身體產生很多負面影響，如視覺、聽覺和反應能力的下降，容易造成注意力不集中等問題。這些都會導致駕駛員對路況的判斷出現(xiàn)錯誤，容易出現(xiàn)交通事故。尤其是醉酒駕車，更是在酒精的作用下，駕駛員的反應能力和判斷能力嚴重下降，行車路線不穩(wěn)定，更容易發(fā)生嚴重后果的事故。因此，我們要時刻提醒自己，在開車前切勿喝酒，更不能酒后駕車。

　　其次，酒駕醉駕是一種嚴重的違法行為。在學習班中，我們了解到我國對于酒駕醉駕的懲罰力度是相當嚴厲的。根據(jù)現(xiàn)行法律，對于不同的酒駕醉駕行為，將會受到不同程度的法律制裁，從吊銷駕駛證、罰款到刑事處罰等多種手段一應俱全。同時，酒后駕車還會被判處拘役，甚至被判處無期徒刑。這種嚴厲的法律懲罰給了我深刻的警示，同時也讓我明白了要保護自己的駕駛權益，切不可因酒駕醉駕而付出沉重的代價。

　　再者，社會各界對于酒駕醉駕的態(tài)度是一致的。在學習班上，我們還了解到社會各界對于酒駕醉駕的.態(tài)度是強烈不容忽視的。警方、交通管理部門、社會團體等各個方面都不遺余力地呼吁大家要抵制酒駕醉駕行為。媒體也廣泛宣傳酒駕醉駕事故的案例，進一步增強了公眾的防范意識。這種強大的社會輿論壓力無疑對于減少酒駕醉駕事故有著積極作用。因此，我們每個人都應該做到明確拒絕酒駕醉駕、從自己做起，與社會共同營造一個安全有序的交通環(huán)境。

　　最后，個人的責任意識和社會的支持是禁止酒駕醉駕的關鍵。在學習班的交流環(huán)節(jié)中，許多參與者紛紛表示，作為駕駛員，我們應該時刻保持警覺，嚴守交通法規(guī)，切忌酒后駕車。同時，作為家庭成員和朋友我們也要努力提醒身邊的人不能酒后開車。只有每個人都能夠積極擔當起禁止酒駕醉駕的責任，才能夠減少酒駕醉駕事故的發(fā)生。我們期待著相關部門能夠加大懲治力度，進一步加強宣傳教育，提高人們對酒駕醉駕的認知，讓每個人都明白酒駕醉駕的危害性，堅決維護社會安全和交通秩序。

　　通過參加禁止酒駕醉駕學習班，我深刻認識到了酒駕醉駕的危害性與嚴重性，并且明白了作為駕駛員和一名合格的公民，我們有責任和義務拒絕開車前飲酒和酒后駕車。同時，我也將積極勸阻身邊的親朋好友不要酒后駕車，加入到宣傳禁止酒駕醉駕的行列中。相信在全社會的努力下，酒駕醉駕事故將會逐漸減少，我們的道路將會更加安全。

酒駕學習心得體會13

　　酒駕醉駕的危害不言而喻，給人們的生命安全帶來重大威脅。作為一名教師，我們有責任和義務向學生宣傳酒駕醉駕的危害，引導他們樹立正確的交通安全觀念。在教學和日常生活中，我積累了一些關于酒駕醉駕的心得體會，現(xiàn)將其分享如下。

　　首先，了解酒駕醉駕的危害是非常重要的。在那個已經成為過去的年代，酒后駕車被認為是常態(tài)。然而，酒駕醉駕所引發(fā)的交通事故和人員傷亡的數(shù)據(jù)已經展現(xiàn)出令人心寒的事實。無論是身體上的損害，還是精神上的恐慌，酒駕醉駕都是一種造成全面破壞的行為。參與過的救援工作讓我親眼目睹了酒駕醉駕所帶來的悲痛結果，這使我更加堅信，只有通過全面宣傳和教育，才能夠有效遏制酒駕醉駕行為的發(fā)生。

　　其次，教育學生是減少酒駕醉駕行為的重要手段。教師有責任激起學生對交通安全的意識。在我的`教學實踐中，我講述了眾多酒駕醉駕相關的真實案例，讓學生們親身感受到酒駕醉駕給家庭、社會乃至個人帶來的傷害。通過這樣的方式，學生們能夠更加真切地理解酒駕醉駕的危害，并且明白作為一個人，一個公民，一個家庭成員應該有的態(tài)度和行為。在課堂上，我還結合學習大量的事故案例，引導學生們思考安全駕駛的重要性，并進行相關的討論和辯論。通過這樣的交流與思考，學生們能夠更加深入地認識到酒駕醉駕的危害，變得更加懂得珍惜生命，以及他人的生命。

　　再次，倡導酒駕醉駕零容忍的態(tài)度。在校園里，我發(fā)動學生組織開展了一系列的宣傳活動，旨在喚起學生們對酒駕醉駕的警醒。比如，組織學生參觀交通事故模擬現(xiàn)場，讓他們近距離地體驗到交通事故所帶來的慘痛后果。另外，我們還邀請了交警和相關專家進行講座，向學生普及交通安全知識，特別是警示他們不要酒駕醉駕。通過這些活動，學生們的交通安全意識得到了進一步提高，對酒駕醉駕的抵制能力也得到了增強。

　　此外，樹立良好的行為榜樣對于預防酒駕醉駕也非常重要。作為教師，我堅持言行一致，以身作則，絕不酒后開車。我相信良好的榜樣能夠深深地影響學生，引導他們樹立正確的交通安全觀念。同時，我也鼓勵學校其他教職員工不要酒駕醉駕，通過我們的共同努力，傳遞正確的價值觀和行為理念。

　　最后，將酒駕醉駕納入學生評價體系，是促使學生確立正確意識和行為的一種辦法。我們學校將酒駕醉駕的宣傳教育納入學生綜合素質評價體系，加強對學生的引導和考核。通過這樣的措施，使學生們進一步認識到酒駕醉駕對社會的危害，增強自覺抵制酒駕醉駕的意識和能力。

　　總之，作為一名教師，我深刻認識到酒駕醉駕的危害性，堅信只有通過全面的宣傳教育才能有效遏制這種行為。我將繼續(xù)努力，在教學和日常生活中倡導酒駕醉駕零容忍的態(tài)度，樹立良好的行為榜樣，引導學生主動參與到交通安全的實踐中，共同營造一個平安的校園和社會。

酒駕學習心得體會14

　　"禁止酒駕醉駕"這是一個我們每個人都應該關注且嚴肅對待的話題。酒駕醉駕不僅違反了交通規(guī)則，更嚴重地威脅到了我們自身和他人的生命安全。因此，當我有機會參加關于禁止酒駕醉駕的學習活動，我深入思考并從中汲取了很多有益的啟示。

　　我們首先要明確酒駕醉駕的危害有多大。酒精能使人產生失去判斷力、視覺模糊、反應遲緩等副作用，這些都會直接影響到我們的駕駛安全。當一個人駕車醉酒的時候，不僅危及自己的生命安全，也會對他人構成威脅。經常聽到因酒駕醉駕引發(fā)的交通事故，造成了嚴重的人員傷亡和財產損失，這些殘酷的事實敲響了我們的警鐘。我們每個人都應該認識到，酒駕醉駕不僅是違法行為，更是對生命的不負責任。

　　參加禁止酒駕醉駕學習活動，讓我從心里認識到了酒駕醉駕的嚴重性。通過學習，我明白了酒駕醉駕不僅是違法行為，更是一種對自己和他人的不尊重和不負責任。在過去，我心存僥幸心理，覺得自己酒量好，能扛得住，或者認為消耗些酒后酒精的時間自然會恢復清醒。但通過學習我明白了，酒精在體內的作用持續(xù)時間長短與個人體質、飲酒量等因素有關，不能用主觀估計來判斷。只有徹底摒棄僥幸心理，真正清醒地認識到酒后駕車的危害，才能從根本上解決酒駕醉駕問題。

　　在學習期間，我學到了禁止酒駕醉駕的法律法規(guī)、相關的交警管理政策和科普知識，使我更理性地對待這個問題。為了避免酒駕醉駕的發(fā)生，我下定決心在日常生活中付諸行動。首先，我堅決拒絕酒駕醉駕，確保自己從不飲酒上路。其次，我積極倡導身邊的家人、朋友和同事們珍惜自己和他人的生命安全，堅決不酒后駕車。同時，我會通過社交媒體平臺與更多人分享學習的心得，提高他們對酒駕醉駕的認識，擴大這個問題的'影響力。

　　通過參與禁止酒駕醉駕學習活動，我深深地意識到酒駕醉駕的危害是不可小視的。我希望通過自己的努力和廣泛宣傳，能夠讓更多的人認識到這個嚴重的問題，徹底摒棄酒駕醉駕的行為。只有每個人都積極行動起來，才能構建一個安全、和諧的交通環(huán)境。禁止酒駕醉駕不僅僅是一句口號，而是我們每個人應該肩負的社會責任。讓我們攜手努力，共筑一個沒有酒駕醉駕的美好世界。

酒駕學習心得體會15

　　近年來，酒駕醉駕成了我們社會中的一個嚴重問題，不僅給人們的生命安全帶來了極大的威脅，也損害了社會的和諧與穩(wěn)定。作為一名教師，我深深認識到了酒駕醉駕的危害，并從中領悟到了許多深刻的體會。在此，我愿意與大家分享我對酒駕醉駕的心得，呼吁大家共同努力，徹底根除這一社會弊端。

　　首先，酒駕醉駕損害了我們的生命安全。酒后駕駛不僅增加了事故發(fā)生的幾率，而且由于酒精會影響司機的判斷力和行車能力，一旦發(fā)生交通事故，往往造成的傷害更為嚴重。孩子失去父母，父母失去孩子，家庭破碎，這些無謂的悲劇令人痛心。每次聽到酒駕醉駕引發(fā)的交通事故消息，我都深感痛惜，也更加堅定了我責無旁貸地要為酒駕醉駕傳遞科學安全駕駛意識的決心。

　　其次，酒駕醉駕背離了社會公德。一位司機如果在酒后依然選擇駕駛，且還被抓到了，這顯示了他對他人生命安全、社會公共利益和法律法規(guī)的.無視。作為一名教師，我明白教育不僅僅局限于課堂，更應該將社會公德和責任感融入學生的教育中。因此，我積極組織了一系列活動，借助一些案例和真實故事，向學生們展示酒駕醉駕的后果，引導他們形成正確的交通安全觀念和法律意識。

　　第三，酒駕醉駕對社會秩序帶來了極大的危害。我們的社會需要一種安全舒適的環(huán)境，而酒駕醉駕給我們的社會帶來了緊張和不安全感。每當聽到治安環(huán)境惡化，酒駕醉駕現(xiàn)象屢禁不止的時候，我不禁感到心寒。作為教師，我著力通過學生和家長的教育，讓他們明白酒駕醉駕的危害，要求他們摒棄酒駕醉駕行為，并積極配合有關部門的工作，共同努力改善社會環(huán)境。

　　最后，作為教師，我相信通過正面引導和合理的教育，每個人都能夠遠離酒駕醉駕。教育是我們樹立正確價值觀和行為準則的關鍵所在，因此，我將酒駕醉駕教育納入我的教學計劃中。我通過引導學生關注酒駕醉駕的危害并引導他們樹立正確的交通安全觀念，從而達到自我保護、救助他人的能力。此外，我還主動參與到以酒駕醉駕為主題的社區(qū)宣傳活動中，通過宣傳欄、宣傳欄報和社區(qū)廣場等多種方式，向社會傳播正面信息，呼吁大家共同參與反擊酒駕醉駕的行動。

　　總而言之，對于酒駕醉駕，我深感其危害的嚴重性，同時也明白了自己與社會的責任與擔當。作為一名教師，我將繼續(xù)用教育的力量倡導安全文明行車，引導學生遠離酒駕醉駕，樹立正確的交通安全觀念。同時，我也呼吁全社會加大對酒駕醉駕的法律懲治力度，從源頭上鏟除酒駕醉駕這一弊端，共同營造一個安全、和諧的社會。只有這樣，我們才能在公路上享受行車的快樂，同時也能讓我們的家人和他人遠離悲傷與痛苦。

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