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中學(xué)教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-08-20 08:45:27 學(xué)習(xí)心得 我要投稿
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中學(xué)教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)心得體會(huì)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的中學(xué)教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)心得體會(huì)

中學(xué)教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)心得體會(huì)1

  所謂師德就是指每位普通教師所必須具備的職業(yè)道德,當(dāng)然也包括自身的內(nèi)在修養(yǎng)。不管是教育誰(shuí),都應(yīng)該以人為本,樹(shù)立自身形象。畢竟教師是孩子的學(xué)習(xí)榜樣,在孩子心中是一面屹立不倒的旗幟。每位教師都應(yīng)該有主人翁精神,應(yīng)該把塑造人,培養(yǎng)人,教育人作為自己的目標(biāo),這樣才能體現(xiàn)出真正的師魂。

  師德是所有教師人格的具體體現(xiàn),你必須要把關(guān)心、熱愛(ài)、了解學(xué)生放在首位。從實(shí)際出發(fā),勤業(yè)愛(ài)生,那樣你才可能收獲學(xué)生真摯的感情。天天和孩子們?cè)谝黄穑刮疑钌铙w會(huì)到他們的純真,活潑。俗話(huà)說(shuō),親其師,則信其道,信其道,則循其步,喊破嗓子不如做出樣子,所以說(shuō)教師是學(xué)生的向?qū),旗幟。不是說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師嗎?因?yàn)槲覀儠r(shí)刻肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)重要人才的歷史使命。我認(rèn)為好的教師首先必須有敬業(yè)精神,充分認(rèn)識(shí)教師工作的重要性,才能做好教師。

  在家里面,父母是孩子的啟蒙者,在學(xué)校,老師就成了孩子的表率,我們的一言一行,都會(huì)對(duì)年幼純潔的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。這也就是古語(yǔ)“近朱者赤,近墨者黑”的意義所在了。比如最近天氣漸熱,在課間時(shí),孩子們都感覺(jué)很口渴,會(huì)爭(zhēng)搶的拿杯子去倒水喝,很容易會(huì)發(fā)生不小心踩到腳,或不小心把水倒到了別人身上等小事,從而發(fā)生打架罵人事件。在這時(shí),老師不應(yīng)只用嘴巴說(shuō)讓他們排好隊(duì)倒水,不推不擠,這樣雖然會(huì)有一定的效果,但是有些孩子是不太會(huì)來(lái)聽(tīng),他只想喝到水就可以了。所以老師應(yīng)發(fā)揮老師的.榜樣作用,也拿著杯子在排好隊(duì)的孩子后面來(lái)排隊(duì)倒水喝,他們也就會(huì)學(xué)著老師來(lái)排好隊(duì)喝水了。這樣有助于培養(yǎng)他們的生活常規(guī)意識(shí)。

  我曾經(jīng)在一篇文章中看到過(guò)這樣的一段話(huà):老師就是給天使縫補(bǔ)翅膀的人,剎那間我感覺(jué)到我背負(fù)的教師這個(gè)詞意義是多么的重大啊。原來(lái)在我身邊的都是一群美麗的天使!是啊,他們是天使,可以會(huì)給你帶來(lái)驚喜,帶來(lái)幸福,帶來(lái)一些你所意想不到的是事。

中學(xué)教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)心得體會(huì)2

  “學(xué)高為師,身正為范”,作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅僅要有廣博的知識(shí),還要有高尚的道德。經(jīng)過(guò)中小學(xué)教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),我深深體悟到了教師應(yīng)關(guān)愛(ài)學(xué)生,成為學(xué)生靈魂工程師;教師應(yīng)為人師表,樹(shù)立學(xué)生人生的表率;教師應(yīng)陶冶情操,自覺(jué)規(guī)范思想行為。“愛(ài)”與“職責(zé)”是貫穿中小學(xué)教師職業(yè)道德的核心和靈魂,時(shí)時(shí)刻刻用規(guī)范要求自我,異常要加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),全面提高自身素質(zhì)才能做一名合格的教師,為教育發(fā)展作出自我的貢獻(xiàn)。教書(shū)者必先為人師,育人者必先行為范,所以遵守職業(yè)道德規(guī)范,加強(qiáng)素質(zhì)教育才能樹(shù)立教師良好的育人形象。

  一、遵守教師法律法規(guī),熱愛(ài)祖國(guó),為人師表。

  二、愛(ài)國(guó)守法是教師職業(yè)的基本要求。

  作為教師,我們應(yīng)提升自我的思想道德素質(zhì),胸懷祖國(guó),熱愛(ài)人民,學(xué)為人師,行為示范,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),這是每個(gè)教師的神圣職責(zé)和義務(wù)。我們作為教師更應(yīng)自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,不能利用自我的職責(zé)之便去謀取私利而違反了教師法律法規(guī)的要求。教師要堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則,在各個(gè)方面都要率先垂范,爭(zhēng)做學(xué)生的好榜樣,增加自我的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力。

  三、認(rèn)真履行教師職責(zé),學(xué)習(xí)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神

  沒(méi)有職責(zé)就辦不好教育,沒(méi)有感情就做不好教育工作。教師應(yīng)始終牢記自我的神圣職責(zé),志存高遠(yuǎn),并在深刻的社會(huì)變革和豐富的教育實(shí)踐中履行自我的'光榮職責(zé)。“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為先”。教師要本著對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),不怕辛勞與困苦;以身立教,才能為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。

  四、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展

  沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。教師必須關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待每一位學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康。無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)上,時(shí)刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,異常是對(duì)那些異常的孩子,更要有耐心,切忌易怒易暴,言行過(guò)激。教師對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的改變也要善于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),并要多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹(shù)立孩子學(xué)習(xí)的自信心,注重發(fā)展他們的學(xué)習(xí)興趣,對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友。

  五、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,提高教書(shū)育人本事

  終身學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求,樹(shù)立教師終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)的視野。經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)去完善教育知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研教育業(yè)務(wù),不斷提高教書(shū)育人的本事水平,教師才會(huì)培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展。教師必須遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育,循循善誘,誨人不倦,因材施教。充分發(fā)揮教師在歡樂(lè)中的主導(dǎo)作用,才能使學(xué)生在幸福的歡樂(lè)中自由發(fā)展。

  學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德讓我受益匪淺,我會(huì)不斷的鞭策自我,在今后的工作及日常生活中,我會(huì)努力積極進(jìn)取,做到愛(ài)崗敬業(yè)。

中學(xué)教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)心得體會(huì)3

  時(shí)光飛逝,一晃之間,一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,回顧這一學(xué)期本身的事情,真是有喜又憂(yōu),但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,全身心的投入到保育工作,F(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:

  認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶(hù)外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育;顒(dòng)時(shí)我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

  用心協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,持續(xù)桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲(chóng)的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。

  在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

  工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛(ài)一行,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。

  雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要"勤",比如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,"為什么要這樣做",這天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,常常反思一下自我的`工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷進(jìn)步。

  一年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步,但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自我多業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自我的本職崗位。

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