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學習態(tài)度演講稿

時間:2021-04-06 11:48:11 演講稿 我要投稿

關于學習態(tài)度演講稿

  演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。下面是關于學習態(tài)度演講稿,請參考!

關于學習態(tài)度演講稿

  1學習態(tài)度演講稿

  各位家長:你們好,今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切》。

  中學時代是人生的春天,是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的階段。但在此學習階段,卻有一部分學生對學習感覺到很吃力。因此,明確為什么學習,怎樣學習,是每一個中學生必須認識和學會的問題。

  知識的學習,單靠認真聽講、死記硬背是不行的。相傳有一個人巧遇一位仙翁,仙翁點石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點石成金的指頭。

  這個人為什么要指頭呢?因為他懂得,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。古人說:“受之以魚,只供一飯之需,教人已漁,則終身受用無窮”,也就是這個道理。

  學習方法是學習時采用的手段、方式和途徑。學法是在學習過程中產(chǎn)生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的.事情,這需要付出艱苦的努力,需要持之以恒的精神。只有每天堅持不懈,日久天長,學習才可能成為自覺的行為,從而掌握學習的主動權。所以,學習方法,并沒有什么捷徑,它只是踏踏實實、刻苦學習的程序以及在這個學習過程中的各項具體措施。

  “凡事預則立,不預則廢!敝橇ο嗤膬蓚學生有無學習計劃,直接影響到學習效果?茖W的利用時間,在有限的時間內有計劃的學習,這是科學學習方法的一條重要原則。

  態(tài)度決定一切!只有熱愛學習,樹立正確的學習態(tài)度,一步一個腳印,你才會有收獲。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  2學習態(tài)度的演講稿

  為什么一上學父母就說:“要用心學習,好好學呢?”這指的就是學習態(tài)度。

  態(tài)度決定一切,只有端正了學習態(tài)度,我們才有資格學習。如果態(tài)度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前進的動力。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下自己有無懈怠之時,投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學習態(tài)度是認真學習、用心學習的必要保證。

  端正態(tài)度之后,我們所要找的就是方法。一樣的付出,卻得到不同的成績是什么原因呢?

  有的人學習刻苦,不容置疑,成天寫寫寫,做做做,默默默。在一旁看著都覺得累,有的人上課聽聽,下課翻翻,寫寫作業(yè),難得寫幾道奧數(shù)題,成績卻穩(wěn)定不退,這個世界怎么這么不公?

  其實不是這樣的,前者用的是題海戰(zhàn)術,多少英雄好漢就是一頭撞死在這堵墻上的。題做得多是好事,可那是做題!又有多少道題是真正會做的?如果改個條件,換個問法能做到聯(lián)想,轉換為同一道題;或是用五花八門的方法求出來才算真正會做。

  我的學習方法比較奇怪:不死啃書。我手上的輔導書也不算少,我是這么做完的:看了一題,腦子里有了思路就可以PASS了。如果一題讓我思路凌亂,那么,八成是難題或有多種解法,這道題就值得我下大手筆了。對待作業(yè),一定要認真,自己買的書鬼畫符也就罷了,老師布置的作業(yè)馬虎不得。這不是阿諛奉承,是訓練解題格式,打基本功的絕佳機會。另外,做題時要記住一次做對,千萬不要想我還有檢查的機會?纪炅嗽,總聽到有人抱怨:“我明明檢查了的,就是沒看到!边@很正常,就如你自己挖的陷阱自己不會往/里面跳,我們犯的錯誤自己是很難檢查出來的。

  給自己找一個競爭對手也不失為一種方法。當自己有一個對手時,便有了競爭的意識,只要我們想要有進步,就會自己向前。那么如何選一個對手呢?不要把一個短時間內超越不了的人作為對手。他,是你的榜樣。看看上次的排名,你前面的那位是誰?目標不要太高,比他高一分。我曾在課桌上寫下,比XXX高一分,就是這么一個小小的目標,付出努力后我所得的遠不止一分。

  當然,最重要的還是要勞逸結合,學習上下了苦功夫,課后一定要用散步、運動、睡覺補回來。運動可以提高思維的活躍程度,適當?shù)拇虼蚯,跳跳操對學習是有益的。有規(guī)律的作息,合理的飲食絕對百利而無一害。

  我們所需要把握的是平衡關。一旦勞、逸兩者失去平衡,一定要及時補救。如果這樣做了,相信大家在學習與健康方面都能做到雙贏。有了良好的學習方法,最重要的還是要堅持。

  學習習慣看似和方法差不多,但好習慣的養(yǎng)成更需要的是毅力。

  例如:找個小本子記下身邊上發(fā)生的事,有多少人能做到呢?又有多少人把看的新聞記在腦子里了?有誰能時刻記住要多聯(lián)想,鍛煉思維邏輯性呢?……

  習慣可大可小,貴在堅持;貴在你對它的重視程度。習慣不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的,是自己多年的經(jīng)驗總結、歸納得出的。

  從現(xiàn)在開始,端正學習態(tài)度,改良學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣,做學習方面的諸葛亮。臨近期中考試,希望大家在有限的時間內努力一把,爭取創(chuàng)造自己的小奇跡。

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