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優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿
范文一：2015年優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿
xx年優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿： 尊敬的各位老師、同學(xué)們： 大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。 從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。 正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。 是老師淵博的知識，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情，指引著你們不斷前進。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。 師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢? 感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。 課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。 不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢? 讓我們，在試場上，認真應(yīng)試，仔細答題，牢守紀律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來…… 我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報。
范文二：2015年優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿
xx年優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿：
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情，指引著你們不斷前進。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢?
感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們，在試場上，認真應(yīng)試，仔細答題，牢守紀律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報。
范文三：省優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小學(xué)六年來,我在老師的辛勤教育和培養(yǎng)下茁壯成長，成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，愛動腦筋。課堂上，總能看到我高高舉起的小手,總能聽到我回答問題時響亮的聲音，我讀起課文來聲情并茂，因而學(xué)校的朗讀、演講活動總有我的身影。我特別喜歡攻克各科難題,因而老師也總會把難題留給我來回答。我成績突出，從一年級起，就一直名列前茅，每學(xué)期的期初考總是全班第一名，六年級期初考我連得了兩個普通部全級第一名，還得過幾次獎學(xué)金，倍受老師和同學(xué)的稱贊，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。我團結(jié)同學(xué)，熱心助人。同學(xué)們學(xué)習(xí)上碰到困難時，我總是給予他們一些幫助，一些鼓勵，使他們也能不斷地進步，是同學(xué)們心中的小老師。
工作上，我認真負責(zé)，勤勤懇懇。作為班干部，能以身作則，積極主動完成學(xué)校、老師交給的各項任務(wù)，成為老師的好幫手、同學(xué)的好榜樣。在任學(xué)校紀律檢查員期間，我光榮地當(dāng)上“檢查員大隊長”，這就是老師對我工作上的肯定。出色的成績和較強的工作能力使我連年被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀檢查員”、“十佳文明學(xué)生”、“學(xué)習(xí)小標兵”、“學(xué)雷鋒先進個人”等榮譽稱號，二xx-x年度還被湘橋區(qū)評為“區(qū)文明小天使”。
我注重全面發(fā)展，求知欲強，興趣廣泛，積極參加學(xué)校的各項文娛體育活動。我參加過學(xué)校合唱隊，是合唱隊高聲部部長;參加過手風(fēng)琴隊;參加奧林匹克數(shù)學(xué)拔尖班，是班里的優(yōu)秀學(xué)員，還得過奧林匹克全級第一名;我酷愛閱讀，喜歡寫作，是潮州日報學(xué)生周刊的一名小記者。
六年來，我參加學(xué)校舉行的各種比賽，榮獲過數(shù)學(xué)競賽一、二等獎;慶元旦作文一等獎;作文現(xiàn)場賽二等獎;英語科表演一等獎;校性打字比賽一等獎;“五斜實踐活動兒童策劃方案二等獎;大合唱總決賽集體二等獎;二xx-x還獲得拾育苗杯”數(shù)學(xué)競賽一等獎。雖然我獲得的獎項很多，但我不會沉醉于以前的榮譽，而是奮發(fā)向上勇攀高峰。因為我知道學(xué)習(xí)的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能勝利到達光輝頂點。
2.
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是城南小學(xué)601班的周之爍，今天我有幸參加“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”的競選，我感到十分高興和萬分榮幸，我要感謝老師和同學(xué)對我的信任和支持，給了我這次展現(xiàn)自己的機會。
小學(xué)六年來,我在老師的辛勤教育和培養(yǎng)下茁壯成長，成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，愛動腦筋。課堂上，總能看到我高高舉起的小手,總能聽到我回答問題時響亮的聲音，我讀起課文來聲情并茂，因而學(xué)校的朗讀、演講活動總有我的身影。我特別喜歡攻克各科難題,因而老師也總會把難題留給我來回答。我成績突出，從一年級起，就一直名列前茅，每學(xué)期的期初考總是全班第一名，六年級期初考我連得了兩個普通部全級第一名，還得過幾次獎學(xué)金，倍受老師和同學(xué)的稱贊，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。我團結(jié)同學(xué)，熱心助人。同學(xué)們學(xué)習(xí)上碰到困難時，我總是給予他們一些幫助，一些鼓勵，使他們也能不斷地進步，是同學(xué)們心中的小老師。
工作上，我認真負責(zé)，勤勤懇懇。作為班干部，能以身作則，積極主動完成學(xué)校、老師交給的各項任務(wù)，成為老師的好幫手、同學(xué)的好榜樣。在任學(xué)校紀律檢查員期間，我光榮地當(dāng)上“檢查員大隊長”，這就是老師對我工作上的肯定。出色的成績和較強的工作能力使我連年被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀檢查員”、“十佳文明學(xué)生”、“學(xué)習(xí)小標兵”、“學(xué)雷鋒先進個人”等榮譽稱號，XX年度還被湘橋區(qū)評為“區(qū)文明小天使”。
范文四：爭做優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿
演講稿一：爭做優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好！
我是來自五年級（8）班的裴藝。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，不知不覺中，我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，再過幾個月，就要離開母校的懷抱，走向新的學(xué)習(xí)征途。在小學(xué)生涯最后的大好時光里，相信每一位同學(xué)都是滿懷自信，向著新的知識高峰發(fā)出了豪邁的沖鋒。同學(xué)們，你們知道嗎？在我們優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的背后還隱藏著兩個至關(guān)重要的字眼，那就是“習(xí)慣”。有句話說得好：良好的習(xí)慣成就人的一生。是啊，請讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，塑造完美的人生。
“書山有路勤為徑”，請讓我們養(yǎng)成勤于思索的好習(xí)慣。愛因斯坦曾說“學(xué)習(xí)知識就要善于思考、思考、再思考�！惫磐駚�，凡是有所成就的人都離不開好思、好學(xué)。隨著我們知識貯備的逐漸增多，我們更要把知識學(xué)活、用活，舉一反三、勤學(xué)善思。尤其是今年的六月份，我們即將迎接人生旅途上第一次嚴峻的挑戰(zhàn)，那就從今天起，讓我們用睿智的頭腦去思考，用靈動的心靈去感悟，用創(chuàng)新的視角去開拓，相信成功與收獲也會如期而至。
“三月春風(fēng)格外暖”，請讓我們養(yǎng)成文明守紀的好習(xí)慣。三月是溫馨宜人的季節(jié)，是紀念雷鋒叔叔的日子，更是弘揚文明禮儀的大好時光。文明，首先從自身做起：克服不良的陋習(xí)，改正自身的不足，完善豐富的自己。校園中，你是否悄悄地撿起了一張小小的紙屑；上課前，你是否為下節(jié)課做好了充分的準備；上課時，你是否能夠做到了嚴格自律……俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓。”大家一定記得魯迅先生書桌上的“早”字吧，是啊，文明守紀是一份美德，更是我們肩上沉甸甸的責(zé)任�！拔拿髦鹂梢粤窃保堊屛覀円陨碜鲃t，用心承諾，讓文明的火焰照亮我們彼此的心田。
“鍛煉自我天地寬”，請讓我們養(yǎng)成獨立自主的好習(xí)慣。同學(xué)們，回顧我們的成長歷程，父母的關(guān)愛仿佛歷歷在目。一天天，我們都在做著“溫室里的花朵”，然而一味在父母的呵護之下，我們又怎能面對未來的風(fēng)風(fēng)雨雨呢？今天就讓我們從整理自己的學(xué)習(xí)用品開始，從嘗試簡單的家務(wù)勞動開始，從擺脫依賴的不良習(xí)慣開始，做生活真正的主人，做生活真正的強者。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，同學(xué)們，請讓我們高舉“好習(xí)慣，好人生，好未來”的大旗一路奮進吧，或許一路走來，你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，這是一份無比寶貴的精神財富。有了良好的習(xí)慣，我們才能合理地規(guī)劃人生，我們才能勇敢地挑戰(zhàn)自我，我們才能贏得多彩的人生。
又是一個充滿生機活力的春天，我們已經(jīng)并肩站在了沖刺初級中學(xué)的起跑線上。在跑道的盡頭，有父母殷切的期盼，有老師費心的囑托。而在身后，有我們靜心苦讀時灑下的汗水、遭遇挫折時留下的淚水，以及取得成績時展露的笑臉。但一切的榮譽都只能證明過去，在這最后關(guān)頭，讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全力以赴，為五彩斑斕的小學(xué)生涯畫上最圓滿的句號，譜寫最精彩的詩篇！
演講稿二：爭做優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個學(xué)期，我們即將離開母校，步入中學(xué)的校門。能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同學(xué)們說：人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力！
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了沙小的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時光；教室里銘刻下了我們求知的身影；操場上回蕩著我們練操時嘹亮的口號聲；校園的小花園里留下了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有的一切，都將變成我們美好的回憶。
匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水……
在這里，讓我對六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最誠摯的謝意！尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非，知榮明恥；為了不讓同學(xué)掉隊，你們不惜花時間為我們補課。老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們！ 在這里，我也想對同學(xué)們說 “海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！苯窈螅覀兛赡懿辉谕粋�校園里、不在同一個班級內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為傲！
同學(xué)們，學(xué)會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛，奮斗每一天，充實每一天。爭當(dāng)一名優(yōu)秀的畢業(yè)生，為考上重點中學(xué)而沖刺。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應(yīng)該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段，愿我們每個畢業(yè)生都能謹慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天！
演講稿三：爭做優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長朋友們：
你們好！
今天我能夠站在這里作為學(xué)生代表進行發(fā)言，我感到十分的榮幸。
春天的氣息在校園中散發(fā)著，在教學(xué)樓的最高層——四樓上，有著一群忙碌的身影，他們就是六年級畢業(yè)班的學(xué)生。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是2月份了，再過幾個月，我們就要離開母校。在這六年的小學(xué)生涯中，每當(dāng)我們背著書包走進校門，又開始新一天的學(xué)習(xí)時，都有不同的感受。一年級，上學(xué)是種好奇；二年級，上學(xué)是種體驗；三年級，上學(xué)是種欣慰；四年級，上學(xué)是種快樂；五年級，上學(xué)是種希望。而今天，我們進入了小學(xué)的最后一個階段——六年級下學(xué)期的沖刺學(xué)期。又是種什么呢？是那種渴望知識的感覺！是的，畢業(yè)班，這個對于小學(xué)生來說，是個多么可怕的三個字，因為升入六年級，就意味著要離去，離開這個生活了六年的“家”！但是，我們還是來到了這個冷瑟的“國度”。所以，我們必須努力，努力，再努力。讓我們離開母校時還能有一種欣慰的表情：那就是因為我付出了，我無悔！同伴們，讓我們伸出雙手，看著手中那條生命線，握緊拳頭，心里想著：命運永遠掌握在自己手里的，只有通過自己的努力，才能換來“豐盛的果實”。同伴們，在這個依然有著寒冬氣息的春天，我們的心中則被另一種強大的力量所溫暖著。我們已經(jīng)站在了人生的第一個分岔口。讓我們?nèi)σ愿鞍�！不管是信心滿滿，躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在這一個春天里，我們站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視著我們，還有什么可猶豫的，讓我們上緊發(fā)條，努力學(xué)習(xí)吧！家長、老師們和學(xué)校等待著我們精彩的答卷，等待著我們從最后的考場上走出來時那綻滿笑容的臉龐！
演講稿四：爭做優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿
各位老師、各位同學(xué)
大家上午好！我是六4班的XXX，感謝老師和同學(xué)給我這次交流的機會。此時，我的心中激動萬分。光陰似箭，我們在這里已學(xué)習(xí)了六年，難忘老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。
老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“真善美樂”的校訓(xùn)融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母�！罢嫔泼罉贰钡男Ｓ�(xùn)；讓我們牢記母校的辦學(xué)目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方，在初中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！弊寱r間作證，承載著安陽實小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人！
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為安陽實小的畢業(yè)生為榮;明天，安陽實小將會以我們——祖國的棟梁，為榮！
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
范文五：保送畢業(yè)生優(yōu)秀演講稿
三年的步履踏實而又匆忙；三年的道路坎坷而又艱辛；三年的汗水辛勞而又快樂。
今天是個難忘的日子，對我們30多名保送畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。
三年的初中生活，時而給我們力量，使我們積極向上；時而給我們挫折，使我們得到磨練；時而在我們的心空升起一輪太陽，時而于我們的腦際掠過一抹希望……
我們在縣中校園中從懵懂走向成熟，是縣中讓我們慢慢長大。
別了，母校，我們深深眷戀，三年斑斕回憶的諾亞方舟。三年前，我們從各個角落匯集到一起，像無數(shù)小溪涌入縣中的廣袤海洋。你的心田里，有我們嬉戲的浪花；你的懷抱中，有我們辛勤的汗水；你的淚眼中，有我們難以割舍的回憶�？h中，你不僅給予了我們知識，而且為我們帶來了一個廣闊的平臺，任我們自由翱翔，三年的初中生活即將結(jié)束，我們將以這為跳板，騰起，跳躍，為自己的今天博得最美的瞬間，為縣中留下最美的姿態(tài)，為自己的將來編織最美麗的記憶。
縣中啊縣中，你是我們起航的海灣，你是我們求知的基石。叫我如何不想你？
別了，老師，我們依依不舍，三年朝夕相處的辛勤園丁。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
樹高千尺啊忘不了大地的深情。恩師如山啊，我們銘記心上。您給予了我們生命的色彩，叫我如何開啟離別之口？
別了，同學(xué)們，我們一同拼搏的兄弟姐妹。三年的點點滴滴，慢慢在眼前閃過。還記得嗎？體能訓(xùn)練時，分鐘跳繩，我們揮汗如雨。還記得嗎？運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿。還記得嗎？教室里，張張考卷，我們奮筆疾書。還記得嗎？藝術(shù)舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞還記得嗎？科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報迭出。親愛的同學(xué)們，請睜開你們的雙眼，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
攜手并盡，我們共同收獲希望，收獲未來。同窗摯友，我們有著太多太多難以割舍的情思，叫我們?nèi)绾紊岬梅蛛x？
其實不想走，但我們需要向上看去，去追尋我們的夢想，去追尋新的生活與方向。
別了，母校;別了，精心培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；別了，恩師;別了，同窗;別了，五彩斑斕的青春時光.
今天我們?yōu)榭h中而驕傲，明天縣中為我們而自豪！
范文六：優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生演講稿
優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部畢業(yè)座談會發(fā)言稿
班級：化學(xué)081班 姓名：馬懂金
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！在這即將畢業(yè)之際，很榮幸在這里跟大家分享和交流大學(xué)三年以來我個人在學(xué)習(xí)和班級管理方面的一些心得體會，首先感謝各位老師給我這次發(fā)言的機會，感謝班主任及各位同學(xué)對我學(xué)習(xí)上的幫助和支持；下面我就把自己在大學(xué)三年以來學(xué)習(xí)和班級管理方面成長的一點體會說出來跟大家互相交流一下，不足之處希望各位老師和同學(xué)批評指正。
做為一名班干部，無論在學(xué)習(xí)、班級管理方面，還是在其它各方面， 首先我們時刻要保持一種積極、上進、自信的心態(tài)，把握好積極工作、學(xué)習(xí)的出發(fā)點，明確大學(xué)是一個成長的過程，人的潛力是無窮無盡的，即使再難辦的事情只要我們有一種積極、上進、自信的心態(tài)，再困難的事情都會簡單一大半；有時候擺在我們面前的事情很多，可能無從下手，只要我們保持一個良好的心態(tài)，靜下心來計劃一下，有條不紊一件一件的去處理，我們就會發(fā)現(xiàn)越做越有信心；我認為良好的心態(tài)是做好任何事情的前提。
其次，都要有一個認真對待的態(tài)度，不管一個人的能力有多強，如果不重視、不認真的去對待，即使再簡單的事情也做不好；當(dāng)然作為一名學(xué)生干部，在實際的工作中我們會遇到很多的困難，比如有時候系上或班上組織一些活動，在其他學(xué)生看來很簡單，微不足道，但是在后面的準備過程中我們要做許多工作，這個我想在座的各位擔(dān)任學(xué)生干部的同學(xué)都深有體會；所以我們對系上及班主任安排下的各項工作，哪怕是
很小的一件事情，我們都要足夠的重視，并認認真真的去按時完成，既然我們在那個位置上，那么這些都是我們必須要做好的基本工作。
第三，公平、公正:在班級管理方面我們要把握好對每位同學(xué)公平、公正的原則；哪怕是很小的一件事情，我們絕不能以自己個人的感情去做事,比如在考勤、綜合測評、評優(yōu)選先，評助學(xué)金以及其他關(guān)系到學(xué)生個人利益方面的事情，我們要公平、公正的對待每位學(xué)生，否則我們很難管理學(xué)生、在班內(nèi)開展各項工作。
第四，正確的管理方法：一個班級內(nèi)一個人一種想法，如果僅按照我們自己的想法去做，要搞好班級工作可能是相當(dāng)困難的，所以我們必須要有一個正確管理的方法；首先對班內(nèi)的每一位同學(xué)在思想、性格、學(xué)習(xí)等方面要有一個基本的了解，比如對一些難管理的同學(xué)，我們可以在宿舍聊天的時候或者在其他一些合適的時間委婉的把學(xué)校或系上的一些要求灌注給他們。
第五，以身作則,起好模范帶頭作用:作為一名班干部，我們不能對別人是馬克思主義，而對自己是自由主義；首先我們要嚴格要求自己，無論是學(xué)習(xí)還是其他方面，比如上課，早讀，晚自習(xí)及參加各項活動，我們都要以身作則,起好模范帶頭作用，有嚴格的時間觀念；一個積極的人無形中可以影響許多人，如果對自己放任自流，管理別人就無從談起。
以上是我在班級管理方面的一點體會，下面我簡單的說一我在學(xué)習(xí)方面的體會：
“青春可以狂，但更需腳踏實際”，做為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是我們最基本的任務(wù)，我們首先要處理好班級管理和學(xué)習(xí)兩者之間的問題，在大學(xué)我們擔(dān)任班干部雖然有很多事情要處理，但是絕對不會影響到學(xué)習(xí)，當(dāng)
好班干部處理好各項事情其實就是大學(xué)學(xué)習(xí)的一部分；
在學(xué)習(xí)上，不是我們一定要逼著自己去學(xué)習(xí)或刻意的強求自己去為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，首先我們要有明確的生活目標，為了我們的生活目標，我們就會自發(fā)的、主動的去學(xué)習(xí)；沒有一種力量比一個人發(fā)自內(nèi)心的力量更強大；我個人對生活目標最簡單的闡述就是：“說出早上起床的明確理由”，我們可以為自己設(shè)立一些短期的生活目標，有了目標就有了動力、有了力量的源泉，也就有了學(xué)習(xí)的熱情，我們就會自主、自發(fā)的尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，沒有一種方法是完全適合自己的，跟著別人走永遠都是第二名，只有自己在學(xué)習(xí)、工作過程中不斷的去摸索，去體會，去總結(jié)，才能找到適合自己生長的土壤；在學(xué)習(xí)方面我就簡單的說這些。
一路走來，無論是系上各位老師，還是班主任以及各位同學(xué)，都對我的學(xué)習(xí)和工作給予了很大的幫助，借這次機會，在我即將畢業(yè)之際讓我對系上各位老師、班主任以及各位同學(xué)真誠的說一聲：“謝謝，謝謝你們的支持和幫助，讓我無悔于三年的大學(xué)生活，最后祝各位老師工作順利，祝08級各位同學(xué)順利就業(yè)，祝09、10級的各位同學(xué)珍惜時間，學(xué)業(yè)有成，希望各位學(xué)生干部積極配合支持系上及班主任的各項工作，把握好我們?nèi)松缆飞系倪@筆寶貴財富。
謝謝大家！
2011-5-14
范文七：優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿
今天回了學(xué)校，系團總支書記安排我代表省級優(yōu)秀畢業(yè)生做一個演講，折騰了兩天才順利回到濰坊，見到了久違的學(xué)校，收獲很多，很多朋友的關(guān)心，老師們爭相安排我的午餐，學(xué)弟學(xué)妹們也爭著要請客，讓我感覺到心里很安慰，這不單單是請客的問題，她讓我感覺到人間的情感根本就無法用語言表達，在此感謝所有
關(guān)心我的人，謝謝了~~
在此把我的演講稿奉上，供大家分享~~~
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是******2007屆畢業(yè)生，在校專修市場營銷專業(yè)。這次能作為一名走向社會的畢業(yè)生在這個講臺上，我很榮幸，現(xiàn)在請允許我三鞠躬，一、感謝學(xué)院對我的厚愛；二、感謝關(guān)心我的老師、同學(xué)、朋友；三、感謝在座的各位認真的聽我的演講。這次很榮幸能來和大家分享工作的經(jīng)驗，希望我的這些經(jīng)歷會給大家?guī)矸e極的啟發(fā)。
作為2005級的學(xué)生，我們來這個學(xué)院已有三年的時間了，也已經(jīng)走向社會崗位，在這三年時光里，也算是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，也嘗試了生活的酸甜苦辣，但自從我踏入******的那一刻，我就堅定了一個信念“我不想平平淡淡的度過我的.大學(xué)生活”，也就是這么一個簡單而堅定的信念，讓我在尋找著每一個目標，給自身灌注奮斗的動力。
此行的目的，是想在學(xué)習(xí)、工作方面給同學(xué)們一個借鑒，談起學(xué)習(xí)與工作的經(jīng)驗來，我覺得每個人都有一整套的學(xué)習(xí)與工作的方法，別人的并不一定適合自己。我指的這個學(xué)習(xí)不僅僅是理論課的學(xué)習(xí)，包含生活的各個方面，一個人在學(xué)習(xí)的過程中要保持良好的心態(tài)及高昂的自信心。在學(xué)習(xí)、工作各方面，我的觀點是不要刻意模仿任何人，做人要顯示出自己的本色，“見賢思齊，見不賢而內(nèi)省”，學(xué)習(xí)別人固然是好事，但是不要刻意的去模仿。
現(xiàn)在我已經(jīng)是走向社會崗位的學(xué)生了，初入社會，感覺并不是那么簡單，不過工作到現(xiàn)在，我對我從事的工作有了更深層次的感性和理性的認識。
在此援引一下我們老總給我們常說的一句話，走向社會，你有兩條路可以選擇，一、從政，二、經(jīng)商。但是，從政不能一官半職；經(jīng)商不能兩袖清風(fēng)。剛開始，不理解這句話，現(xiàn)在懂了，請在座的各位告訴我，你有什么？豐厚的創(chuàng)業(yè)資金？強大的人脈資源？縝密的思維？沒有，我沒看到在座的各位有誰敢肯定的回答。但是，也不必氣餒，我們有兩項是有的，思維，但稱不上縝密，我們可以鍛煉，但是，你，鍛煉了沒有？？？還有一項，是我們在座各位最大的殺手锏：年輕就是資本。
經(jīng)歷了這么多事情以后，我最想說的一句話就是：希望在座的各位要珍惜在大學(xué)這最后的一年半時間，有人曾經(jīng)這么說過：大學(xué)就是一個大熔爐，看你怎么發(fā)展，在這里，有人會是金子，有人會是廢鐵。我非常喜歡這句話，它道出了大學(xué)的真正含義：大學(xué)的這三年時間就是你人生的一筆財富。所以我希望在座的各位在你們大學(xué)這三年時間里，走好你們的每一步！
可以說我是咱們這個學(xué)院的幸運兒，而你們也即將成為學(xué)院的幸運兒，現(xiàn)在經(jīng)貿(mào)學(xué)院是你們的，將來，當(dāng)走向社會崗位，我們都是經(jīng)貿(mào)學(xué)院的幸運兒，到那時，我們將會懷著一種感恩的心情去看待自己的母校了。演講到現(xiàn)在，我相信在坐各位當(dāng)中的某些人也想成為繼續(xù)坐在這里演講的人，但是，不妨捫心自問一下，
你，有沒有這個膽量挑戰(zhàn)一下自己，讓自己不枉為一個大學(xué)生的神圣稱號，我希望你們此刻能給我表達出一種力量，（全體起立）一句話：“我能行”�。ǜ�
希望在坐的各位在將來的某一天可以這么自豪地說出來：“今天我以******為榮，明天******以我為榮！”
謝謝大家�。。�
2008年6月27日
范文八：優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿
回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
一、在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，在校期間，我主修的專業(yè)課有日語精讀，日語聽力，日語會話，計算機基礎(chǔ)，國際貿(mào)易實務(wù)等，我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并為其投入了巨大的熱情和精力， 取得優(yōu)異的成績，名列專業(yè)前幾名,通過日本語能力測試二級考試，并獲得2008-2009年度的國家勵志獎學(xué)金和學(xué)院勵志獎學(xué)金及2009-2010年度的國家勵志獎學(xué)金和學(xué)院勵志獎學(xué)金。大學(xué)三年讓我的英語水平有所進步,并順利的通過了國家英語四級考試,具備了一定的聽、說、讀、寫能力,有閱讀專業(yè)文獻的英文功底.除此之外，也通過了國家計算機二級考試，掌握數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識。
二、在社會實踐上，利用寒暑假在大連博文德生物科技有限公司
在這份工作中，一培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難,積極進取。
在實踐中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，
�。�1） 遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。
�。�2）善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。（3）準確，是對工作質(zhì)量的要求。
文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦
文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準備性。
主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風(fēng)過細，不能疏忽大意，
三、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友�？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。大學(xué)三年讓我收獲成績的同時，也收獲了一份純真的同學(xué)情和良好的生活習(xí)慣。
四、在娛樂上，我覺得我收獲最大就是積極參加各項活動。我積極參加校內(nèi)外的實踐活動，如代表系里參加大合唱比賽，并取得第二名，也參加了一些社團活動如義工社團，青年志愿者社團，加強了和同學(xué)們的團隊協(xié)作意識。其次，我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去
跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
五、在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。通過相關(guān)培訓(xùn)及努力被選為入黨積極分子。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
范文九：保送畢業(yè)生優(yōu)秀演講稿
保送畢業(yè)生優(yōu)秀演講稿
三年的步履踏實而又匆忙；三年的道路坎坷而又艱辛；三年的汗水辛勞而又快樂。
今天是個難忘的日子，對我們30多名保送畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。
三年的初中生活，時而給我們力量，使我們積極向上；時而給我們挫折，使我們得到磨練；時而在我們的心空升起一輪太陽，時而于我們的腦際掠過一抹希望……
我們在縣中校園中從懵懂走向成熟，是縣中讓我們慢慢長大。
別了，母校，我們深深眷戀，三年斑斕回憶的諾亞方舟。三年前，我們從各個角落匯集到一起，像無數(shù)小溪涌入縣中的廣袤海洋。你的心田里，有我們嬉戲的浪花；你的懷抱中，有我們辛勤的汗水；你的淚眼中，有我們難以割舍的回憶�？h中，你不僅給予了我們知識，而且為我們帶來了一個廣闊的平臺，任我們自由翱翔，三年的初中生活即將結(jié)束，我們將以這為跳板，騰起，跳躍，為自己的今天博得最美的瞬間，為縣中留下最美的姿態(tài)，為自己的將來編織最美麗的記憶。
縣中啊縣中，你是我們起航的海灣，你是我們求知的基石。叫我如何不想你？
別了，老師，我們依依不舍，三年朝夕相處的辛勤園丁。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。 樹高千尺啊忘不了大地的深情。恩師如山啊，我們銘記心上。您給予了我們生命的色彩，叫我如何開啟離別之口？
別了，同學(xué)們，我們一同拼搏的兄弟姐妹。三年的點點滴滴，慢慢在眼前閃過。還記得嗎？體能訓(xùn)練時，分鐘跳繩，我們揮汗如雨。還記得嗎？運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿。還記得嗎？教室里，張張考卷，我們奮筆疾書。還記得嗎？藝術(shù)舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞還記得嗎？科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報迭出。親愛的同學(xué)們，請睜開你們的雙眼，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
攜手并盡，我們共同收獲希望，收獲未來。同窗摯友，我們有著太多太多難以割舍的情思，叫我們?nèi)绾紊岬梅蛛x？
其實不想走，但我們需要向上看去，去追尋我們的夢想，去追尋新的生活與方向。
別了，母校;別了，精心培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；別了，恩師;別了，同窗;別了，五彩斑斕的青春時光.
今天我們?yōu)榭h中而驕傲，明天縣中為我們而自豪！
范文十：高三優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿
各位老師、各位同學(xué)：
你們好！
各位老師、各位同學(xué)，你們辛苦了，緊張而又活潑的一學(xué)期又告結(jié)束，在這一學(xué)期中，祝愿大家都能取得理想的成績，心想事成。
不知不覺中，高中生活就這樣結(jié)束了，作為一名高中生，我要對所有的老師們說聲：老師，你們辛苦了，感謝你們的辛勤培育，讓我圓了自己的大學(xué)夢。
回想過去，我們曾經(jīng)為獲得的好成績歡笑過，也曾經(jīng)因成績回落而黯然神傷，因為我們都想在高考時能用好成績來回報父母老師，因此，在高中里如何學(xué)習(xí)，才能獲得好成績，就成了一個讓人頭疼的問題。下面我就高考中每門科目談一下自己的學(xué)習(xí)心得，同時也感謝學(xué)校能給我這一次機會與各位同學(xué)一起探討如何把自己的學(xué)習(xí)水平提升一步，學(xué)習(xí)成績更上一層樓。以下幾點，以供參考。
1．在總體規(guī)劃時，根據(jù)自己的情況，給自己定位時，要有一個目標，然后朝著這個目標去努力、去奮斗，每當(dāng)獲得了一定的成績要不驕不躁，繼續(xù)提升自己、超越自己。世上任何事情沒有一樣是不可實現(xiàn)的，奇跡往往隨時會出現(xiàn)，與懶惰無緣。每當(dāng)自己學(xué)習(xí)失誤遭受挫折，要不氣餒，總結(jié)和吸取教訓(xùn)，拿出自己的勇氣和信心去實現(xiàn)目標，須知世上無一事一成不變，事在人為。
2．對自己要有信心。能，我一定能，別人能做到的，自己也一定能做到。上課要認真聽講，這至關(guān)重要。要打好扎實的基礎(chǔ)知識，因為有一定難度的往往都是從基本知識演變而來的，要爭取當(dāng)堂聽，當(dāng)堂記，當(dāng)堂理解，聽講時認真做筆記，而且是有選擇性地做好筆記，注重重點、要點、難點、疑點，注重理解，已經(jīng)熟練掌握的可不必記下，以節(jié)省時間，不懂的地方要多問老師，直至弄懂為止。要善于分析、理解，培養(yǎng)自己的興趣愛好，對每一門學(xué)科，只有有了愛好，感興趣，才能學(xué)得好，學(xué)得精。功夫到，自然水到渠成。在具體做題時，要熟知題意，冷靜思考，細心分析，按部就班，步步推敲，直至做好。
總之，自己的學(xué)習(xí)道路還需要根據(jù)自己的特點，自己去摸索。以上只是我個人的一些看法，希望對大家能有一定的幫助。
謝謝大家！
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