元旦晚會(huì)主持人演講稿
主持人是指具有采、編、播、控等多種業(yè)務(wù)能力，在一個(gè)相對(duì)固定的節(jié)目的個(gè)人。有關(guān)元旦晚會(huì)主持人演講稿，歡迎大家一起來借鑒一下！
篇一：元旦晚會(huì)主持人演講稿
開頭
(男)：20**年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20**年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!(男)：20**年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由xxx致新年祝詞!(......)
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
結(jié)尾
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見!
篇二：主持人講話稿20**元旦晚會(huì)
主持人講話稿
開場(chǎng)白:
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2012年元旦如約而至
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱輝煌的七年二班
男：七二班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由班主任老師致新年祝詞�。�......)女：感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!
男：同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，希望會(huì)時(shí)刻與我們相伴，成功會(huì)時(shí)刻與我們同在。我們沒有理由不歡慶勝利，我們沒有理由不歡天喜地！下面請(qǐng)欣賞由李學(xué)勤帶來的歌曲《新年一個(gè)大年糕》
看，今晚我倆作為節(jié)目主持人，很榮幸啊。
是啊，可是還有比我們更高桿的主持人呢！
是么？在哪里？
就在那里，有請(qǐng)王芬、伍仔燕為我們帶來相聲《超級(jí)主持人》。
風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰。一句話巾幗不讓須眉。請(qǐng)欣賞歌曲《鏗鏘玫瑰》，表演者屈芳芳。
A:你知道是誰連續(xù)兩年在春晚上表演魔術(shù)，讓億萬觀眾都嘆而觀之嗎？B:不就是劉謙嗎？
A:對(duì)，不過在我們金華雙匯同樣也有一位厲害的魔術(shù)師哦
B:是嗎？那兒接下來
合：就是見證奇跡的時(shí)刻，有請(qǐng)?bào)w育老師。
有一種曲藝。一人表演動(dòng)作，一人藏在身后說或唱，互相配合。利用夸張的動(dòng)作和語言，讓人禁不住捧腹大笑，這種曲藝就叫做雙簧。今天，我們有幸請(qǐng)來屈媛媛、李琳，為我們帶來精彩的雙簧表演《看我整不死你》。掌聲歡迎。
因?yàn)樽孕�，我們可以在天空自由飛翔。因?yàn)樽孕�，我們可以在地平線縱情奔跑。我們相信希望，相信世界將因我們精彩無限，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我相信》掌聲歡迎李鑫
欣賞完前面幾人的精彩演出，我們大家休息一下，玩一個(gè)小游戲。
什么是神曲，就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會(huì)我會(huì)的流行，蒼茫的天涯是我的愛��！哈哈，下面《最炫民族風(fēng)》！有請(qǐng)屈媛媛，李琳。
青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符，青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想，下面請(qǐng)欣賞紅遍全球的舞蹈《江南style》。
青春里的'我們有著敏感細(xì)膩的感情。友情，親情，愛情，此時(shí)的我們才開始懂得每一種感情風(fēng)格迥異的美麗。有那樣一個(gè)人值得我們一直等待，有那樣一些人需要我們一直關(guān)愛，有那樣一些人誰都無法替代。下面請(qǐng)欣賞歌曲《愛的華爾茲》。請(qǐng)出王芬，伍仔燕。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；看我泱泱中華少年，再創(chuàng)今日之輝煌。請(qǐng)欣賞詩朗誦《中華少年》，有請(qǐng)陳芳芳李宏麗李丹王欣欣絢麗登場(chǎng)。
不知道大家看過活佛濟(jì)公沒？
里面片尾曲可好聽了。
真的嗎？那我可想要一飽耳福了。
現(xiàn)在就有這個(gè)機(jī)會(huì)了。
下面，請(qǐng)李學(xué)勤同學(xué)為我們帶來非常優(yōu)美的歌曲《城門》。
緊張精彩的演出讓我們目不暇接，接下來我們進(jìn)入有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)，請(qǐng)觀眾做好準(zhǔn)備。
城是空的，可記憶并不空，滿城的鮮花只為你開放，走過的道路，是我們最燦爛的曾經(jīng)，歡笑、淚水，都是曾經(jīng)那美好的夢(mèng)想聚集而成的，我們的夢(mèng)從未放棄。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《北京北京》，有請(qǐng)楊建軍同學(xué)！
相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞相聲表演《如此學(xué)生》，有請(qǐng)陳浩，李強(qiáng)。
我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難，只要有你，就不迷茫。歌曲《只對(duì)你有感覺》，送給大家。
隨著中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的富強(qiáng)，環(huán)境問題也一躍成為人們憂心的問題。環(huán)保，迫在眉睫。屈媛媛、李琳等同學(xué)先天下之憂而憂，為我們揭示了生存困境：如果沒有水，我們?cè)趺崔k？《滴水》，獻(xiàn)給大家
大家知道櫻花草的故事么：傳說有一個(gè)青年，他有一位很美的未婚妻，他們每天都在盼望著結(jié)婚，但是，后來女孩因病去世，這位青年悲傷過度竟殉情了，神可憐他，便把他變成花，開在女孩的墓旁，這種花就是櫻花草......于是，櫻花草的花語便是：“除你之外，別無他愛”。一個(gè)凄美的愛情故事，為我們帶來一首凄美的愛情歌曲，下面請(qǐng)欣賞由屈夢(mèng)婷、李丹獻(xiàn)上的《櫻花草》。
看到場(chǎng)上的氣球沒，接下來我們的任務(wù)是打破它，來吧，大家動(dòng)起來。
其實(shí)，無論我們身在何處，人在何方。希望、自信都是最富貴的心理財(cái)富，猶如翅膀，帶著我們飛翔飛翔，下面請(qǐng)欣賞由屈芳芳帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
有一種旋律�？M繞在腦海
有一種歌聲總盤桓于耳畔。
聽！絲竹吹響，撲來一陣田野風(fēng)
看！黃梅故里，迎面一群對(duì)花郎。
下面請(qǐng)欣賞黃梅戲表演唱--《郎對(duì)花姐對(duì)話》
越長(zhǎng)大越孤單，童年的美好已離我們遠(yuǎn)去。站在人生的第一個(gè)十字路口，李琳和屈媛媛道出了大部分同學(xué)的心聲：《不想長(zhǎng)大》。
幸福是什么？也許就是一個(gè)貼心的擁抱，一個(gè)溫馨的微笑，給你欣喜，讓你感動(dòng)，這些點(diǎn)滴就構(gòu)成了所謂的幸福。下面由屈夢(mèng)婷江建英同學(xué)為大家?guī)怼侗硨?duì)背擁抱》。
新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們集體高唱“happynewyear”，為我們的晚會(huì)劃上完美的休止符。
結(jié)束語：
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：年年歲歲，歲歲年年
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見
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