工程師競聘演講稿
工程師競聘演講稿一
尊敬的各位領導、各位同事:
你們好!我叫王繼忠,37歲,大專文化,工程師職稱,現(xiàn)從事電網(wǎng)調度工作,是調度室副主任,主管電網(wǎng)調度自動化和變電站綜合自動化工作,專業(yè)工作年限15年,今天來競聘11崗級的生產技術部副主任職務。
我的簡歷是:略。
競爭上崗有何意義?我個人認為隨著我國經(jīng)濟體制的轉換,國有企業(yè)三項制度的改革深化,必須建立起適應社會主義市場經(jīng)濟相應的勞動用人制度,那就是競爭上崗,競爭上崗是選拔人才、提拔人才的有效手段,因為有了競爭才避免了過去職工進入企業(yè)后,不管工作好壞,技術素質高低,都是終身吃皇糧,手捧鐵飯碗,造成不怕丟飯碗的弊端。引入優(yōu)勝劣汰的競爭上崗機制,能促使勞動者努力學習,勤鉆業(yè)務,提高生產技能,從而促進職工素質的提高,增強其憂患意識和競爭意識,知道就業(yè)靠競爭,上崗憑技能的道理!
自己為什么要參加競聘?我今天參加競聘,因為競聘給我一個展示自己的工作能力和才能的好機會,讓我把從大學中學到專業(yè)理論知識和15年來在平常工作中積累的豐富工作經(jīng)驗在我所競聘的崗位中得到充分的發(fā)揮和利用,今后的工作會做到盡善盡美。
我競聘的個人優(yōu)勢在于:
、盼以谏a技術部所轄大部分部門工作過,并當過調度室副主任,輸變電管理所主任職務,有較強工作能力和領導能力,多年被評為先進工作者;⑵三年來的大學脫產學習,使自己學習掌握了一套扎實的基礎理論專業(yè)知識和技能。在大學中,是一名優(yōu)秀班干部,學習成績總排在班上前五名,各科成績總達80分以上,每個學期得到單位的獎學金,并多次獲得湖北省教委和學校的獎勵;⑶曾在基層供電站工作兩年和農網(wǎng)改造資料組工作一年,對35kV、10kV線路設計、安裝有著更深層次的了解和掌握,學會了把科學管理方法運用到用電管理工作中;
、94年10月曾從事一項新的領域攻關線路損耗的理論計算,運用高、難的理論知識,完成了35kV、10kV線路損耗的理論計算,并撰寫兩本有關資料書籍,為單位降損節(jié)能提供了理論依據(jù),從而達到降損節(jié)能,提高了電網(wǎng)的效益;⑸96年底,自己作為教員曾先后培訓了二期約100個工人考中級工,使他們的的專業(yè)業(yè)務素質達到了一定的專業(yè)技術水準;⑹2000年初,參與設計繪制本縣電力系統(tǒng)2000年和2005年一次系統(tǒng)規(guī)劃圖,同時自己還參與了縣電網(wǎng)調度自動化規(guī)劃設計工作,并撰寫一本《平樂縣電網(wǎng)調度自動化設計》的專業(yè)論文;⑺2000年11月縣電網(wǎng)調度自動化工作啟動,自己深入現(xiàn)場直接參與安裝和調試,日后自己被領導委任成為單位唯一調度自動化管理者,擔負著電網(wǎng)調度自動化系統(tǒng)和變電站綜合自動化系統(tǒng)維護管理工作。
可以這么說,現(xiàn)在調度自動化系統(tǒng)和變電站綜合自動化系統(tǒng)一有故障,均由我一個人獨立處理排出。⑻本人是單位唯一一個變電站繼電保護整定值計算者,在近幾年中,曾先后五次獨自一個人擔負沙子、張家、青龍、大發(fā)、平樂中心變5個35kV變電站斷電保護整定值計算和微機整定工作,均取得了令人滿意效果;⑼2002年8月在擔當輸變電主任期間,通過理論和實踐相結合,自己的專業(yè)技術水平和業(yè)務有著質的飛躍,自己更進一步加深對變電站一次設備和二次設備全面了解和掌握,曾無數(shù)次擔負變電站設備故障搶修工作,并先后安裝二塘變110kV二塘至陽朔線間隔,110kV二塘至同樂線間隔,同樂變35kV大發(fā)線間隔的一次和二次設備安裝和接線工作,使自己成為單位懂得二次接線安裝為數(shù)不多的人,以致使自己在從2003年4月至今在35kV平樂中心變安裝工作中得心應手,在整個變電站建設中起到關鍵人物作用。
假如我這次競聘成功的話,我的工作設想是:
1、使設計工作規(guī)范化、標準化,設計線路要結合縣電網(wǎng)一次系統(tǒng)遠景規(guī)劃圖,要建立和健全生產技術檔案資料。
2、在調度室要強化調度管理,充分發(fā)揮調度的作用嚴格執(zhí)行兩票三制,強化安全意識,并嚴格按照三不放過的原則,認真調查處理事故,切切實實提高安全生產管理水平,確保人身設備,電網(wǎng)的.安全。有條件的話要組建運行方式班,繼電保護班,通訊自動化班。
3、在變電站,要加強運行人員的培訓,提高其業(yè)務水平,提高對設備的異常運行、電網(wǎng)事故的分析判斷能力,采用多種形式進行崗位練兵,提高變電站的整體素質。
4、在輸變電檢修所,要培養(yǎng)些有文化的年青人對變電站一次、二次設備安裝和接線培訓,如果有條件,可購買些儀表、儀器對變壓器油樣、設備耐壓,以及繼電保護進行測量和校驗。
競聘失敗的感想:假如我這次競聘不上我所競聘的崗位,我決不灰心,不氣餒,因為我最起碼已讓公司領導和各位考核人知道了我的工作能力和技術水平,我已展示了自己的優(yōu)勢,不是我不優(yōu)秀,而是別人比我更優(yōu)秀,今后我會在工作中不斷努力,逐漸完善自己。
我對公司改革發(fā)展前景的希望和建議:
1、公司改革要朝良性方向發(fā)展,在競爭上崗中要多選拔人才,提拔人才,避免搞拉幫結派。
2、建立、健全董事會制度,監(jiān)事會制度,充分發(fā)揮職工代表權力,杜絕****行為。
3、要開辦職工食堂,今后接待就餐要在職工食堂完成,反對搞鋪張浪費。
4、財務要實行上墻公開制度,讓廣大職工行使監(jiān)督作用。
5、要大搞第三產業(yè),增加職工收入。
6、制定職工業(yè)務培訓制度,讓公司職工定期接受業(yè)務培訓,內容有崗位職責,工作規(guī)范,服務標準,職業(yè)技能。
以上是我這次競聘上崗的述職,請大家相信我,給我機會,我會把工作做得更好,更出色。
謝謝大家!
工程師競聘演講稿二
尊敬的各位領導、同志們,大家好:
我叫***,現(xiàn)職設計員。我競聘的崗位是主任工程師。
我今天能站在這競職演講臺上,心中百感交集,一是感謝公司搭建了這個展示自己的舞臺,給我挑戰(zhàn)自己、展示自我的大好時機;二是感謝各位領導多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志、朋友們對我的幫助和信任,也正是你們給予了我今天參與競聘的勇氣。
幾天來,我一直在衡量自己,回顧自己的經(jīng)歷,審視自己的能力。大學本科文憑,給水排水專業(yè),5年的工作經(jīng)驗,助理工程師職稱。面對過去的老領導,老同事,我膽怯過,猶豫過,但公司領導和同志們對我工作的認可給了我極大的勇氣,我認識到,這是一次內含契機的挑戰(zhàn)。我也明白一個道理:挑戰(zhàn)就是機遇。我想試試。
像每一位員工一樣,我不斷的經(jīng)歷并直面著許多的挑戰(zhàn),5年的設計工作和經(jīng)常出差的工作經(jīng)歷,多年艱苦而又充實的設計工作,鞏固了我的業(yè)務技能,我的工作得到領導與同志們的認可,給予我很多榮譽,我深懷感激。處理業(yè)主,監(jiān)理,施工間問題發(fā)面具有一定的經(jīng)驗,從我個人的職業(yè)生涯考慮,我希望豐富自己的人生,鍛煉自己的多方面的能力。我相信,通過競聘,大家對我的認識會更加深入,我也相信,一定能夠贏得大家的支持和信任,競聘成功。我的理由是:我自信具備擔任這一職位的基本素質。
1、有強烈的事業(yè)心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。
2、有較強的工作能力,我以認認真真履行職責,扎扎實實搞好工作為信條,干工作腳踏實地。
3、有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。
4、我也深知在知識飛速更新的年代更要不斷的學習、裝備自己,努力在各方面充實自己。
假如我成功競聘該崗位后,我將以下幾點做為自己的工作準則,如有不對或不足的地方請各位領導和評委批評指正。
一、做好領導與員工間的紐帶。
眾所周知,企業(yè)的效益來源于員工良好心態(tài)下的高效工作和適宜的制度建設。在小集體中應該以兄弟般的情誼加上制度化的管理來達成年度目標。我會努力為每一位員工服務,做好領導與員工間的紐帶。
二、抓隊伍,突出責任意識。
充分調動和發(fā)揮每個人的積極性和能動性,形成合力,使每個人都能以設計工作為平臺來認識自我、成就自我。
三、促溝通。
設計工作有其特殊性,設計人員相同專業(yè)的相對獨立,和不同專業(yè)間的協(xié)同配合同時存在。通過定期不定期的交流,互相借鑒,取長補短,更加有利于設計人員的提高。
四、是抓學習,突出自身建設。
樹立終身學習的意識,絕不是一種口號,而是隨著社會的進步和發(fā)展,它應該成為自己的一種生活方式,更是實現(xiàn)自我發(fā)展和素質提升的一種沒有捷徑的選擇。設計工作要求設計人員靈活運用專業(yè)知識,國家建設法律法規(guī)規(guī)范。而只有堅持學習,才是獲取知識的有效途徑。要以建設法律法規(guī)規(guī)范和燃氣工程業(yè)務知識為重點,通過有目的、有步驟、有組織的學習,來提高設計人員的理論水平和業(yè)務素質,增強規(guī)范設計的能力和水平。
競爭出人才,競爭出效益!
各位領導、評委同志們,我如果競選成功,將以此為起點,再鼓干勁,認真履行職責,不辜負領導和同志們的信任與支持。如果參選不成功,我將認真分析自己的不足,在今后的工作加以克服,并且愉快地接受組織分工,以加倍的努力,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守。繼續(xù)做好本職工作,做一名優(yōu)秀的工程設計工作者。
謝謝大家!
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