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小學(xué)生普法演講稿

時(shí)間:2024-10-24 10:58:35 歐敏 演講稿 我要投稿

小學(xué)生普法演講稿(精選7篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的小學(xué)生普法演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生普法演講稿(精選7篇)

  小學(xué)生普法演講稿 1

親愛(ài)的老師和學(xué)生們:

  大家好!

  法律對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),還只有模糊的印象,有時(shí)候違犯小車了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對(duì)小車的意識(shí)太小看了,所以走上違法的道路。 我們青少年更要對(duì)小車有強(qiáng)烈的激情國(guó)。首先要懂法、知法、守法,還要愛(ài)護(hù)法,多看一些小車方面的書籍道路,為自己的人生道路撐上一把健康的雨桑而道德又是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。

  在日常生活中處處都離不開法律和道德。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都做到的話,那么,中國(guó)就會(huì)變的更美好,F(xiàn)代社會(huì)交通發(fā)達(dá)了,車輛也很多,如果沒(méi)有法律是很難想象的,來(lái)往的.車輛肯定要碰頭發(fā)生爆炸事故。所以,有交通規(guī)則,交通井然有序,來(lái)往的車輛通過(guò)綠燈行,穿梭有序,暢通無(wú)阻。交通很少出事。相反,如果沒(méi)有交通規(guī)則,人們不遵守交通規(guī)則,南來(lái)北往,東行西去的各做各的,各不相讓,汽車、自行車、小車及行人擠成一團(tuán),那么,誰(shuí)也別想順利的通過(guò)。所以,有交通規(guī)則還是有好處,社會(huì)生活離不開法律。

  我國(guó)有句古話“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。

  我們國(guó)家的希望,今天的青少年是明天的建設(shè)者,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí),練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好德道德修養(yǎng)。懂法、知法、守法,法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神,也是作為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。

  謝謝大家!

  小學(xué)生普法演講稿 2

親愛(ài)的老師和學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的主題是“做一個(gè)守法的學(xué)生”。

  最近,我們周圍發(fā)生了一些嚴(yán)重的違紀(jì)行為,例如一些學(xué)生未經(jīng)允許就離開學(xué)校,毆打他人和咒罵他人。所有這些現(xiàn)象都令人擔(dān)憂,同時(shí)也刺激人們深思。

  遵守法律意味著什么?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守相關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格遵守法律規(guī)范被稱為守法。一些學(xué)生認(rèn)為談?wù)摷o(jì)律沒(méi)有自由,自由不受紀(jì)律的約束。俗話說(shuō),這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的:沒(méi)有規(guī)則,就沒(méi)有農(nóng)村。自由是相對(duì)的和有條件的。鳥兒在空中飛翔。他們是自由的。魚在水里玩耍。他們是自由的。然而,如果鳥被放入水中,魚被允許離開水,它們不僅會(huì)自由,而且會(huì)很快死去。人們可以在路上自由行走,但是如果他們不遵守交通規(guī)則,在路上跑,被車輛撞倒,他們將失去行走的自由。因此,世界上沒(méi)有不受約束的自由。

  此外,紀(jì)律限制和保護(hù)自由。例如,當(dāng)你進(jìn)入閱覽室時(shí),那里很安靜,你只能聽到偶爾傳來(lái)的沙沙聲。對(duì)于那些想讀書的人來(lái)說(shuō),這種和平是多么珍貴!因?yàn)槊總(gè)人都遵守閱覽室的規(guī)則,所以每個(gè)人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的`自由。如果有人違反紀(jì)律大聲說(shuō)話,這種自由就會(huì)消失。在我們國(guó)家有句老話,“沒(méi)有規(guī)則就沒(méi)有廣場(chǎng)”。也就是說(shuō),不管你做什么,你必須有一個(gè)規(guī)則,否則你什么也做不了。對(duì)于國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō),這條規(guī)則就是法律。作為公民和社會(huì)成員,每個(gè)人都必須遵守法律,維護(hù)法律。作為國(guó)家的小公民和社會(huì)的小主人,我們的小學(xué)生也應(yīng)該學(xué)習(xí)、理解和遵守法律,以保護(hù)自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成守法的好習(xí)慣,才能成為對(duì)社會(huì)有用的好公民。我們國(guó)家的希望是今天的青少年是明天的建設(shè)者,F(xiàn)在我們不僅要學(xué)好知識(shí),好好實(shí)踐,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,還要樹立法律意識(shí),培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。

  了解法律,了解法律,遵守法律,法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)者,也是我們作為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則。我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,做一個(gè)守法的好孩子。

  謝謝大家!

  小學(xué)生普法演講稿 3

老師們、學(xué)生們:

  小伙伴們好!我今天發(fā)言主題是“做遵規(guī)守紀(jì)小學(xué)生”。

  近期我們身邊經(jīng)常出現(xiàn)一些較為嚴(yán)重的違法亂紀(jì)狀況,如許多學(xué)生擅自離開學(xué)校、打人、罵臟話……諸多狀況,令人堪憂并且也激人思索。什么是遵規(guī)守紀(jì)呢?大家在這個(gè)社會(huì)日常生活遵循相關(guān)組織紀(jì)律,依法執(zhí)法,嚴(yán)苛遵守法律法規(guī)就叫做遵規(guī)守紀(jì)。許多學(xué)生覺(jué)得,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講隨意就不能受紀(jì)律的管束。這類觀點(diǎn)是不正確的,俗話說(shuō)得好:沒(méi)規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)應(yīng)的,是如果有條件。鳥在空中飛翔,它們都是隨心所欲的;魚水中嬉游,它們都是隨心所欲的。那如果把鳥放進(jìn)水里,讓魚離開水,那樣他們不但無(wú)法得到隨意,并且很快就死了。人走在馬路邊是隨心所欲的,但如果不遵守交通法規(guī),亂走馬路,被汽車撞到,那也就失去了移動(dòng)的隨意。因而,世界上沒(méi)有不受拘束的權(quán)利。除此之外,組織紀(jì)律限制人身自由,又維護(hù)隨意。如當(dāng)你走進(jìn)圖書室,里邊靜悄悄,只有聽見有時(shí)候翻開書的吱吱聲。對(duì)于想要看書的人而言,這一片寧?kù)o多么的珍貴!由于每個(gè)人都遵循圖書室標(biāo)準(zhǔn),你們可以享受這一刻靜心閱讀不會(huì)受到影響的權(quán)利。如果有人不守規(guī)矩,大聲談笑風(fēng)聲,這隨意就會(huì)消失。

  大家學(xué)生正肩負(fù)著認(rèn)真學(xué)習(xí),未來(lái)報(bào)效祖國(guó)的重?fù)?dān),中華民族、社會(huì)發(fā)展都需要我們知法懂法、遵法守法。在校園里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和磨擦,學(xué)生要互相照顧與尊重,友好共處,團(tuán)結(jié)協(xié)作。當(dāng)在做什么事情時(shí)意見不一樣、產(chǎn)生分歧,一定要淡定為人處事,決不可感情用事,更不能出拳相向而行,傷到本身或別人。我勸告學(xué)生們做事要淡定,需有法紀(jì)觀念,做不了害人不淺害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男R?guī)校紀(jì)和良好的學(xué)風(fēng),大家作為小學(xué)生,更需要和同學(xué)友好相處,理智冷靜地看待和處理事情,使我們嚴(yán)于律己。

  我的演講完后,謝謝你們!青少年是祖國(guó)未來(lái),民族的希望,是中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化發(fā)展事業(yè)發(fā)展的接班人。對(duì)青少年兒童開展普法宣傳教育是社會(huì)各界共通的義務(wù)。新中國(guó)成立以來(lái),黨和國(guó)家十分重視中學(xué)生的教育培養(yǎng),為青少年成長(zhǎng)帶來(lái)了較好的標(biāo)準(zhǔn),使一代又一代青少年兒童發(fā)展?墒,我們要清醒地見到,近年來(lái),損害學(xué)校的案子及其學(xué)生們違法犯罪經(jīng)常發(fā)生,受到破壞了院校正常學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂秩序。大家一方面對(duì)損害學(xué)校的違法犯罪需要進(jìn)行嚴(yán)格的沖擊,另一方面,也要高度重視校園內(nèi)治安環(huán)境的整治工作,提升自我防衛(wèi)水平。

  未成年人犯罪的重要原因:

  從行為主體要素來(lái)看:

  一是自我控制能力敏感;

  二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問(wèn)題的辦法偏執(zhí)粗魯:

  三是貪圖享樂(lè)。

  從各種因素來(lái)看:

  一是家庭教育錯(cuò)誤觀念;

  二是院校教學(xué)的不當(dāng);

  三是社會(huì)發(fā)展學(xué)習(xí)氛圍消沉等方面的.欺詐;

  四是欠缺社會(huì)發(fā)展救濟(jì)措施;

  五是法制安全教育相對(duì)性落后:

  六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展負(fù)面影響產(chǎn)生的影響。

  對(duì)學(xué)生而言,讓違法犯罪避開校園內(nèi),應(yīng)從點(diǎn)滴做起,提升品德修養(yǎng),進(jìn)而清除校園內(nèi)違法犯罪滋生的土壤層。很多例子說(shuō)明,校園內(nèi)違法犯罪發(fā)生的幾率有一定的標(biāo)準(zhǔn),一定的氣侯,越發(fā)思想政治教育欠缺,學(xué)生紀(jì)律差院校,所發(fā)生的事情越大。假如我們讓陽(yáng)光明媚校園內(nèi),那樣參加施暴者就不敢發(fā)生。陽(yáng)光是什么,太陽(yáng)便是學(xué)校浩然正氣,便是全班同學(xué)的浩然正氣。

  大家在嚴(yán)厲打擊損害校園內(nèi)違法犯罪與此同時(shí),還要加強(qiáng)自我防衛(wèi)水平:

  1、提高法律意識(shí),提升辨別是非能力。

  你們要多學(xué)點(diǎn)法律法規(guī),搞明白什么是違法、什么是犯罪,僅有懂了什么是違法,什么是犯罪,才可能自身不去做違法違紀(jì)事情,同時(shí)還有很有可能勸阻別人違法違紀(jì)。

  2、提高同犯罪嫌疑人抗?fàn)幍臍馄恰?/p>

  為何損害校園內(nèi)違法犯罪屢禁不止,一個(gè)重要的主要原因是學(xué)生們并沒(méi)有團(tuán)結(jié)一心,缺乏同犯罪嫌疑人抗?fàn)幍臍馄。?yīng)對(duì)犯罪分子的暴力威協(xié),竟然會(huì)無(wú)計(jì)可施,讓她們成功,主要原因是他們被犯罪分子的暴力所妥協(xié)。

  3、把握防御方式。

  一是要嚴(yán)苛保安值班管理制度。嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)出,避免犯罪嫌疑人圍攻;

  二是學(xué)生們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)《未成年人保護(hù)·法》,確立青少年兒童在哪幾個(gè)方面應(yīng)得到維護(hù)。在備受欺壓,面對(duì)危險(xiǎn)或很有可能發(fā)生意外時(shí),要積極、及時(shí)的和老師、父母、公安機(jī)關(guān)建立聯(lián)系,爭(zhēng)取院校、社會(huì)發(fā)展與家庭的維護(hù)和指導(dǎo)。產(chǎn)生事兒后應(yīng)試著用法律認(rèn)可自身,要敢于告發(fā)壞人壞事,不必姑息養(yǎng)奸。

  總而言之,搞好青少年兒童法制安全教育,是民主法治建設(shè)的基礎(chǔ)工作,人民素質(zhì)的提升,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展文化的特點(diǎn),民主與法紀(jì)的實(shí)施,這些都指望眾多的中學(xué)生。為促進(jìn)中學(xué)生的法制安全教育的廣泛開展,社會(huì)各界都應(yīng)該開始行動(dòng),開拓創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,一同撐起明天的太陽(yáng)。

  小學(xué)生普法演講稿 4

同學(xué)們:

  大家好!

  今天,很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí),應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制不良行為等。各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問(wèn)題:

  同學(xué)們聽說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō):不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做!吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺(jué)遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。

  我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢買東西吃、沒(méi)有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房,影響自己的一生。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法。

  還有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國(guó)家法律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò),后悔也就晚了。

  什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。

  作家柳青有這樣一句名言:“人生的`道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步。”同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在新的學(xué)期里,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí),逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。俗話說(shuō)“籬笆扎得緊,野狗鉆不進(jìn)。”

  生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友,甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。

  讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!

  謝謝大家!

  小學(xué)生普法演講稿 5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三一班的xx,我今天演講的題目是《法律在我心中》。

  不瞞大家說(shuō),法律對(duì)我來(lái)說(shuō),只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個(gè)小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn),我求教我最信任的人。

  老師說(shuō),法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

  媽媽說(shuō),法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開始,法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),安全地?fù)碛,幸福地生活?/p>

  爸爸說(shuō),法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的.社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

  我們同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們的身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校夜不歸宿、打架斗毆,偷竊、故意損毀財(cái)物等等……種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。法律在我們的一生中是維護(hù)自己的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們,當(dāng)你們頭腦發(fā)熱,準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí),能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該爭(zhēng)取做到學(xué)法、懂法、守法、同時(shí)還能用法律的武器保護(hù)自己。

  那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,處處都遵紀(jì)守法,那我們就沒(méi)有自由了。其實(shí)這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;但如果把鳥放入水中那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,亂闖紅燈,就會(huì)被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,沒(méi)有不受約束的自由。另外,紀(jì)律也在約束限制自由,又保護(hù)自由。學(xué)校有紀(jì)律,單位有紀(jì)律。當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來(lái)說(shuō),這一片多么寶貴的寧?kù)o!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,大家就覺(jué)得很難受,這種自由就消失了,必然要有紀(jì)律來(lái)約束和制止這種行為。

  我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,讓我們嚴(yán)格要求自己。

  我的演講完了,謝謝大家!

  小學(xué)生普法演講稿 6

學(xué)生們:

  今日,非常榮幸和大家一起學(xué)習(xí)與討論學(xué)生理應(yīng)知道的法律知識(shí),必須具備的自我防范能力以及個(gè)人心理素質(zhì),理應(yīng)堅(jiān)決抵制各種不良行為等。各個(gè)方面需要注意和應(yīng)掌握問(wèn)題:

  一、自小養(yǎng)成好習(xí)慣,主動(dòng)遵紀(jì)守法。

  學(xué)生們聽過(guò)這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思就是:別以為這一件好事兒太小而不去做,也不以為這一件錯(cuò)事過(guò)小而走做。《治安管理處罰法》牽涉到大家生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,例如如何橫穿馬路,不可以打擾別人歇息,不可以破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)需要注意什么這些。很多的事情在一些同學(xué)確實(shí)是不起眼的事,像隨意吐痰,亂闖紅燈違章,也有帶上管制器具,到了學(xué)校取出來(lái)顯擺,事實(shí)上這么做已是違反規(guī)定了。所以大家需要學(xué)習(xí)法律法規(guī),提高是是非非判斷力,嚴(yán)格遵守《治安管理處罰法》和其他相關(guān)法律法規(guī)。最重要的是要養(yǎng)成良好習(xí)慣養(yǎng)成,從我做起,從遵循《小學(xué)生日常行為規(guī)范》開始做起。

  我明白許多學(xué)生實(shí)際上非常聰明,但是他無(wú)需在學(xué)習(xí)方面,而是以在調(diào)皮不聽話上,喜愛(ài)逞強(qiáng)好勝,隔三差五惹一下別的同學(xué),例如他人走路的時(shí)候他忽然外伸一只腳將他人摔倒;有的同學(xué)經(jīng)常打架,將別的同學(xué)擊傷;有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)環(huán)境,故意毀壞公共場(chǎng)合物品;有的`同學(xué)以大欺小,沒(méi)錢買東西吃、并沒(méi)有錢進(jìn)娛樂(lè)室就強(qiáng)制向柔弱同學(xué)們索取這些方式全是法律與道德所被禁止的,假如情節(jié)惡劣的話要遭受法律的制裁,換句話說(shuō)你這一逞能就很有可能將一個(gè)人玩進(jìn)班房,危害自己的一生。所以這里要提醒學(xué)生們平常一定要聽家長(zhǎng)和老師得話,遵規(guī)守紀(jì),哪些娛樂(lè)室、網(wǎng)咖、歌廳等位置,學(xué)生們千萬(wàn)別進(jìn)來(lái),由于那類地區(qū)非常容易接觸到了一些不健康的東西,而學(xué)生辨別是非的水平有限,很容易造成邁向違法犯罪路面。所以這里我想提醒學(xué)生們平常一定要聽家長(zhǎng)和老師得話,遵規(guī)守紀(jì)。

  也有些老同學(xué)聚會(huì)覺(jué)得我今天還不上十四周歲呢,在這我想告訴你們,假如你執(zhí)行刑事犯罪時(shí)年紀(jì)雖沒(méi)有達(dá)到能承擔(dān)刑事責(zé)任的界線,中國(guó)法律確實(shí)是有懲罰措施的,例如親人法定監(jiān)護(hù)人承擔(dān)法律責(zé)任、送工讀學(xué)校開展矯正這些。與此同時(shí)我覺(jué)得一個(gè)人踏上違法犯罪路面不是一朝一夕所形成的,俗話說(shuō)得好:萬(wàn)里之提,千里之堤。如從小培養(yǎng)了各種各樣欠佳生長(zhǎng)習(xí)性得話,之后再糾正就沒(méi)那么容易了,平常也不注重學(xué)習(xí)文化知識(shí)、不重視標(biāo)準(zhǔn)自己的言談舉止,沒(méi)有按照各種各樣規(guī)章制度辦事,最終終將釀成大錯(cuò),后悔莫及也就晚了。

  二、學(xué)好自護(hù),運(yùn)用法律保護(hù)好自己。

  學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中,偶爾會(huì)碰到各式各樣侵害,例如被別人勒索,被別人施暴,被別人打劫這些,一旦遇到了,該怎么辦呢?大家要淡定機(jī)敏,要提高是是非非判斷力,豐富多彩社會(huì)發(fā)展社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛練各種各樣溝通能力,還需要提升加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體魄,這樣有利于學(xué)生在碰到損害時(shí),能及時(shí)解決或進(jìn)行防衛(wèi)過(guò)當(dāng),不會(huì)遭受違法人員的隨便損害。依據(jù)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),大家建議考生若是在遭受違法犯罪活動(dòng)損害時(shí),切記要知道二點(diǎn):

  第一、學(xué)生要以防止受違法犯罪活動(dòng)損害為自己重中之重,不建議你們?nèi)ネ`反規(guī)定犯罪嫌疑人應(yīng)對(duì)搏殺,較為聰明做法就是遇事不慌,隨后想方設(shè)法解決或者向四周的成年人求救,或拔打“ 110”報(bào)案;

  第二、假如學(xué)生們察覺(jué)自己已經(jīng)或者已經(jīng)遭受不法損害的就應(yīng)當(dāng)采用正確途徑解決。如:及時(shí)與院校、家中或是其他監(jiān)護(hù)人匯報(bào),由家長(zhǎng)、老師或院校出來(lái)勸阻侵害,還可以向公安機(jī)關(guān)或是政府相關(guān)部門匯報(bào)。除此之外,學(xué)生們中間打人事件也需要造成孩子們的留意,據(jù)統(tǒng)計(jì),一些學(xué)生被人施暴后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校報(bào)告,而是他做主去外面找人去報(bào)仇,要記住報(bào)仇致傷也是合法的,就會(huì)受到懲罰。

  三、防止未成年人犯罪,從身邊開始做起。

  最主要的還是必須我們自身認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,當(dāng)心學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科技知識(shí)鞭策自己的大腦,保證懂道理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

  學(xué)生們,在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的前提下,大家還是要嚴(yán)防來(lái)源于別人對(duì)你的損害,下邊為同學(xué)們提一些建議:

  1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。必須堅(jiān)持在學(xué)校學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受與家庭學(xué)校教學(xué)管理。

  2、提升判斷能力。不必學(xué)習(xí)與效仿電視機(jī)、影片、音像資料和文學(xué)類作品里刑事犯罪。

  3、慎重交友。未成年必須做到敬師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一致愛(ài)惜同學(xué)們,慎重相處好朋友,不要跟現(xiàn)在社會(huì)品行不端閑散人員相處,尤其是那些有前科劣跡得人。

  4、切不可虛榮心盲目攀比。未成年能克服虛榮心、盲目攀比,講話需謹(jǐn)慎,不要隨便向陌生人表露和吹噓自己一個(gè)家庭的狀況,以防帶給自己不必要損害。

  5、增強(qiáng)防范意識(shí)。始終保持必須的警覺(jué)性。獨(dú)立回家的孩子,在進(jìn)房間前應(yīng)特別注意,沒(méi)給惡人以機(jī)會(huì);一人在家的小孩,千萬(wàn)不要開啟家門口;在回家路上,不必跟陌生人說(shuō)話。盡量不要信任他人的誘騙,做事多考慮周全,當(dāng)心各種各樣不良誘惑,對(duì)陌生人給出的玩具和水果等盡量不要接納。

  6、把握逃生本事。首先學(xué)會(huì)保護(hù)自己,隨后學(xué)好擅于尋求幫助求助成人,不逞能,要試著用報(bào)案、求救、抵抗等方式遏制侵害。

  最終祝福全部同學(xué)都可以學(xué)法用法、知法、遵紀(jì)守法,奮發(fā)圖強(qiáng)、健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

  小學(xué)生普法演講稿 7

同學(xué)們:

  法律是保護(hù)我們幸?鞓(lè)生活,是社會(huì)和諧發(fā)展的有力保障。我們是生長(zhǎng)在法制社會(huì)的兒童,應(yīng)該知法、懂法、用法。

  小時(shí)侯就聽爸爸、媽媽說(shuō),要學(xué)文化守紀(jì)守法,那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法,后來(lái),上學(xué)了,老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí),知道了一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族如果沒(méi)有它的法律,那么就會(huì)亂成一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧,我想就是因?yàn)橛辛朔,我們?社會(huì)才能得以和平吧,經(jīng)過(guò)我一直的觀察,我的結(jié)論是正確的,因此,我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。

  “勿以惡小而為之”,意思是說(shuō)不要以為是微小的壞事就可以做,F(xiàn)在社會(huì)很多犯罪分子都是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的。它就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來(lái),船就會(huì)沉沒(méi)。它是告誡少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為做起。

  再看看社會(huì)上的違法現(xiàn)象:不法商人為謀取暴利將法拋于腦后,大肆造假售假,損害國(guó)家和人民的利益;有的人不勞而獲,把法置之度外,打架、斗毆、偷竊、闖交通信號(hào)燈等這些行為都對(duì)社會(huì)遺害無(wú)窮!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”,試想,假若人人都輕視法律,那么社會(huì)將變的行尸走肉、戰(zhàn)亂四起,我們和平、幸福、美好的生活將一去不復(fù)返!

  現(xiàn)在,少年犯罪的案例不勝枚舉,我們學(xué)生要堅(jiān)決抵制不良誘惑,學(xué)法、知法,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,遠(yuǎn)離犯罪,做一名遵守學(xué)校規(guī)章制度的好學(xué)生,做一名守法的小公民。

  鄧小平爺爺曾說(shuō):“法制教育要從娃娃抓起”。的確,我們少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,應(yīng)該從小培養(yǎng)法律意識(shí),從我做起,從小事做起,將法銘記于心,養(yǎng)成守法的的好習(xí)慣,以小手拉大手,為家庭、學(xué)校和社會(huì)創(chuàng)造平安和諧的法制環(huán)境!

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