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建設學風的演講稿

時間:2021-06-11 17:32:24 演講稿 我要投稿

建設學風的演講稿

  我們都知道,學習是學生的天職,也是大學生活中最重要的組成部分。剛走進大學的時候,我們都在摸索適合自己的學習方法,在摸索和調整的過程中慢慢適應大學生活。大一時候,由于剛進入大學,對一起都充滿好奇,在學業(yè)上,態(tài)度不端正,導致部分同學有重修補考現(xiàn)象比較多,經(jīng)過系領導的教導,同學學習態(tài)度的端正,在大二開始,隨著專業(yè)課的開設,同學認識到專業(yè)知識能力提高的迫切,認真學習,互幫互助,總體成績得到明顯的提高。在這兩年里,每年都在提學風建設,那什么才是學風建設,估計要是不舉行這次主題班會,很多同學都不清楚,包括我,那么接下來就由我對學風建設做一個闡述:

建設學風的演講稿

  學風是一所大學的靈魂,是學校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學風是學校的寶貴財富。學校的根本任務是培養(yǎng)德、智、體等各方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。因此,大學學風建設的一項重要內(nèi)容是引導學生樹立正確的學習目的,養(yǎng)成科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,同時使學生完成自我人格的塑造。學風,通俗地講是學習的風氣。從我們學生的角度講,學風是學生思想作風在業(yè)務學習上的具體體現(xiàn),是學生在學習過程中所表現(xiàn)的精神風貌,是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。

  學風問題,無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學校是培養(yǎng)多種人才的場所,要多出人才,出好人才,提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質,對個人來講,要實現(xiàn)全面發(fā)展,早日成才,優(yōu)良學風的培養(yǎng)是其重要保證。怎么才算是優(yōu)良學風呢?

  優(yōu)良學風要包括以下的基本要求:

  第一,為振興中華而學習的.治學目的。樹立正確的治學目的是治學的首要問題,它確定學習的方向,決定學習的動力,給治學精神和治學態(tài)度以強烈的影響。

  第二,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我們需要勤奮、謙虛的治學精神。勤奮是一切事業(yè)成功的前提,是我們創(chuàng)造優(yōu)良學風的基本條件,古今中外大學問家、自學成才者,無一例外地都是勤奮好學、刻苦鉆研、持之以恒的榜樣。勤奮謙虛的自學精神是體現(xiàn)學風的靈魂,是學風的核心。勤奮是振作精神,孜孜以求,鍥而不舍,努力獲取知識;謙虛是指虛心學習,永不滿足,自覺調整治學方法和態(tài)度。知識和能力的獲得,都是日積月累起來的,繩鋸木斷,水滴石穿,科學上的偉大發(fā)現(xiàn),文學上的宏篇巨著,無不是血汗和毅力的結晶,是勤奮的結果。作為仲愷農(nóng)業(yè)工程學院的一員,你的一言一行,一舉一動,不僅展現(xiàn)著你自己的素質與修養(yǎng),更深刻地影響著仲愷農(nóng)業(yè)工程學院這個整體的學風和榮譽!

  第三,嚴謹、求實的治學態(tài)度。嚴謹就是嚴肅謹慎;求實即實事求是。嚴謹求實進行治學是學風直接而具體的體現(xiàn),是學習目的、治學精神的著落點。嚴肅認真,一絲不茍,是治學應有的態(tài)度。治學要敢于質疑,遇到事情要多問為什么?怎么辦?嚴謹治學還要勇于修正錯誤。正確反映,是實實在在的,來不得半點虛假,絲毫不能馬虎。

  第四,開拓創(chuàng)新的作風。就是要求從實際出發(fā),敢于提出新問題,善于解決新問題,敢于開拓新局面,做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進。

  以上四點為優(yōu)良學風的基本要求,那么我們該如何從身邊的小事做起來體現(xiàn)優(yōu)良學風呢?

  首先,我們要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,建優(yōu)良學風,從自己做起”的意識,明確學風建設的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任,積極參加學風建設,從嚴要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,努力建設和諧的學習氛圍,和諧的宿舍、班級環(huán)境。

  我們在具體的學習過程中應做到哪些最基本的呢?

  端正學習態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,充分利用校園學習資源與設施,拓寬知識面,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務活動。

  班級學風建設是一個需要班級同學的共同努力,相信班上的每一位同學都是有責任感與集體榮譽感的優(yōu)秀的同學,我們是一個集體,我們要擁有團隊學習的精神與共同進退的意識在這里,希望全班同學拿出我們的責任感和使命感,為建設一個良好的學習環(huán)境和班風學風而努力。

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