演講稿《爭做篤實(shí)寬厚美德少年》

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好！

　　我是六二班的李鵬飛，今天我演講的題目是《爭做“篤實(shí)寬厚”美德少年》。 五月份，學(xué)校政教處開展以“篤實(shí)寬厚”為主題的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。 篤實(shí)寬厚是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。待人寬厚不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。在日常生活中，人與人之間難免發(fā)生誤解或摩擦，特別是當(dāng)別人由于誤會(huì)而冤枉了自己或無意中傷害了自己時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎樣對待呢？是斤斤計(jì)較，不依不饒，還是以寬容的態(tài)度相待呢？我們歷來提倡后者。 大家聽過《彭總挨打》的故事嗎？有一次，彭總帶著部隊(duì)行軍。路途中一位戰(zhàn)士擋在路中，彭總批評他幾句，誰知這個(gè)戰(zhàn)士對著彭總就是兩拳。 后來，連隊(duì)知道以后，把這個(gè)戰(zhàn)士捆了起來，送到了彭總面前。 當(dāng)這個(gè)戰(zhàn)士來到彭總面前時(shí)，知道自己打的.是大首長，心里想，這個(gè)禍闖大了，還不知道這個(gè)首長會(huì)怎樣處置他。誰知，彭總根本沒放在心上，連忙替他松了綁，還叫士兵給他倒茶，從中可看出彭總真是一個(gè)心胸寬廣，不記仇的好首長��！寬厚待人，不光反映在我們老一輩無產(chǎn)階級身上，我國歷史上也有寬厚待人的典范。 歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請罪”這個(gè)故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學(xué)會(huì)寬容，寬厚待人于人于已都有益處。反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問再好，也難成大器。三國時(shí)期的周瑜悲慘的結(jié)局就是活生生的例子。同學(xué)們，篤實(shí)寬厚是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們小學(xué)生待人處事的行為準(zhǔn)則。在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心！因此，我們從小應(yīng)養(yǎng)成篤實(shí)寬厚的良好習(xí)慣，這樣才能使能使同學(xué)之間的友誼更加深厚，使人與人之間的“友誼橋梁”更加堅(jiān)固！最后，我倡議：同學(xué)們?nèi)巳俗月烧\信，爭做篤實(shí)寬厚美德好少年！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

【演講稿《爭做篤實(shí)寬厚美德少年》】相關(guān)文章：

爭做美德少年演講稿06-22

爭做美德少年演講稿03-19

爭做美德少年的演講稿03-19

爭做美德少年演講稿11-27

爭做美德少年演講稿精選11-27

爭做美德少年寄語12-10

爭做美德少年作文03-01

爭做美德少年寄語06-13

爭做美德少年作文04-09