- 演講稿：珍惜我們共同的家園 推薦度：
- 相關(guān)推薦
珍惜我們共同的家園演講稿（精選12篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的珍惜我們共同的家園演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜我們共同的家園演講稿 1
地球是宇宙中唯一一個有生物的星球。它給我們提供了許多資源，但我們總是不加節(jié)制的開采，導(dǎo)致了資源漸漸枯竭了。
人類總認(rèn)為他是無限的，還可以再生，但是我們想錯了，雖是天地給我們的恩澤，而是經(jīng)過幾萬年，或者是幾億年才漸漸形成的，它的形成是一個漫長的過程。如果打破自然資源的再生規(guī)律，那么人類就將面臨生存的危機。
我曾經(jīng)在一幅漫畫上看過：一只鳥媽媽帶著自己的孩子們從南方來到了北方。它們飛過了自己原來曾經(jīng)喝過水的小溪；它們飛過了自己原來曾玩耍過的草地……..終于來到了它們記憶中一片的碧綠的森林，但是此時的家園和記憶的十分不一樣，周圍林立著黑色的電線桿和成網(wǎng)狀的縱橫交錯的高壓線時，它們不敢相信，便在天空上徘徊著，鳴叫著，終于它們累了，便停了下來，然后鳥媽媽驚訝的說著：“我年輕時這里的森林是綠色的，并且還有許多生命，但是現(xiàn)在卻是光禿禿的，這是怎么會事啊….”鳥媽媽以為只有這一處森林失去了，但是它卻不知道在大千世界中又有多少個森林失去了呢？
在這個宇宙中，地球是最美麗的星球,它擁有了茂密的'森林，浩瀚的江河，巍峨的高山…….但她的美麗卻正在消失，這一切的原因都是因為人類。因為人類的破壞，亂砍亂伐，向河水里排放污水，肆意污染大氣，不計后果放入破壞耕地…
我們要珍惜我們共同的的家園，保護(hù)她，從我做起，從點點滴滴的小事做起，比如：節(jié)約一粒米，一張紙，一滴水……讓我們團結(jié)一致，號召大家珍惜我們的大氣資源，森林資源空氣資源，生物資源…..俗話說：“團結(jié)就是力量�！蔽蚁嘈乓欢〞晒Φ�。
人類們，讓我們一起努力，珍惜我們共同的家園。不要讓我們成為資源枯竭的罪魁禍?zhǔn)住５�，我們的家園在我們的努力下可以一片繁榮。
珍惜我們共同的家園演講稿 2
尊敬的各位老師與親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我今天的環(huán)保演講的主題是：《珍惜我們的家園——地球》。
上周六的早晨，我早早的起床準(zhǔn)備去上外語課。當(dāng)我和媽媽走出家門以后，才發(fā)現(xiàn)小區(qū)里停放的每輛汽車上有一層薄薄的細(xì)沙。這是為什么呢？原來昨天夜里刮起了沙塵暴。再看路上的行人，有的戴著口罩、圍巾；有的戴著眼鏡、帽子；有的全副武裝；天空漸漸變渾濁，呈現(xiàn)昏黃色，還伴隨著大風(fēng)，室外的能見度很低。
媽媽騎著車艱難地馱著我�！盀槭裁磿羞@樣的天氣呢？”我問媽媽。我媽媽說：“這都是人類一手造成的。很多人沒有環(huán)保意識，只看到眼前的利益，大量砍伐樹木，破壞森林，造成水土流失，土壤沙漠化。以前郁郁蔥蔥的樹林，到處充滿著花草的香氣。小溪孱孱地流著，溪水里小魚快樂地游玩。小動物們在森林里悠閑無憂無慮地生活。而現(xiàn)在被砍過的山林一片狼藉，到處是殘留的枝椏和樹葉，大都已枯黃，輕輕一捏就斷了；間或有綠色的剛砍下來的新鮮枝椏。地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷�！�
聽了媽媽的話，我既奇怪，又害怕。奇怪的是：“那森林與沙塵暴有什么關(guān)系呢？” 媽媽說：“樹木是泥土的固定劑，它能牢牢的固定土壤。另外樹木還是粉塵過濾器。當(dāng)含塵量大的氣流通過樹林時，隨著風(fēng)速的降低，空氣中顆粒較大的粉塵會迅速下降。另外，有些樹木的表皮長有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經(jīng)過樹林的氣流含塵量大大降低。可是現(xiàn)在阻擋風(fēng)沙的屏障被人們給破壞了，以前只有在戈壁灘才有的沙塵現(xiàn)在在城市里經(jīng)常出現(xiàn)了�！�
害怕的是：如果長此以往，“我們的家園——地球”將變成光禿禿的一片。處處是沙漠，塵土漫天飛。沒有的樹木也就沒有植物；沒有了植物也就不會有動物；那么我們?nèi)祟愐矊⒉粡?fù)存在了。那就是世界末日了到了。太可怕了！不行！堅決不行！我要做保護(hù)家園的小衛(wèi)士。雖然我只是一名小學(xué)生，但是我覺得讓我們從小事做起，從點點滴滴做起，愛樹木，愛花草，是一種美德，愛樹就是愛惜生命。地球是我們的.唯一家園，綠色生命是我們這個家園的主體。在這里我要提出倡議：同學(xué)們！請大家要樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況，愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。請大家和我一起保護(hù)我們的家園。
我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！
珍惜我們共同的家園演講稿 3
今天我們演講的內(nèi)容是：珍惜珍惜土地，保護(hù)家園。
由于人類過度開發(fā)和生產(chǎn)，使我國土地水土流失。一旦土地被污染，我們的土地就不能成為耕地，我們所食用的蔬菜也就變成了有毒食品。二十一世紀(jì)的到來，科技越來越發(fā)達(dá)，土地也面臨著緊張，現(xiàn)在的土地變成了房屋，工廠。如果耕地紅線保不住，那威脅的是我們的糧食儲備，威脅的是祖國的未來。我們要保衛(wèi)自己的國土，不能讓國土流失在我們的手上，我們要減少對土地的開發(fā)，要減少工廠對土地的破壞。
21世紀(jì)初，我國工廠也大量的創(chuàng)建，我國所有的工廠排除的氣體和污水加起來有好幾噸，足夠毀滅四分之一的耕地，每天就有許多土地流失，讓我們一起來保衛(wèi)自己的國土，讓我們爭做小小“國土衛(wèi)視”現(xiàn)在我們有請兩位同學(xué)上來演一下，如果看到正在破壞土地或者耕地的工廠，我們該怎么保衛(wèi)。（男同學(xué)：小明女同學(xué)：小紅）
小明：“唉，今天天氣真晴朗啊，咦？這是什么味道呀？”小紅：“小明你快看，前面有一個工廠正在向一處耕地排放有毒氣體呢！”小明：“我們作為祖國的未來，我們該做點什么，走！小紅我們?nèi)スS內(nèi)看看”……小明：“這里工廠主是誰呀？”一名工廠人員說：“我，我就是工廠主，小朋友有什么事那？”小明：“你們排放的氣體實在是太臭了！”小紅：“是呀是呀，而且工廠旁邊都是耕地，都是我們使用的糧食那！”小明：“而且你們排放有毒氣體不僅會讓耕地上的糧食枯萎，還會讓耕地成為一片沙漠，1996年到XX年我們的耕地面積減少了13.87萬畝，這威脅的可是祖國的未來啊，難道你們想讓你們的子孫也過上這樣的日子嗎？所以你們要合理的排放氣體，而且不能再對準(zhǔn)旁邊的耕地了要遠(yuǎn)離耕地向無人地區(qū)合理排放！工廠主說：“好的好的，謝謝你呀小朋友，不然我還不知道呢，真是不好意思�！毙∶鳎〖t：“沒關(guān)系哦，只要合理排放還是好的啦！”
（第二種）小明：“都八點了趕緊起來刷牙……這都是什么水啊，渾濁灰色的水，這讓人怎么洗那”。這是小紅在小明家門口喊道：“小明快來看，對面的工廠正對著耕地排放污水呢，走我們?nèi)タ纯窗�！”……小明：“請問工廠主在嗎？”工廠主說：“是我，小朋友找我有什么事哦？”小明：“你們排放的污水影影響到了對面的'民居房，我們使用的自來水也被你們的污水給破壞了�！毙〖t：“對對，一旦這些污水排放在工廠旁邊的耕地里，那后果不開設(shè)想，耕地上的菜就會立刻死亡，而且如果污水破壞了整個耕地那么，耕地就會一草不長，將會變成一個沙漠�！惫S主說：“那我們合理排放好了！”小明說：“不但要合理排放，也要更換排放地點哦！最好呢是排放在無人地區(qū)，或者呢找?guī)讉�人把旁邊無人地區(qū)挖一個大坑，可以把污水排放到里面哦！”工廠主說：“好的，小朋友你們可是真懂啊，這真是給我好好的上了一課，以后我們會合理排放的，而且按照你們的方法去做，真是不好意思呀，給你們帶來不便了�！毙∶�，小紅：“沒關(guān)系的啦！”
人類啊，覺醒吧！不要為了眼前的利益而蒙蔽了自己的雙眼。為了這天地萬物，請“珍惜土地，愛我家園”，讓我們共同攜起手來，保護(hù)這珍貴的每一寸土地，保護(hù)這立國之本—土地�。�
浙江杭州上城區(qū)杭州第十中學(xué)初一:仿佛這是
珍惜我們共同的家園演講稿 4
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！光陰似箭，日月穿梭，開學(xué)已是第二周了。一周來，學(xué)校的各項工作井井有條、井然有序，老師們的工作熱情空前高漲，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性得到了很大的提高，尤其是開學(xué)以來全校校服統(tǒng)一、整齊劃一；手機不帶、十分可愛；購買零食現(xiàn)象得到了根本的好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的組織性、紀(jì)律性都在自覺的加強，學(xué)校的整體面貌呈現(xiàn)出蓬蓬勃勃、欣欣向榮的美好景象，這是全校師生共同努力的結(jié)果。
同學(xué)們：本學(xué)期，我們還有許許多多的工作要做。2009級的同學(xué)還有90多天就要畢業(yè)、110多天就要中考，面對著即將離開的老師，就要分別的同學(xué)，你想留給母校一點什么？是美好的回憶，還是終生的遺憾？我們不能畢業(yè)以后才恍然大悟，三年就這么匆匆地過去了嗎？我的收獲在哪里？是知識的積累還是品德的提升？是個人修養(yǎng)的形成還是自己良好行為習(xí)慣的.養(yǎng)成？是奮斗、努力、拼搏還是低迷、頹廢、惆悵？待到離開學(xué)校的那一刻，才想起了太多的對不起，想起了為你辛辛苦苦、早起晚睡、起早貪黑的父母，想起了為你的發(fā)展苦口婆心、含辛茹苦的老師，想起了同你一起披星戴月、同舟共濟的同學(xué)，所有所有的一切已經(jīng)過去了�，F(xiàn)在，還有一個學(xué)期的時間，請你一定要珍惜珍惜，決不能再次錯過去了。
初二年級的同學(xué)，再有一個學(xué)期就要進(jìn)入畢業(yè)年級，你準(zhǔn)備好了嗎？你為進(jìn)入畢業(yè)年級準(zhǔn)備了什么？是知識的儲備還是良好的行為？是個性品質(zhì)還是奮斗的目標(biāo)？初中的學(xué)習(xí)時光已經(jīng)度過一半，三年的時間彈指一揮間，需要我們發(fā)憤圖強，努力拼搏的時候已經(jīng)到來。
初一年級的同學(xué)已經(jīng)有了一個學(xué)期的初中生活、工作、學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，小學(xué)與初中的區(qū)別和聯(lián)系，你已經(jīng)有所體會和總結(jié)，迅速調(diào)整好自己的方法，適應(yīng)新的環(huán)境，抓住有利的時機，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！今日你以實驗中學(xué)為榮，明天實驗中學(xué)以你為榮，健健康康地生活，快快樂樂地學(xué)習(xí)，努力爭做當(dāng)今時代的現(xiàn)代少年。
本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)全力支持和鼓勵教師中的改革者和創(chuàng)業(yè)者，同時，對學(xué)生中積極表現(xiàn)、進(jìn)步較大、成績突出、以校為家、遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué)給予大力表彰。但是，對于違反校規(guī)校紀(jì)的行為堅決予以處理，特別嚴(yán)重的記入個人學(xué)籍檔案，緩發(fā)或不發(fā)畢業(yè)證書，是團員的不予注冊，直至清除團籍。
希望全校師生加強職業(yè)道德建設(shè)和德育建設(shè)，認(rèn)真落實課程方案，落實常規(guī)管理和學(xué)科學(xué)習(xí)，共同打造學(xué)習(xí)校園、民主校園、和諧校園、文明校園、學(xué)術(shù)校園、文化校園、現(xiàn)代校園和平安校園八大校園，為實驗中學(xué)美好的明天，創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。
珍惜我們共同的家園演講稿 5
老師們，同學(xué)們：
大家好！我這次演講的題目是《我們共同的家園》。今天，高科技無處不在，十分發(fā)達(dá)，高樓大廈拔地而起，巨型建筑隨處可見�？墒牵S之而來的卻是環(huán)境越來越惡劣，空氣被污染，河水渾濁不堪、臭氣熏天，樹木被砍伐，水土流失……從遠(yuǎn)古時代到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代，人類從未停止向大自然索取，在地球上大肆地砍伐樹木，排污排廢……于是，曾經(jīng)水綠山研、一片蔚藍(lán)的地球母親變得滿目瘡痍，污煙瘴氣。但是，人類仍然沒有意識到問題的嚴(yán)重性，依舊濫砍濫伐，浪費生態(tài)資源，據(jù)統(tǒng)計和調(diào)查：目前我國沙漠及沙漠化土地共149.6平方千米，森林覆蓋率僅為13.98%，居世界第123位。而且20%的淡水魚瀕臨滅絕，50%的珊瑚礁退化，大約在2025年有2/3的人面臨著供水問題……這諸多的問題都在向我們敲著警鐘。
人類破壞生態(tài)環(huán)境，其實早已得到了大自然的懲罰，如剛發(fā)生不久的“非典”、“禽流感”，還有正在發(fā)生的“豬鏈球菌”，這一切的一切，都是人類破壞生態(tài)環(huán)境所得的惡果。但人類并沒有從中清醒過來，仍隨心所欲地破壞環(huán)境，要知道我們的衣、食、住、行都和大自然有著牢不可破的`關(guān)系��！
我們只有一個地球，我們每一個人都生活在這個環(huán)境中，為了我們這個賴以生存的家園，讓我們行動起來吧，立志環(huán)保！從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更美麗！
謝謝大家！
珍惜我們共同的家園演講稿 6
尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
“保護(hù)環(huán)境，從我做起�！边@我們每個人都常說的話語。
在人類不斷發(fā)展的時候，伴隨著我們的不是優(yōu)美的環(huán)境，茂密的樹林，清澈的河流，綠油油的草地，盛開的鮮花;鳥兒不在天空中自由翱翔，動物們不在自己的“地盤”上自由地奔跑……而是光禿禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地……是讓人感到窒息的環(huán)境。這富有詩情畫意的美景不能伴隨在我們的身邊嗎?
在一個晚上，我們一家子坐在電視前看新聞，這時電視上在放某地區(qū)的小孩，電視上一個骨瘦如柴的小男孩，拿著一個破破爛爛的塑料碗，看著天空好像在期盼著什么，原來在那個地區(qū)很少下雨，幾乎處于要幾個月才下一次雨。在那時，我還不以為然，以為不會有這種事發(fā)生……
在這個星期五，我爸忽然和我說，明天停水一天，我并沒有說什么，就說了句知道了，就走進(jìn)了房間。
在星期六早上起來，要去洗臉，發(fā)現(xiàn)沒有水出來，忽然想到昨天我爸說今天停水，在想要怎么辦啊!在心里想了想：算了，不洗就不洗吧，反正就只有一天而已。我來到餐桌前，發(fā)現(xiàn)只有用塑料袋裝好的面包和豆?jié){，感覺很奇怪，就問媽媽：“怎么沒有粥啊?”我媽說：“不是停水了嗎，拿來水燒粥啊，今天沒水就吃面包……”
這時，我突然想到了那個骨瘦如柴的小男孩，忽然覺得我錯了，那條新聞是真的，這個時候，我呆呆的.問媽媽：“世上有沒有沒水的國家嗎?”我媽先愣了一愣，然后說：“世上有很多國家沒有水，我們國家也屬于水源缺少的國家呢�！边@是我發(fā)現(xiàn)了水的重要性，我忽然懊悔一前怎么那么浪費水資源呢!
為了讓我們的生活更美好，我放聲呼吁人們：共創(chuàng)綠色家園，留下綠色心情，從我做起，保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡。
讓我們的家園更美好、更輝煌、更燦爛!
謝謝大家!
珍惜我們共同的家園演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
各位好！我今天演說的題型是；《綠色家園我們共同的企盼》。
我想大伙兒一定聽聞過這歌，有一兩句歌曲歌詞是那樣的；藍(lán)藍(lán)的天空，清清的.湖泊，新款奔馳的駿馬，雪白的羊群著便是著名歌唱家騰格爾內(nèi)心那漂亮的蒙古草原。但是同學(xué)們知道嗎，因為大家的過多放牧，隨便采掘大草原，此刻的蒙古大草原正遭到著席卷。對啊，在我們向自然界持續(xù)索要的情況下，有木有想過維護(hù)她，收益她？一樣在不久前的哈爾濱市因為工業(yè)污染，一個幾百萬的大都市全省停水長達(dá)七天，在七天的時間里，大家感受到平常隨意應(yīng)用的飲用水的珍貴，也體會來到生命原動力的關(guān)鍵。
這一個又一個令人震驚的例證說明，生態(tài)環(huán)境保護(hù)的日漸毀壞使我們的家園遭受了比較嚴(yán)重的威協(xié)，天上湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，早已即將蕩然無存了，當(dāng)空氣污染向大家靠近時，我們都是懼怕膽怯還是英勇應(yīng)戰(zhàn)？大家只有一個地球上，大家沒有退路，大家只有果斷地行動！大家的行動不可以只是號召，更應(yīng)當(dāng)做的是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。自然創(chuàng)建綠色家園難以，如今還不可以立即見效，可是要是有鍥而不舍地勤奮就能見到成效。我們要像愛護(hù)自身生命一樣，愛惜聲邊的每一棵樹，愛惜每一滴水。如果我們不保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不愛惜地球資源，那麼大家見到的最后一滴水，將是我們自己的淚水！
學(xué)生們，讓我們用虔敬的響聲呼喚生命的以便讓色，讓我們用實際行動去創(chuàng)建綠色家園。
以便讓大地山清水秀
以便讓佳園綠樹藍(lán)天白云
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
添加呼喚翠綠色行動
維護(hù)綠色家園
今日播下一片翠綠色種子
明日獲得一片藍(lán)天白云綠化
行動起來，從我做起綠！
行動起來，從今天開始！
珍惜我們共同的家園演講稿 8
古往今來，地球母親用甜奶哺育了無數(shù)后代。本來她清新可愛，現(xiàn)在為了自己的利益，人類在用破洞折磨她，奄奄一息。人類只有一個地球；地球正面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機。
生活中，我們經(jīng)常看到這樣的場景：河邊，不時有人往河里倒垃圾，清澈見底的河水一下子變成了垃圾河；公園里，有許多孩子在摘花折草；教室里，地上有一層厚厚的灰塵，所有的學(xué)生都視而不見。這種事情怎么做？你認(rèn)為你做得好嗎？
“請不要隨便亂扔垃圾”“草傷心，足下慈悲”、”
小草微微笑了笑，“請隨便走走”。這些口號經(jīng)常被大家看到。請問真的有人懂嗎？這不就是地球母親發(fā)給我們的求救信號嗎？
我愛地球和我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天。但是誰注意到我們住的房子每一秒都在倒塌？可憐的地球母親每時每刻都在變得蒼白？
“保護(hù)一片綠地，撐起一片藍(lán)天”，保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡的歷史責(zé)任，應(yīng)該落在我們跨世紀(jì)的.一代人的肩上。讓天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，讓樹蔭支撐家園！讓我們關(guān)愛自然，熱愛地球，手挽手，肩并肩，心連心，筑起綠色大堤，保衛(wèi)資源、環(huán)境、地球和我們美麗的家園。
珍惜我們共同的家園演講稿 9
xxx:
我是來自高二（2）班的xx，我今天講的主題是《請愛護(hù)我們共同的家園》。
眾所周知，地球，是生命搖籃，是我們共同的家園。我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完的'依賴性，需要有足夠厚度的大氣層，來保護(hù)人類不受過高或過低氣溫，以及過量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在。但是我們卻忘了愛護(hù)這片我們共同的家園，只是一味的索取甚至是破壞。
隨著科技的不斷發(fā)展，進(jìn)而導(dǎo)致氣候變暖的情況愈加劇烈。大家都知道全球氣候變暖的結(jié)果是災(zāi)難性的：冰川消融，海平面升高，引起海岸灘涂濕地，紅樹林和珊瑚礁等生態(tài)群喪失，海岸侵蝕，海水入侵沿海地下淡水層，沿海土地鹽漬化等。從而造成海岸、河口、海灣自然生態(tài)環(huán)境失衡，給海岸帶的生態(tài)環(huán)境帶來了極大的災(zāi)難。不僅如此，還會將水域面積增大，遭受風(fēng)暴影響的程度和嚴(yán)重性加大，水庫大壩壽命縮短。
因此，為了保護(hù)我們共同的家園，讓我們從自身做起，出門多步行或使用自行車等交通工具，少使用私家車；節(jié)約用電、用氣、節(jié)能減排，空調(diào)的溫度設(shè)定得高一點，減少有害氣體的排放等。相信如果我們每個人能提高環(huán)保意識，我們的家園就會更加美麗。
珍惜我們共同的家園演講稿 10
親愛的來賓們，親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我是xx。
眾所周知，《低碳環(huán)保，從我做起》的場景絕非憑空而來。地球家園的美好形象漸行漸遠(yuǎn)，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩！什么是低碳環(huán)保的生活？低碳環(huán)保生活是一種低能耗、低消耗、低支出的生活方式，減少二氧化碳排放。
毫無疑問，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球變暖和環(huán)境退化。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。那什么是低碳環(huán)保的生活呢？今天，讓我們從小事開始。
首先，保存一張紙
在場的同學(xué)們，相信大家都離不開紙，很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆在一個小山頭上！要知道，中國每生產(chǎn)一噸紙就要消耗20棵大樹和100立方米的水。如果每人每天浪費一張紙，全國將浪費大約2700噸紙和27萬噸水，5。4萬棵大樹將消失。因此，節(jié)約紙張有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木，減少溫室氣體排放，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此，懇請大家積極回收廢紙，不要撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。省一張紙，保護(hù)一片森林！
第二，節(jié)約一度電
同學(xué)們，家里應(yīng)該有很多電器吧！而且很多電器隨時待命！電氣設(shè)備在待機狀態(tài)下的功耗一般為其啟動功率的10%左右。家里電視機、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器加在一起的待機能耗，相當(dāng)于打開一盞30—50瓦的長明燈。按照這個計算，一個普通家庭一年因待機而消耗的能源相當(dāng)于人民幣近60元，成都100多萬家庭每年要支付約1億元的待機能耗。相反，要從我做起，禁止不必要的浪費，節(jié)約一次電，造福千人。
第三，節(jié)約一升油
學(xué)生們，在繁忙的`街道上，當(dāng)一股藍(lán)色的煙霧從機動車尾部噴出時；當(dāng)一股奇怪的味道、頭暈、惡心的尾氣襲來，你以為躲在車?yán)锬笾亲泳湍芫饶�，讓你健康嗎？告訴你，生活在城市里，誰也逃不過！英國相關(guān)協(xié)會發(fā)表研究報告稱，與交通事故受害者相比，英國每年死于空氣污染的人數(shù)要多出10倍。
節(jié)約一升油，減少我們對機動車的依賴，減少我們的空氣污染，近距離旅行盡量使用自行車或步行，讓我們都成為公交車車主，努力成為自行車騎行者！省一升油凈化整個天空！
第四，將一袋垃圾分類
眾所周知，我們每個人都是垃圾生產(chǎn)者，也是垃圾受害者，但我們應(yīng)該是垃圾污染的控制者，我們每個人都可以通過垃圾分類來克服垃圾污染。我們的生活垃圾一般可以分為四類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾，如果不分類，或者浪費資源，或者“臭千年”；反而是分類，剔除，回收，讓它重新變成資源。通過我們的一點點努力，我們可以創(chuàng)造一個沒有垃圾的社會，一個資源被回收和再生的社會。將一袋垃圾分類，創(chuàng)造再生傳奇。
同學(xué)們，低碳環(huán)保的生活不是喊幾個口號就能實現(xiàn)的，它需要我們從現(xiàn)實生活中去真正的提高和實踐；讓我們一起努力，節(jié)約一張紙，一千瓦時，一升油，整理一袋垃圾。讓我們從身邊的小事做起，努力保護(hù)我們美好的家園！
謝謝大家！
珍惜我們共同的家園演講稿 11
回憶一下，曾經(jīng)的藍(lán)天，幾朵淡淡的云；那曾經(jīng)清澈的河水，無邊無際的密林，萬物享受著天地間的“生機”和“活力”。然后，當(dāng)人類開始在這個藍(lán)色星球上繁衍生息的時候，當(dāng)這些所謂的“高智商”生物把地球從愚昧?xí)r代帶到21世紀(jì)的文明時代的時候，一切都綻放出了它的終極色彩。我們感嘆，人類不朽的智慧和創(chuàng)造力能孕育出如此巨大的生產(chǎn)力發(fā)展，演繹出人類社會的高度文明。然而，我們應(yīng)該深感慚愧的是，許多人類活動無情地鞭笞和吞噬自然，人類長期忽視了與自然的和諧統(tǒng)一。
近年來，全球氣候越來越暖。每當(dāng)我們抱怨酷熱難耐時，我們有沒有想過是什么導(dǎo)致了氣候變暖？此外，我們永遠(yuǎn)不會忘記1998年特大洪水帶來的巨大損失。是我們深刻反思自己的時候了。自古以來，環(huán)境是人類生存和發(fā)展的首要前提。自覺保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生活平衡，是每個公民都應(yīng)該具備的基本社會倫理。與此同時，我們有責(zé)任肩負(fù)起這一神圣使命。但現(xiàn)實中，人類的生存環(huán)境正日益受到威脅和挑戰(zhàn)，罪魁禍?zhǔn)资侨祟愖陨�。高度發(fā)達(dá)的工業(yè)文明掩蓋了許多人類蹂躪破壞的令人發(fā)指的事實：工廠和生產(chǎn)大量排放廢氣，造成嚴(yán)重的空氣污染；廢水廢渣讓河水失去了清澈和甘甜；丘陵、土地沙化、水土流失；白色污染向人類展示了它非凡的.魔力。人類正在慢慢失去自然的天然屏障，人與自然的沖突越來越尖銳。
大自然的“賞賜”是慷慨的。當(dāng)人類在與自然的粗暴對抗中只得到疾病、痛苦和貧窮時，我們還得如此固執(zhí)嗎？幸運的是，聰明的人類永遠(yuǎn)不會在困難面前束手無策。早些時候，一位環(huán)保主義者分析說，為了促進(jìn)世界的發(fā)展，人與自然的和諧發(fā)展應(yīng)該被視為人類的歷史使命；為了實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，我們必須解決三個全球性問題，即人口快速增長、資源短缺和環(huán)境惡化。聯(lián)合國還提出了“可持續(xù)發(fā)展”戰(zhàn)略，要求每個國家在發(fā)展經(jīng)濟的同時保護(hù)資源，改善環(huán)境，避免掠奪性發(fā)展，造福子孫后代。
地球是我們每一個人的家，我們期待已久�？傆幸惶欤渚G的綠色會重新填滿我們家的每個角落。清澈流動的小溪將再次為家增添無限的生機和活力，健康和幸福將成為家永恒的主題。
地球是一個大家庭，它需要我們每一個人去愛護(hù)它。加油，朋友，快點行動！讓我們一起創(chuàng)造一個新鮮的環(huán)境。我想這個夢已經(jīng)不遠(yuǎn)了！
珍惜我們共同的家園演講稿 12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《維護(hù)我們共同的家園》。
說到家園，大家一定會想到我們的地球、家鄉(xiāng)、校園，一定會想到這些地方的一些美麗景色�？墒峭瑢W(xué)們，我們曾經(jīng)希望停駐的這些美麗正在一點一點的遭到侵蝕：四季變換不再那么明顯了，全球正在變暖；天空不再那么藍(lán)了，霧霾總是來襲；河水不斷遭到污染；山不再那么綠了。再說說我們的校園，也總是有些不和諧、不文明的現(xiàn)象：地上的口香糖鏟了又鏟，操場上的垃圾清掃了一遍又一遍。其實，這些都是我們不希望看到的，但這些又都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻�，環(huán)境的不斷惡化，正嚴(yán)重的影響著我們的生活和學(xué)習(xí)。那么，我們還要繼續(xù)這樣嗎？我想答案是否定的！
所以，同學(xué)們，趁后果還不是那么嚴(yán)重，我們還能貢獻(xiàn)自己的力量，趕快行動吧！從我們力所能及的、身邊的小事做起，呵護(hù)我們美麗的.家園吧。努力做到無論身處何方，都能不亂丟亂扔，亂踩亂畫，能主動的清臟護(hù)綠，保護(hù)我們身邊的花草樹木。能節(jié)約每一滴水、每一度電。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，做好一切可以做好的事情，一起讓我們共同的家園更美好。
謝謝大家！
【珍惜我們共同的家園演講稿】相關(guān)文章：
《保護(hù)我們共同的家園》的教案07-04
綠色家園我們共同的企盼01-19
珍惜我們的家園作文10-11
《保護(hù)我們共同的家園》教學(xué)設(shè)計06-20
地球,我們共同的家園小學(xué)作文07-16
敘事作文：珍惜我們的家園08-18
珍惜我們的家園初中作文01-28