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做一個優(yōu)秀的中學生演講稿

時間:2021-06-29 17:18:33 演講稿 我要投稿

做一個優(yōu)秀的中學生演講稿范文

  生活中角色很多。一個人在不同的地點、場合扮演不同的角色。比如:購物時你是顧客,走路時你是行人,坐車時你是乘客,旅游時你是游客,打傷人你就是罪犯,等等。扮演的角色不一樣,要求也就不一樣。做顧客要遵守價值規(guī)律,走路時要遵守交通規(guī)則,當乘客要注意安全。所以我們每一個人都必須認清自己的角色,明確角色對自己的要求,我們才會更好的生活學習。下面我就角色給大家談幾點:

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  1、角色的定位:怎么界定自己的主要角色呢?按照現(xiàn)階段從事的`主要職業(yè)來界定自己的角色。比如同學們,現(xiàn)在主要是學習為主,那角色定位就使學生。學生這個角色對大家的要求有哪些呢?首先學習知識,健康成長;這使學生的首要任務。其次遵守紀律,尊敬師長。這是學生在校的基本守則。第三團結同學,熱愛集體。這是學生生活必要要求。作為一名學生,不學習不可以,不守紀不可以,不尊師不可以,不團結同學不可以,不熱愛集體不可以,這些是學生這個角色對你的要求。你是學生就必須遵守,不遵守就不再是學生。例如:你惡意打傷同學,敲詐勒索同學,偷盜東西,你就是犯罪嫌疑人,學校不再對你進行管理,改由公安機關管理。

  2、角色轉(zhuǎn)換:一個人的角色在不同場合時會發(fā)生轉(zhuǎn)換,在家里,你是兒子,在學校,你是學生。可能在家里你是唯一的兒子、女兒,你是全家的寶貝。一家人由著你的性子,看你的臉色,父母不說你,爺爺奶奶順著你,你說什莫都行,你愛干啥干啥。到了學校,你只是幾千分之一,在級段是幾百分之一,在班里,你是幾十分之一。你是集體的一分子,集體的紀律你要遵守,不能損害集體的榮譽,要和同學和睦相處。不能拿在家的那一套做法到學校,對老師,對同學。我們過的是集體生活,任何違法班規(guī)校紀的行為都會受到處罰,任何不與同學和睦相處的人都不受大家的歡迎。

  每一學生都要明白角色的轉(zhuǎn)換,遵守角色的要求。你不能要求老師像父母那樣依著你的性子來,因為老師管理著幾十個學生,首先想的是多數(shù)人的利益。

  任何遵守紀律、熱愛學習的學生都是老師的好孩子。任何成績優(yōu)異,品德優(yōu)異的孩子都是父母的好學生。

  3、角色的融合:一個人的角色在一定時候是可以融合的。你作為學生,除了是學生,你還是父母的孩子,社會的公民,同學的朋友。你不僅僅是自己,你還擔負著父母的期望,朋友的友誼,老師的心血。

  所以,我在開學初提出了級段口號:為自己爭氣,為父母爭光,為班級爭榮,為學校爭輝。做一個優(yōu)秀的學生,讓自己的其他角色也熠熠生輝。

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