五五班家長(zhǎng)會(huì)演講稿
家長(zhǎng)您好:
首先我代表五五班全體老師對(duì)大家的光臨表示歡迎。您的到來(lái)本身就是對(duì)我們工作的支持,謝謝大家的支持。有些家長(zhǎng)可能還不知道我是誰(shuí)?我是咱班的班主任曹衛(wèi)振,教咱班語(yǔ)文課。
今天咱們坐到這里,主要是討論一下孩子的教育問(wèn)題。自我接班半年來(lái),隨著對(duì)班級(jí)孩子的了解,也在逐步的調(diào)整自己的教學(xué)策略。咱班的孩子很聰明,也很老實(shí)。但學(xué)習(xí)不夠靈活,眼界還不夠開(kāi)闊,孩子閱讀的習(xí)慣還不是太好。
接手之初,咱班孩子對(duì)課外書(shū)的閱讀不是太熱衷。半年來(lái),經(jīng)過(guò)老師和在坐的各位,還有孩子們的共同努力,學(xué)生的閱讀熱情逐步的被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。平日里有些調(diào)皮搗蛋的孩子能安安靜靜的坐下來(lái)讀書(shū)了,有些無(wú)事可做的孩子忙碌起來(lái)了。讀完以后,他們的交流又直接激起了孩子讀下一本書(shū)的愿望。尤其是每周四的“名著大講堂”,大家更是熱情高漲。上臺(tái)“講書(shū)”的同學(xué)更加自信了,臺(tái)下聽(tīng)書(shū)的同學(xué)更加認(rèn)真了。孩子們的思路也更加開(kāi)闊了。閱讀的直接受益者便是寫(xiě)作。孩子們?cè)谧魑睦镉玫贸烧Z(yǔ)越來(lái)越多了,句子也更加通順了,內(nèi)容更加豐富了,有些孩子也越來(lái)越會(huì)拽詞了。
雖然如此,但大家也不應(yīng)抱太過(guò)樂(lè)觀的態(tài)度。因?yàn)樵蹅兊拈喿x還是憑感性,靠熱情,到最終還要回歸到理性的道路上來(lái)。但理性的回歸需要有大量的副本,即學(xué)生的課外書(shū)有一部分應(yīng)該是相同的,老師才好有針對(duì)性的指導(dǎo)閱讀;诖耍蹅兿聦W(xué)期孩子的必讀課外書(shū)有《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《夏洛的網(wǎng)》、《荒野的呼喚》三本書(shū)。
讀書(shū)的重要性不言而喻,但寫(xiě)字的作用也不容忽視。練字是我這學(xué)期主抓的重點(diǎn)工作之一。從平日的作業(yè)和考試的字面,大家也可以看的出來(lái),孩子的進(jìn)步還是比較明顯的。但個(gè)別孩子還需要下功夫,所以寒假的一項(xiàng)最重要的作業(yè)之一便是練字。仿著字帖每天一張還是可以的。這個(gè)工作需要家長(zhǎng)們來(lái)配合、來(lái)督促。
由此,不得不說(shuō)到家庭教育的問(wèn)題,F(xiàn)在孩子們的生活都普遍好了。尤其是咱們學(xué)校的孩子,條件更加優(yōu)越。但不知道如何愛(ài)的家長(zhǎng)卻越來(lái)越多了。溺愛(ài)是最突出的方式。包括滿足孩子的所有要求,包辦孩子的所有事務(wù)。這樣看似是在愛(ài)孩子,不然卻扼殺了孩子的獨(dú)立性。在這兒給大家推薦一本書(shū)《好媽媽勝過(guò)好老師》。那里面有對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的'一些方式方法,大家不妨拿來(lái)借鑒。
說(shuō)一千道一萬(wàn),成績(jī)是一個(gè)繞不開(kāi)的話題。語(yǔ)文試卷大家已經(jīng)拿到了。成績(jī)單我也貼出來(lái)了。大家看了成績(jī),既不要因孩子考的好而沾沾自喜,更不要因孩子考的不好而暗暗較勁。等著吧,回家再收拾他。如果這樣的話,咱的家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)的就沒(méi)有什么意義了。咱來(lái)的主要目的是查找孩子的不足,來(lái)年讓孩子迎頭趕上。作為班主任,也作為孩子的語(yǔ)文老師,我感覺(jué)咱們的成績(jī)進(jìn)步還是比較大的。本次語(yǔ)文考試沒(méi)有一個(gè)孩子不及格,平均分也叫上次有所提高。但咱們還沒(méi)有驕傲的資本,咱班的尖子生不尖,成績(jī)比較平均。
我這兒有印好的語(yǔ)文數(shù)學(xué)試卷,若果您想拿回去,再測(cè)一測(cè)孩子也是可以的,散會(huì)以后可以來(lái)我這兒拿。
過(guò)年了,是一個(gè)走親訪友的最佳時(shí)節(jié),希望您帶著孩子外出的時(shí)候注意安全。希望大家在新的一年里心想事成、萬(wàn)事如意、合家歡樂(lè)!
再次謝謝大家!
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