有關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的演講稿(通用14篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的有關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五四運(yùn)動(dòng)的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
優(yōu)秀青年的心中深藏著一個(gè)熱愛祖國(guó)的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對(duì)賦予了他們生命的祖國(guó)魂?duì)繅?mèng)縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國(guó)視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達(dá)羅》嗎?書中有這樣一首詩(shī):“你無(wú)論走得多么遠(yuǎn),也不會(huì)走出我的心,正如黃昏時(shí)刻的樹影,拖得再長(zhǎng)也離不開樹根!鼻嗄陮(duì)祖國(guó)的愛、對(duì)祖國(guó)的眷念,在今天,轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動(dòng)地改革神話的精神動(dòng)力!
優(yōu)秀青年的心中堅(jiān)持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)信念。從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰(zhàn)不是來(lái)自于他們智慧的不足,因?yàn)橹腥A民族被譽(yù)為世界上最聰明的民族之一,中華民族創(chuàng)造出來(lái)的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來(lái)自于東西方文明的沖突,因?yàn)閾碛形迩暧凭脷v史的華夏文明從來(lái)不畏懼任何外來(lái)文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰(zhàn)來(lái)自于他們內(nèi)心的深處,來(lái)自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內(nèi)心深處始終堅(jiān)持著一份信念,這份信念使他們變得無(wú)比的高大和堅(jiān)強(qiáng),使他們斗志昂揚(yáng),使他們?cè)谧鎳?guó)現(xiàn)代化建設(shè)的偉大進(jìn)程中發(fā)揮出驚人的力量。
優(yōu)秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄,一種燃燒激情、力爭(zhēng)上游的魂魄。花美美在外表,人美美在內(nèi)心。所謂“內(nèi)心”,就是指一個(gè)人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話:“你是在冒煙還是在燃燒?”冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了,選擇了為滿足祖國(guó)的需要而全心全意無(wú)私地奉獻(xiàn)所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的,是他們巨大創(chuàng)造力的動(dòng)力源泉。青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是毛澤東主席口中“早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。作為青年中的一員,作為新時(shí)代的青年干警,我們要把優(yōu)秀青年的那一個(gè)精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里,把最寶貴的青春貢獻(xiàn)給了我們所熱愛的祖國(guó)、所鐘愛的事業(yè),把“執(zhí)法為民,穩(wěn)安天下”作為我們事業(yè)的座右銘,給人民利益的大廈添磚加瓦。我們的奉獻(xiàn)與忠誠(chéng)將融入新時(shí)代改革發(fā)展的巨浪中,融入人民安定團(tuán)結(jié)的幸福生活中。我們將在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
當(dāng)青春贊歌譜成的那一天,我們可以自豪地說(shuō),我們青春無(wú)悔,我們生命無(wú)悔!
五四運(yùn)動(dòng)的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xx,很榮幸能夠在這個(gè)特殊而富有深刻含義的時(shí)刻,上臺(tái)演講發(fā)言。
xx年前的五月四日,3000多北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號(hào),掀開了中國(guó)革命的新篇章。這既是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)深刻的思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。
是的!這就是偉大的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。
在這場(chǎng)波瀾壯闊的革命青年運(yùn)動(dòng)中,愛國(guó)主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體,共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時(shí)代特征的“五四”精神!拔逅木瘛笔侵袊(guó)青年強(qiáng)烈愛國(guó)熱情的體現(xiàn)、是一種追求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱難,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神、它是革命前輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財(cái)富——愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。
轉(zhuǎn)眼九十年已逝,但弘揚(yáng)“五四”精神對(duì)于我們這些當(dāng)代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。
青年是民族的希望、國(guó)家的未來(lái)!勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來(lái)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!
然而培根曾經(jīng)說(shuō)過:“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你!弊鳛樾率兰o(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳牽動(dòng)著民族的脈搏。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。
人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。我們要善于創(chuàng)造,在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。
我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
在這里我代表全體同學(xué)向?qū)W校、向老師保證:在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓(xùn),不忘使命,大力弘揚(yáng)五四精神,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)熱情,牢固樹立遠(yuǎn)大理想,將愛國(guó)心化作報(bào)國(guó)行,不斷追求知識(shí)的更新和素質(zhì)的完善,爭(zhēng)當(dāng)五四精神的紅旗手,為國(guó)家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝!
五四運(yùn)動(dòng)的演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
青年,就應(yīng)該像青年一樣活著。沒有意志。理想則不成現(xiàn)實(shí);沒有理想,青春則沒有意義。
一粒種子,有破土生長(zhǎng)的夢(mèng)想;一棵野草,有任人踩踏卻不屈的堅(jiān)強(qiáng);一條河流,有奔流到海的目標(biāo)。我認(rèn)為,青年應(yīng)該、也必將該有自己的夢(mèng)想,不管是否可以成真,至少我們最后可以從為夢(mèng)想奮斗的過程中找到人生的意義,發(fā)現(xiàn)你光彩的青春。
你也許是這樣一種青年:你有過夢(mèng)想,你只是在追尋夢(mèng)想的過程中失敗了,沒有站在路的盡頭。我要告訴你,失敗并不可怕,不要?dú)怵H,不要為失敗找借口,失敗就是失敗,應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣。如果不承認(rèn)自己的失敗,就再也不能成功。但光承認(rèn)自己的失敗也是不夠的,還要重拾夢(mèng)想,用青年獨(dú)有的激情和壯志去把它奮斗一生。
你也許是另外的這種青年:你有過夢(mèng)想,你在追求夢(mèng)想的過程中堅(jiān)持了,奮斗了,并且成功了。但我也要告訴你,夢(mèng)想成真并不意味著你實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。你不僅不可以引以為傲,相反更應(yīng)該虛心上進(jìn),用青年的激情和壯志將事事進(jìn)行到底。
總之,應(yīng)該像筍一樣活著,應(yīng)該像被壓在瓦礫和石塊下面的野草一樣活著,應(yīng)該像挺立在大地上不屈的樹一樣活著。你要向往著陽(yáng)光,為生活練就一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,不管你面對(duì)的是什么,你就算曲曲折折地,你也一定要頑強(qiáng)地站在生活的困難之上。
也許,是因?yàn)闆]有找到真正的夢(mèng)想,讓你想飛卻總是飛不上那浩瀚的天空。所以總追求那永遠(yuǎn)不會(huì)有的完美,讓完美的想象在你虛幻的世界里滿足、微笑。不管你是不是這樣的人,請(qǐng)你相信。無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,你都能像燦爛的陽(yáng)光一樣,像翱翔天空的雄鷹一樣,只要社會(huì)需要,你就能毅然奮起,讓生命在奮斗中閃光。
是的,人,無(wú)法改變過去,但可以改變現(xiàn)在,可以更好地展現(xiàn)和把握未來(lái)。這也是應(yīng)該做到的,不是嗎?過去的就讓它過去吧,不要回頭,不管走過的憂傷是否還會(huì)觸動(dòng)你的心靈,F(xiàn)在你就應(yīng)該拿出的精神,腳踏實(shí)地的踩著,不要拋棄曾經(jīng)的夢(mèng)想,踏步,揚(yáng)帆,走向明天。
也許,前面有想象不到的困難,但你是,你就應(yīng)該像個(gè)一樣。,即使道路崎嶇,坎坷,你依然要相信,你可以,你也一定要勇往直前。誰(shuí)也沒有改變你的命運(yùn)的權(quán)力,除了你自己。我們知道,前進(jìn)也許會(huì)為夢(mèng)想獻(xiàn)身,但你要知道,竭盡全力才不會(huì)后悔?v然苦難重重,傷痕累累,你也不可以憂傷,更不要后悔,因?yàn)槟闶,真正的?/p>
五四運(yùn)動(dòng)的演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天是青年節(jié),祝十四周歲以上的青年同學(xué)們,節(jié)日快樂!未滿十四周歲的少年同學(xué)們,這也將是你們的節(jié)日,也祝你們節(jié)日快樂!
青年節(jié),你應(yīng)該快樂。經(jīng)過上個(gè)月的體育中考和上周的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),你肯定發(fā)現(xiàn)了,你比以前跳得更遠(yuǎn),跑得更快。身體健美了,你應(yīng)該快樂。
青年節(jié),你應(yīng)該快樂。經(jīng)過上周的四月調(diào)考和期中考試,你又復(fù)習(xí)鞏固了一遍各科的知識(shí),還總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和方法。智慧增長(zhǎng)了,你應(yīng)該快樂。
青年節(jié),你應(yīng)該快樂。經(jīng)過xx初中寄宿生活,你和同學(xué)朝夕相處,結(jié)交到尊重你的好伙伴,遇到了賞識(shí)你的老師。情感豐富了,你應(yīng)該快樂。
青年節(jié),你應(yīng)該快樂。經(jīng)過三個(gè)五月四日,你離求學(xué)的目標(biāo)越來(lái)越近。理想快實(shí)現(xiàn)了,你應(yīng)該快樂。
你體驗(yàn)到了青春成長(zhǎng)的快樂,注視著你成長(zhǎng)的人更快樂。一個(gè)家庭的青年人成長(zhǎng)進(jìn)步了,整個(gè)家庭乃至家族都快樂。一代青年有出息了,整個(gè)國(guó)家都快樂。正所謂:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。你看,你的快樂多么重要!你的健康成長(zhǎng)多么重要!你,多么重要!國(guó)家設(shè)立青年節(jié),也正因?yàn)槿绱恕?/p>
如果你不快樂,那很正常,人出世呱呱墜地,化蛹成蝶歷經(jīng)掙扎,成長(zhǎng)肯定伴隨煩惱。但要堅(jiān)信,在你不懈的努力下,在老師和同學(xué)幫助下,過了目前的難關(guān),你就能獲得成長(zhǎng)的快樂,獲得走向成熟的快樂。
怎樣讓自己更快樂呢?九年級(jí)的同學(xué)學(xué)過議論文《最苦與最樂》,梁?jiǎn)⒊f(shuō):“盡得大的責(zé)任,就得大快樂;盡得小的責(zé)任,就得小快樂。你若是要躲(避責(zé)任),倒是自投苦海,永遠(yuǎn)不能解除了!
國(guó)家設(shè)立“五四”青年節(jié),除了希望大家能盡到自己最基本的責(zé)任,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)之外,更重要的是希望當(dāng)代和未來(lái)的青年人銘記歷史,繼承我們中國(guó)青年與眾不同的五四精神,珍惜先輩用青春和生命創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,從而把國(guó)家建設(shè)得更加美好。這就是我們所有青年人需要擔(dān)起和盡到的最大責(zé)任,也是我們獲得最大快樂的源泉。這是文化的傳承,也是精神的延續(xù)。五四運(yùn)動(dòng)至今,青年人都自覺地履行著這個(gè)責(zé)任,收獲著燦爛的人生。他們?cè)诿褡逶馐芮璧臅r(shí)刻挺身而出,在血與火的殘酷斗爭(zhēng)中,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;他們?cè)趪?guó)家建設(shè)之時(shí),響應(yīng)號(hào)召,為中華之崛起而讀書,上山下鄉(xiāng),敢于直面曲折的人生,敢于正視不堪的現(xiàn)實(shí)。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目,這種使命感是多么的震撼人心!想到他們,我們?cè)跄懿粺嵫序v!不銘記自己的責(zé)任!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是為使命奮斗不息的源泉,五四不僅僅是一個(gè)祝賀快樂的節(jié)日,它更是一個(gè)精神火炬?zhèn)鬟f的廣場(chǎng)。
慶祝“五四”,緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過的歷程,作為當(dāng)代青年,應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任。讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì),書寫自己的快樂人生吧!
五四運(yùn)動(dòng)的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神共建文明校園》
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1920年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一個(gè)理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》一文中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們九臺(tái)一中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。
什么是五四精神
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。
什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國(guó)主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說(shuō)法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。
愛國(guó)主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
因此五四精神就是升華了的愛國(guó)精神。
五四運(yùn)動(dòng)的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
五四青年節(jié)一個(gè)隆重而又莊嚴(yán)的節(jié)日,一個(gè)可以激發(fā)我們青年人熱情的節(jié)日,從1919年的5月4日,轉(zhuǎn)眼間我們走過了xx個(gè)春秋了。它不是一個(gè)不同的日子,而是代表我們中國(guó)青年自己的日子。
它總是讓我回想起中國(guó)的青年為了祖國(guó)和人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng)的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國(guó),是銳意進(jìn)取,這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和九十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的。時(shí)光飛逝,歲月如流,從上個(gè)世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過了近一個(gè)世紀(jì)。
時(shí)間已經(jīng)過去xx年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠(yuǎn)定格在那個(gè)時(shí)期那個(gè)動(dòng)蕩的年代。那個(gè)時(shí)代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個(gè)難忘的歷史只有留在史冊(cè)上和人們的心里。
無(wú)論是被欺壓還是我們奮起的反抗,那些種種都過去了,過去是值得紀(jì)念,但是更重要的是還留存下來(lái)的一種精神,一種五四所帶來(lái)的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木瘛_@精神不該隨著歲月的變遷而流逝,那種精神不該只停留在那個(gè)時(shí)代,那種精神也不該只是用來(lái)讓我們來(lái)紀(jì)念。我常常思考這樣一個(gè)問題:我們這樣推崇的五四精神是否過時(shí)了?還是脫離了現(xiàn)代21世界的發(fā)展?但是我想說(shuō)的是這種精神是從不凝固,正如歷史永不會(huì)重現(xiàn)。
記得有人說(shuō)過,擊非典的眾志成城,直到最近幾年的汶川地震,還有前一陣子才發(fā)生的玉樹地震。我們?nèi)匀挥兄鴲蹏?guó)的精神,仍然有著國(guó)家有難,我們青年人作為先鋒隊(duì),為國(guó)家現(xiàn)身。雖說(shuō)不上過去戰(zhàn)亂年代的拋頭顱灑熱血的年代,但是我們?nèi)耘f有著愛國(guó)的精神,為國(guó)家盡著微薄的力量。所以這種五四精神沒有被我們現(xiàn)在的年輕人所遺忘。然而我們正是在繼續(xù)壯大這種精神。
時(shí)間已經(jīng)過去xx年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而被大家忘卻的。因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)的精神已經(jīng)在我們中國(guó)人的心里永存。
五四運(yùn)動(dòng)的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我在國(guó)旗下講話的題目是:《弘揚(yáng)五四精神》。
5月4日,又是一年五四青年節(jié)。102年前的今天,正值中華民族生死存亡之際,一場(chǎng)轟轟烈烈的由青年學(xué)生參與的反帝反封建的偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā)了,它喚醒了沉睡的東方巨龍,革命浪潮迅速席卷全國(guó),各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌。
“五四”運(yùn)動(dòng)改寫了中國(guó)革命的歷史,開創(chuàng)了中國(guó)革命的新紀(jì)元,從此,中國(guó)舊民主主義革命發(fā)展成了新民主主義革命,黑暗的舊中國(guó)走上了光明。今天我們紀(jì)念五四”運(yùn)動(dòng),就是學(xué)習(xí)這種“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”、“視天下興亡為己任”的偉大愛國(guó)主義精神。
102年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。102年來(lái),“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。作為一名中學(xué)生,弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó);就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。古往今來(lái),形容青少年的話很多,最令人難忘的是梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的一段:“少年智則國(guó)智,少年網(wǎng)富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”。未來(lái)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),是青年的競(jìng)爭(zhēng)。中國(guó)作為泱泱大國(guó),要雄于世界,就是要靠年輕人,這是歷史的趨勢(shì)。
回首過去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)!拔逅摹钡幕鹁,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來(lái)。
五四運(yùn)動(dòng)的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常高興和大家一起來(lái)感受我們青少年的豪邁情懷。我叫楊天宇,我演講的題目是“青春向黨,放飛夢(mèng)想”。
我是一名中學(xué)生,從小就在心里種下了理想的種子。為著這個(gè)理想,我刻苦學(xué)習(xí),默默奮斗,獲得了一個(gè)又一個(gè)的第一。但我也因此失去了許多快樂的休閑時(shí)光。曾經(jīng),我羨慕別人聊著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著游戲,這些遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)有趣多了!我開始動(dòng)搖,想到放棄。可就在無(wú)數(shù)次的彷徨中,一個(gè)個(gè)鮮活的形象,一段段感人的歷史又為我注入了奮發(fā)的動(dòng)力。
我看到了每天用真誠(chéng)的言行、用生命的痕跡來(lái)教誨我們的老師,他們一生都在無(wú)怨無(wú)悔的用自己的青春和生命捍衛(wèi)著教師職業(yè)的圣潔,不圖回報(bào),只愿桃李滿天;我看到了在四川涼山森林火災(zāi)中奮戰(zhàn)在火海,保護(hù)國(guó)家和人民財(cái)產(chǎn)安全的消防戰(zhàn)士,他們?cè)诓紳M煙火的戰(zhàn)場(chǎng)里悄無(wú)聲息地拼命,只為保一方平安;我看到了那些用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著共產(chǎn)黨員內(nèi)涵的感動(dòng)中國(guó)人物,他們?yōu)辄h和人民奉獻(xiàn)自己的一生,盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,無(wú)怨無(wú)悔,只愿用短暫而又輝煌的一生塑造出中國(guó)共產(chǎn)黨員光輝燦爛的形象。
拉開歷史的畫卷,在祖國(guó)風(fēng)雨如磐、長(zhǎng)夜難明的黑暗年代,在列強(qiáng)侵略、軍閥混戰(zhàn)、政治腐敗、民不聊生、國(guó)家命運(yùn)岌岌可危的'危急時(shí)刻,我看到了開創(chuàng)中國(guó)歷史新時(shí)代的偉大政黨。它一路風(fēng)雨,一路坎坷,一路戰(zhàn)績(jī),一路輝煌!高山仰首,大海揚(yáng)波,大地溢滿了新世紀(jì)的朝暉。一帶一路的偉大構(gòu)想、一艘接著一艘航母的建造、一項(xiàng)接著一項(xiàng)科技成果的浮出,無(wú)不詮釋著中國(guó)共產(chǎn)黨樹立宏偉目標(biāo)的內(nèi)涵。
看到這一切,我不再猶豫。我知道學(xué)習(xí)很苦很累,但為了自己的理想,我依然會(huì)去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險(xiǎn)惡的高山攀登。也許有暴風(fēng)雨,驚濤駭浪;也許道路崎嶇,但我依然會(huì)用歡笑,用歌聲去迎接初升的太陽(yáng),我會(huì)用放飛的理想去面對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活。
我明白,自此刻在這演講臺(tái)上的我,還是一個(gè)中學(xué)生,但是我相信我會(huì)在機(jī)遇來(lái)到的時(shí)刻搏一搏,努力使自己成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。雖然我明白不是所有的種子會(huì)在春天發(fā)芽,不是所有的付出會(huì)得到回報(bào),不是所有的歌都唱在溫馨的時(shí)刻,但我知道我會(huì)在付出中放飛自己,我會(huì)在無(wú)數(shù)次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟。因?yàn)椋泄伯a(chǎn)黨這顆紅星的照耀!
青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月。放飛自己,是對(duì)理想的追求;放飛自己,是對(duì)生命的演繹!請(qǐng)相信,鮮艷的黨旗上一定會(huì)閃耀我們用青春書寫的一片輝煌。我將懷揣,隨黨前行,恒定那一道美麗的憧憬,終將夢(mèng)想花開,塵埃落定!
我的演講完畢,謝謝!
五四運(yùn)動(dòng)的演講稿 篇9
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖;青春是勃勃生機(jī)的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。
青春無(wú)疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造,此生無(wú)悔。
青春是瑰麗的,因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想,青春人令體魄強(qiáng)健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時(shí)候,江河有干涸的時(shí)候,山石有腐爛的時(shí)候,生靈有滅絕的時(shí)候,唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),唯有夢(mèng)想之河永駐心間。
同學(xué)們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們風(fēng)華正茂,有著充沛的精力去學(xué)習(xí)知識(shí)。雷鋒曾說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的?烧嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!卑盐涨啻,努力學(xué)習(xí),才能成就夢(mèng)想。
在我們的求學(xué)路上,我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做個(gè)有知識(shí)的人。在社交方面,我們要真誠(chéng)待人,友好交友,多多參與社會(huì)活動(dòng)或文藝活動(dòng),鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài),腳踏實(shí)地。讓我們的初中生活充實(shí)豐富,為以后成就夢(mèng)想奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。同學(xué)們,請(qǐng)不要做無(wú)聊的訴說(shuō)者,認(rèn)為“我們什么也沒有,我們只有青春”,當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻在浪費(fèi)青春,而沒有把握好青春,那么,你仍然一無(wú)所有。讓我們漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動(dòng)去珍惜青春!凹埳系脕(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。”沒有行動(dòng)的支持,就無(wú)法真正把握住青春,所有的夢(mèng)想都將成為泡影!
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們這一代是國(guó)家的希望,更是祖國(guó)的脊梁!我們必須把握住青春,才能成就夢(mèng)想!
讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角,向著夢(mèng)想,跟著共產(chǎn)黨,前進(jìn)!
五四運(yùn)動(dòng)的演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們、老師們:
在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,我們向全國(guó)各族各界致以節(jié)日的祝賀。
102年前的五四運(yùn)動(dòng),是一批先進(jìn)青年和知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)成為中國(guó)舊民主主義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
五四運(yùn)動(dòng)以后,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民爭(zhēng)取進(jìn)步和推動(dòng)歷史前進(jìn)的斗爭(zhēng)。一代又一代青年站在時(shí)代的前列,不屈不饒奮斗,歷盡艱辛求索,創(chuàng)造了令人贊嘆的業(yè)績(jī);五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史,是中華民族偉大復(fù)興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國(guó)青年可以引以為自豪的光榮歷史,也是激勵(lì)中國(guó)青年在新世紀(jì)再創(chuàng)佳績(jī)的巨大動(dòng)力。
102年的歷史證明,青年始終是我們社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量;中國(guó)共產(chǎn)黨誕生以來(lái),青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展始終同我黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連。人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年運(yùn)動(dòng)的正確方向,就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持同人民群眾的`偉大實(shí)踐一道前進(jìn)。
在服務(wù)祖國(guó)服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實(shí)踐,了解國(guó)情,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,開拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論,用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己,提高創(chuàng)新能力,勇于創(chuàng)新實(shí)踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高自身素質(zhì),完美人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,就是要腳踏實(shí)地,艱苦奮斗,深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。
現(xiàn)在的我們作為一名學(xué)生,就應(yīng)該做到刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的。毛主席曾對(duì)青年人這樣說(shuō)過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的”,青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽(yáng),我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),不論自己在什么崗位工作,都應(yīng)做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予是使命。
五四青年運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛國(guó)精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神,我們就要做出實(shí)際行動(dòng),用知識(shí)財(cái)富來(lái)武裝自己是我們義不容辭是責(zé)任。黨和國(guó)家十分關(guān)心青少年的成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展。
所有的朋友們,讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛國(guó)主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,讓中華人民共和國(guó)成為更強(qiáng)大的國(guó)家。
作為當(dāng)代青年,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。青年朋友些貢獻(xiàn)我們的青春、智慧和力量是我們當(dāng)代青年應(yīng)該做的。
五四運(yùn)動(dòng)的演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)XX周年。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表分水中學(xué)全體教職員工、共青團(tuán)組織向青年朋友表示誠(chéng)摯的慰問和節(jié)日的祝賀!向出席今天慶典活動(dòng)的市教育局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)中心初中、各友好單位領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生家長(zhǎng)代表致以最衷心的感謝!
火紅的五月,迸發(fā)著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀(jì)念的日子,因?yàn)樗x予了我們作為一個(gè)勞動(dòng)者應(yīng)有的權(quán)利和自豪;賦予了廣大青年要勇于肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的歷史使命感。回顧過去,全體教職員工兢兢業(yè)業(yè),忘我工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。分中所取得的每一份成績(jī),都是你們辛勤汗水的結(jié)晶,你們用自己的實(shí)際行動(dòng),樹立了分中的新形象,創(chuàng)造了分中的輝煌。此時(shí)此刻,我的心中充滿感動(dòng),分中所邁出的每一步,都凝聚著大家的汗水與期望。
分水中學(xué)傳承五四運(yùn)動(dòng)的精神,汲取先進(jìn)的教學(xué)理念,經(jīng)過多年的努力奮斗,發(fā)生了可喜的變化。我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jī):市級(jí)示范學(xué)校、綜合治理先進(jìn)單位、文明單位、衛(wèi)生單位、文明禮儀示范學(xué)!覀?cè)谵k學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)理念、辦學(xué)質(zhì)量上所達(dá)到的水平、所取得的成績(jī),無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代,無(wú)愧于分水鎮(zhèn)6萬(wàn)多父老鄉(xiāng)親。
五四運(yùn)動(dòng)的演講稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是外語(yǔ)系團(tuán)總支常務(wù)副書記陳曉鳳。今天我國(guó)旗下演講的主題是五四長(zhǎng)存,精神不滅。
1919年4月底,四萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民企盼已久的巴黎和會(huì)卻并未帶來(lái)預(yù)想中的公理,郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之憤、愛國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng)。
為了驅(qū)逐黑暗,為了爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用他們的熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
在這個(gè)和平的社會(huì)里,我們走在前人開辟的光明大道上,過著幸福的生活,一切似乎都是美好的。但難道這樣就代表我們青年人可以放棄奮斗、盡享安逸嗎?當(dāng)然不是!世界的格局越發(fā)錯(cuò)綜復(fù)雜,國(guó)家未來(lái)的命運(yùn)仍與我們每一個(gè)青年人緊密聯(lián)系。
中國(guó)夢(mèng),它絕不是一個(gè)人的夢(mèng),而是我們每一個(gè)中國(guó)青年的夢(mèng)。全國(guó)廣大青少年,要志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。
因此,我們弘揚(yáng)五四精神絕不能只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。為此我提出以下幾點(diǎn)倡議:
第一,當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)正確學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。青年大學(xué)生首先要有正確的發(fā)展思路和方向,要求我們把個(gè)人發(fā)展與國(guó)家社會(huì)的發(fā)展統(tǒng)一起來(lái),要求我們以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。
愛國(guó)主義是五四青年運(yùn)動(dòng)的旗幟,當(dāng)代中國(guó)青年,一定要高舉愛國(guó)主義旗幟,沿著黨指引的道路奮勇前進(jìn)。在正確的發(fā)展思路和方向的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就要求青年大學(xué)生要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),用理論武裝自己,多讀書多積累,看清自己所處的方位和階段。
第二,當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)理性愛國(guó),潛心治學(xué)。作為當(dāng)代大學(xué)生,最好的愛國(guó)方式便是潛心治學(xué),努力掌握科學(xué)知識(shí),將來(lái)成為社會(huì)的有用人才,到祖國(guó)和人民最需要的地方去。
第三,當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)熱心公益,勇于為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)青春。青年只有在為祖國(guó)和人民做出奉獻(xiàn)時(shí),青春才更加亮麗,自身價(jià)值才能更好地體現(xiàn)。勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn),是我們青年人的青春和使命,是我們青年人的追求和風(fēng)采。
第四,當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)不斷開拓視野,大力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。然而,創(chuàng)新精神并不是與生俱來(lái)的,也不會(huì)永遠(yuǎn)如影相隨。青年大學(xué)生只有重視并主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),積極參與學(xué)校組織開展的課外活動(dòng)。在自身的學(xué)習(xí)和工作中加以運(yùn)用。
數(shù)十年彈指一揮間,為此我們更應(yīng)珍惜青春,為國(guó)為家為自己,擔(dān)起責(zé)任,在有限的青春年華里,舞動(dòng)出最耀眼的榮光!
最后,讓我們一起回顧梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過的名言:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
五四的精神是長(zhǎng)存不滅的,五四的光輝是永不黯淡的。傳承五四精神,肩負(fù)青年使命,讓我們與時(shí)俱進(jìn),共同開創(chuàng)美好未來(lái)!
我的演講完畢,謝謝大家!
五四運(yùn)動(dòng)的演講稿 篇13
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是弘揚(yáng)五四精神,傳遞青春正能量。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。五四運(yùn)動(dòng)也作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種偉大的精神,在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。經(jīng)過近百年薪火相傳,它傳遞給我們的是青春無(wú)悔的正能量。
什么是正能量?它的定義其實(shí)很簡(jiǎn)單,而且無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度的力量就是正能量。我們需要正能量,社會(huì)應(yīng)該傳遞正能量!
我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?五四精神告訴我們,一切都要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人舍我其誰(shuí)的豪情壯志,少一些抱怨,多一些樂觀,少一些索取,多一些奉獻(xiàn),把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里。
紀(jì)念長(zhǎng)征的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,但就在長(zhǎng)征中依舊可以找到青年人鑄就的不朽。長(zhǎng)征中犧牲的營(yíng)團(tuán)以下的指揮員平均年齡還不滿30歲,在師級(jí)以上的高層指揮員也有近三成在30歲以下,開國(guó)上將肖華將軍入黨時(shí)年僅11歲,1934年長(zhǎng)征時(shí),他已經(jīng)是紅軍一個(gè)師的政委了,那一年他也只有18歲。
青年的力量的無(wú)窮的,所以,不要吝嗇你的熱情,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給你的同學(xué)一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。
下周我們將迎來(lái)火熱激情的籃球賽,這是一次展現(xiàn)集體凝聚力的賽事,希望同學(xué)們?cè)诜e極參與的同時(shí),更能秉承友誼第一,比賽第二體育精神,無(wú)論勝敗,都展示出班級(jí)最好的一面。
同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,傳遞前進(jìn)不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!
謝謝大家!
五四運(yùn)動(dòng)的演講稿 篇14
老師們、同學(xué)們:
你們辛苦了!
今天,我校又將有166名青年光榮加入共青團(tuán),又將有171名優(yōu)秀學(xué)生表彰,又將有老師、學(xué)生精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目演出。
我們有理由相信:這將為盛大的節(jié)日增添新的血液、新的業(yè)績(jī)、新的風(fēng)采!
展望分中的明天,我們相信未來(lái)會(huì)更加美好。中國(guó)革命的先驅(qū)李大釗曾疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。今天,我也想寄語(yǔ)分中的所有教職工和青年:不斷學(xué)習(xí),豐富自我,完善自我,創(chuàng)新自我,為效率分中、人文分中、和諧分中、平安分中、輝煌分中獻(xiàn)出自己的一份力量,以勞動(dòng)之我和青春之我創(chuàng)建分中更美好的未來(lái)!
我們堅(jiān)信:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,分水中學(xué)將再創(chuàng)新的高度,再創(chuàng)新的輝煌!
最后,預(yù)祝文藝匯演圓滿成功!祝大家身體健康!節(jié)日快樂!
謝謝大家!
【有關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的演講稿(通用14篇)】相關(guān)文章:
介紹五四運(yùn)動(dòng)演講稿(通用6篇)03-17
五四運(yùn)動(dòng)集會(huì)演講稿(通用11篇)03-17
五四運(yùn)動(dòng)學(xué)生的演講稿03-17
關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)論文2500字01-17
五四運(yùn)動(dòng)上的演講稿(精選9篇)03-17
五四運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)(通用6篇)03-15
以五四運(yùn)動(dòng)為主題的演講稿(精選6篇)03-17
五四運(yùn)動(dòng)動(dòng)員演講稿(精選10篇)03-17