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書香班級建設(shè)的演講稿

時(shí)間:2021-07-01 11:59:51 演講稿 我要投稿

書香班級建設(shè)的演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

書香班級建設(shè)的演講稿范文

  大家好!我是窯灣小學(xué)的楊陽,是三4班的班主任,今天很榮幸能夠站在這里與大家分享我班的班級布置。“讓每一個(gè)孩子暢游書海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”,這是我校開展書香班級活動的讀書目標(biāo)。為了讓每一個(gè)學(xué)生都能夠暢游知識的海洋,快樂讀書,使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,塑造內(nèi)涵豐富,大力營造知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的班級書香氛圍,圍繞“生命因閱讀而精彩”這一理念,根據(jù)學(xué)校關(guān)構(gòu)建“書香校園”安排意見的精神,制定三(4)班書香班級建設(shè)活動方案,以引導(dǎo)學(xué)生快樂閱讀、分享知識、共同成長。讓每一個(gè)學(xué)生都能感受中華文明的魅力,達(dá)到成功的彼岸。

  一、活動目標(biāo):

  1、通過活動,在班級內(nèi)營造一種“書聲朗朗,書香滿班級”的良好氛圍,使讀書真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。讀書俱樂部成員的學(xué)生在本學(xué)期能讀我!昂脮槲页砷L”推薦的相應(yīng)年級必讀書目三分之一以上的量及讀書筆記,其他學(xué)生至少讀完6本書,并能按要求完成有關(guān)讀書任務(wù)。

  2、通過活動,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的`讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。

  3、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,讓學(xué)生在書香活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

  二.班級布置

  我把我們班分成了十個(gè)板塊,分別是:黑板報(bào)、快樂書吧、星光閃閃我最棒、班級之星、我愛我班、班級公約、值日歌、許愿墻、日有所誦和讀書之星。

  第一個(gè)板塊:黑板報(bào)

  黑板報(bào)由兩個(gè)部分組成,碩果累累和我是最棒的。碩果累累部分,我先讓孩子們畫他們喜歡的故事插畫,然后收上來之后進(jìn)行評選最好的畫粘貼在黑板上。

  我是最棒的,這一部分,我讓孩子們寫喜歡的古詩或抄寫童話故事,也是挑選出好的進(jìn)行粘貼。

  第二個(gè)板塊:快樂書吧

  這一板塊最重要的是班級圖書柜,書架圖書來源有兩個(gè)方面

 、俟潭▓D書

  每人至少為班級圖書架貢獻(xiàn)三本圖書。

 、诹鲃訄D書

  從圖書館借閱圖書

  然后對每本書進(jìn)行登記編號,然后發(fā)放借書證,選出班級圖書管理員,學(xué)生可以拿著借書證借書,由管理員做好登記工作。

  書柜上方還有兩個(gè)板塊,讀書名言和好書推薦。

  第三個(gè)板塊:星光閃閃我最棒

  這是一個(gè)班級評比欄,內(nèi)容有紀(jì)律、作業(yè)、衛(wèi)生和紅領(lǐng)巾(包括紅領(lǐng)巾的佩戴以及好人好事),表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予加星,每月評比一次,星星最多的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  第四個(gè)板塊:班級之星

  有團(tuán)結(jié)星,禮貌星,勞動星,發(fā)言星,進(jìn)步星,紀(jì)律星,運(yùn)動星,勤奮星,每月評比一次,學(xué)生投票產(chǎn)生,選出來的同學(xué)將照片粘貼在班級之星上

  第五個(gè)板塊:我愛我班

  主要是我把孩子們的精彩表現(xiàn)以及我們的主題班會,還有集體活動,平時(shí)多拍一些照片,擇取有意義的照片洗出來粘貼在我愛我班上,增強(qiáng)學(xué)生的集體意識

  第六個(gè)板塊:班級公約

  和學(xué)生們一起在班會課上制定約定,并努力遵守

  第七個(gè)板塊:值日歌

  將值日的要領(lǐng)編排成歌曲,以書法的形式展現(xiàn)

  第八個(gè)板塊:許愿墻

  這個(gè)部分比較簡單可行,我用海綿紙制作了一棵樹,然后讓學(xué)生用彩紙寫自己的愿望,粘在樹上就可以了,這個(gè)板塊的初衷是想讓學(xué)生樹立目標(biāo),時(shí)刻警醒自己要嚴(yán)格要求自己,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)

  第九個(gè)板塊:班級口號

  經(jīng)過全班討論,將我班的班級口號定位——我讀書,我快樂

  貼于教室后黑板上方。

  第十個(gè)板塊:日有所誦和讀書之星

  日有所誦,是根據(jù)新教育的晨誦所制定的,我讓學(xué)生每天早上七點(diǎn)半到學(xué)生誦讀弟子規(guī),我認(rèn)為弟子規(guī)能夠教會學(xué)生做人做事的道理,若能熟誦,學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣一定可以在潛移默化中得到改善。中午讓學(xué)生一點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到教室看書,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的看書習(xí)慣,我每天也準(zhǔn)時(shí)到教室和孩子們一起靜靜地看書。這個(gè)板塊的設(shè)計(jì)是為了體現(xiàn)濃厚的文化氛圍,營造讀書的氛圍,力爭觸動學(xué)生心靈,激起學(xué)生讀書興趣。

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