關(guān)于最美中國(guó)人的小學(xué)優(yōu)秀演講稿
篇一：走進(jìn)最美中國(guó)人演講稿
敬愛(ài)的老師們
大家好！
我是來(lái)自河頭小學(xué)五年級(jí)的楊旭風(fēng)，今天我演講的題目是《走進(jìn)最美中國(guó)人》。
近些年，我們常常會(huì)在電視上看到那些可愛(ài)的貢獻(xiàn)者，他們默默無(wú)聞，可行為卻是無(wú)比的崇高，最近一段時(shí)間，又有著‘最美教師’張麗莉，‘最美戰(zhàn)士’高鐵成，‘最美司機(jī)’吳斌······看到他們對(duì)于祖國(guó)、事業(yè)，寧可獻(xiàn)身的精神，我落淚了····
76秒拯救24名乘客，忍受著身體劇烈的疼痛，鎮(zhèn)定的完成了換擋、剎車等一系列動(dòng)作，乘客安然無(wú)恙，自己卻因傷勢(shì)過(guò)重，獻(xiàn)出了寶貴的生命，他就是吳斌。
5月8日黑龍江佳木斯第四中學(xué)門前一輛失控的貨車疾馳而來(lái)，撞向?qū)W生的一剎那，一位教師用力推開(kāi)那位學(xué)生，自己卻躺在車輪之下，她就是張麗莉。 5月18日，哈爾濱一家餐館后廚發(fā)生煤氣泄漏事故�；靵y中，一位年輕的軍人先后三次返回火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救人。最終，卻因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重，送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，他就是高鐵成。
······
他們?cè)臼亲钇椒膊贿^(guò)的普通人，卻因?yàn)橐馔庠庥龅乃查g考驗(yàn)，令人贊嘆，令人自豪。走進(jìn)他們：在父母眼中，他們是最最可愛(ài)的心肝寶貝，在鄰居眼中，他們是最最樂(lè)于幫助的街坊；在同事眼中，他們又是最最信任的朋友····他們對(duì)于生死有最樂(lè)觀的心態(tài)，對(duì)于國(guó)家，有最強(qiáng)的信任感。這個(gè)社會(huì)因?yàn)橛羞@些默默奉獻(xiàn)的人而變得多姿多彩，冷漠、自私的人因他們而變得人性本善。是他們讓我們相信這個(gè)世界有愛(ài)，有情，有真誠(chéng)，是他們讓我們感悟到了人生的真諦。他們是最最值得我們尊敬的人民英雄。
生活因愛(ài)而充滿魅力！
篇二：走近最美中國(guó)人演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《走近最美志愿者》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保衛(wèi)國(guó)家的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師······不管是教師、醫(yī)生、戰(zhàn)士，還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有一個(gè)共同的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。而一些偉大的志愿者們，就是人類綠色靈魂的工程師的踐行者。我們身邊就有一位無(wú)私的志愿者，那就是鐵路工人郭明義。
在2005年，鞍山有了血小板提取設(shè)備，郭明義幾乎月月捐獻(xiàn)血小板。2006年，以為共有的女兒患了白血病，另一位工友的兒子患了重度再生障礙性貧血癥，郭明義不僅帶頭捐款，還用各種方式發(fā)動(dòng)大家捐獻(xiàn)愛(ài)心，最終使兩個(gè)孩子都得到了救助。2009年，當(dāng)?shù)弥幻R產(chǎn)孕婦出現(xiàn)嚴(yán)重的溶血癥，急等血小板救命時(shí)，他立即從工作現(xiàn)場(chǎng)趕到血站采血，在凌晨5點(diǎn)到下午2點(diǎn)水米未進(jìn)的情況下，捐獻(xiàn)了最高限度兩個(gè)單位血小板，使母子平安獲救。他的偉大事跡還有很多，德不孤，必有鄰。郭明義從他那無(wú)怨無(wú)悔的為人們奉獻(xiàn)。他們志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)，是我們堅(jiān)持要學(xué)習(xí)的。讓我們向這些偉大的人們致敬！
學(xué)習(xí)郭明義精神，就要學(xué)習(xí)他關(guān)愛(ài)他人，無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷。扶危濟(jì)困、團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛(ài)是中華民族的傳統(tǒng)美德，郭明義的善舉，為我們打開(kāi)了通向愛(ài)心的路，又用他的善激發(fā)了每個(gè)人的善，讓行善行為蔚然成風(fēng)，匯成了越來(lái)越大的力量，這正是我們構(gòu)建社會(huì)主義的強(qiáng)大基礎(chǔ)的不竭動(dòng)力。人在社會(huì)就是要有一點(diǎn)精神的，每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心體系，與人為善、助人為樂(lè)，并以此作為道德約束自己的行為，多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，多奉獻(xiàn)一些公德，力所能及的幫助別人，做好服務(wù)的，為社會(huì)和諧盡一份義務(wù)、添一份動(dòng)力，只有這樣我們才會(huì)成為一名正直的`人、高尚的人、有益于現(xiàn)代的人。
篇三：走進(jìn)最美中國(guó)演講稿
敬愛(ài)的老師們：
大家好！
我是平定縣冠山鎮(zhèn)河頭中心小學(xué)三年級(jí)學(xué)生白睿，今天我演講的題目是《走進(jìn)最美中國(guó)人》。
近些年，我們常常會(huì)在電視上看到那些可愛(ài)的貢獻(xiàn)者，他們默默無(wú)聞，可行為卻是無(wú)比的崇高，最近一段時(shí)間，又有著‘最美教師’張麗莉，‘最美戰(zhàn)士’高鐵成，‘最美司機(jī)’吳斌······看到他們對(duì)于祖國(guó)、事業(yè)，寧可獻(xiàn)身的精神，我落淚了····
76秒拯救24名乘客，忍受著身體劇烈的疼痛，鎮(zhèn)定的完成了換擋、剎車等一系列動(dòng)作，乘客安然無(wú)恙，自己卻因傷勢(shì)過(guò)重，獻(xiàn)出了寶貴的生命，他就是吳斌。
5月8日黑龍江佳木斯第四中學(xué)門前一輛失控的貨車疾馳而來(lái)，撞向?qū)W生的一剎那，一位教師用力推開(kāi)那位學(xué)生，自己卻躺在車輪之下，她就是張麗莉。
5月18日，哈爾濱一家餐館后廚發(fā)生煤氣泄漏事故�；靵y中，一位年輕的軍人先后三次返回火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救人。最終，卻因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重，送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，他就是高鐵成。
他們?cè)臼亲钇椒膊贿^(guò)的普通人，卻因?yàn)橐馔庠庥龅乃查g考驗(yàn)，令人贊嘆，令人自豪。走進(jìn)他們：在父母眼中，他們是最最可愛(ài)的心肝寶貝，在鄰居眼中，他們是最最樂(lè)于幫助的街坊；在同事眼中，他們又是最最信任的朋友····他們對(duì)于生死有最樂(lè)觀的心態(tài)，對(duì)于國(guó)家，有最強(qiáng)的信任感。這個(gè)社會(huì)因?yàn)橛羞@些默默奉獻(xiàn)的人而變得多姿多彩，冷漠、自私的人因他們而變得人性本善。是他們讓我們相信這個(gè)世界有愛(ài)，有情，有真誠(chéng)，是他們讓我們感悟到了人生的真諦。他們是最最值得我們尊敬的人民英雄。
生活因愛(ài)而充滿魅力！
篇四：與美同行，做最美的人
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，我是來(lái)自馬山中學(xué)七年級(jí)的裴程玥。今天我演講的題目是：《與美同行，做最美的人》。我們的生活中處處都有美，美就在我們的身邊。今天，我要在這演講臺(tái)上，歌贊這最平凡、卻又震撼人心的美！
還記得2012年5月29日這一天，
11點(diǎn)39分24秒錫易高速公路上，一塊大鐵片像炮彈一樣橫空飛來(lái)，砸碎車窗前擋風(fēng)玻璃，擊穿司機(jī)腹部，他本能地捂了一下肚子�？瓷先ズ芡纯啵麤](méi)有緊急剎車或猛打方向盤。
11點(diǎn)39分41秒他緊緊握著方向盤，強(qiáng)忍劇痛，換擋、剎車、將車緩緩?fù)：�，拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈，最后他解開(kāi)安全帶掙扎著站起來(lái)，打開(kāi)車門，疏散旅客。
11點(diǎn)40分15秒他回頭對(duì)受到驚嚇的乘客說(shuō)：“別亂跑，注意安全”做完這一切，他癱坐在了座位上。
在這危急時(shí)刻的76秒，他以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，用生命詮釋責(zé)任，用驚人的果敢和堅(jiān)強(qiáng)，拯救了全車24名乘客的生命！在這堅(jiān)守執(zhí)著的76秒，他用壯舉感動(dòng)中國(guó)！
他，就是平民英雄、最美司機(jī)——吳斌！
還記得2012年5月8日這一天，佳木斯第四中學(xué)門前，一輛轎車疾馳而來(lái)撞向?qū)W生的一霎那，張麗莉用力推開(kāi)身旁的學(xué)生，自己卻躺在車輪之下。
她，就是最美教師——張麗莉！
“最美司機(jī)”吳斌、“最美教師”張麗莉，他們都是最美的中國(guó)人！是他們用行動(dòng)證明了我們這個(gè)時(shí)代的“真、善、美”；是他們用平凡喚醒世人的良知；是他們用青春譜寫愛(ài)的樂(lè)章！
他們的愛(ài)是大愛(ài)！他們的情是真情！他們的臉是笑臉！他們的德是美德！他們是最美最美的中國(guó)人！
其實(shí)，在我們身邊，也有許多像張麗莉、吳斌、高鐵成那樣最美的人。只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊！
一個(gè)善意的微笑是美；一個(gè)諒解的眼神是美；一次真誠(chéng)的合作是美；一段親密的友誼是美??
同學(xué)們，美無(wú)處不在，美更需要我們?nèi)?chuàng)造！讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中，與美同行，做最美的人！讓世界因我們而更美麗吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
篇五：最美中國(guó)人
“作為教師，如果孩子們期盼一縷春風(fēng)，那么，我愿獻(xiàn)上整個(gè)春天，如果渴求一滴海水，我愿傾其一片海洋；如果要頡取一片紅葉，我愿給予整片楓林……”這是最美教師張莉莉的話語(yǔ)。在危急時(shí)刻，張莉莉?yàn)榫茸约旱膶W(xué)生脫險(xiǎn)，用寶貴的身軀書寫了人民教師的大愛(ài)。
教師就像紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燒盡了自己，直到紅燭成灰。老師就像園丁，養(yǎng)育著一株株花朵，卻辛苦了自己，直到耗盡體力。教師不但把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，而且將自己的品德、人格、情操、責(zé)任感、愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神傳承給每一個(gè)學(xué)生，塑造學(xué)生好的思想品德，培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣……
教了我們四年半的許老師，對(duì)我們關(guān)愛(ài)有佳。是她，在我第一次想家時(shí)用她溫暖的手臂抱住我；是她，用溫柔的聲音安慰傷心失落的我；是她，教我在美術(shù)本上畫下鮮艷的五星紅旗；是她，第一次將鮮紅的獎(jiǎng)狀捧到我的手中…… 我清楚的記得，那一天，天氣陰沉沉的，仿佛老天爺發(fā)怒了一樣，就在快要放學(xué)時(shí)，突然狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，暴雨嘩嘩地下了起來(lái)，喇叭上響起了鏗鏘有力的聲音：同學(xué)們，由于天氣原因，中午吃飯時(shí)從低年級(jí)到高年級(jí)排隊(duì)打飯，請(qǐng)大家不要擁擠，以免發(fā)生不安全事故。當(dāng)輪到我們班時(shí)，我們眼睛都要亮了，望著那大餅垂涎欲滴，學(xué)校做的香噴噴的
蔥花大餅可是我的最愛(ài)，我迫不及待的想要拿到咬上一口，那種感覺(jué)真是太美了！隊(duì)伍向前移動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)大餅不多了，我的心里萬(wàn)分著急，想：大餅?zāi)憧梢欢ㄒ戎疫�！恰恰發(fā)到我前面的XX時(shí)，大餅發(fā)完了，我們兩個(gè)只剩下領(lǐng)饅頭的份了，看著前面領(lǐng)到餅津津有味吃的同學(xué)，我心里真是羨慕死了，XX也直咂嘴，許老師似乎看出了我的心思，把她打的兩張大餅從飯缸里拿了出來(lái)，輕輕地放在了我和XX的飯缸中，和藹的說(shuō)：“你們兩個(gè)一人一個(gè)，趕快趁熱吃了吧！”我拿起大餅津津有味的吃了起來(lái)，吃得很滿意，突然我想起來(lái)，我們吃了老師的飯，老師吃什么呢？抬頭望去，老師早已走遠(yuǎn)�；叵肫饋�(lái)我對(duì)自己的行為很失望，我真想返回當(dāng)時(shí)，對(duì)老師深情的說(shuō)聲：“謝謝！”
生病時(shí)，老師就是媽媽，無(wú)微不至的照顧我們；犯錯(cuò)時(shí)，老師就是朋友，關(guān)心信任我們；比賽時(shí)，老師就是戰(zhàn)友，我們并肩“戰(zhàn)斗” ……
老師，有多少感激的話，我想對(duì)您講��！老師您感覺(jué)到了嗎？清新的晨風(fēng)為你而拂，它送去了我的真誠(chéng)祝愿；老師，您看到了嗎？明媚的旭日迎您而升，它帶去了我衷心的祝福；老師，您聽(tīng)見(jiàn)了嗎？可愛(ài)的小鳥為您歌唱，它送去了我誠(chéng)摯的問(wèn)候。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：謝謝您，老師，您是我們心中最美的人！
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