校風(fēng)校紀(jì)經(jīng)典演講稿范文(精選7篇)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的校風(fēng)校紀(jì)經(jīng)典演講稿范文,歡迎大家分享。
校風(fēng)校紀(jì)經(jīng)典演講稿 1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
在春天的陽光下,百花齊放。我們青春的花朵也露出了笑臉?墒牵氪蟛淮,半熟不熟的我們,心中卻有了新奇的想法。慢慢的,我們進(jìn)入了成長(zhǎng)的另一階段。
在這一階段的我們,對(duì)世間萬物開始產(chǎn)生了不同的看法。有些同學(xué)對(duì)自己的發(fā)型也特別的注重,認(rèn)為留劉海,留長(zhǎng)發(fā)是一種時(shí)尚,或者把發(fā)型弄得有些古怪。殊不知,作為任何一所學(xué)校的中學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī)是理所當(dāng)然;而違反校紀(jì)校規(guī),是一種過錯(cuò)。發(fā)型服飾,看似是外表的東西,實(shí)際上是反映了我們的內(nèi)心世界和精神面貌,也代表了學(xué)校的校風(fēng)校貌。有誰會(huì)愿意聽到別人說我們的校風(fēng)不好呢?有誰不愿意為自己樹立良好的形象呢?錯(cuò)誤的審美觀,其實(shí)是一種不正之風(fēng),是一種不必要的模仿,是一種缺乏真正智慧的表現(xiàn)。我們身為學(xué)生,應(yīng)該有一種浩然正氣。
或許有同學(xué)會(huì)說:“留什么發(fā)型是我們的自由,學(xué)校不用管它!”同學(xué)們,是否真是這樣呢?
花開花落,大自然生生不息,用規(guī)則演繹著生命的軌跡;疖囍阅軌虮捡Y千里,是因?yàn)樗冀K離不開軌道;風(fēng)箏之所以能高高飛翔,是因?yàn)樗偸乔橄抵种械木;宇宙間無數(shù)顆恒星亙古不變地燦爛,是因?yàn)樗鼈兌及凑兆约旱能壍肋\(yùn)行。人類社會(huì)也是如此,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀(jì)律,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力來源于嚴(yán)格的規(guī)章制度,同樣,學(xué)校的生命力則來自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。
學(xué)習(xí)需要規(guī)范,成長(zhǎng)也需要規(guī)范。同學(xué)們,你是否做到了:發(fā)型規(guī)范,清爽大方;上課專心,講求效率;待人有禮,不講臟話,不大聲喧嘩與打鬧;打完籃球,自覺收拾水瓶,不亂丟垃圾;愛護(hù)課桌椅,不亂涂亂畫……做到了這些,我們的`品德才會(huì)日趨合格、完善。
斷了線的風(fēng)箏,不但沒得到自由,反而栽得頭破血流;脫了韁的野馬,馳騁闖蕩,呼嘯而去,放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人;失去軌道的列車,不但無緣于自由,反而導(dǎo)致脫軌的災(zāi)難。尋求的那種無拘無束的、絕對(duì)的自由是不存在的。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,“規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器!睙o規(guī)不成圓,無矩不成方。這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國(guó)安邦,必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。
既然,“今天我們以育才二中為榮,明天育才二中以我們?yōu)闃s”,那么,就讓我們牢記校訓(xùn)——方向正確,素質(zhì)全面,求實(shí)創(chuàng)新,自覺自強(qiáng),以合格做人為核心,以自覺遵守校紀(jì)校規(guī)為榮,讓“勤學(xué)有禮、負(fù)責(zé)守紀(jì)“之校風(fēng)在我們的努力下得以發(fā)揚(yáng)光大!
謝謝大家!
校風(fēng)校紀(jì)經(jīng)典演講稿 2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在人生的大舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長(zhǎng)而又短暫的學(xué)生時(shí)代中,我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生,因此我們每個(gè)人都要對(duì)自己的角色負(fù)責(zé),不管是今天還是明天,唯有認(rèn)真地對(duì)待,才不會(huì)留下不可彌補(bǔ)的遺憾。那么,如何扮好學(xué)生角色呢?其實(shí),答案很簡(jiǎn)單,就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遵守校紀(jì)校規(guī),在學(xué)校的舞臺(tái)上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。
我們新中歷來非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育,而歷屆的學(xué)生也都做得很好,F(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的能力都比較強(qiáng),絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀(jì)律約束與個(gè)性張揚(yáng)的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如:有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)無所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對(duì)抗老師的管理教育來展示所謂的個(gè)性,其實(shí)這都是非常幼稚的做法,只能成為成長(zhǎng)道路上的障礙,有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià),并為此而后悔不已。
作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的`不
是限制自由、約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性,這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。實(shí)際上,一個(gè)沒有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對(duì)沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀(jì)守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價(jià)。
校風(fēng)校紀(jì)經(jīng)典演講稿 3
老師們、同學(xué)們:
早上好!
我今天講話的題目是“嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),弘揚(yáng)文明校風(fēng)”。
校風(fēng)是一所學(xué)校師生所共同具有的理想、志向、愿望和行為習(xí)慣等多因素的綜合,是一種精神狀態(tài)和行為風(fēng)尚。校風(fēng)是一種無聲的命令,校風(fēng)一經(jīng)形成,便成為一種巨大的教育力量。我認(rèn)為,良好的校風(fēng)就是要求我們做到:“文明”、“博愛”、“勤奮”、“超越”。
“文明”就要求每一位同學(xué)講文明話,做文明事,爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好學(xué)生;“博愛”,博者,廣也,廣博之愛,我們要愛關(guān)心自己成長(zhǎng)的每一個(gè)人,愛老師,愛父母,愛自己,愛社會(huì)等等。“勤奮”也就是要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要勤奮,生活上也要勤奮;“超越”要求我們超越他人,超越自己,這樣才能不斷進(jìn)取,不斷體會(huì)成功的樂趣。
校風(fēng)建設(shè),離不開嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)的保障。模范地遵守校紀(jì)校規(guī),才能樹立真正的優(yōu)良校風(fēng)。當(dāng)前,在部分學(xué)生中有一種不正確的認(rèn)識(shí),他們認(rèn)為,做為一個(gè)學(xué)生來說,學(xué)業(yè)事大,紀(jì)律事小,只要學(xué)業(yè)優(yōu)秀,可以不在乎遵守紀(jì)律這些小節(jié)。于是乎,在我們的學(xué)校生活中出現(xiàn)了一些不合主旋律的雜音。遲到、儀容儀表、電子產(chǎn)品、白色垃圾等有悖于良好校風(fēng)的現(xiàn)象屢有發(fā)生。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)文明校風(fēng),嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),在此,我們對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)要求和希望:
1、進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)肅性。人們通常說,紀(jì)律是鐵的紀(jì)律。校規(guī)校紀(jì)一旦形成,就具有神圣不可侵犯的性質(zhì)。學(xué)校關(guān)于出勤、出操、上課、衛(wèi)生、考風(fēng)、考紀(jì)、作業(yè)等方面的紀(jì)律規(guī)范,是保障學(xué)校生活正常進(jìn)行,保障正常教育教學(xué)秩序的基本條件,是我們每位同學(xué)日常行為的基本規(guī)范,我們必須不折不扣地貫徹執(zhí)行。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)的自覺性。從大的方面來說,校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校深化改革、提高質(zhì)量、樹立品牌的基本保障;從小的方面來說,遵守校規(guī)校紀(jì)是個(gè)人健康成長(zhǎng)的內(nèi)在要求。在校規(guī)校紀(jì)的.約束下,我們培養(yǎng)的是民主法制的良好品質(zhì);在遵守校規(guī)校紀(jì)的過程中,我們的青春才能熠熠生輝,不至于虛度年華。因此,遵守校規(guī)校紀(jì)應(yīng)當(dāng)內(nèi)化為我們血液深處的一種自覺行為。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)的責(zé)任心。從正面來說,遵章守紀(jì)是每個(gè)同學(xué)義不容辭的對(duì)學(xué)校、對(duì)自己的責(zé)任;從反面來說,每位同學(xué)必須承擔(dān)違章違紀(jì)帶來的一切后果。校紀(jì)面前一律平等。學(xué)校決不允許任何個(gè)人可以凌駕于校紀(jì)之上。俗話說,誰生病,誰吃藥。如果有些同學(xué)仍然一意孤行,對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的教育置若罔聞,那就必須承擔(dān)校紀(jì)的懲處。
紀(jì)律的約束對(duì)違反紀(jì)律的人,也只有對(duì)違反紀(jì)律的人,才是不自由的。讓我們進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)肅性、自覺性、責(zé)任心,使良好校風(fēng)不斷發(fā)揚(yáng)光大。
祝全體同學(xué)在嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)的引導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),不斷超越,做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生!
謝謝大家!
校風(fēng)校紀(jì)經(jīng)典演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我今天講話的題目是“嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),弘揚(yáng)文明校風(fēng)”。
今天清晨,我們站在鮮艷的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中,又開始了新一天的生活?墒,每天當(dāng)我們踏入校門的時(shí)候,我國(guó)教育家陶行知先生的“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”這句名言大家注意過嗎?他告訴我們什么?他告訴我們的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
可我們的少部分孩子,在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來的獨(dú)生子女們,在文明禮儀方面卻存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
同學(xué)們,作為東關(guān)的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,學(xué)校倡導(dǎo)人人關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,充分發(fā)揮教師學(xué)生主人翁作用。學(xué)校少先隊(duì)讓師生共同參與學(xué)校管理,共同創(chuàng)設(shè)“文明、整潔、優(yōu)美、安靜”的校園。學(xué)校引導(dǎo)教師學(xué)生樹立校盛我榮、校衰我恥的思想,讓每一個(gè)師生關(guān)注學(xué)校的'每一步發(fā)展。以加快學(xué)校發(fā)展的后勁。學(xué)校美化綠化校園,開發(fā)校園文化,形成自身特色校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。校園管理逐步形成人人關(guān)心,個(gè)個(gè)參與,愛校如家的新格局。
其實(shí),同學(xué)們,要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
還有美國(guó)汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特!倍麻L(zhǎng)說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說:“董事長(zhǎng),我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
所以,同學(xué)們,清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。
現(xiàn)在,我們向大家提出以下幾點(diǎn)要求:
一、按照學(xué)校作息表,按時(shí)到校,認(rèn)真做“兩操”;按時(shí)就座等候上課。
二、遵守課堂紀(jì)律,依照教師的安排進(jìn)行課堂活動(dòng),做好筆記,并按時(shí)完成作業(yè)。
三、愛護(hù)公共環(huán)境和公共財(cái)物,不亂拋垃圾,不亂涂亂畫。
四、用語文明,舉止、發(fā)言有分寸,尊重和維護(hù)他人的正當(dāng)權(quán)益。
五、勞動(dòng)積極,每日及時(shí)清掃衛(wèi)生區(qū)、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅,并把清潔工具擺放整齊。
六、自覺維護(hù)班集體利益,離開教室時(shí)注意關(guān)閉門窗。
七、依照學(xué)校規(guī)定穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾、胸卡。
八、放學(xué)后及時(shí)回家。在家堅(jiān)持學(xué)習(xí),可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學(xué)性的電視節(jié)目。不去網(wǎng)吧和機(jī)室及其他娛樂場(chǎng)所。
九、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會(huì)公德。
十、在家尊敬長(zhǎng)輩,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。不強(qiáng)求過生日。
同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),與老師、同學(xué)互相交流,互相合作。不斷提高自己的知識(shí)水平!讓我們牢記校訓(xùn),以自覺遵守校紀(jì)校規(guī)為榮,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀(jì)護(hù)法的“模范標(biāo)兵”!讓我們?nèi)I舷,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
最后,祝全體同學(xué)在嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)的引導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),不斷超越,做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生!
謝謝大家!
校風(fēng)校紀(jì)經(jīng)典演講稿 5
各位老師,同學(xué)們:
早上好
在鞭炮聲中,我們迎來了新的一年,新的一學(xué)期。在這生氣盎然的學(xué)年里,我們莘莘學(xué)子又可以在行知這片田地上辛勤耕耘,努力奮斗,來年的今天,我們一定會(huì)獲得累累碩果。嚴(yán)冬已過,春風(fēng)襲人,襲來了醉人的美景,襲來了蓬勃的氣息,也襲來一股文明之風(fēng)。
文明,是每一個(gè)行知人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì),更是我們步入社會(huì),走向成功的重要籌碼。然而上星期校園內(nèi)的一初三同學(xué)放鞭炮事件與高三同學(xué)帶球上五樓引起校園危情事件,卻讓文明在行知人身上閃爍的光芒暗淡了許多。誠(chéng)然,這兩起確實(shí)是小事,不就放個(gè)鞭炮,帶個(gè)球嗎?至于幾次三番在大會(huì)時(shí)提出來批評(píng)嗎?或許你們不知道,這兩件小事帶來的后果卻是相當(dāng)嚴(yán)重的`,四號(hào)樓前面的草坪因失火變的不堪一睹,直接影響到了校園的綠化和美觀,學(xué)校因五樓欄桿圍滿人而第一次拉響警報(bào)。事情看似小,但卻牽連了許多人的擔(dān)心,還能說是小嗎?
這幾位同學(xué)的行為都是不遵守校紀(jì)校規(guī),不文明的行為。中學(xué)時(shí)代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要階段,但也是在這個(gè)階段,同學(xué)們有較強(qiáng)的。叛逆心,對(duì)各種是是非非難以判斷。因此校紀(jì)校規(guī)是必然的,它可以規(guī)范我們的言行,讓文明之風(fēng)遍布我們周圍,如果我們是鳥,那校紀(jì)校規(guī)便是參天大樹,因?yàn)轼B倦總有歸巢時(shí);如果我們是魚,那校紀(jì)校規(guī)便是汪洋大海,因?yàn)楹2攀囚~兒自由的歸宿。
文明是人類社會(huì)上千年發(fā)展精髓之凝聚,講文明,做文明人,不僅是對(duì)個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一種對(duì)的責(zé)任。一句“老師好”,是對(duì)老師的尊重;一句“對(duì)不起”,是對(duì)對(duì)方真誠(chéng)的道歉;一句“媽,我回來了”,是對(duì)家庭溫暖的完美詮釋。這些,不僅是一種文明的行為,更是一種可貴的精神。
遵守校紀(jì)校規(guī),是我們作為學(xué)生應(yīng)該做到的,做一個(gè)文明人,更是我們行知人的標(biāo)準(zhǔn)。讓我們共同努力,作到真正的文明守紀(jì)。
校風(fēng)校紀(jì)經(jīng)典演講稿 6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的題目是“嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),弘揚(yáng)文明校風(fēng)”。校風(fēng)是一所學(xué)校師生所共同具有的理想、志向、愿望和行為習(xí)慣等多因素的綜合,是一種精神狀態(tài)和行為風(fēng)尚。校風(fēng)是一種無聲的命令,校風(fēng)一經(jīng)形成,便成為一種巨大的教育力量。
我認(rèn)為,良好的校風(fēng)就是要求我們做到:“文明”、“博愛”、“勤奮”、“超越”。
“文明”要求每一位同學(xué)講文明話,做文明事,爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好學(xué)生;“博愛”,廣博之愛,我們要愛關(guān)心自己成長(zhǎng)的每一個(gè)人,愛老師,愛父母,愛自己,愛社會(huì)等等;“勤奮”要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要勤奮,生活上也要勤奮;“超越”要求我們超越他人,超越自己,這樣才能不斷進(jìn)取,不斷體會(huì)成功的樂趣。
校風(fēng)建設(shè),離不開嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)的保障。模范地遵守校紀(jì)校規(guī),才能樹立真正的'優(yōu)良校風(fēng)。當(dāng)前,在部分學(xué)生中有一種不正確的認(rèn)識(shí),他們認(rèn)為,做為一個(gè)學(xué)生來說,學(xué)業(yè)事大,紀(jì)律事小,只要學(xué)業(yè)優(yōu)秀,可以不在乎遵守紀(jì)律這些小節(jié)。遲到、儀容儀表、電子產(chǎn)品等有悖于良好校風(fēng)的現(xiàn)象屢有發(fā)生。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)文明校風(fēng),嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),在此,我對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)要求和希望:
第一,進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)肅性。人們通常說,紀(jì)律是鐵的紀(jì)律。校規(guī)校紀(jì)一旦形成,就具有神圣不可侵犯的性質(zhì)。學(xué)校關(guān)于出勤、上課、衛(wèi)生、考風(fēng)考紀(jì)等方面的紀(jì)律規(guī)范,是保障學(xué)校生活正常進(jìn)行,保障正常教育教學(xué)秩序的基本條件,是我們每位同學(xué)日常行為的基本規(guī)范,我們必須不折不扣地貫徹執(zhí)行。
第二,進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)的自覺性。從大的方面來說,校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校深化改革、提高質(zhì)量、樹立品牌的基本保障;從小的方面來說,遵守校規(guī)校紀(jì)是個(gè)人健康成長(zhǎng)的內(nèi)在要求。因此,遵守校規(guī)校紀(jì)應(yīng)當(dāng)內(nèi)化為我們血液深處的一種自覺行為。
第三,進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)的責(zé)任心。遵章守紀(jì)是每個(gè)同學(xué)義不容辭的對(duì)學(xué)校、對(duì)自己的責(zé)任;每位同學(xué)必須承擔(dān)違章違紀(jì)帶來的一切后果。校紀(jì)面前一律平等,學(xué)校決不允許任何個(gè)人凌駕于校紀(jì)之上。
讓我們進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)肅性、自覺性、責(zé)任心,使良好校風(fēng)不斷發(fā)揚(yáng)光大。祝全體同學(xué)在嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)的引導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),不斷超越,做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生!
謝謝大家!
校風(fēng)校紀(jì)經(jīng)典演講稿 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“遵守校規(guī)校紀(jì),提高完善自我”。
馬克思說:“我們必須遵守組織的規(guī)定,否則一切都將陷入泥濘之中!笔堑,我們應(yīng)堅(jiān)信無規(guī)矩不成方圓。洪水沒有堤壩的約束,會(huì)沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,會(huì)踏壞莊稼;學(xué)生沒有紀(jì)律的約束,將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品。
軍隊(duì)之所以有力量,是因?yàn)樗麄冇需F一般的紀(jì)律和對(duì)紀(jì)律不折不扣的執(zhí)行力。我們學(xué)校也是這樣,校規(guī)嚴(yán)明,作為其中的一員,我們應(yīng)該為自己感到驕傲,同時(shí)應(yīng)該約束自己,遵守校規(guī)。
遵守校規(guī)校紀(jì)不需要太多的花言巧語,也不需要刻意去做。遵守校規(guī)校紀(jì)要求我們首先改變習(xí)慣,從“學(xué)校要我這樣做”轉(zhuǎn)變到“我要這樣做”。沒有紀(jì)律的學(xué)校,就像沒有堤壩保護(hù)的河流;一所學(xué)校只有紀(jì)律而沒有堅(jiān)定的執(zhí)行力,只能是一盤散沙。
舉目四望我們的校園,整潔寬敞的`操場(chǎng),窗明幾凈的教室,這美好的一切都會(huì)給我們帶來好的心情,給我們的學(xué)習(xí)帶來源動(dòng)力,而這一切與我們自覺遵守校規(guī)校紀(jì),形成文明良好的班風(fēng)校風(fēng)是分不開的。
遵守校規(guī)校紀(jì),要求我們關(guān)注身邊點(diǎn)滴小事。走進(jìn)宿舍,我們看到的是光潔的地面,被子整齊地疊放著,空余的床鋪上沒有其他物件,四壁沒有灰塵,門窗潔凈透明;晚上回到宿舍,熄燈后宿舍不再有嘈雜的竊竊私語聲,所有人都按時(shí)起床,按時(shí)就寢。
我們的同學(xué)熱愛學(xué)校,不攀折樹木,不踐踏草坪,不損壞桌椅和設(shè)備。我們文明禮貌、自覺守紀(jì):晚自習(xí),我們保持安靜;課間操,我們集隊(duì)快,動(dòng)作齊;我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加衛(wèi)生勞動(dòng),不亂扔垃圾。
遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí)應(yīng)該貫穿于我們學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。遵守校規(guī)校紀(jì)是自覺排隊(duì)就餐,不插隊(duì);遵守校規(guī)校紀(jì)是在課堂上認(rèn)真聽講,不開小差;遵守校規(guī)校紀(jì)是行為舉止文明,禮貌待人;遵守校規(guī)校紀(jì)是牢記《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不做違紀(jì)的事情。
讓我們共同行動(dòng)起來,把我們的學(xué)校辦成一所高質(zhì)量、高水平的學(xué)校。讓我們一如既往,自覺地遵守校規(guī)校紀(jì),做一名文明的學(xué)生!
謝謝大家!
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