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于三年級讀書的演講稿

時(shí)間:2021-02-09 11:54:45 演講稿 我要投稿

有關(guān)于三年級關(guān)于讀書的演講稿

  三年級關(guān)于讀書的演講稿篇一

  “書,是人類進(jìn)步的階梯!”從書中我們可以回憶歷史,從書中我們可以領(lǐng)略各地風(fēng)情,從書中我們增長見識,從書中我們可以學(xué)習(xí)精神品質(zhì),從書的世界之中我們可以無限暢游!

有關(guān)于三年級關(guān)于讀書的演講稿

  古人說:“三日不讀書,面目可憎!比瞬豢刹蛔x書,讀書可以使我們從文字中體會(huì)文學(xué)的博大精深。

  然而,當(dāng)今讀書的人卻日益減少。也有人稱,當(dāng)今社會(huì)早已進(jìn)入了讀圖時(shí)代。我多么懷念過去人們在讀書室、圖書館中那份對書的渴求,經(jīng)常為了讀本書而整天呆在圖書館中。

  但是,隨著時(shí)代的遠(yuǎn)去,科技的發(fā)展,“電子書”等高科技產(chǎn)品逐漸步入了人們的生活,也慢慢替代了書架上一本本帶著墨香的書。

  我讀書大約是從五歲起的,從《唐詩三百首》到《三國演義》,從《格林童話》到《童年》,回首想想,我早已在書的海洋中暢游了幾年。

  當(dāng)我讀到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”時(shí),我學(xué)到了那份心系國家的出色品質(zhì);當(dāng)我讀到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”時(shí),我品味出潔身自好是多么重要!

  讀書,帶給我的不僅是快樂,更多的是震撼。“明知山有虎偏向虎山行”,我被這份勇敢所震撼;“面包會(huì)有的,牛奶也會(huì)有的”,我被這份樂觀所震撼……

  從甲骨文到今天的漢字,字體變了,不變的是古今人們的讀書興趣,從龜甲獸骨到紙,文字載體變了,不變的仍是人們內(nèi)心中對讀書的渴望;從中文到英文,文字語言變了,不變的依然是人們對讀書的追求。人們已離不開讀書,讀書將永遠(yuǎn)跟隨時(shí)代共進(jìn)步。

  雖然讀書時(shí)代的來臨對讀書造成了一定沖擊。但是讀書那份獨(dú)有的魅力,將永遠(yuǎn)影響著每一代人!

  展望未來,當(dāng)我走在街上發(fā)現(xiàn)街上兩旁仍有一個(gè)個(gè)書攤,我或許會(huì)走上前拿起一本名著,再次細(xì)細(xì)品讀起來;匚端闹埽視(huì)發(fā)現(xiàn)共同讀書的人仍舊很多。

  讀書,帶給我快樂!讀書讓我的生活又增添一道文學(xué)風(fēng)景線!

  三年級關(guān)于讀書的演講稿篇二

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!痹谖覀兊膶W(xué)習(xí)生活中,書帶給我們無限多的知識和快樂。書,不僅能讓我們變得有學(xué)問,還能帶給我們很多人生的啟迪。從小到大,我們會(huì)經(jīng)歷許多讀書受益的事,接下來,我就和大家來分享一個(gè)書中的故事吧!

  記得那是上學(xué)期期末考試前的一次測驗(yàn),雖然我提前做了充分的準(zhǔn)備,但還是覺得心里就像十五個(gè)吊桶打水-----七上八下一樣,惴惴不安。下午,便迎來了最令我緊張的語文考試。我匆忙寫完只檢查了一會(huì)兒,老師就收卷了。不知怎的,我總感覺不是那么地順利。

  回到家,我都爸爸媽媽說應(yīng)該考得還不錯(cuò),但是兩天后,當(dāng)?shù)弥业某煽儠r(shí),我驚訝地目瞪口呆,試卷上的86分,對于平時(shí)一向名列前茅的我,是一個(gè)多大的打擊啊!頓時(shí),我的心好象一下子跌進(jìn)了十八層地獄。漸漸地,我開始灰心了,對語文學(xué)習(xí)降低了要求,作業(yè)的正確率也沒有以前那么高了。

  一個(gè)多星期后,我在看一本小說時(shí),無意間讀到了一句名言“失敗乃成功之母”。這句話觸動(dòng)了我,我回想起這幾天自己松懈的學(xué)習(xí)態(tài)度,有點(diǎn)后悔了。是啊,失敗是成功之母,我怎么能因?yàn)橐淮蔚氖【捅淮虻沽四?陽光總在風(fēng)雨后啊!我就像撥開云霧見青天一樣,一下子明白了過來。我下定決心要調(diào)整好心態(tài),好好學(xué)語文。我把這句名言“失敗乃成功之母”七個(gè)大字寫在紙上,牢牢地貼在了課桌上,也深深地刻在我的心里。從那天起,這句名言時(shí)刻激勵(lì)著我,鞭策著我。沒過多久,我的語文成績果然有了顯著提升。

  讀書受益!我要感謝書,感謝書中的名言,是他們讓我變得更加進(jìn)步。讀書有益,書像一片廣闊的海洋,能讓我在那里遨游,書會(huì)讓我們受益一生,我愛讀書!

  三年級關(guān)于讀書的演講稿篇三

  我的.課外生活很豐富,但有一種生活最充實(shí),最能吸引我,那就是讀書。

  每周六早上,我都會(huì)跟爸爸到圖書館看書。一進(jìn)圖書館大門,我就像一陣風(fēng)狂奔三樓的兒童書區(qū)。哇!這么多書呀!我興高采烈地找到我的“老地盤”——科幻書區(qū),拿了一本《UFO未解之謎》津津有味地看來起來。也不知道過了多久,爸爸喊我回家吃飯,我這才戀戀不舍地把書放下,卻又心滿意足,因?yàn)槲以跁镉謱W(xué)到了新知識。

  曾記得我在圖書館看過一本《世界未解之謎》的書,里面講的是有一種食人樹,生長在南美洲,現(xiàn)在那里被鐵桿欄擋著不讓人進(jìn)去……這本書很是讓我著迷和驕傲,當(dāng)時(shí)讀過后我心里快樂無比,像真中了彩票似的。因?yàn)閺臅形矣种懒藙e人所不知道的事情,讓我大開眼界。

  我平時(shí)也很喜歡買書,遇到自己感興趣的書,就不假思索買下來。有一次在書店里一下子買了四本書,我抱著書大踏步地回到家里。一進(jìn)家門,就開始讀《笑貓日記》,不一會(huì)功夫就讀完了,我感覺到我很快樂,因?yàn)槲矣衷谶@書的海洋中得到了知識。

  我通過讀書,積累了不少課外知識,連爸爸都很佩服我。有一次,我正在聚精會(huì)神地看書,爸爸突然對我說:“最近你看了不少書,我問你個(gè)問題吧”。我一副無所謂的樣子,說道:“可以呀!”爸爸說:“世界上有沒有獨(dú)角獸呢?”我不假思索地說道:“有,獨(dú)角獸是世界上最瀕危的動(dòng)物,最近才被人們所發(fā)現(xiàn)!卑职殖泽@地說道:“你怎么知道的?”我驕傲的說:“因?yàn)槲易x書了”。

  我喜歡的書有很多:《笑貓日記》、《湯姆叔叔的小屋》、《綠野仙蹤》、《一千零一夜》、、、、這些都是讓我百看不厭的書。每次走進(jìn)充滿書香的圖書館,或者坐在自己溫馨的書桌旁,捧起一本本書,我就會(huì)沉醉其中,覺得很快樂,我的知識會(huì)變的更豐富了,所以我喜歡讀書。

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我要進(jìn)步,我想要書香充滿房間,要讓我的生活會(huì)更充實(shí),我熱愛我的讀書生活。

  三年級關(guān)于讀書的演講稿篇四

  莎士比亞說,“書籍是全世界的營養(yǎng),生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!备郀柣f,“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  我愛讀書,書就像我的影子一樣,和我密不可分,伴隨我一路走來,一路成長!

  我打小就愛讀書。剛認(rèn)識字,我就開始讀《安徒生童話》,《格林童話》,《365夜童話故事》等等,小時(shí)侯的我看著《賣火柴的小女孩》,讀著《白雪公主》的故事……把自己也藏在一個(gè)個(gè)童話故事里。雖然那時(shí)只是囫圇吞棗的亂讀一番,遇到不認(rèn)識的字就跳過去,遇到不理解的詞語就隔過去,遇到深?yuàn)W的句子難以理解就糊弄過去,但直到今日,《海的女兒》《七只白天鵝》……故事依舊很清晰的印在我的腦海里。正是通過這些童話,我學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了善良,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了好多好多……

  漸漸地長大,我讀的書慢慢地廣泛了起來,讀《十萬個(gè)為什么》我知道了人什么時(shí)候開始會(huì)取火?讀《會(huì)飛的教室》讓我學(xué)會(huì)了要人與人之間要多份寬容與多理解,珍惜友誼。讀《我爸爸》,《我媽媽》,我體會(huì)到了父愛如山,母愛如水。讀《窗邊的小豆豆》,《馬小跳系列》,《同桌冤家》又讓我學(xué)到了什么是責(zé)任,什么時(shí)候長大。但,又讓我知道了,頑皮,淘氣是孩子們的天性,我們天真,可愛,爛漫的同時(shí),也很快樂!每品讀著一本本好書,就會(huì)感慨萬千,總會(huì)讀出不一樣的哲理。

  如今的我,更是讀書讀到了癡,我讀四大名著,《三國演義》,《紅樓夢》,《西游記》,《水滸傳》,我讀國外經(jīng)典,《魯濱孫漂流記》,《綠山墻的安妮》,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》……每當(dāng)拿著一本書,就會(huì)愛不釋手,打開扉頁,迎面撲來文字的芳香,身臨其境,就會(huì)如饑似渴,貪婪的置身其中。我不在囫圇吞棗,而是廢寢忘食。每一本書,我都會(huì)讀上好幾遍,細(xì)細(xì)的品讀著。捧著書,拿著筆,邊讀邊做筆記。把好詞佳句畫下來做積累;把不懂的問題記下來查資料,直到弄懂為止;把有哲理的句子號下來細(xì)細(xì)思考;在書中加拼音,在旁邊做批注,在下面做解釋。呵,這就是收獲,讀書的收獲。看著書中的一個(gè)個(gè)記號,我笑了,呵,這就是快樂,讀書的快樂。

  書,伴我一路走來,我,快樂著,收獲著,成長著!

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